第2章 第4讲 重力 弹力 摩擦力-【名师大课堂】2025年高考物理艺术生总复习必备（教师课件）

第二章　相互作用 第4讲　重力　弹力　摩擦力 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 01 基础知识梳理 02 关键考能突破 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 地球 弹簧测力计 竖直向下 有关 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 弹性形变 接触 弹性形变 相反 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 正比 劲度系数 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 接触面 相反 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 相对运动 μFN 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 B 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 D 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 谢 谢 观 看 按ESC键退出全屏播放 第二章　相互作用 返回导航 下一页 上一页 1．重力 (1)产生：由于________的吸引而使物体受到的力． (2)大小：与物体的质量成正比，即G＝mg.可用____________测量重力． (3)方向：总是____________的． (4)重心：其位置与物体的质量分布和形状________(选填“有关”或“无关”)． 2．弹力 (1)定义：发生____________的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力． (2)产生的条件：物体间直接________；接触处发生____________． (3)方向：总是与物体形变的方向________． 3．胡克定律 (1)内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成________． (2)表达式：F＝kx.k是弹簧的____________，由弹簧自身的性质决定，单位是N/m，x是弹簧长度的改变量，不是弹簧形变以后的长度． 4．静摩擦力 (1)定义：两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动时的摩擦力． (2)产生条件：接触面粗糙；接触处有弹力；两物体间有相对运动趋势． (3)方向：沿两物体的__________，与相对运动趋势的方向________． (4)大小：0<F≤Fmax. 5．滑动摩擦力 (1)定义：一个物体在另一个物体表面滑动时，受到另一个物体阻碍它们相对滑动的力． (2)产生条件：接触面粗糙；接触处有弹力；两物体间有相对运动． (3)方向：沿两物体的接触面，与____________的方向相反． (4)大小：F＝________，μ为动摩擦因数，其值与两个物体的材料和接触面的情况(如粗糙程度)有关． 考点一　弹力的分析与判断 1．弹力有无的判断 条件法 根据物体是否直接接触并发生形变来判断是否存在弹力．此方法多用来判断形变较明显的情况 假设法 对于形变不明显的情况，可假设两个物体间不存在弹力，看物体能否保持原有的状态，若物体的运动状态不变，则此处不存在弹力，若物体的运动状态改变，则此处一定有弹力 状态法 根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在 $$