第1讲《二我自豪我是中国人》课件-2024-2025学年《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学低年级）》

我自豪 我是中国人 （第1讲第二课） 1 环节一：美丽中国是我家 2 环节二：探秘古代灿烂文明 活动要求： 1.小组成员共同合作，完成本组探秘任务，注意要看清任务要求。 2.积极发言，注意轻声讨论，不要影响其他小组。 3.时间4分钟。 3 学习要求： 1.小组合作说出图片中伟大工程的名称。 2.介绍一个自己最感兴趣的伟大工程。 探秘伟大工程 4 上善若水，水善利万物而不争。 孔子 学而时习之，不亦说乎？ 老子 不以规矩，不成方圆。 孙子 知己知彼，百战不殆。 孟子 学习要求： 1.说出各名言对应哪位思想巨匠。 2.小组讨论说说自己对名言的理解。 探秘思想文化 5 学习要求： 1.写出图片中发明的名称。2.小组讨论说出四大发明对当今世界的影响。 探秘科技成果 6 学习要求： 1.介绍郑成功、戚继光的故事。 2.说出从故事中得到的感受。 郑成功 戚继光 探秘爱国精神 7 长 城 京杭大运河 故 宫 布达拉宫 探秘伟大工程 8 当今世界，人们提起中国，就会想起万里长城；提起中华文明，也会想起万里长城。长城、长江、黄河等都是中华民族的重要象征，是中华民族精神的重要标志。我们一定要重视历史文化保护传承，保护好中华民族精神生生不息的根脉。 9 10 上善若水，水善利万物而不争。 孔子 学而时习之，不亦说乎？ 老子 不以规矩，不成方圆。 孙子 知己知彼，百战不殆。 孟子 探秘思想文化 11 孔子 《论语》 生活在2500多年前的孔子是我国古代杰出的教育家和思想家，记载他言论的《论语》对中华文明产生了深刻的影响。 12 说出带有“月”字的诗句。 13 14 探秘科技成果 指南针 造纸术 活字印刷术 火药 15 郑成功 戚继光 探秘爱国精神 16 在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳作、发明创造，我国产生了老子、孔子、庄子、孟子、墨子、孙子、韩非子等闻名于世的伟大思想巨匠，发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的伟大科技成果，创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大文艺作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等气势恢弘的伟大工程。 —习近平 17 环节三：了解新中国辉煌成就 活动要求： （1）看读本8到9页，了解不同时期所取得的成就。 （2）小组合作，将各项成就取得的时间写在学习单对应的位置。 （3）各组选出代表汇报本组学习成果。 18 环节三：了解新中国辉煌成就 19 环节三：了解新中国辉煌成就 20 环节三：了解新中国辉煌成就 21 环节三：了解新中国辉煌成就 22 环节三：了解新中国辉煌成就 23 环节三：了解新中国辉煌成就 24 环节三：了解新中国辉煌成就 25 我的评价是北京奥运会是所有奥运会中最好的一届奥运会。在未来应该是很少有人可以做到这种程度。 ——国际奥委会前主席萨马兰奇 中国人为奥运会建设的场馆非常特别。2008年北京奥运会将成为最壮观的奥运会，对此我丝毫不怀疑。 ——以色列总理埃胡德·奥尔默特 26 环节三：了解新中国辉煌成就 27 环节三：了解新中国辉煌成就 28 29 环节三：了解新中国辉煌成就 30 环节四：树立目标实现梦想 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 31 环节四：树立目标实现梦想 32 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$