模块二 大单元三 中国共产党成立与新民主主义革命的兴起-【一战成名新中考】2025年中考历史·纯练版总复习·一轮大单元分层练优质课件PPT

历史 1 2 模块二 中国近现代史 大单元三 中国共产党成立与新民主主义革 命的兴起 3 新民主主义革命的兴起 1.绘制示意图有助于整体理解历史。下面是一位同学绘制的示意图，其中 ①处应为( ) A. 五四运动 B. 北伐战争 C. 南昌起义 D. 遵义会议 √ 题组 1 4 2.（2024·成都）《新申报》是民国时期上海颇有影响力的报刊之一。民国八年五月五 日，该报印发了一份“号外”，内有“北京学生界发表宣言书，联合各校一致行动”等 内容。这一“号外”的发行( ) A. 推动了新文化运动的兴起 B. 反映了爱国运动声势浩大 C. 加剧了国民政府统治危机 D. 促进了国共合作深入发展 3.（2024·福建）“白话的传播遍于全国，与1919年的学生运动大有关系”，因为此后 “各地的学生团体很快办起了约四百种白话报刊”。这表明( ) A. 戊戌变法促进思想解放 B. 君主专制制度已终结 C. 五四运动助推文学革命 D. 封建礼教被全面推翻 √ √ 5 4.（2024·宜宾）五四运动使“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了 中国社会的发展，中华民族的振兴，中国人民的幸福，必须依靠自己的英 勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”这说明五四运动 ( ) A. 形成反侵略的统一战线 B. 成为了民主革命的开端 C. 促使党的工作重心转移 D. 启迪了民众的思想觉悟 √ 6 5.（2024·山西）1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民 的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热烈欢呼“将来的环球，必是 赤旗的世界”。这些文章写作的国际背景是( ) A. 第一国际的成立 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社的建立 D. 俄国十月革命的胜利 √ 7 【解析】本题考查马克思主义的传播。根据题干信息并结合所学知识可知， 1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。 1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什 维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命，D项符合题意。第一国 际成立于1864年，《共产党宣言》发表于1848年，巴黎公社建立于1871年， 均与题意没有直接联系，排除A、B、C三项。故选D。 8 6.1919年后，在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上关于劳工话题的文 学作品猛增，作品的主人公有洋车夫、铁匠、农夫、学徒、店员、纺织女 工、烟草公司工人等劳工群体，这些人物形象基本上首次出现在文学作品 中。这种变化表明( ) A. 中国共产党的成立条件日益成熟 B. 工人阶级的政治地位上升 C. 知识分子受到马克思主义的影响 D. 社会主义已成为主流思潮 √ 9 【解析】本题考查马克思主义的传播。根据题干信息可知，这一时期知识 分子受到马克思主义的影响，逐渐重视工人阶级的力量，C项正确；中国 共产党成立的条件涉及多方面的情况，如政治、经济、思想、阶级等，仅 凭有关劳工话题的文学作品猛增，不足以得出成立条件日益成熟的结论， 排除A项；题干仅反映了关于劳工的文学作品，无法得出工人阶级的政治 地位上升的结论，排除B项;题干没有体现当时国内各种思潮的对比，无从 得出社会主义已成为主流思潮的结论，排除D项。故选C。 10 7.（2024·滨州）以下是某同学的学习笔记，由此可以判断他正在学习 ( ) 思想基础 马克思主义的传播 阶级基础 工人阶级力量的壮大 组织基础 各地共产党早期组织的建立 A. 新文化运动的影响 B. 五四运动的性质 C. 中国共产党成立的条件 D. 国共第一次合作的基础 √ 11 8.（2024·重庆A卷）下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期 我国历史发展的显著变化是( ) A. 从专制走向民主 B. 革命任务和革命性质的转变 C. 从分裂走向统一 D. 革命领导阶级和目标的改变 √ 12 【解析】本题考查新民主主义革命的兴起。根据时间轴信息并结合所学知识可知，资产阶 级革命派推翻了清政府的统治，建立了中华民国，但革命果实落入袁世凯之手，形成北洋 军阀割据的混乱局面;新文化运动解放了人们的思想；1917年俄国十月社会主义革命的胜 利，使中国先进知识分子看到了曙光；五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准 备；中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的 面貌就焕然一新了，中国共产党明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专 政，实现共产主义，所以该时期我国历史发展的显著变化是革命领导阶级和目标的改变， D项正确；中华民国建立，反映了从专制走向民主，但不能完全代表其他事件,排除A项； 反帝反封建的革命任务和革命性质没有转变，排除B项；1928年的东北易帜，南京政府在 名义上统一了全国,“从分裂走向统一”与时间轴信息不符，排除C项。故选D。 13 第一次国共合作 9.中国共产党人在中国工人运动首次高潮失利后，深刻认识到：“工人阶 级如果没有强有力的同盟军，就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武 装的反动派。”随后，决定( ) A. 发起五四运动 B. 建立革命统一战线 C. 召开中共一大 D. 进行工农红军长征 √ 题组 2 14 【解析】本题考查第一次国共合作的背景。根据题干材料“中国工人运动 首次高潮失利”，结合所学知识可知，1923年2月，京汉铁路工人举行大 罢工，将第一次全国工人运动高潮推向顶峰。京汉铁路工人罢工失败后， 中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的 同盟者，才能战胜强大的敌人。1923年6月，中共三大召开，正式决定同 孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，B项符合题意。五四运动 爆发于1919年，中共一大召开于1921年，中国工农红军长征时间为1934— 1936年，时间均不符合，排除A、C、D三项。故选B。 15 10.（2024·江西）1923年1月,孙中山和苏联代表越飞达成一项联合宣言: 苏维埃政府再次确认有关放弃在华的特权与利益。这一宣言( ) A. 确立了三民主义 B. 标志着中国共产党的成立 C. 促进了国共合作 D. 表明社会主义阵营的形成 √ 16 【解析】本题考查第一次国共合作的背景。提取题干关键信息“1923年1 月”，分析备选项，1905年孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治 纲领阐发为三民主义；1921年中共一大的召开标志着中国共产党的成立； 社会主义阵营，是指第二次世界大战后由十几个社会主义国家组成的阵营。 A、B、D三项与题干时间不符，均排除；1923年1月，孙中山会晤苏联政府 代表越飞，发表了《孙文越飞联合宣言》，宣言表明了孙中山开始抛弃对 帝国主义的幻想和寻求国际进步势力援助的愿望，为国共第一次合作奠定 了基础，C项符合题意。故选C。 17 11.黄埔军校校内有两副著名对联，一副是：“升官发财请往他处；贪生怕 死勿入斯门”，另一副是：“杀尽敌人方罢手，完成革命始回头”。这两 副对联说明黄埔军校( ) A. 培养了大批军事人才 B. 重视政治教育与军事训练 C. 推动了北伐胜利进军 D. 厚植英勇无畏的革命情怀 √ 18 12.（2024·福建）1924年的《真正革命歌》写道:“真正革命党人应该加 入国民军,要铲除军阀，与帝国主义死拼。我是国民军,我是国民军,打仗 为救老百姓。”这表明了( ) A. 作者的反帝反封建理念 B. 军事歌曲的大范围流传 C. 北伐取得辉煌战果 D. 群众积极参加革命 【解析】本题考查国民革命运动的性质。材料“真正革命党人应该加入国 民军，要铲除军阀”体现了作者反封建的理念，材料“与帝国主义死拼” 体现了作者反帝的理念，所以材料表明了作者的反帝反封建理念，A项正 确。故选A。 √ 19 13.1926年9月，在中国共产党领导下，汉阳兵工厂工人响应“为革命的利 益，不再为吴（佩孚）贼制造枪械”的号召，开展了大罢工。这一大罢工 ( ) A. 呼应了武昌起义 B. 声援了五四运动 C. 促成了国共合作 D. 支持了北伐战争 √ 20 14.（2024·成都）20世纪20年代中后期，湖南、湖北等地召开妇女代表大 会，妇女救护队和宣传队随军出征；国共两党兴办女子学校和训练班、讲 习所，培养妇女干部。这一时期妇女运动的发展，主要得益于( ) A. 北洋军阀统治的覆灭 B. 抗日救亡运动的高涨 C. 民族资本主义的发展 D. 国民革命运动的推动 √ 21 15.对于北伐战争的迅猛推进，时论认为“当时的国共两党，一个关注上层， 一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众。”“枪与笔联合起来，所 以到处如入无人之境”。材料体现出北伐胜利进军最主要的原因是( ) A. 国民党的英勇作战 B. 国共两党的合作 C. 共产党的模范作用 D. 工农群众的支持 √ 22 16.漫画《不彻底的重建》（如下图）创作于1927 年南京国民政府成立后。 画中建设城门的砖头上写着“军阀”“旧官僚”“老政客”。该漫画 ( ) A. 说明北伐战争最终失败 B. 揭露了南京国民政府的性质 C. 警示北洋军阀死灰复燃 D. 彰显了民主革命力量的团结 √ 23 中国共产党对革命道路的探索 17.（2024·福建）由于秋收起义作战失利，一些意志不坚定的人背弃了革 命，为此毛泽东亲自撰写了党的历史上第一份入党誓词：“牺牲个人，努 力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。”这体现的精神是 ( ) A. 对党忠诚、不负人民 B. 解放思想、实事求是 C. 举国同心、尊重科学 D. 精准务实、开拓创新 √ 题组 3 24 18.1927年6月中旬，毛泽东在一次会议上提出，长沙站不住，城市站不住， 就到农村去，下乡组织农民。要发动群众，恢复工作，山区的人上山，滨 湖的人上船，拿起枪杆子进行斗争，武装保卫革命。这说明毛泽东认为 ( ) A. 要发动群众，攻占重点城市 B. 需与国民党合作，建立革命统一战线 C. 要发动农民，进行武装斗争 D. 需进行军队改革，建立党的绝对领导 √ 25 19.（2023·北京）下侧示意图标题应是( ) A. 新民主主义革命的开始 B. 国共两党的第一次合作 C. 从国共合作到国共对立 D. 反“围剿”斗争取得胜利 √ A. 新民主主义革命的开始 B. 国共两党的第一次合作 C. 从国共合作到国共对立 D. 反“围剿”斗争取得胜利 26 【解析】本题考查从国共合作到国共对立。根据材料“1924年，孙中山在 苏联和中国共产党的帮助下，创办‘黄埔军校’”，结合所学知识可知， 黄埔军校是国共合作的成果；根据材料“1927年8月1日，周恩来等人领导 武装起义”,结合所学知识可知，南昌起义打响武装反抗国民党反动派的 第一枪，因此材料反映了从国共合作到国共对立，C项正确；1919年五四 运动标志着新民主主义革命的开始，排除A项；国共第一次合作时间为 1924—1927年，1927年爆发的南昌起义属于国共对立，排除B项；反“围 剿”斗争取得胜利在材料中没有体现，排除D项。故选C。 27 20.（2024·江西）下图是江西民歌《请茶歌》的部分内容。由歌词可判断 当时中国革命的方向是( ) A. 走实业救国道路 B. 领导工人运动 C. 夺取中心城市 D. “工农武装割据” √ 28 【解析】本题考查工农武装割据。根据材料歌词“当年领袖毛委员啊，带 领红军上井冈啊”并结合所学知识可知，1927年，秋收起义受挫后，毛泽 东率领起义部队到达井冈山地区，建立了第一个农村革命根据地。井冈山 革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。 毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土 地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面，因此，从歌词中可 判断出中国革命的方向是“工农武装割据”，D项正确。故选D。 29 21.大革命失败后，中国共产党积极发动女工斗争以配合以城市为中心的武 装暴动。1928—1933年，中国共产党将妇女工作重点放到扩大地方妇委在 各农村根据地的规模上。这体现中国共产党( ) A. 独立领导武装起义 B. 勇于实现白我革命 C. 以妇女工作为重点 D. 坚持城市斗争道路 √ 30 【解析】本题考查中国共产党勇于实现自我革命。根据材料并结合所学知 识可知，从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武 装力量的重要性，因此开始发动女工斗争以配合以城市为中心的武装暴动； 1927年，在夺取中心城市失败后，毛泽东决定改向敌人统治力量薄弱的山 区进军，此时中国共产党将妇女工作重点放到扩大地方妇委在各农村根据 地的规模上，这体现了中国共产党在革命实践中不断总结经验，勇于进行 自我革命，以适应革命形势的变化，B项正确。故选B。 31 22.湖南省张家界市陈家山村普通农民龚占燕家曾有这样一张珍贵的字条 （如下图）,其应该发生在( ) 老乡： 对不起，未经你许可，将你家白菜扯得吃了，只留四棵白菜种，给 你十块银元作菜金补偿! 红十六师某团吴、刘 一九三五年十一月二十三日 A. 大革命时期 B. 北伐战争时期 C. 红军长征时期 D. 人民解放战争时期 √ 32 23.（2024·河南）遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中 央的正确领导,创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。这肯定 了中国共产党( ) A. 实事求是的精神 B. 艰苦奋斗的作风 C. 全面抗战的路线 D. 统一战线的政策 √ 33 24.下图是某校八年级学生绘制的长征组诗板报插图。其中①处可以插入的 诗句是( ) A. 漫漫长路从此启 B. 生死攸关肃左倾 C. 大渡桥横铁索寒 D. 三军过后尽开颜 √ 34 25.（2024·福建改编）（4分）阅读材料，完成下列要求。 据左图判断，该货币最有可能发行于 A.1923年 B.1933年 C.1943年 D.1953年 上述习题，你选择了正确选项B。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 注：图为红四方面军战士杨世才长征前留给母亲的布币（有磨损） 35 示例：图中货币上有“川陕省苏维埃政府”字样，由“苏维埃政府”可知该 货币为土地革命战争时期红色政权所发行；图注中有“长征前”，则说明该 货币应发行于1935年前，与“苏维埃政府”互相印证，故选择B项。（4分） 36 26.（12分）九年级（1）班的同学们以“新民主主义革命时期的红色文化” 为主题开展项目化学习活动。下面是他们在分组承担项目任务时遇到的问 题，请你参与活动一起解决问题。 任务一 【探寻红色文化中的“历史事件”】 （1）一组同学查阅相关书籍整理制作了以下年表。根据年表内容，指出 五四运动分为几个阶段，并写出每个阶段的特点。（3分） 37 时间 事件 1919年5月3日 北京学生代表为反对巴黎和会上的不公正决定,准备翌 日举行示威 1919年5月5日 北京学生举行总罢课,要求罢免曹汝霖等人职务,拒签 巴黎和约 1919年6月5日 上海工人、店员为声援被捕学生,举行罢工罢市,上海 各团体宣布成立上海商学工报联合会 1919年6月10日 天津商号一律罢市,北洋政府罢免曹汝霖等人职务,上 海工人罢工达到高潮 1919年6月28日 出席巴黎和会的中国代表在全国人民的压力下,拒绝签 署和约 38 阶段：分为两个阶段,1919年6月5日之前是第一阶段,此后进入第二阶段。 （1分）特点:第一阶段主要以学生为主力，提出的诉求没有实现；（1分） 第二阶段的主力变为工人阶级，同时社会各阶层都广泛参与,最终中国代表 拒绝在和约上签字，直接目标得到实现。（1分） 39 任务二 【收集红色歌曲——解读歌词释义】 （2）下面是二组同学收集的图片及红色革命歌曲《南湖的船,党的摇篮》 歌词（节选）。说明歌词中将南湖红船比作“党的摇篮”的原因,谈谈你对 歌词中“历史将从你这里揭开新篇”的理解。（4分） _________________________________________________ 《南湖的船,党的摇篮》歌词（节选） 你和人民心相连，心相连，七月南湖，水涟涟…… 湖面上升起引航的帆，引航的帆啊，南湖的船啊党的 摇篮…… 历史将从你这里揭开新篇，啊…… 浙江嘉兴南湖红 船（复制品） 40 原因：中共一大在上海召开,后转移至浙江嘉兴南湖的一艘游船上进行,中共 一大的召开标志着中国共产党的成立。（2分）理解：中国共产党的诞生， 是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就 焕然一新了。因此说“历史从这里揭开新篇”。（2分） 41 任务三 【追寻红色文化中的“历史故事”】 （3）三组同学整理了两例关于新民主主义革命时期的故事，请你指出故事一和故事二 反映的历史事件。并分析他们克服并战胜这些困难的精神依靠是什么。（3分） 故事一 我上到山上感到气也喘不上来。山顶空气稀薄，不能讲话，只能闷着头走，不管多累，也不敢停下来休息，因为一坐下来就可能永远起不来了。 ——《聂荣臻元帅回忆录》 故事二 那草丛间呈深褐色、透着腐臭味的沼泽，一下子就陷进去了一位战友，另一位战友去救，也被拉了进去。早上还在一起吃饭的战友，眨眼之间就不见了…… ——老红军袁美义回忆 【备注说明】翻越的第一座大雪山：夹金山。海拔4 000多米，一上一下70里，高山缺氧，积雪终年不化，翻越十分困难。 【备注说明】一望无际的草地是比雪山更可怕的死亡地带，很多地方都是死水潭，脚踏上人就陷下去。 42 事件：中国工农红军长征。（1分）精神依靠：把全国人民和中华民族的根 本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的 精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持 独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密 团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋 斗的精神。（任答两点得2分） 43 任务四 【传承红色文化中的“当代价值”】 （4）在项目总结阶段，同学们就传承红色文化的现实意义进行了讨论。 请你结合上述项目的研究过程及下列文字，概括传承红色文化的现实意义。 （2分） 44 材料 红色文化是党的革命传统和革命精神的综合体现，是当代中国人共 同的历史、政治记忆，它不仅能增强国民的归属感和认同感，……成为提 升国家认同的精神资源。……红色文化将起着强化国人国家记忆黏合剂的 作用，它经过火热年代练就，具有广泛的群众基础和价值认同基础。所以， 习近平特别强调，要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因 传承好。 ——沈成飞、连文妹《论红色文化的内涵、特征及其当代价值》 现实意义：红色文化丰富民族精神、增强民族凝聚力、强化历史记忆等。 （任答两点得2分） 45 27.（2024·贵阳改编）（11分）阅读材料，回答下列问题。 材料一 1913年，时年20岁的毛泽东在湖南省立第一师范学校听课时的笔 记——《讲堂录》写道：“闭门求学，其学无用，欲从天下国家万事万物 而学之”。1917年暑假，他邀请朋友外出“游学”，徒步游历长沙等地， 进行了人生中最早的调查研究。1917年9月，他到岳麓书院寄读，每日都能 看到讲堂檐前“实事求是”的牌匾，中华优秀传统文化的精髓，成为毛泽 东的精神滋养。 ——整理自《毛泽东年谱》、纪录片《人民领袖毛泽东》 46 （1）根据材料一，判断下列表述是否正确。（请在正确项的括号内打“√”， 错误项的括号内打“×”，2分） “欲从天下国家万事万物而学之”体现了青年毛泽东 的求学主张 ( ) 1917年暑假，毛泽东主动运用马克思主义在长沙等地 进行调查研究 ( ) √ × 47 材料二 毛泽东的三次调查研究 ________________________________________________________________________ ① 1930年（37岁），毛泽东在江西运用马 克思主义从事社会调查，先后写出了 《寻乌调查》《兴国调查》等调查报 告，还撰写了《反对本本主义》一文， 第一次鲜明地提出“没有调查，就没有 发言权”的著名论断，强调马克思主义 必须同中国实际相结合 图一 48 ② 1941年（48岁），毛泽东在《＜农村调查＞的序言和跋》等论文中论述了调查研究的重要意义，着重阐述了调查研究所应采取的态度和方法。5月，在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告，阐明了对待马克思主义的正确态度，强调理论和实际相统一，克服主观主义，促进革命的发展 ③ 1956年（63岁），毛泽东在大量周密而系统的调查基础上，于北京听取了国务院35个部委、国家计委、各省、市、自治区党委关于工业生产和经济工作的汇报，进而形成《论十大关系》的讲话。这篇讲话把马克思主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，从实际出发，具体问题具体分析，具有鲜明的针对性和理论指导意义 ——整理自《中国大百科全书·哲学分卷》《毛泽东年谱》 49 （2）请将材料二中毛泽东的调查研究足迹填写在图一中相应位置。（填 序号即可，2分）结合所学知识，仿照示例，任选毛泽东的一次调查研究 加以说明。（示例除外，4分） 示例：调查研究三： 1956年毛泽东的调查研究 1956年，我国正处于社会主义革命和建设时期。毛泽东在大量周密而 系统的调查研究的基础上，听取大量工作汇报，将马克思主义基本原理同 中国具体实际相结合，进而形成《论十大关系》的讲话，为中国社会主义 建设道路的探索提供了理论准备。 50 填图：A：②；B：①。（2分） 调查研究一：1930年毛泽东的调查研究 1930年，我国正处于土地革命战争时期，毛泽东运用马克思主义从事社会调查，写出 了一系列调查报告，并撰写《反对本本主义》一文，强调马克思主义必须同中国实际 相结合，有助于“工农武装割据”局面的发展，探索中国革命的新道路。 调查研究二：1941年毛泽东的调查研究 1941年，我国正处于抗日战争时期。毛泽东在多篇论文中论述了调查研究的重要意义， 运用马克思主义的基本观点，阐述了调查研究的态度和方法。5月，作《改造我们的学 习》的报告，加强了中国共产党的思想建设，为争取抗日战争的胜利奠定了基础。 （以上示例任选一个即可，4分） 51 材料三 昆曲《十五贯》原剧主题为“批判昏官，颂扬清官”。1956年按照 “去芜存菁，推陈出新”的原则进行改编，戏里塑造了两个对比人物，一 个是因为主观主义错判案件的无锡知县过于执，另一个是通过调查研究了 解情况，从而纠正冤案的苏州知府况钟。改编后的《十五贯》名动京华， “满城争说十五贯”。毛泽东先后两次观看，并指示：“《十五贯》应该 到处演，戏里边的那些形象我们这里也是很多的，那些人现在还活着，比 如过于执，在中国可以找出几百个来。” ——整理自纪录片《人民领袖毛泽东》、人民日报 《昆曲＜十五贯＞：五十年不老》 52 （3）综上所述，说出改编后的昆曲《十五贯》“应该到处演”的理由。 （3分） 理由：改编后的昆曲《十五贯》作为中华优秀传统文化的代表，蕴含实事 求是、以调查研究来解决实际问题的精神，为时代发展提供智慧和启发； 改编后的昆曲《十五贯》符合中国共产党把马克思主义基本原理与中国具 体实际相结合的优良传统，有助于解决中国现实问题；改编后的昆曲《十 五贯》“去芜存菁、推陈出新”，为中华优秀传统文化和马克思主义基本 原理的有机结合树立了良好榜样。（3分） 53 $$