第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展课件 2023-2024学年统编版历史七年级下册

2024-12-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2024-12-24
更新时间 2024-12-24
作者 wcw1981
品牌系列 -
审核时间 2024-12-23
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内容正文:

第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一 多民族封建国家的巩固与发展 第19课 清朝君主专制的强化 1 1星题 基础巩固 1.[2024·河南新乡期末] 这一机构使政令制定迅速、准确,传 达快捷、机密。由皇帝选派亲信大臣组成,协助皇帝高效稳 妥地处理政务,但并没有决策权。该机构( ) A A.便于皇帝独掌朝政 B.是皇帝监视臣民的耳目 C.严重禁锢人们思想 D.使六部直接向皇帝负责 1 2 3 4 5 6 7 2 2.[因果联系]“身无分文,心忧天下”是古代读书人忧国忧 民的真实写照,但在清朝时期,更多的读书人却噤若寒蝉, 远离现实政治,埋头于故纸堆中。这一变化是因为清政府 ( ) A A.大兴文字狱 B.崇文抑武 C.实行八股取士 D.尊崇儒术 1 2 3 4 5 6 7 3 3.《四库全书》在编纂时,销毁了对清朝不利的书籍13600卷, 焚书总数共计15万册,销毁版片总数170余种、8万余块。这 体现了清朝( ) C A.完善政治制度 B.保护传统文化 C.加强思想控制 D.提高儒学地位 1 2 3 4 5 6 7 4 4.下面为一本书的目录(节选),这本书最有可能是( ) A A.《明清君主专制制度研究》 B.《清朝政治制度》 C.《再谈中国古代思想史》 D.《清代文化概论》 1 2 3 4 5 6 7 5 5.[2024·绵阳中考] 清朝嘉庆皇帝继位后,和珅家产被查抄, 对109件查抄清单中的26件估价,即值2.2亿两白银,相当于 当时国库年收入的5倍多。所以有“和珅跌倒,嘉庆吃饱”的 说法。和珅能贪污巨额财富的主要原因是,清朝( ) A A.官僚体制日益腐败 B.疆域幅员辽阔 C.大量白银流入中国 D.实行文化专制 1 2 3 4 5 6 7 6 6. 漫画诙谐幽默, 耐人寻味。它能直观形象地反 映历史人物、历史事件和历史 现象。下面的漫画反映了清政 府( ) B A.自给自足 B.闭关自守 C.法制森严 D.文化专制 1 2 3 4 5 6 7 7 7.清政府担心“洋船至宁波者甚多,将来番船云集,留住日久, 将又成一粤省之澳门矣”。1757年,清廷下令关闭其他港口, 只开放广州一处对外通商。这表明清政府对外政策调整的主 要目的是( ) A A.防止外来侵略 B.增加关税收入 C.禁止对外贸易 D.提高军事实力 1 2 3 4 5 6 7 8 2星题 能力提升 1.[2024·阜阳模拟] 下表所示内容反映了我国古代国家治理的趋势是 ( ) 朝代 秦朝 西汉 宋朝 明朝 清朝 政治 措施 建立专 制主义 中央集 权制度 实行 “推 恩” 取消节 度使收 税的权 力 废丞 相,设 内阁、 三司 设立军机处, 形成奏折制 度,大兴文字 狱 B A.推动民族交融 B.强化君主专制中央集权 C.加强监察制度 D.维护国家的统一与稳定 1 2 3 9 2. 下面是李华同学的学习笔记,据此判断他学习的 主题是( ) 学习主题:★ 政治 清初:整顿吏治、巩固统治 清中:政治腐败、结党营私 经济 清初:以农为本、国库充盈 清中:土地兼并、财政危机 军事 清初:平定叛乱、抗击外敌 清中:八旗腐化、军备废弛 A.交往与融合 B.盛世与危机 C.开放与包容 D.统一与稳定 B 1 2 3 10 表格内容体现清朝初期,整顿吏治,经济繁荣,维护 国家统一,这说明清朝初年出现盛世局面;清朝中期,政治 腐败,出现财政危机,军备废弛,说明清朝中期出现危机。 故B符合题意。 1 2 3 11 3.清朝时期,统一多民族国家进一步发展,缔造了封建社会最后 的辉煌。也是在这一时期,封建统治由盛转衰,为日后中国备 受欺凌埋下隐患。阅读材料,回答问题。 1 2 3 12 【强化君权】 材料一:军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联 系紧密的助手小班子帮助他起草敕令……部分则由于它是一 种避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇帝权力和提高效 率的手段。军机大臣与皇上商讨国事,并就一些皇上还未批 阅的奏折提出建议,尽力记下皇上的旨意,然后回去起草谕旨。 ——摘编自徐中约《中国近代史:1600—2000中国的奋斗》 1 2 3 13 (1)根据材料一,概括军机处设立的原因并简述其职能。(4分) 原因:皇帝起草敕令的需要;进一步巩固皇权,提高效率。 职能:商讨国事;提出建议;起草谕旨。 1 2 3 14 【文化专制】 材料二:“明月有情还顾我,清风无意不留人。”这是雍正帝 时的一位进士写的,结果他被斩首……大臣胡中藻写的诗中 有“一把心肠论浊清”之句,乾隆帝看了竟说:“加‘浊’字于国 号‘清’字之上,是何居心?”胡中藻被杀,友人也受到牵连。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册等 (2)根据材料二并结合所学知识,简述清朝统治者采取的措施 及危害。(4分) 1 2 3 15 措施:推行文字狱。危害:文字狱造成了社会恐怖,摧残了 许多人才,致使士人不敢过问政治,也不敢表露个人思想; 文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、 学术的发展和进步。 1 2 3 16 【政策演变】 材料三:故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开 始,清朝实行限制贸易政策……这一政策的实施,不仅没有 起到民族自卫和抵制侵略的作用,反而使中国失去对外贸易 的主动权和机遇,使中国人的眼光受限,中外经济文化的交 流基本断绝,更拉大了中国与世界经济发展的距离。 ——摘编自张岂之主编《中国历史十五讲》 (3)根据材料三,指出清朝采取的对外政策。该政策造成了什 么严重后果?(2分) 政策:闭关政策。严重后果:导致当时的中国逐渐落后于世 界潮流(或中外经济文化的交流基本断绝,使中国失去了对外 贸易的主动权和机遇,拉大了中国与世界经济发展的距离)。 1 2 3 $$第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一 多民族封建国家的巩固与发展 第18课 统一多民族封建国家的巩固和发展 1 1星题 基础巩固 1.“自幼立志驱荷夷,率兵东征收台湾。宝岛回归同胞庆,丰 功伟绩载史册。”该歌谣描述的是( ) D A.郑和下西洋扬国威 B.土尔扈特部回归祖国 C.戚继光抗倭寇护国安 D.郑成功驱荷夷促统一 1 2 3 4 5 6 7 2 2.下面的时间轴呈现了中央政府对某一地区加强管辖的历史 脉络。其中①处应为( ) B A.设置台湾府 B.设置驻藏大臣 C.设立宣政院 D.设置伊犁将军 1 2 3 4 5 6 7 3 3.[2024·重庆中考] 1762年,清朝以伊犁为“新疆都会”,在当 地驻兵屯田,决定1764年至1766年,将凉州和庄浪满洲、蒙 古兵悉数携眷迁往伊犁永久驻防。这一决定旨在( ) C A.使清朝实现对全国的统治 B.平定准噶尔部噶尔丹叛乱 C.加强清朝对西北地区管辖 D.帮助土尔扈特部回归祖国 1 2 3 4 5 6 7 4 4.[2024·广东佛山期末改编] 土尔扈特部回归祖国后,乾隆皇 帝给其首领渥巴锡颁发了官印,印面镌刻满蒙两种文字,意 为“忠诚的旧土尔扈特部英勇之王”。此官印可印证清朝 ( ) B A.君主专制的强化 B.统一多民族国家的巩固 C.东南边疆的稳定 D.社会经济的恢复和发展 1 2 3 4 5 6 7 5 5.[历史解释]解读历史文物能获得丰富的历史信息。下面 所示的文物是雅克萨之战中使用的神威无敌大将军铜炮。对 该文物解读正确的是( ) B A.反映清朝时期文化的繁荣景象 B.在抗俄战争中立下了赫赫战功 C.是研究明朝反侵略的重要证据 D.被运用于平定噶尔丹叛乱之战 1 2 3 4 5 6 7 6 6.康熙帝不仅是“康乾盛世”的开拓者,更是统一多民族国家 的捍卫者。下面属于康熙帝维护国家统一的举措有( ) C ①赐予西藏五世达赖“达赖喇嘛”的封号 ②平定噶尔丹叛乱 ③雅克萨之战击败俄军入侵 ④平定大、小和卓叛乱 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 7 7. 根据下图可知清 朝( ) A A.奠定了我国今天的疆域基础 B.增进了中国与亚非之间的交往 C.开拓了我国历史上最大疆域 D.拓展了陆路和海路交通的范围 1 2 3 4 5 6 7 8 2星题 能力提升 1.清朝时,台湾官员曾表示:“国家初设郡县,管辖不过百余 里。距今未四十年,而开垦流移之众,延袤二千余里,糖谷 之利甲天下。”材料说明( ) B A.台湾建省顺应了历史发展的趋势 B.国家统一是台湾发展繁荣的保证 C.大陆移民是开发台湾的重要力量 D.清朝时台湾地区盛产食糖和粮食 1 2 3 9 根据题干中的“台湾官员”“距今未四十年,而开垦流移 之众,延袤二千余里,糖谷之利甲天下”可知,清朝收复台 湾后加强了管理,促进了台湾地区的发展,所以国家统一是 台湾繁荣发展的保证,B正确。题干没有涉及清朝在台湾建 省,排除A;材料中没有体现出大陆移民,排除C;清朝时 台湾盛产食糖和粮食不符合材料主旨,排除D。 1 2 3 10 2.清朝皇帝经常在避暑山庄接见各族首领,其中既有蒙古王 公,也有藏传佛教领袖,还有台湾高山族首领等。这些措施 有利于( ) C A.经济恢复发展 B.提升建筑技术 C.增强民族凝聚力 D.增强军事实力 1 2 3 11 根据材料可知,清朝皇帝多次在避暑山庄接见各族首 领,加强了中央与边疆各族的联系,有利于增强民族凝聚力, C正确。材料没有涉及经济、建筑、军事方面的内容,排除 A、B、D。 1 2 3 12 3.加强边疆治理是维护国家统一的重要内容。阅读材料,回 答问题。 1 2 3 13 材料一:郑氏投降后,在处理台湾的善后事宜时,有人提出 “宜迁其人、弃其地”的荒谬主张,施琅则坚决反对。他认为, “台湾土地千余里,人民数十万”,“土地肥饶,出产五谷, 沃野千里”。同时,台湾地方“乃江、浙、闽、粤四省之左 护”,具有重要的战略地位。……康熙帝采纳了施琅的正确 意见。……在中央政府的统一管理下,台湾和祖国大陆的关 系更加密切。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 1 2 3 14 材料二: 1 2 3 15 (1)根据材料一,概括施琅坚持治理台湾的原因。结合所学知 识,指出清朝在收复台湾后的治理措施。(4分) 原因:台湾人口众多;土地肥沃;物产丰富;战略地位重要 等。措施:1684年,清政府设置台湾府,加强了中央政府对 台湾的管辖。 1 2 3 16 (2)根据材料二,指出清朝治理边疆的主要方式,并据此概括 清朝治理边疆的特点。(4分) 方式:平定叛乱;册封宗教首领;设立机构。特点:治理措 施多样化;因俗而治、因地制宜等。(答出一点即可) 1 2 3 17 (3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对清朝加强边疆 治理的认识。(2分) 台湾、西藏、新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分; 因时制宜、因地制宜的边疆治理有利于维护边疆的稳定;有 效的边疆治理有利于统一多民族国家的巩固和发展;维护祖 国统一是每一位中国人的使命等。(符合题意,答出两点即可) 1 2 3 18 $$第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一 多民族封建国家的巩固与发展 第22课 活动课 我国传统节日的起源与传承 1 中华传统文化源远流长、博大精深,是中华民族赖以生存的 支柱和灵魂。某校历史教师以“探索中国传统节日”为主题设 计了下面的任务单,请你参与并完成任务。 任务一【品读古诗——感受传统节日魅力】 材料一: 2 钦州守岁 唐·张说 故岁今宵尽, 新年明旦来。 愁心随斗柄, 东北望春回。 ________________ 乙卯重五诗 宋·陆游 重五山村好, 榴花忽已繁。 粽包分两髻, 艾束著危冠。 _____________ 3 (1)根据材料一,指出两首诗中对应的传统节日名称和节日习 俗。(4分) 春节,吃饺子;端午节,赛龙舟。 4 任务二【解读史料——探究传统节日由来】 材料二:同学们在搜集分析资料的基础上,撰写了有关节日 起源的小论文,以下是四位同学的论文资料。 甲:东汉文学家许慎在《说文解字》中对“年”字起源的解释 为“年,谷熟也”。 5 乙:在上古时代,部落联盟的首领爱护百姓,深受百姓爱戴。 传说尧死后,舜帝将祭祀天地和先帝尧的那一天,作为一年 的开始之日,称为“元旦”,或“元正”。 丙:上古先民在端午进行祭龙仪式,龙是中华民族的图腾, 人们在这一天赛龙舟,端午节起源于先民对龙的崇拜。 丁:传说战国时期的楚国爱国诗人屈原在五月初五跳汨罗江 自尽,后来人们将端午节作为纪念屈原的节日。 (2)根据材料二,概括影响传统节日习俗形成的因素。(4分) 农业的发展;神话传说;图腾崇拜;纪念相关历史人物。 (答出四点即可) 7 任务三【习俗演变——推动文化传承与创新】 材料三:清明习俗的“不变”与“变” 不变 变 祭祖扫墓、踏春郊游、植树 祭奠烈士、鲜花追思 (3)综合上述材料并结合所学知识,简述传统节日的传承与创 新有何现实意义。(2分) 8 传递中华民族的道德观和价值观;提升民族凝聚力,增强文 化自信;凝结着中华民族的民族精神和民族情感;承载着中 华文化的血脉和思想精华等。(答出两点即可) 9 $$第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一 多民族封建国家的巩固与发展 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立 1 主题情境课时练 七年级(3)班同学以“谁动了大明江山”为主题开 展项目化学习活动,请你一起参与完成任务。 积重难返 大厦将倾 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 1.以下是某同学为了研究某个 历史问题而搜集的图片。据此 D A.建筑艺术辉煌 B.中央集权加强 C.社会经济繁荣 D.社会矛盾尖锐 判断,他探究的是明朝中后期 ( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 2.[教材素材]万历年间,张居正推行一条鞭法,将田赋、 徭役及其他杂税合并,简化了税收手续。这一措施( ) D A.增加了官吏渔利百姓的行为 B.加重了百姓的财税负担 C.加剧了官僚地主的土地兼并 D.增加了政府的财政收入 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 3.[史料实证]历史学家吕思勉评价张献忠和李自成时说: “献忠系粗才,一味好杀,自成则颇有大略。”下列选项中可 以佐证李自成“颇有大略”的是( ) B A.建立大金政权 B.提出“均田免粮” C.建立八旗制度 D.巩固国家统一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 4.康熙在《过金陵论》中写道:“万历(明神宗年号)以后…… 赋敛繁而民心涣散,闯贼以乌合之众,唾手燕京,宗社不 守。”材料反映的是( ) C A.吴三桂引清军入关 B.皇太极进攻明朝 C.李自成起义推翻明朝 D.明神宗疏于朝政 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 满洲兴起 明清迭代 5.[2024·福建莆田期末] 清朝是中国历史上继元朝之后第二个 由少数民族建立的统一的王朝,也是中国历史上最后一个封 建王朝。他的建立者是( ) C A.吴三桂 B.努尔哈赤 C.皇太极 D.忽必烈 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 6.李自成率领农民起义军,以摧枯拉朽之势推翻了明王朝的 统治,殊不知“螳螂捕蝉,黄雀在后”。历史上哪一关键因素 最终断送了李自成的“皇帝梦”( ) C A.崇祯皇帝绝望自缢 B.努尔哈赤统一女真各部 C.吴三桂引清军入关 D.人民反战情绪日益高涨 7.中国历朝历代均重视思想文化的统一,以维护自己的统治。 清朝继承历代的文化传统,在思想文化方面推崇( ) B A.道家学说 B.儒家学说 C.法家学说 D.墨家学说 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 鉴于往事 资于治道 8.[2024·滁州模拟] 根据下表信息可知,唐朝与明朝走向灭亡 的相同原因是( ) 时间 社会现象 唐代后期 藩镇割据、宦官专权、边疆形势日益紧张 明代中后期 皇帝多沉迷享乐、大臣结党营私、宦官专权 C A.地方割据 B.财政困难 C.政治腐败 D.外来侵略 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 9.以史为鉴,是历史学的功能之一。隋末农民大起义、黄巢 起义、李自成起义爆发的共同原因说明了统治者( ) A A.当以民为本,关注民生 B.需严厉控制,坚决镇压 C.应以君为本,加强专制 D.当吸取教训,强化军队 隋末农民大起义、黄巢起义、李自成起义爆发的共同 原因说明了统治者当以民为本,关注民生,发展经济,注重 民生,让百姓吃饱穿暖,安居乐业,统治才能长久,故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 10.阅读材料,回答问题。 材料一:明朝特别是到嘉靖之后,官员贪污腐败的行为愈演 愈烈,官场中阿谀奉承比比皆是,吃喝用度铺张浪费,送礼 行贿公然进行,自上而下已然丧失了明朝初年的清明吏治, 朱元璋的一片苦心,就这样付之东流了。明朝吏治的腐败, 成为明朝最终走向灭亡的一个重要因素。 ——摘编自《朱元璋“重典治吏”与当代反腐败斗争》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 材料二:明末大事年记(部分) 1616年 努尔哈赤建立后金 1627年 明思宗(即崇祯皇帝)继位 1630年 李自成加入起义军 1636年 皇太极改国号为大清 1644年 李自成率领起义军占领北京,明朝灭 亡;李自成败退北京 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 (1)材料一反映了明朝后期的吏治有什么特点?根据材料一, 指出这对明朝政权有什么重大影响。(4分) 特点:吏治非常腐败。影响:吏治腐败成为明朝最终走向灭 亡的一个重要因素。 (2)根据材料二,指出崇祯皇帝在位期间明朝统治面临哪些威 胁。(4分) 后金(后改国号为大清)的威胁;内部受到农民起义的威胁。 (答出两点即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 (3)通过明朝的灭亡,我们能够得到什么样的启示?(2分) 得民心者得天下,失民心者失天下;皇帝要勤于政事,大臣 要廉洁奉公;政府应关注民生,轻徭薄赋,减轻人民负担; 人民群众的力量是无穷的等。(答出两点,言之有理即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 $$第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一 多民族封建国家的巩固与发展 第16课 明朝的对外关系 1 1星题 基础巩固 1.[2024·湖南中考] “在明朝朝廷心目中,天朝的声望好像比 物质的贸易更重要,异域的臣服比外来的物质更重要。”材 料意在说明郑和下西洋的主要目的是( ) C A.开展贸易 B.获取财富 C.宣扬国威 D.增长见识 1 2 3 4 5 6 7 2 2.[时空观念]根据下图可知,郑和下西洋( ) A A.到达范围广 B.远航次数多 C.船队规模大 D.航行时间长 1 2 3 4 5 6 7 3 3.郑和船队坚持“共享太平之福”“敦睦邦交”“强不凌弱”的原 则,奉行“厚往薄来”的政策,没有掠夺一两黄金白银,没有 发动一场军事侵略,也没有占领一寸海外殖民地。这表明郑 和下西洋( ) D A.带来客观的经济利益 B.规模浩大前所未有 C.开创了新的交通路线 D.传播了和平与友谊 1 2 3 4 5 6 7 4 4.[2024·福建三明期末] “自古英雄出少年,戚公继光耀海天。 斩妖除魔挥利剑,驱倭逐寇护家园。”与该诗有关的史实为 ( ) B A.七下西洋,空前壮举 B.台州杀敌,九战九捷 C.收复台湾,披荆斩棘 D.郾城大捷,精忠报国 1 2 3 4 5 6 7 5 5.[2024·烟台中考改编] 蓬莱戚继光纪念馆现有戚家刀、倭寇 盔甲、太平抗倭图等文物50多件,珍贵文献影印图80多份, 原比例仿制战车、狼筅等各类展品200多件。其所承载的反 侵略战争( ) B A.为人类航海事业作出伟大贡献 B.使东南沿海的倭患基本解除 C.打败金军主力,取得郾城大捷 D.打击了欧洲殖民者的入侵 1 2 3 4 5 6 7 6 6.[教材素材]日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明 朝应朝鲜请求,两次出兵援助,都取得了胜利。这一援朝战 争发生在( ) A A.万历年间 B.隆庆年间 C.永乐年间 D.靖康年间 1 2 3 4 5 6 7 7 7.1553年,葡萄牙殖民者借口遇到风浪,请求暂时借地晾晒 货物。他们买通了广东地方官员,得以在澳门上岸,搭篷建 屋,进行贸易。据此可知,葡萄牙殖民者攫取在澳门的租住 权的手段是( ) C A.政府批准 B.武力夺取 C.欺诈贿赂 D.协议转让 1 2 3 4 5 6 7 8 2星题 能力提升 1.在中国古代,传说中的麒麟被尊为“仁兽”。据《明史》记 载,郑和下西洋就包含着与麒麟等“异兽”的交流。与之直接 有关的海上“麒麟贡”约有七次,史称“麒麟外交”。据此可知, 郑和下西洋( ) B A.旨在促进物种交流 B.政治特征较为突出 C.固守天朝上国观念 D.带有强烈经济目的 1 2 3 9 根据材料中的“据《明史》记载,郑和下西洋就包含着 与麒麟等‘异兽’的交流。与之直接有关的海上‘麒麟贡’约有 七次,史称‘麒麟外交’”和所学可知,明成祖称帝后,派郑和 率领船队出使西洋,主要目的是提高明朝在国际上的地位和 威望,示中国富强,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。 由此可知,郑和下西洋的“麒麟外交”,其政治特征较为突出, B正确。 1 2 3 10 2.[唯物史观]明朝前期,国力雄厚,为郑和七下西洋提供 了保障;明朝中后期,国力减弱,海防有所松懈,葡萄牙人 攫取了在澳门的租住权。这表明( ) C A.郑和下西洋影响深远 B.明朝丧失了澳门主权 C.国力强弱影响对外关系 D.明朝政府没有领土意识 1 2 3 11 根据材料中的“明朝前期,国力雄厚,为郑和七下西洋 提供了保障;明朝中后期,国力减弱,海防有所松懈,葡萄 牙人攫取了在澳门的租住权”可知,明朝前期国力强盛,郑 和下西洋宣扬国威,进行友好交往;明朝中后期,国力逐渐 衰弱,葡萄牙人攫取在澳门的租住权,表明国力强弱影响对 外关系,C正确。题干材料体现了郑和下西洋和葡萄牙人攫 1 2 3 12 取了在澳门的租住权,A表述不完整,排除;葡萄牙人攫取 了在澳门的租住权,不能说明明朝丧失了澳门主权,排除B; 材料无法体现明朝政府没有领土意识,排除D。 1 2 3 3.[2024·广东中考] 明朝中后期,以万里海疆为对象,明人绘 制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海防图》等众多海 防图,流传至今的就有十多种。这表明,当时( ) B A.造船技术发达 B.海防意识增强 C.海外贸易兴盛 D.远洋航行开启 1 2 3 14 根据材料中的“以万里海疆为对象,明人绘制了《全海 图注》《沿海山沙图》《万里海防图》等众多海防图”可知, 明人绘制了众多海防图,反映了明人的海防意识增强,B正 确。材料主旨是明人的海防意识增强,造船技术发达、海外 贸易兴盛与题干主旨无关,排除A、C;明朝中期以前远洋航 行已经开启,排除D。 1 2 3 15 3星题 素养探究 阅读材料,回答问题。 材料一:明朝初年,社会经济迅速发展,明成祖遂派郑和下 西洋,据《明史·郑和传》记载,郑和航海宝船共63艘,最 大的长44丈4尺,宽18丈,是当时世界上最大的海船,一艘 船可容纳千人。船队每天用指南针导航,在“洪涛接天,巨 浪如山”的险恶条件下,“云帆高张,昼夜星驰”。郑和时代 的中国,真正承担了一个文明大国的责任:强大却不称霸, 播仁爱于友邦。 1 2 3 16 材料二:戚继光以“封侯非我意,但愿海波平”为己任,见卫 所兵不习战,便招募农民和矿夫组成一支新军,亲自练成精 兵,被人称为“戚家军”。他又针对江南的地形和倭寇活动的 特点,创造了一种鸳鸯阵法,因敌因地变换队形,灵活作战, 打击倭寇。戚家军装备较强,纪律严明,以“保国安民”为己 任,能征善战,为肃清为害已久的倭患作出了重大贡献。 ——摘编自詹子庆主编《中国古代史》等 1 2 3 17 (1)根据材料一,指出郑和下西洋取得成功的条件。结合所学 知识,概括郑和下西洋产生的积极影响。(4分) 条件:经济发展,国力强盛;造船业发达;指南针在航海中 的广泛应用。(答出两点即可)影响:郑和的远航,时间之长, 规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸 之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为 人类的航海事业作出了伟大贡献。 1 2 3 18 (2)根据材料二,概括戚继光率领的戚家军能够取得抗倭战争 胜利的原因。(3分) 戚继光本人正直爱国;“戚家军”军纪严明,战斗力强;战术 战法得当等。(答出三点即可) (3)上述材料体现了明朝对外交往的哪两种方式?指出这两种 方式演变的根本原因。(3分) 方式:友好交往与战争冲突。根本原因:明朝国力由盛转衰。 1 2 3 19 $$第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一 多民族封建国家的巩固与发展 第15课 明朝的统治 1 1星题 基础巩固 1.[时空观念]制作年代尺是学习历史的重要方法之一。下 面年代尺上的“?”处应填入( ) B A.蒙古灭金 B.朱元璋称帝 C.南宋灭亡 D.册封俺答汗 1 2 3 4 5 6 2 2. 某同学在整理课堂笔记时,写下“削藩”“燕王”“夺 取帝位”等关键词。由此可知,他正在学习的历史事件是 ( ) C A.废除丞相 B.八股取士 C.靖难之役 D.陈桥兵变 1 2 3 4 5 6 3 3.[2024·珠海期末] 朱元璋将原来行中书省的权力一分为三, 设立三司;废除丞相,提升六部职权;把原来的大都督府分 为五军都督府。这些变化( ) A.强化了君主权力 B.提高了行政效率 C.抑制了武将权力 D.加强了边疆治理 A 1 2 3 4 5 6 4.[2024·湛江期末] 朱元璋设立某机构“掌直驾、侍卫、巡察、 捕缉等事”。该机构也参与收集军情、策反敌将的工作,如 在万历援朝战争中收集了大量的日军军情。该机构最可能是 ( ) C A.东厂 B.御史台 C.锦衣卫 D.枢密院 1 2 3 4 5 6 5 5.下面所示材料反映了明朝科举制度( ) C A.注重实践,培养人才 B.利于创新,启智增慧 C.脱离实际,禁锢思想 D.经世致用,繁荣文化 1 2 3 4 5 6 6 6.明朝前期,中央为强化边疆治理采取了一系列措施。为加 强对东北女真等部的直接管理,在黑龙江下游设置管理机构。 这个机构是( ) A A.奴儿干都司 B.西域都护府 C.澎湖巡检司 D.北庭都护府 1 2 3 4 5 6 7 2星题 能力提升 1. 下面所示制度的突出特点是( ) C A.丞相权力遭到削弱 B.皇权受到制约 C.权力的分散与制衡 D.分割地方权力 1 2 3 4 8 根据图示并结合所学可知,该图是明朝的行政机构示 意图。明太祖朱元璋废除丞相,提升六部职权;将原来行中 书省的权力一分为三,设立三司;设立锦衣卫;设立五军都 督府。各部门之间互不统属,又互相牵制,直接向皇帝负责。 总体来看,明朝官职变动体现了分权与制衡的特点,C符合 题意;明太祖朱元璋废除丞相,排除A;明朝皇权大大加强, 排除B;材料没有涉及分割地方权力,排除D。 1 2 3 4 9 2.[2024·淮南模拟] “这种文体,跟代数学上的方程式一样, 用不着独立思考——事实上是严厉地禁止独立思考,只要把 圣人系统的言语恰当地代入这种格式中,便是一篇最好的文 章。”明朝实行这种文体的根本目的是( ) B A.发展文化教育 B.巩固明朝统治 C.实现思想专制 D.选拔优秀人才 1 2 3 4 10 3.明朝建立后,朝廷和蒙古部落多有冲突。隆庆和议后,明 政府在大同等地划定马市,蒙古部每年以进贡的形式送来马 匹,明朝则提供布匹、绸缎、茶叶等物资作为交换。蒙古人 还可以用这些物资折换成白银以换取草原所需要的生活物资。 明朝这些做法有助于( ) D A.海外贸易的发展 B.蒙古社会的转型 C.政治认同的增强 D.北部边防的稳定 1 2 3 4 11 根据材料可知,明朝建立后,朝廷和蒙古部落多有冲突。 后来明代划定的马市使蒙古部落得以购买中原地区的商品, 加强了双方之间的联系,有利于北部边防的稳定,D正确。 1 2 3 4 12 4.阅读材料,回答问题。 材料一:自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤 相,然其间所用者多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设 五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃(抗衡),不敢相压, 事皆朝廷总之,所以稳当。——摘自明太祖《皇明祖训·首章》 1 2 3 4 13 (1)根据材料一,指出明太祖对丞相的看法。对此,他采取了 什么措施?(4分) 看法:明太祖认为丞相位高权重,容易专政乱权。措施:废 除丞相,提升六部职权,使其直接向皇帝负责。 1 2 3 4 14 材料二:有一天,明朝翰林院学士宋濂在家中请客。第二天, 明太祖问他:“昨天喝酒了吗?请的哪几位客人?吃的什么 菜?”宋濂一一如实回答。太祖笑道:“说得对,没有骗我。” 说着,他拿出一张图,上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂 见了吓出一身冷汗。 (2)根据材料二,说明明朝存在的社会现象。这种现象的存在 说明了什么?(3分) 1 2 3 4 15 现象:明朝的特务无孔不入,加强对臣民的监视、侦察。说 明:明朝君主专制的加强。 1 2 3 4 16 材料三:“文定八股,句出经书”推动了平民子弟读书应试, 但这种造就、选拔官员的制度却剥夺了士人独立之精神、自 由之思想,成为皇权的传声筒。 ——摘编自韦庆远等主编《中国政治制度史》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括八股取士对教育、选官 等方面造成了什么样的负面影响。(4分) 1 2 3 4 17 内容空疏,形式呆板,扼杀创造性,不利于教育的发展;禁 锢了思想,应试的人成为皇帝旨意的顺从者,不利于选贤任 能;阻碍科学文化的发展与社会的进步。(答出任意两点即可) 1 2 3 4 18 (4)学习历史的最终目的之一是得到感悟,启迪当下。谈谈你 对明朝强化君权的看法。(2分) 明朝君权的加强在一定时期、一定程度上巩固了明王朝的统 治,创造了比较安定的政治局面,但也给明朝的统治埋下了 危机,明朝强化君权是中国封建社会走向衰落在政治上的表 现。(意思相近即可) 1 2 3 4 19 $$第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一 多民族封建国家的巩固与发展 第20课 明清时期社会经济的发展 1 1星题 基础巩固 1.下面是中国国家博物馆收藏的清朝开荒执照。 这一文物直接印证了清政府( ) A A.扩大耕地面积 B.鼓励发展商业 C.重视兴修水利 D.推广种植甘薯 1 2 3 4 5 6 2 2.[2024·合肥期末] “明代中后期,从外国传进的甘薯和玉米 也在各地栽种。……这些作物为山地、瘠壤地区的农业发展 提供了条件。”这表明甘薯和玉米的传入( ) B A.促进了商品经济的发展 B.开辟了粮食增产的途径 C.改善了社会的生态环境 D.证实了对外贸易的繁荣 1 2 3 4 5 6 3 3.清朝苏州的33家纸坊,雇工800余人,平均每个作坊有工匠 24人。作坊内部分工细致,工匠的工价是按日计件的工资制。 这反映了清朝( ) B A.海外贸易空前繁荣 B.手工工场较为发达 C.文化产业多种多样 D.工商业市镇蓬勃发展 1 2 3 4 5 6 4 4.[中外联系]从1565年到1815年的两个半世纪中,西班牙 美洲殖民地当局每年运往马尼拉的白银在100万比索至400万 比索,用来购买中国的生丝、绸缎等商品。这种被称为 “银—丝”贸易的“全球化”贸易( ) D A.促使清朝实行闭关自守的政策 B.导致葡萄牙殖民者占据澳门 C.为海上丝路的开通奠定了基础 D.有利于明清商品经济的发展 1 2 3 4 5 6 5 5.[教材正文改编]下框所示反映了清朝( ) C A.出现了颇具规模的工商业市镇 B.手工业的行业齐全和技术先进 C.商帮对社会经济产生很大影响 D.改变了以往传统重农抑商政策 1 2 3 4 5 6 6 6.[因果联系]闯关东、走西口、下南洋是指清朝开始的人 口迁徙活动。乡土情结浓厚的中国人不得不踏上离乡讨生活 路程的主要原因是( ) A A.人地矛盾突出 B.经济不断衰退 C.政局持续动荡 D.自然灾害频发 1 2 3 4 5 6 7 2星题 能力提升 1.明清时期,福建地区的农民“往往有改稻田种蔗者”,广东 的东莞、番禺、增城一带出现了“蔗田几与禾田等”的现象, 种植荔枝和龙眼等水果也成为闽粤地区农户的重要经济来源。 上述现象反映了当时( ) C A.重农抑商政策渐趋松动 B.经济重心转移至南方 C.农产品商品化程度加深 D.农作物种植技术提升 1 2 3 8 根据材料并结合所学知识可知,材料中明确提到农民将 种植甘蔗、荔枝和龙眼等作为重要的经济来源,这直接反映 了种植这些农产品不仅仅是为了满足自身的需求,而是被用 于市场交换,即商品化,C正确。重农抑商政策是封建社会长 期坚持的经济政策,与农民种植作物的选择无直接关联,排 除A;经济重心的转移是一个长期的历史过程,不是某一时期 特定地区的农业种植结构变化所能决定的,排除B;材料是说 改种经济作物,不能体现提升了农作物种植技术,排除D。 1 2 3 9 2. 某同学参加研究性学习时,发现明清经济出现以下现象,他的结论 为 ( ) 现象1:高产农作物的种植与推广 结论:___ _ 现象2:出现比较成熟的手工工场 现象3:一些地方形成实力雄厚的商人群体 现象4:城镇商业呈现繁荣的景象 A A.明清时期社会经济继续发展 B.明清时期商品经济发达 C.明清时期出现资本主义萌芽 D.明清时期人口大量增加 1 2 3 10 3.阅读材料,回答问题。 材料一:首先,最基本的因素当然是明朝中叶以来农工商各 业的发展,经济高度成长带来的经济总量的扩大,为人口的 增长提供了有利条件。其次,政策方面的因素也不容忽 视……雍正时期的“摊丁入地”政策,意味着人头税负担全部 转移到土地。这就大大刺激了人口的迅猛滋生。再次,传统 1 2 3 11 农业要提高单位面积产量……就需要不断增加投入土地的劳 动力,人口增加便成为提高产量的主要生产力来源。复次,外 来的高产粮食作物番薯、玉米等的引进与推广,为新增人口 提供了新的粮食来源。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 1 2 3 (1)根据材料一,概述清朝初期影响人口增长的因素。(4分) 经济总量的扩大;政府赋税政策的调整(“摊丁入地”政策); 农业生产的需要;高产作物的引进与推广。(答出四点即可) 1 2 3 13 材料二: 1753—1812年清朝的人口数量和耕地面积情况 年份/年 1753 1766 1784 1812 人口数量/亿人 1.84 2.08 2.86 3.34 耕地总面积/万顷 735.22 741.45 760.57 788.93 人均耕地面积/亩 4.00 3.56 2.6 2.3 (2)根据材料二,简述清朝初期耕地总面积和人均耕地面积的 变化趋势,结合所学知识,说明这一趋势对清朝社会产生的 影响。(4分) 趋势:耕地总面积不断增长;人均耕地面积不断下降。影响: 人地矛盾日益突出;大量人口流向边疆地区,开荒垦田,发 展生产,促进了边疆的社会繁荣等。(答出两点即可) 1 2 3 (3)综上所述,谈谈清朝初期社会经济的发展带给我们的历史 启示。(2分) 人口与经济应协调发展;经济建设要走可持续发展的道路等。 (言之有理即可) 1 2 3 16 $$第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一 多民族封建国家的巩固与发展 第21课 明清时期的科技与文化 1 1星题 基础巩固 1.李时珍在做曼陀罗花毒性试验时,联想到本草书上关于大 豆有解百药毒的记载,于是进行了多次试验,证实了单独使 用大豆是不可能起解毒作用的,最终才将大豆的药性完整地 写入《本草纲目》。这体现了李时珍( ) B A.注重创新 B.科学严谨 C.医术高超 D.推崇传统 1 2 3 4 5 6 7 2 2.“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号,其 生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍。 该书是( ) C A.《资治通鉴》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《农政全书》 1 2 3 4 5 6 7 3 3.[横向联系]《农政全书》中写道:“农业为衣食之源,富 国之本。”《天工开物》序言中写道:“卷分前后,乃‘贵五 谷而贱金玉’之义。”这体现了两部科技著作的作者( ) D A.注重实践考察 B.善于总结经验 C.轻视商业发展 D.重视农业生产 1 2 3 4 5 6 7 4 4.北京城的中轴线纵贯南北,将主要的建筑物安排在中轴线 上,左右对称,构建出一个“普天之下,唯我独尊”的布局。 这体现了北京城的建造理念是( ) B A.以民为本 B.皇权至上 C.和谐之美 D.科学合理 1 2 3 4 5 6 7 5 5.明末清初社会动荡,思想界非常活跃。下面是明末清初三大 思想家的一些思想观点,这些观点的共同之处是( ) 思想家 思想观点 黄宗羲 “为天下之大害者,君而已矣” 顾炎武 “保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣” 王夫之 “以天下论者,必循天下之公” C A.宣传西方民本思想 B.反对重农抑商的观念 C.批判君主专制制度 D.强调人的社会责任感 1 2 3 4 5 6 7 6 6.[2024·江苏宿迁模拟] “文人与市民的关系日益密切,出现 了一批描写市民生活的文人士子。他们更多地使用通俗生动 的日常语言,塑造了众多商人、手工业者和市井小民的形 象。”材料所述是( ) B A.昆曲的人物形象 B.小说的兴起原因 C.绘画艺术的发展 D.科技著作的内容 1 2 3 4 5 6 7 7 7.“京朝派的皮黄,音律有点昆之雅味,雅人喜之。其词句近 于语体,入耳无障,故俗人喜之,于是‘雅俗共赏’,其道大 行矣。”这描述的剧种是( ) D A.元曲 B.昆曲 C.汉调 D.京剧 1 2 3 4 5 6 7 8 2星题 能力提升 1.[五育·智育][2024·福建三明期末] 北京故宫是世界上现存规 模最大、保存最完整的古代木结构建筑群。它利用一凹一凸的榫 卯连接方式(如下图),使极为复杂的建筑结构外在表现得简约古 朴,具有较强的抗震能力,在多次地震中安然无恙。上述材料表 明故宫( ) A A.体现古代劳动人民的智慧和创造力 B.蕴含了古代民贵君轻的思想理念 C.是为防御北方蒙古贵族南扰而修建 D.凸显了皇权至高无上和绝对权威 1 2 9 根据材料中的“利用一凹一凸的榫卯连接方式,使极为 复杂的建筑结构外在表现得简约古朴,具有较强的抗震能力, 在多次地震中安然无恙”可知,故宫具有较强的抗震能力, 这说明其设计科学,建造技术水平高超,体现了古代劳动人 民的智慧和创造力,A正确。 1 2 10 2.从唐诗、宋词、元曲到明清小说,中国文学艺术逐渐从少 数文人士大夫开始向普通大众普及,通俗程度越来越高,表 现方式越来越自由。这一变化过程适应了( ) C A.统治阶级重视思想的需要 B.中央集权不断加强的需要 C.市民阶层文化生活的需要 D.儒家思想正统地位的需要 1 2 11 结合所学知识可知,随着商品经济的发展,市民阶层 不断壮大,为了适应市民阶层文化生活的需要,中国古代文 学作品的主流形式逐渐趋向通俗化、平民化,C正确。题干 与统治阶级重视思想的需要无直接关系,排除A;中央集权 不断加强体现在中央对地方的控制加强,排除B;儒家思想 正统地位的确立是在汉朝,与题干所述变化无关,排除D。 1 2 12 3星题 素养探究 七年级同学以“传承赓续·中华韵味 (探寻元明清时期的优秀传统文化)”为主题开展项目化学习, 请你参与并完成相关任务。 【项目主题】传承赓续·中华韵味(探寻元明清时期的优秀传 统文化) 1 2 3 4 13 【项目目标】通过查阅资料,制作读书卡片,围绕主题进行 自主、合作学习,并展示成果,认识中华优秀传统文化的独 特价值和突出优势,增强民族自豪感。 【任务驱动】 任务一 一组同学围绕主题阅读经典,并制作了下面的读书 卡片进行展示。 1 2 3 4 14 作品一:《______》 作者:关汉卿(元) 节选:不是我窦娥罚 下这等无头愿,委实 的冤情不浅。若没些 儿灵圣与世人传,也 不见得湛湛青天。 作品二:《红楼梦》 作者:______ 节选:“宝玉来了!”……头上戴着 束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢 珠金抹额……面若中秋之月,色如 春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画, 面如桃瓣,目若秋波。 1 2 3 4 15 体裁:杂剧 历史价值:揭露了现 实社会的黑暗,奠定 了中国戏剧发展的基 础。 体裁:______ 特点:章回体;语言生动。 艺术特色:结构严谨,层次清晰, 人物刻画栩栩如生 历史价值:揭示了封建社会走向衰 亡的历史命运,成为世界文化宝库 中不可多得的文学名著。 1 2 3 4 16 (1)请结合所学知识,将上面读书卡片中的空缺处补齐。(3分) 窦娥冤; 曹雪芹; 小说 1 2 3 4 17 任务二 二组同学围绕主题欣赏戏剧,出示了下面的图文材料。 ____________________________________________ 北京作为元明清都城,流行多种地 方戏曲。乾隆末年,四大徽班进京,吸 收昆曲、秦腔、京调等地方戏优点,为 京剧形成奠定基础。 ____________________________________________ 在北京文化的影响下,京剧在声腔 字音上改变徽调、昆曲的发音,吸收北 京语音特点,畅快淋漓,创造出为北京 观众所接受的舞台语言。 ——摘编自赵娟《京剧的形成与北京历 史文化》 (2)《牡丹亭》属于戏剧中哪一剧种的代表作?根据材料概括 京剧形成过程中的特点。(3分) 剧种:昆曲。特点:吸收地方戏优点;吸收北京语音特点。 1 2 3 4 20 任务三 三组同学围绕主题开展线上云游活动,并展览了下 面的建筑遗址。 (3)结合所学知识,概括上面两处建筑遗址的历史文化价值。 (4分) 1 2 3 4 21 明长城:明朝建立以后,为了防御北方蒙古族南扰,先后18 次修筑长城,明长城以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台 等组成,沿线设立卫所等,形成一个完整的军事防御体系。 我们今天所看到的长城,主要是明朝修筑的,长城不仅有防 御的作用,同时也成为各民族交往的纽带。故宫:又称紫禁 城,整个北京城平面呈凸字形,由一条北起钟鼓楼、南到永 1 2 3 4 22 定门的中轴线纵贯,从宫城到外城以这条中轴线对称展开, 形成了布局均衡、完整而和谐的巨大建筑群。故宫见证了明 朝迁都、清军入关、明清王朝的灭亡等重大事件。 1 2 3 4 (4)综合以上探究,谈谈你对探寻元明清时期的中华优秀传统 文化的认识。(2分) 中华优秀传统文化是中华民族宝贵的文化遗产,我们应在传 承中加以创新和发扬光大;中华文化博大精深,源远流长, 影响深远等。(答出一点,言之有理即可) 1 2 3 4 24 $$

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第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展课件 2023-2024学年统编版历史七年级下册
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