1.1.2 植物体的结构层次(同步课件)-【上好课】2024-2025学年七年级科学下册同步精品课堂(浙教版2024)

2024-12-23
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第1节 生物体的结构层次
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.31 MB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-24
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-12-23
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来源 学科网

内容正文:

1.1生物体的结构层次 第2课时 植物体的结构层次 浙教版七年级科学下册 第一章 生命的结构与生殖 常见的生物都是由切胞构成的,例如人体中的细胞约有几十万亿个。构成我们身体的细胞不仅数量庞大,而且多种多样。人与许多生物一样,生命都始于一个细胞一受精卵。一个受精卵如何发育成大量的、不同类型的细胞?它们又是怎样构成一个结构复杂的生物个体的? 一、植物体的结构层次 植物和动物的受精卵经过多次分裂和生长后,除少数细胞继续分裂外,其余大部分细胞则分化成各种不同形态和不同功能的细胞群,这些细胞群就是组织。 二、植物体的结构层次 植物的基本组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织。 组织名称 细胞特点 功能 保护组织 细胞扁平,排列紧密、整齐 具有保护作用 输导组织 细胞呈管状,上下连接 具有运输功能,可以运输水分、无机盐和有机物 营养组织 细胞壁薄,液泡大 具有储存营养物质的作用 机械组织 细胞呈细长形,细胞壁增厚 对植物体起支撑和保护作用 分生组织 细胞小,排列紧密,无细胞间隙 具有持续或周期性分裂能力 例题1、生物体具有不同的结构层次。制作洋葱表皮临时装片时,用镊子撕取的一小块洋葱鳞片内表皮,其结构层次属于(  ) A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统 【答案】A 【解析】保护组织是由植物体表面的表皮构成,细胞排列紧密,没有细胞间隙,具有保护功能。从结构层次来分析,洋葱鳞片叶内表皮在结构层次上属于保护组织。 故选:A。 思考与讨论 把一根枝条的顶端剪去,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么? 1、叶由哪些组织构成?有什么功能? 保护组织:表皮 营养组织:叶肉 输导组织:叶脉 机械组织:叶脉中纤维素 在叶的表面有一层表皮,扁平的表皮细胞排列紧密,起着保护作用,表皮是植物的一种保护组织。在叶片的中部,有能进行光合作用的叶肉细胞,它们是植物的营养组织。在叶脉处,有输导组织,它们能输送由根吸收来的水分、无机盐以及由叶制造的营养物质。 ①营养组织是构成植物体的最基本的组织,占植物总体积的大部分,是植物进行各种生理活动的主要场所。 ②植物组织都是根据其功能命名的。 植物片中的各种组织通过这样的有序组合,使叶片能够进行光合作蒸脚作用等生理活动。像叶片这样,由不同的组织按照一定的次序结用-合在一起,他行使一定功能的结构,称为器官。 被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子都是它的器官。其中、花、果实和种子与植物的生殖有关,称为生殖器官;根、茎和叶则与植物制造自身营养物质和生长有关,称为背养器官。这六种器官分工协作,共同完成植物体的生命活动。 探索活动 1.辨认图中番茄植株的六大器官。 探索活动 2.用解创刀切开虽茄果实,用放大镜出发及里地观察果实的组成,辨认番茄果实的保护组织营养组织和输导组织,并在图1.1-6中标出。 探索活动 3.通过对番茄植株组成的观察和分析,将图1.17中看茄植株的结构展次补充完整。 细胞 植株 图1.1-7 番茄植株的结构层次 1.器官的概念 多细胞生物体内,由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。 2.被子植物的器官 a.被子植物有六种器官 被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子都是由保护组织、机械组织、分生组织、营养组织和输导组织等构成的,都属于器官。这六种器官构成了植物体。 b.生殖器官和营养器官 花、果实、种子与植物的生殖有关,称为生殖器官;根、茎、叶与植物制造自身营养物质和生长有关,称为营养器官。被子植物的六种器官相互联系、相互制约,共同完成植物体的全部生命活动。 例题2、梣树茎外层的干皮即我国传统中药材“秦皮”,是东汉医圣张仲景发现了其具有收敛止泻、清热燥湿的功效,对于疫病中出现痢疾的病人有很好的疗效。从生物体的结构层次上看,“梣树”属于(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】C 【解析】由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的结构,叫器官;绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,所以从生物体的结构层次上看,“白蜡树茎”属于器官。 故选:C。 以下浙江各地的土特产中,食用部分不属于果实的是(  ) A.台州仙居的杨梅 B.宁波奉化的水蜜桃 C.湖州安吉的白茶 D.杭州临安的山核桃 【答案】C 【解析】杨梅、水蜜桃、山核桃外面都有果皮包被,属于果实,白茶属于叶。 故选:C。 课堂小练习 课堂小练习 如图4张图片代表某一植物体的结构层次: (1)①的结构和功能的基本单位是 。 (2)②在生物体的结构层次上属于 。 (3)③具有保护内部结构的功能,属于 。 (4)图中表示的结构层次由小到大排列为 (填序号)。 【答案】(1)细胞(2)器官(3)保护(4)④③②① 【解析】(1)细胞是结构生物体的基本的结构和功能单位,①植物体的结构和功能的基本单位是细胞。(2)绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,所以②果实在生物体的结构层次上属于器官。(3)保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能,所以③表皮有保护内部结构的功能,属于保护组织。(4)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,图中表示的结构层次由小到大排列为:④细胞、③组织、②器官、①植株。 白菜是我们经常食用的绿色开花植物,它的结构层次是(  ) A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体 C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体 【答案】A 【解析】细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,再由器官进一步构成植物体。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。与动物体的结构层次相比,植物体无系统这一层次。所以白菜的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。故A正确,BCD错误。 故选:A。 课堂小练习 一说到杜鹃,你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花?生物界动植物界同名现象并不少见,它们虽同名但结构却差异很大。杜鹃花没有而杜鹊鸟具有的结构层次是(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】D 【解析】杜鹃花是绿色开花植物,而杜鹃鸟属于动物,通过比较二者的结构层次区别是杜鹃花没有系统这一结构。 故选:D。 课堂小练习 按照构成植物体的结构层次排序,正确的是(  ) A.④→②→①→③B.④→③→②→① C.④→②→③→① D.④→①→②→③ 【答案】C 【解析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:④细胞→②组织→③器官→①植物体,故C正确,ABD错误。 故选:C。 课堂小练习 下列关于生物体的结构层次,说法正确的是(  ) A.①的结构和功能的基本单位是④ B.②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成 C.③由多种组织构成 D.图中表示的结构层次由大到小排列①②④③ 【答案】A 【解析】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞各结构的分工合作,A正确; B、②番茄属于果实,是由营养组织、保护组织、输导组织和分生组织等组成的,上皮组织属于动物体组织,B错误;C、叶的表皮其主要功能是保护,由保护组织构成,C错误;D、绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;图中表示的结构层次由大到小排列①②③④,D错误。故选:A。 课堂小练习 $$

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