第3章 第8讲 牛顿第二定律 两类动力学问题-【名师大课堂】2025年高考物理艺术生总复习必备(教师课件)

2024-12-23
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 牛顿第二定律
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.56 MB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-23
作者 山东文丰苑图书有限公司
品牌系列 名师大课堂·高考总复习艺术生必备
审核时间 2024-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49525085.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 牛顿运动定律 第8讲 牛顿第二定律 两类动力学问题 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 01 基础知识梳理 02 关键考能突破 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 合外力的方向 合外力的方向 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 无关 矢量和 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 C 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 AD 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 谢 谢 观 看 按ESC键退出全屏播放 第三章 牛顿运动定律 返回导航 下一页 上一页 1.对牛顿第二定律的理解 (1)矢量性 公式a=eq \f(F,m)是一个矢量式,合外力F和加速度a均为矢量,加速度的方向与________________相同,即加速度的方向由________________决定. (2)瞬时性 a=eq \f(F,m)对运动过程中的每一瞬间都成立,每一时刻的加速度的大小总跟那一时刻的合外力的大小成正比.有合外力作用就有加速度.合外力停止作用,加速度消失;合外力变化,加速度也随之变化. (3)独立性 ①作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律,与物体是否受其他力的作用________. ②物体的实际加速度是每个力产生的加速度的__________.③每个力在各个方向上的分力所产生的加速度也遵从牛顿第二定律,即ax=eq \f(Fx,m),ay=eq \f(Fy,m). 牛顿第二定律的独立性是正交分解法求合力、加速度的依据. 2.单位制 (1)基本单位 选定的几个基本物理量的单位.如:长度的单位有光年、千米、米和海里等;时间的单位有年、时、分、秒等,这些单位都是基本物理量的单位,称为基本单位. (2)导出单位 由基本量根据物理公式推导出来的其他物理量的单位叫作导出单位,如利用牛顿第二定律F=ma可导出力的单位“kg·m/s2”,即N. (3)单位制 由基本单位和导出单位共同组成的单位系统叫作单位制. 单位制eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(国际单,位制)\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(国际基本单位,如 m,国际导出单位,如 m/s)),\a\vs4\al(常用单,位制)\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(常用基本单位,如 km,常用导出单位,如 km/h)))) 根据物理公式中各物理量的单位,可以推断该物理公式计算结果的单位.若该单位与该公式所求的物理量的单位相同,则说明公式可能是正确的;否则,公式肯定是错误的. 3.动力学的两类基本问题 (1)已知力求运动:知道物体受力情况,应用牛顿第二定律求加速度,再结合初始条件应用运动学规律求出物体在任意时刻的速度、位移等. (2)已知运动求力:知道物体的运动情况,根据运动学规律求出物体的加速度,再应用牛顿第二定律,分析物体的受力情况. (3)解题思路 围绕加速度联系运动学和动力学来得出受力情况和运动情况是解题的关键. $$

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