23纸船和风筝 达标测试题-2024-2025学年语文二年级上册统编版

23纸船和风筝 达标测试题 二年级语文上 一、我会填空。 “漂”是( )结构，共（ ）画，按音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，先查部首是（ ），再查（ ）画。“漂”读音有两个（ ）和（ ），写出下列句子中“漂”的读音。 1、水面上漂（ ）浮着一只小纸船。 2、公园里飞的蝴蝶真漂（ ）亮。 二、读拼音写字词。 zhé zhǐ yì sī zhù fú sōnɡ shù wū dǐng 三、找出加点字音节正确的画“√”，错误的改正。 纸船 （zhǐ）（ ） 一张（zhānɡ）（ ） 幸福（xìn）（ ） 愿意（yàn）（ ） 取下（ pǔ ） （ ） 祝福（zhù）（ ） 四、组词。 折（ ） 张（ ） 祝（ ） 吵（ ） 但（ ） 近（ ） 账（ ） 福（ ） 沙（ ） 胆（ ） 五、划掉括号内不合适的词语。 1、他在一只折好的纸船上写了一句话：“（ 因为 如果）你愿意（和气 和好），（就 所以）放一只风筝吧！”他把这只纸船（浸入 放进）了小溪。 2、他（可是 还是）每天扎一只风筝，（所以 但是）不好意思把风筝放起来，就把风筝（飘在 挂在）高高的树枝上。 六、选词填空 飘哇飘 漂哇漂 1、纸船漂哇漂，漂到小熊的家门口。 2、风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 飘荡　　 飘扬 3、歌声在校园的上空(　　　　)。 4、五星红旗在空中迎风(　　　　)。 七、读片段做练习。 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折（zhē zhé）好的纸船上写了一句话（ ）如果你愿意和好（ ）就放一只风筝吧（ ）他把这只纸船放进了小溪。 傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zhāo cháo）他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。 1.在括号里填上恰当的标点符号。 2.用“ ”画出加点字的正确读音。 3.用文中加点的“连忙”写一句话。 4.想一想，当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，它会怎么做呢？ 八、按要求写句子。 1、纸船和风筝让他俩成了好朋友。（缩句） 2、他把风筝挂在高高的树枝上。（改为“被”字句） 3、山顶上再也看不到（ ），小溪里再也看不到（ ）。（补充句子） 九、根据课文内容填空。 1、《纸船只穿和风筝》这篇课文主要说的是住在山上的（ ）和住在山脚的（ ）通过（ ）和（ ）来传递友谊的故事。 2、　傍晚，松鼠看见一只（ ）的风筝朝他（ ），（ ）得哭了。他（ ）爬上屋顶，（ ）纸船，把（ ）纸船（ ）了小溪里。 十、阅读分析，提升能力。 的乌鸦 乌鸦全身都是黑色的，不怎么好看，它的叫声也不好听。可是它很可爱。它还有个很好听的名字，叫“孝鸟”。 乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了，也找不到东西吃了，小乌鸦就天天飞出去，到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨，乌鸦都不怕，照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后，自己从来都不先吃。叼回来，一口一口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己再吃。乌鸦多孝顺父母啊！难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱！ 1．把短文的题目补充完整，写在文章前面的横线上。 2．乌鸦为什么被称为“孝鸟”？它是怎样做的？用“ ”在文中画出来。 3．我们应当向乌鸦学习什么？ 十一、拓展运用，我会创作。 . 《纸船和风筝》告诉了我们什么道理？ 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 [来源:Z_xx_k.Com] 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 [来源:学,科,网Z,X,X,K] [来源:学_科_网] 参考答案 一、我会填空。[来源:Z。xx。k.Com] 左右 14 P piao 氵 11 piāo piào 1、piāo 2、 piào 二、读拼音写字词。 折纸 意思 祝福 松树 屋顶 三、找出加点字音节正确的画“√”，错误的改正。 纸船 （zhǐ）（√） 一张（zhānɡ）（√） 幸福（xìn）（xìnɡ） 愿意（yàn）（yuàn） 取下（ pǔ ） （qǔ） 祝福（zhù）（√） 四、组词。 折断 张开 祝贺 争吵 但是 近路 账单 祝福 沙子 大胆 五、划掉括号内不合适的词语。 1、 因为 和气 所以 浸入 2、 可是 所以 飘在 六、选词填空 1、 漂哇漂 2、 飘哇飘 3、飘荡 4、飘扬 七、读片段做练习。 1. ：“ ， ！” 2. zhē cháo 3.示例：看到老师，他连忙坐到了座位上。 4.示例：它会把风筝一只只地放出去，让小松鼠收到。 八、按要求写句子。 1、他俩成了朋友。 2、风筝被他挂在高高的树枝上。 3、山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 九、根据课文内容填空。 1、松鼠 小熊 折纸船 扎风筝 2、美丽 飞来 高兴 连忙 取下 一只只 放到 十、阅读分析，提升能力。 1.孝顺 2.当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了，也找不到东西吃了，……爸爸妈妈吃饱了，它自己再吃。[来源:学科网] 3.我们应该学习乌鸦知道感恩、孝顺父母的优秀品质。 十一、拓展运用，我会创作。 . 《纸船和风筝》告诉了我们什么道理？ 这篇课文通过写松鼠和小熊成为好朋友，后来因为小事吵架后又和好的故事，告诉我们，在和朋友的交往中，要宽容、大度，不能因为小事计较而吵架。 学科网（北京）股份有限公司 $$