内容正文:
第六单元
舐犊情深
18慈母情深
课课练
一、读一读,写一写。
mang Iù
ci
tui
rěnxin
kù
shu
juniè
ya yi
zào sheng
bèi
二、下列加点字的读音完全正确的一组是(
)。
A.失魂落魄(p0)
颓(tū)败
B.震耳欲聋(I6ng)
龟(guT)裂
C.酷(gù)暑炎夏
权(qun)利
D.水果罐(guàn)头
怂(sng)恿
三、选择破折号和省略号的用法。
破折号:A.解释说明
B.声音的延长
1.妈
(
)
2.我一直想买一本长篇小说一一《青年近卫军》。(
省略号:A,表示话未说完
B.表示声音断断续续
C.表示省略
3.一元五角就行…()
4.我…要钱…(
5.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛·()
四、按要求写句子。
1.我挺高兴他爱看书的!(调整语序,句意不变)
2.《慈母情深》的作者是梁晓声写的。(修改病句)
五、选择填空。
A.贫苦的母亲B.辛劳的母亲C.瘦弱的母亲D.通情达理的母亲
1.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。()
2.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷
入手脚并用的机械忙碌状态…()
3.母亲大声回答:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”()
4.我走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。()
第六单元
舐犊情深
19
父爱之舟
课课练
一、根据句子中的拼音写出生字或词语。
哥哥很疼爱我。他还没biyè(
)就做jian zhi(
)。他用挣来的钱买最好
的si chou(
)给我做chang pao(
):他用玻璃、zhi xieè(
)给我做万花
筒;他pei ban(
)我去买dòu fu nao(
)…我爱我的哥哥。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
掀(xin xian)开
客栈(zhàn
jian)
恍(guang
huang)惚
踩高跷(qiāoqiào)
偏僻(bipi)
缴(jiao jiao)费
三、仿写词语。
千变万化(千A万B式):
人山人海(ABAC式):
四、给句中加点的词语选择正确的解释。
1.自己是一分冤枉钱也不肯花的。(
A.受到不公平的待遇:被加上不应有的罪名。
B.使无罪者有罪:没有事实根据,给人加上恶名。
C.不值得:吃亏。
2.我自然未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。()
A.表示语意转折,或追加说明。B.表示理所当然。C.自由发展;不经人力干预。
五、按要求写句子。
1.我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。(缩写句子)
2.我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。(写出你经历的心酸的事)
六、根据课文内容选择正确的答案。
1.下列对父亲的说法正确的一项是(
A.父亲爱儿子,处处为儿子着想
B.父亲溺爱儿子,家里条件那么差,还想方设法满足儿子
2.下面不是本文回忆的场景的是(
A.梦见父母深夜喂蚕
B.父亲带“我”住旅店C.父亲带“我”去庙会,让“我”吃豆
腐脑及为“我”做万花筒D.父亲大雨大雪天背“我”上学
E.父亲在鹅山高小为“我”铺
床F.无锡师范父亲送考G.父亲陪伴“我”去看考试结果
第六单元
舐犊情深
20
“精彩极了”和“糟糕透了”
课课练
一、把生字和正确的读音连起来。
励
版
祥
歧
谨
bǎn
in
teng
xiang
二、用“√”画出括号里正确的字。
(誊眷)写作文
鼓(厉励)的爱
一(篇遍)文章
出(板版)作品
误入(岐歧)途
小心(谨馑)慎
三、把句中的一对反义词写在句后的括号里。
1.不管是“精彩极了”,还是“糟糕透了”,都是爱。(
)—(
2.我幸运的是既有一个慈样的母亲,又有一个严厉的父亲。(
)-(
四、根据意思写词语,并选择其中一个造句。
1.非常满足、高兴,神气十足的样子。(
2.形容心情十分急切,急迫得不能再等待。(
3.因为过度悲痛而痛哭。(
4.跟过去一样。(
五、读句子,用一个词语概括“我”当时的心情。
1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(
2.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一
圈花边。(
)
3.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(
六、按要求写句子。
1.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为陈述句)
2.我为有这样的父母而感到骄傲。(改为反问句)
七、根据课文内容填空。
对“我”的同一个作品,母亲的评价是“
”,父亲的评价是“
”。母
亲的评价是出于对孩子的
,父亲的评价是出于对孩子的
,这两种极
端的断言有一个共同的出发点一那就是第五单元 习作
19 父爱之舟
16 太
阳
课课练
课课练
一、毕业 兼职 丝绸 长袍 纸屑 陪伴
一、摄氏度
粮食 煤炭 繁殖 医疗
疾病
豆腐脑
治疗
二、xiān
zhàn hung qiāo pìjìo
二、1. chuán zhuàn 2. jn jūn
三、示例:千山万水 千恩万谢 千言万语
三、1.死亡 2.黑暗 寒冷
自由自在 人来人往 多种多样
四、1. 举例子 列数字 2. 列数字 作比较
四、1.C 2.B
3.打比方
五、1.我体会到艰难。
五、1.这么远,箭不能射到。
2. 示例;看到病重的奶奶端着饭碗却难以
2.示例:月亮会反光,不会发热,是个大
下咽,我感到十分心酸。
圆盘。
六、1.A 2.G
六、1. ABC
2.ABCE
20*
“精彩极了”和“糟糕透了”
17 松
鼠
课课练
课课练
一、誉
励 版 祥 歧 谨
一、驯良
清秀
矫健 帽 光滑
树权
苔藓
狭窄
bn q jǐīn lìténg
xiáng
二、驯良
矫正
跳
拾柴
二、眷励 篇 版 歧谨
训练 娇惯 绸带 捡起
三、1. 精彩 糟糕 2. 慈祥 严厉
三、1.画去:潜伏 2. 画去:锋利
灵敏
四、1. 得意扬扬 2. 迫不及待 3. 失声痛哭
3. 画去:错乱
4.一如既往
四、1.作比较 2. 打比方 3. 列数字
示例:我迫不及待地想把这个好消息告诉
五、示例:1,松鼠是一种漂亮的小动物。
大家。
2. 玲球的小面孔,衬上一张樱桃似的小嘴,
五、1.高兴 2. 开心,自豪 3.难过(痛苦)
显得格外漂亮。
六、1.几年后,当我再拿起那首诗,只得承认父
六、1. 布封 漂亮 乖巧 驯良 2.BDEF
亲是对的。
第六单元 砥犊情深
2. 我怎能不为有这样的父母而感到骄傲
18 慈母情深
呢?
课课练
七、精彩极了 糟糕透了 鼓励 警告 爱
一、忙碌
辞退
忍心 酷暑 龟裂 压抑
噪声
脊背
第七单元 自然之趣
二、D
21 古诗词三首
三、1.B 2.A 3.A 4.B 5.C
课课练
四、1.他爱看书我挺高兴的!
一、A
二、ming huàn mián ti guā
2.《慈母情深》是梁晓声写的。或《慈母情
5 gēng
三、1.日落时分,天色将晚。
深》的作者是梁晓声。
2. 任凭,任意。
3. 停靠。4.那边,这里指关外。
五、1.A 2.B 3.D 4.C
5.看
着这些景象,心中充满愁绪,久久不能入
睡。
6. 无数座行帐中都亮着灯火。