天津市滨海新区天津市第一中学滨海学校2024-2025学年高三上学期12月月考生物试题

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2024-12-23
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天津市第一中学滨海学校2024-2025-1学期 高三年级生物学学科二月考试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间60分钟. 一、单选题(每题4分,共48分) 1. 编码某蛋白质的基因有两条链,一条是模板链(指导mRNA合成),其互补链是编码链。若编码链的一段序列为5'—ATG—3',则该序列所对应的反密码子是( ) A. 5'—CAU—3' B. 5'—UAC—3' C. 5'—TAC—3' D. 5'—AUG—3' 2. 仙人掌的茎由内部薄壁细胞和进行光合作用的外层细胞等组成,内部薄壁细胞的细胞壁伸缩性更大。水分充足时,内部薄壁细胞和外层细胞的渗透压保持相等;干旱环境下,内部薄壁细胞中单糖合成多糖的速率比外层细胞快。下列说法错误的是(  ) A. 细胞失水过程中,细胞液浓度增大 B. 干旱环境下,外层细胞的细胞液浓度比内部薄壁细胞的低 C. 失水比例相同的情况下,外层细胞更易发生质壁分离 D. 干旱环境下内部薄壁细胞合成多糖的速率更快,有利于外层细胞的光合作用 3. 某植物的蛋白P由其前体加工修饰后形成,并通过胞吐被排出细胞。在胞外酸性环境下,蛋白P被分生区细胞膜上的受体识别并结合,引起分生区细胞分裂。病原菌侵染使胞外环境成为碱性,导致蛋白P空间结构改变,使其不被受体识别。下列说法正确的是(  ) A. 蛋白P前体通过囊泡从核糖体转移至内质网 B. 蛋白P被排出细胞的过程依赖细胞膜的流动性 C. 提取蛋白P过程中为保持其生物活性,所用缓冲体系应为碱性 D. 病原菌侵染使蛋白P不被受体识别,不能体现受体识别的专一性 4. 植物细胞被感染后产生的环核苷酸结合并打开细胞膜上的Ca2+通道蛋白,使细胞内Ca2+浓度升高,调控相关基因表达,导致H2O2含量升高进而对细胞造成伤害;细胞膜上的受体激酶BAK1被油菜素内酯活化后关闭上述Ca2+通道蛋白。下列说法正确的是(  ) A. 环核苷酸与Ca2+均可结合Ca2+通道蛋白 B. 维持细胞Ca2+浓度的内低外高需消耗能量 C. Ca2+作为信号分子直接抑制H2O2的分解 D. 油菜素内酯可使BAK1缺失的被感染细胞内H2O2含量降低 5. 心肌损伤诱导某种巨噬细胞吞噬、清除死亡的细胞,随后该巨噬细胞线粒体中NAD+浓度降低,生成NADH的速率减小,引起有机酸ITA的生成增加。ITA可被细胞膜上的载体蛋白L转运到细胞外。下列说法错误的是(  ) A. 细胞呼吸为巨噬细胞吞噬死亡细胞的过程提供能量 B. 转运ITA时,载体蛋白L的构象会发生改变 C. 该巨噬细胞清除死亡细胞后,有氧呼吸产生CO2的速率增大 D. 被吞噬的死亡细胞可由巨噬细胞的溶酶体分解 6. 乙型肝炎病毒(HBV)的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后,脱去含有表面抗原的包膜,进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳,大量增殖形成新的HBV,释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是(  ) A. 树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能 B. 辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞 C. 根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗 D. 核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫 7. 机体存在血浆K+浓度调节机制,K+浓度升高可直接刺激胰岛素的分泌,从而促进细胞摄入K+,使血浆K+浓度恢复正常。肾脏排钾功能障碍时,血浆K+浓度异常升高,导致自身胰岛素分泌量最大时依然无法使血浆K+浓度恢复正常,此时胞内摄入K+的量小于胞外K+的增加量,引起高钾血症。已知胞内K+浓度总是高于胞外,下列说法错误的是(  ) A. 高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差增大 B. 胰岛B细胞受损可导致血浆K+浓度升高 C. 高钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性改变 D. 用胰岛素治疗高钾血症,需同时注射葡萄糖 8. 糖尿病是危害人类健康的主要疾病之一。恢复功能性胰岛B细胞总量是治疗糖尿病的重要策略。我国学者研究发现,向患有糖尿病的小鼠注射胰高血糖素受体单克隆抗体(mAb),可以促进胰岛A细胞增殖,诱导少数胰岛A细胞向胰岛B细胞转化,促进功能性胰岛B细胞再生。根据上述实验结果,下列叙述错误的是( ) A. mAb的制备可能涉及细胞融合技术 B. 注射mAb可降低胰腺分泌胰高血糖素的量 C. mAb和胰高血糖素均能与胰高血糖素受体特异性结合 D. 胰高血糖素主要通过促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖,升高血糖水平 9. 为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响,某学生以实验动物为材料设计一系列实验,并预测了实验结果,不合理的是( ) A. 若切除下丘脑,抗利尿激素分泌减少,可导致机体脱水 B. 若损伤下丘脑的不同区域,可确定散热中枢和产热中枢的具体部位 C. 若损毁下丘脑,再注射甲状腺激素,可抑制促甲状腺激素释放激素分泌 D. 若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系,短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定 10. 棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品种相比,抗棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高,该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用。下列说法错误的是(  ) A. 统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法 B. 棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关 C. 提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治 D. 若用该次生代谢物防治棉蚜,需评估其对棉蚜天敌的影响 11. 拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过表达株系的种子分别进行不同处理,处理方式及种子萌发率(%)如表所示,其中MS为基本培养基,WT为野生型,OX为基因S过表达株系,PAC为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是(  )   MS MS+脱落酸 MS+PAC MS+PAC+赤霉素 培养时间 WT OX WT OX WT OX WT OX 24小时 0 80 0 36 0 0 0 0 36小时 31 90 5 72 3 3 18 18 A. MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响 B. 基因S通过增加赤霉素的活性促进种子萌发 C. 基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制 D. 脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗 12. 如图为人类某单基因遗传病的系谱图。不考虑X、Y染色体同源区段和突变,下列推断错误的是(  ) A. 该致病基因不位于Y染色体上 B. 若Ⅱ-1不携带该致病基因,则Ⅱ-2一定为杂合子 C. 若Ⅲ-5正常,则Ⅱ-2一定患病 D. 若Ⅱ-2正常,则据Ⅲ-2是否患病可确定该病遗传方式 二、非选择题(共52分) 13. 研究群落时,不仅要调查群落的物种丰富度,还要比较不同群落的物种组成。β多样性是指某特定时间点,沿某一环境因素梯度,不同群落间物种组成的变化。它可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。 (1)群落甲中冷杉的数量很多,据此______(填“能”或“不能”)判断冷杉在该群落中是否占据优势。群落甲中冷杉在不同地段的种群密度不同,这体现了群落空间结构中的______。从协同进化的角度分析,冷杉在群落甲中能占据相对稳定生态位的原因是______。 (2)群落甲、乙的物种丰富度分别为70和80,两群落之间的β多样性为0.4,则两群落的共有物种数为______(填数字)。 (3)根据β多样性可以科学合理规划自然保护区以维系物种多样性。群落丙、丁的物种丰富度分别为56和98,若两群落之间的β多样性高,则应该在群落______(填“丙”“丁”或“丙和丁”)建立自然保护区,理由是______。 14. 从开花至籽粒成熟,小麦叶片逐渐变黄。与野生型相比,某突变体叶片变黄的速度慢,籽粒淀粉含量低。研究发现,该突变体内细胞分裂素合成异常,进而影响了类囊体膜蛋白稳定性和蔗糖转化酶活性,而呼吸代谢不受影响。类囊体膜蛋白稳定性和蔗糖转化酶活性检测结果如图所示,开花14天后植株的胞间CO2浓度和气孔导度如表所示,其中Lov为细胞分裂素合成抑制剂,KT为细胞分裂素类植物生长调节剂,气孔导度表示气孔张开的程度。已知蔗糖转化酶催化蔗糖分解为单糖。 检测指标 植株 14天 21天 28天 胞间CO2浓度(μmolCO2mol-1) 野生型 140 151 270 突变体 110 140 205 气孔导度(molH2Om-2s-1) 野生型 125 95 41 突变体 140 112 78 (1)光反应在类囊体上进行,生成可供暗反应利用的物质有______。结合细胞分裂素的作用,据图分析,与野生型相比,开花后突变体叶片变黄的速度慢的原因是______。 (2)光饱和点是光合速率达到最大时的最低光照强度。据表分析,与野生型相比,开花14天后突变体的光饱和点______(填“高”或“低”),理由是______。 (3)已知叶片的光合产物主要以蔗糖的形式运输到植株各处。据图分析,突变体籽粒淀粉含量低的原因是______。 15. 由肝细胞合成分泌、胆囊储存释放的胆汁属于消化液,其分泌与释放的调节方式如图所示。 (1)图中所示的调节过程中,迷走神经对肝细胞分泌胆汁的调节属于神经调节,说明肝细胞表面有______。肝细胞受到信号刺激后,发生动作电位,此时膜两侧电位表现为______。 (2)机体血浆中大多数蛋白质由肝细胞合成。肝细胞合成功能发生障碍时,组织液的量______(填“增加”或“减少”)。临床上可用药物A竞争性结合醛固酮受体增加尿量,以达到治疗效果,从水盐调节角度分析,该治疗方法使组织液的量恢复正常的机制为______。 (3)为研究下丘脑所在通路胆汁释放量是否受小肠Ⅰ细胞所在通路的影响,据图设计以下实验,已知注射各试剂所用溶剂对实验检测指标无影响。 实验处理:一组小鼠不做注射处理,另一组小鼠注射______(填序号)。①ACh抑制剂②CCK抗体③ACh抑制剂+CCK抗体 检测指标:检测两组小鼠的______。 实验结果及结论:若检测指标无差异,则下丘脑所在通路不受影响。 16. 某二倍体两性花植物的花色、茎高和籽粒颜色3种性状的遗传只涉及2对等位基因,且每种性状只由1对等位基因控制,其中控制籽粒颜色的等位基因为D、d;叶边缘的光滑形和锯齿形是由2对等位基因A、a和B、b控制的1对相对性状,且只要有1对隐性纯合基因,叶边缘就表现为锯齿形。为研究上述性状的遗传特性,进行了如表所示的杂交实验。另外,拟用乙组F1自交获得的F2中所有锯齿叶绿粒植株的叶片为材料,通过PCR检测每株个体中控制这2种性状的所有等位基因,以辅助确定这些基因在染色体上的相对位置关系。预期对被检测群体中所有个体按PCR产物的电泳条带组成(即基因型)相同的原则归类后,该群体电泳图谱只有类型Ⅰ或类型Ⅱ,如图所示,其中条带③和④分别代表基因a和d。已知各基因的PCR产物通过电泳均可区分,各相对性状呈完全显隐性关系,不考虑突变和染色体互换。 组别 亲本杂交组合 F1的表型及比例。 甲 紫花矮茎黄粒×红花高茎绿粒 紫花高茎黄粒∶红花高茎绿粒∶紫花矮茎黄粒∶红花矮茎绿粒=1∶1∶1∶1 乙 锯齿叶黄粒×锯齿叶绿粒 全部为光滑叶黄粒 (1)据表分析,由同一对等位基因控制的2种性状是______,判断依据是______。 (2)据表分析,甲组F1随机交配,若子代中高茎植株占比为______,则能确定甲组中涉及的2对等位基因独立遗传。 (3)图中条带②代表的基因是______;乙组中锯齿叶黄粒亲本的基因型为______。若电泳图谱为类型Ⅰ,则被检测群体在F2中占比为______。 (4)若电泳图谱为类型Ⅱ,只根据该结果还不能确定控制叶边缘形状和籽粒颜色的等位基因在染色体上的相对位置关系,需辅以对F2进行调查。已知调查时正值F2的花期,调查思路:______;预期调查结果并得出结论:______。(要求:仅根据表型预期调查结果,并简要描述结论) 天津市第一中学滨海学校2024-2025-1学期 高三年级生物学学科二月考试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间60分钟. 一、单选题(每题4分,共48分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 二、非选择题(共52分) 【13题答案】 【答案】(1) ①. 不能 ②. 水平结构 ③. 冷杉与无机环境以及其他物种在长期的自然选择过程中相互影响,共同进化,形成了相对稳定的生态关系 (2)45 (3) ①. 丙和丁 ②. 丙和丁特有的物种多,在群落丙和丁建立自然保护区,可以保护更多的物种,维系物种多样性 【14题答案】 【答案】(1) ①. ATP、NADPH ②. 突变体细胞分裂素合成更多,而细胞分裂素能促进叶绿素的合成,且叶绿素降解少 (2) ①. 高 ②. 突变体气孔导度更大而胞间CO2浓度更小,而呼吸作用不受影响,说明相同光照强度下,突变体光合作用消耗CO2速率更大,因此突变体吸收利用光能的效率更高。在其他限制因素相同的情况下,突变体可以利用更多的光能,因此光饱和点更高 (3)叶片的光合产物主要以蔗糖的形式运输到植株各处,而蔗糖转化酶催化蔗糖分解为单糖,表中突变体蔗糖转化酶活性大于野生型,因此更多的蔗糖被分解成单糖或运输到籽粒中的蔗糖减少 【15题答案】 【答案】(1) ①. ACh受体或乙酰胆碱受体 ②. 外负内正 (2) ①. 增加 ②. 药物A竞争性结合醛固酮受体,抑制醛固酮的作用,减少肾小管和集合管对钠离子的重吸收,促进钠离子的排泄,从而增加尿量,使组织液的量恢复正常 (3) ①. ② ②. 检测两组小鼠的ACh释放量 【16题答案】 【答案】(1) ①. 花色和籽粒颜色 ②. 甲组子代中紫花的籽粒全是黄粒,红花的籽粒全是绿粒 (2)9/16 (3) ①. A ②. aaBBDD ③. 1/4 (4) ①. 调查红花植株的叶边缘形状 ②. 若红花植株中只有锯齿叶,则Abd(aBD)位于一条染色体上;若红花植株中既有锯齿叶又有光滑叶,则Ad(aD)位于一条染体上,Ad和B(b)位于非同源染色体上 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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