5.1 种子萌发形成幼苗课件-2024-2025学年北师大版七年级生物上册

2024-12-23
| 18页
| 186人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 第1节 种子萌发形成幼苗
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 60.49 MB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-23
作者 你要笑啊156
品牌系列 -
审核时间 2024-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49523496.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物 单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物 高粱 小麦 水稻 比较菜豆种子和玉米种子的异同 菜豆种子(双子叶) 玉米种子(单子叶) 不同点 子叶数目 有无胚乳 营养物质储存结构 相同点 种 子 萌 发 的 过 程 种 子 萌 发 的 过 程 02 种子萌发的过程 种子萌发的过程 种 子 萌 发 的 条 件 种 子 萌 发 的 条 件 03 探究种子萌发的外部条件 空气 空气 空气 空气 水 水 水 20-25 4-8 1 2 3 4 课 堂 总 结 与 反 馈 课 堂 总 结 与 反 馈 04 课堂反馈 1. 种子共有的结构是( ) A. 种皮、胚芽和子叶 B. 种皮、胚乳和子叶 C. 种皮、胚 D. 种皮、胚芽、胚 2. 将浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴一滴碘液,这时会看到( ) A. 种皮变成蓝色 B. 胚乳变成蓝色 C. 胚轴变成蓝色 D. 子叶变成蓝色 3. 种子中能发育成新植物幼体的是( ) A. 胚 B. 胚芽 C. 子叶 D. 胚根 C B A 课堂反馈 4. 种子的结构里能够发育成茎和叶的是( ) 子叶 B. 胚轴 C. 胚根 D. 胚芽 5. 请你利用所学知识进行判断,其中错误的是( ) A. 播种前要对土壤进行耕和耙,是因为种子萌发需要充足的空气 B. 播种时要给土壤施农家肥,是因为种子的 萌发初期的营养物质来自于土壤 C. 播种后要用地膜覆盖,是为了控制温度, 有利于种子提早萌发 D. 要适时给庄稼松土,是为了给植物根的呼 吸作用提供充足的氧气 D B 5.1 种子萌发形成幼苗 1. 2. 3. 一粒种子最重要的结构是胚,它是新植物的幼体。 种皮 作用保护种子内部结构 胚根 发育成根(首先发育) 胚轴 发育成根与茎的连接部分 胚芽 发育成茎和叶 子叶 作用储存营养物质 胚 菜豆种子的结构 玉米种子(果实)的结构 种皮与果皮 作用保护种子内部结构 胚根 发育成根(首先发育) 胚轴 发育成根与茎的连接部分 胚芽 发育成茎和叶 子叶 作用吸收、转运营养物质 胚 胚乳 作用储存营养物质(不属于胚) 笔记 5.1 种子萌发形成幼苗 4. 双子叶植物一般为瓜、果、豆等,营养物质主要为脂肪和蛋白质,储存在子叶中,萌发时子叶出土,浅埋;单子叶植物一般为粮食作物,营养物质主要为淀粉(具有遇碘液变蓝的特性),储存在胚乳中,萌发时子叶留土,深埋。 5. 比较菜豆种子和玉米种子的异同: 菜豆种子(双子叶) 玉米种子(单子叶) 不同点 子叶数目 两片 一片 有无胚乳 无 有 营养物质储存结构 子叶 胚乳 相同点 都有种皮、胚和供胚发育的营养物质 笔记 6. 长出幼苗前,营养物质来自子叶或胚乳,营养物质逐渐减少;长出幼苗后,营养物质来自光合作用,营养物质逐渐增多。 7. 种子萌发需要的内部条件: ①发育成熟而完整的胚 ②有足够的营养物质 ③有生活力 ④度过休眠期 8. 种子萌发需要的外部条件: ①适量的水分 ②适宜的温度 ③充足的空气 5.1 种子萌发形成幼苗 9. 发芽率=——————— 100%>90%才可播种,种子需随机选择。 10. 探究种子的营养成分: 11. 生活史是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程,是从种子到种子的过程。 笔记 萌

资源预览图

5.1 种子萌发形成幼苗课件-2024-2025学年北师大版七年级生物上册
1
5.1 种子萌发形成幼苗课件-2024-2025学年北师大版七年级生物上册
2
5.1 种子萌发形成幼苗课件-2024-2025学年北师大版七年级生物上册
3
5.1 种子萌发形成幼苗课件-2024-2025学年北师大版七年级生物上册
4
5.1 种子萌发形成幼苗课件-2024-2025学年北师大版七年级生物上册
5
5.1 种子萌发形成幼苗课件-2024-2025学年北师大版七年级生物上册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。