第2章 实验2 探究弹簧弹力与形变量的关系-【名师大课堂】2025年高考物理艺术生总复习必备（教师课件）

第二章　相互作用 实验二　探究弹簧弹力与形变量的关系 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 01 基础知识梳理 02 关键考能突破 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 铁架台 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 弹簧的长度 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 劲度系数与弹簧原长成反比 弹簧弹力超过其弹性限度 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 谢 谢 观 看 按ESC键退出全屏播放 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 　弹簧的劲度系数与弹簧的材质、弹簧丝的粗细、单位长度内的匝数及弹簧的原长等因素有关，为了探究弹簧劲度系数与弹簧原长的关系，某同学设计了如下实验： (1)实验器材：刻度尺、原长约30 cm的轻弹簧2根、质量适当且相同的钩码5个、剪刀一把(用来剪断弹簧)，除以上器材外，还需要的器材是__________． $$