精品解析：河南省濮阳市范县2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

2024—2025学年第一学期期中阶段性评价七年级历史试题 2024.11 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3．考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个正确选项，请把正确选项的字母代号用铅笔涂在答题卡的相应位置，答在试卷上不给分。） 1. 现陈列于中国国家博物馆的“北京人头部复原像”是中国古人类学家吴汝康、王存义于1959年合作研究塑造的，他们研究塑造该复原像主要依据 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，“北京人头部复原像”依据是北京人头盖骨的化石塑造出来的，选项C符合题意；通过打制石器可以判断出北京人使用的工具特征，排除A；通过遗址中的烧骨能判断出北京人会使用火，排除B；通过北京人遗址中的发现可以想象北京人的生活，排除D。故选C。 2. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下三个从河姆渡遗址出土的文物共同反映了（ ） 图1 稻谷 图2 猪纹陶钵 图3 骨耜 A. 人类的起源 B. 原始农耕生活 C. 远古的传说 D. 早期国家产生 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片“河姆渡遗址出土文物”并结合所学知识可知，它们共同反映了原始农耕生活：河姆渡人遗址发现大量人工栽培水稻的遗迹，表明长江下游是亚洲稻的起源地之一，农业工具以骨耜最为典型，河姆渡人还会制作陶器和玉器，如猪纹陶钵，农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志，B项正确；人类起源的内容主要包括元谋人、北京人的发现等，排除A项；远古的传说主要包括黄帝、炎帝，尧舜禹时期的传说等，排除C项；夏商周时期属于早期国家的产生，排除D项。故选B项。 3. 我国自古以来就是一个农业大国。下列现象属于我国原始农业兴起和发展重要标志的是（ ） ①农作物的种植 ②家畜饲养的出现 ③聚落 ④磨制石器 ⑤早期国家的建立 A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是我国原始农业兴起和发展的重要标志。①农作物的种植，符合题意；②家畜饲养的出现符合题意；③聚落符合题意；④磨制石器符合题意；⑤早期国家的建立，不符合题意；①②③④项正确，选择C项；ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 4. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。在山西襄汾陶寺遗址（距今约4500-4000年）发掘过程中，考古队员发现了规模空前的城址，内有宏伟的宫殿建筑、世界最早的观象台、随葬品多寡不等的墓葬、象征地位身份的礼器、独立的仓储区和手工业区等，据此可知这一时期（ ） A. 我国早期国家的产生 B. 处于母系氏族公社的繁荣时期 C. 中华文明的多元一体 D. 我国已具备了国家的初始形态 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“内有宏伟的宫殿建筑、世界最早的观象台、随葬品多寡不等的墓葬、象征地位身份的礼器、独立的仓储区和手工业区等”可知，陶寺社会贫富分化悬殊，少数贵族大量聚敛财富，形成特权阶层，反映这一时期部落到国家的发展趋势，具备了国家的初始形态，D项正确；我国早期国家的产生是在夏朝的建立，排除A项；母系氏族社会属于旧石器时代晚期到新石器时代早期，生产力仍然十分落后，没有修建宫殿建筑的能力，排除B项；仅陶寺遗址不能说明中华文明的多元一体，排除C项。故选D项。 5. 史料实证是历史学科核心素养之一，对下列图片反映的历史阶段信息解读有误的一项是： A. 反映了中国已步入阶级社会 B. 反映了当时社会等级森严 C. 反映了早期国家的政治状况 D. 反映了社会经济高度繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】两张图片只能反映当时的政治发展状况，不能直接得出经济高度繁荣的结论，且夏朝的社会经济也不可能高度繁荣，D项符合题意；宫殿为王公贵族居住，奴隶制又为奴隶主所用，这说明当时的中国已经步入阶级社会，且社会等级制度森严，AB两项不符合题意，排除；两张图片都反映了当时奴隶制的发展状况，借此我们可以了解早期国家的政治状况，C项不符合题意，排除；故选D。 6. 下列图片反映夏、商、西周灭亡的共同原因是（ ） A. 末代君王残暴昏庸 B. 末代君王欺压人民 C. 早期国家刑罚残酷 D. 都被农民起义推翻 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，夏朝历经400多年，到夏王桀在位时期，国力衰弱，桀不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众的反抗；商纣王是商朝的最后一个王，他对外征伐，耗费国力，同时修筑豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，还施用酷刑，残害人民；到周幽王时，朝政腐败，社会各种矛盾激化，公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。由此可知，夏、商、西周灭亡的共同原因是末代君王残暴昏庸，A项正确；周幽王烽火戏诸侯更多强调对诸侯王的欺压，与人民关系不大，排除B项；西周重视礼制，且周幽王烽火戏诸侯不体现刑罚残酷，排除C项；西周灭亡于少数民族，且中国古代史上第一次农民起义爆发于秦朝，排除D项。故选A项。 7. 陕西宝鸡青铜器博物馆的西周青铜器“何尊”，底部铸有铭文122字，其中“宅兹中国，自之乂民”，是关于“中国”一词最早的铭文记载；《诗经·荡》中讽刺周厉王暴虐说：“内避于中国，覃及鬼方。”这说明文物（ ） A. 能够完全反映历史真实 B. 比文献记载更加真实 C. 是研究历史的唯一依据 D. 可与文献资料相印证 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，关于中国的记载，在《诗经·荡》和出土的“何尊”得到相互印证，即文物可与文献资料相印证，D项正确；文物并不能完全反映真实历史，需要准确考证，排除A项；文物受当时历史条件的影响，并不一定就比文献记载更为真实，排除B项；文物并非是研究历史的唯一依据，排除C项。故选D项。 8. 《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在（ ） A. 夏朝时期 B. 商朝时期 C. 西周时期 D. 春秋时期 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。故这一“革命性突破”发生在春秋后期，D项正确；夏朝使用的工具主要以石器为主‌，辅以骨角器和蚌器，排除A项；商、西周时期是青铜器的繁盛时代，未出现铁器，排除BC项。故选D项。 9. 通过观察下列“马”字的演变，你能得到的有效信息是（ ） 甲骨文 小篆 楷体 A. 甲骨文“马”字是形声字 B. 小篆是商朝通用的文字 C. 楷体是最早的成熟文字 D. 中国汉字一脉相承 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“‘马’字的演变”及图示可知，中国文字一脉相承，从甲骨文开始，不断地演变发展，形成今天的汉字，D项正确；甲骨文“马”字是象形字，而非形声字，排除A项；小篆是秦朝通用的文字，而非商朝，排除B项；甲骨文是最早的成熟文字，而非楷体，排除C项。故选D项。 10. 《诗经大雅大明》中记载：“牧野洋洋，檀车煌煌……维师尚父，时维鹰扬。凉彼武王，肆伐大商……”如图所示的青铜器所铸铭文中，能够印证上述诗歌描述的场景的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片和所学知识可知，商周青铜器利簋铸有精美纹饰，记载了武王伐纣的时间，利簋是研究武王伐纣的重要证据。而材料“牧野洋洋，檀车煌煌……维师尚父，时维鹰扬。凉彼武王，肆伐大商……”正是描述了武王伐纣的内容。选项D符合题意；ABC不符合题意，故选D。 11. 史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了，最终如下图所示。这表明，在争霸与兼并的过程中（ ） A. 民族交融逐渐加强 B. 国家逐渐走向统一 C. 社会经济高速发展 D. 百家争鸣文化繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】题干反映了西周至战国时期诸侯国数量从800多个减少到十几个，最终通过“诸侯并立→七雄→一雄”的演变，体现了分裂割据走向集中统一的过程。图片中“一雄”即象征国家统一的趋势，B项正确；题干未涉及不同民族间的交流融合，仅反映诸侯国数量变化，与民族交融无关，排除A项；题干未提及生产力、生产关系等经济领域内容，材料体现的是诸侯国数量减少，排除C项；“百家争鸣文化繁荣”属于思想文化领域现象，与诸侯国数量减少的政治格局变化无关，排除D项。故选B项。 12. 下表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施（ ） 诸侯国 名称 部分措施 魏国 李悝变法 “食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官 楚国 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权 秦国 商鞅变法 “宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功，不能享受公族特权 A. 维护了周朝分封制度 B. 代表了农民阶级利益 C 瓦解了封建社会秩序 D. 顺应了历史发展潮流 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“魏国 ：李悝变法 “食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官 ；楚国 ： 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权 ；秦国：商鞅变法 “宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功，不能享受公族特权”结合所学可知，战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。因此，表中措施顺应了历史发展潮流，D项正确；维护了周朝分封制度与题意不符，题干反映的是各诸侯国的变法措施，分封制逐渐瓦解，排除A项；代表了农民阶级利益与题意不符，题干反映的对地主阶级利益的维护，排除B项；瓦解了封建社会秩序说法错误，不涉及瓦解封建社会秩序，维护的是封建社会制度，排除C项。故选D项。 13. “中国之教，得孔子后而立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。……譬如建屋，孔子奠其基，秦、汉君营其室。”对材料理解有误的一项是（ ） A. “中国之教”创立于战国，在西汉成为中国封建社会主流思想 B. “中国之政”由秦始皇开创专制主义中央集权制度而奠定基础 C. “中国之境”在汉武帝时北击匈奴，安定边疆而奠定基本版图 D. “中国之教”为“中国之政”和“中国之境”打下了坚实基础 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“国之教，得孔子后而立”可知，“中国之教”创立于春秋时期而非战国时期，故A符合题意；根据材料“中国之境，得汉武而后定”可知“中国之境”在汉武帝时北击匈奴，南定两越、平西南夷，东讨朝鲜，对中国边疆开拓有重要作用，基本决定了中国的领土范围，故C不符合题意；根据材料“中国之政，得秦皇而后行”可知，“中国之政”由秦始皇开创专制主义中央集权制度而奠定基础，故排除B项；根据材料“孔子奠其基，秦、汉君营其室”可知，“中国之教”为“中国之政”和“中国之境”打下了坚实基础，故排除D项。故选A。 14. 有学者认为，“秦统一后，原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百胜不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。”该学者意在强调（ ） A. 民心是国家兴衰的根本 B. 秦朝统治缺乏文化认同 C. 精英知识分子的重要性 D. 秦朝覆灭原因的多样性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“秦统一后，原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百胜不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了”和所学知识可知，材料意在强调秦帝国在施政过程中对传统的改变过速，激化了与原六国旧贵族、精英知识分子和平民百姓的矛盾，多个因素导致了秦朝的覆灭，D项正确；题干主旨是探讨秦王朝分崩离析的诸多因素，“国家兴衰”的话题与材料主旨不符合，排除A项；题干并没有特别指向“文化认同”是否缺乏，材料不是强调“秦朝统治”而是秦王朝瓦解，排除B项；精英知识分子在秦王朝分崩离析的过程中的确发挥了重要作用，只是秦瓦解的原因之一，这和题干主旨不相符合，排除C项。故选D项。 15. 板书是浓缩的教学案。如图板书设计，其标题（空白框处）应为（ ） A. 秦统一六国 B. 秦末农民大起义 C. 西汉的建立和文景之治 D. 三国鼎立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“繁重的徭役、沉重的赋税、残酷的刑罚”“陈胜、吴广起义”“项羽、刘邦起义”“楚汉之争”和所学知识可知，秦的暴政，导致秦末农民大起义，B项正确；公元前230年，秦国发动强大的攻势，开始了灭六国、统一全国的战争。秦国的军队势如破竹，先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳，不符合题意，排除A项；西汉的建立只符合“刘邦建立西汉”，且文景之治在西汉的建立之后，不符合题意，排除C项；如图板书设计只涉及秦汉，不涉及三国鼎立，不符合题意，排除D项。故选B项。 16. 象棋中，两军立营，相持对垒，中隔“楚河汉界”，色分黑红，为“九五”而战，战局中“斗智不斗力”，通力擒敌方之“将（帅）”。与之相关的历史事件发生在（ ） A. 春秋战国 B. 商周之际 C. 秦汉之交 D. 三国魏晋 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，秦朝亡后，项羽自封西楚霸王，封刘邦为汉王，为争夺对全国的统治权，项羽和刘邦进行了4年的战争，史称“楚汉战争”，象棋棋盘上的楚河汉界即源于此，历史事件发生在秦汉之际，C项正确；春秋战国时期主要是诸侯征战，与“楚汉战争”无关，排除A项；商周之际的战争指的是周武王伐纣建立西周，排除B项；三国魏晋时期在“楚汉战争”之后，排除D项。故选C项。 17. 有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ ） A. 王室衰微的表现 B. 商鞅变法的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子”并所学知识可知，秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯国长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，D项正确；王室衰微的表现是春秋时期，排除A项；商靹变法的背景是战国时期，排除B项；秦灭六国的过程材料未体现，排除C项。故选D项。 18. “历史人物评价辩论赛”中，刘铭同学说：“秦始皇忘记了最主要的事：民心和民力。”以下最能为他的观点提供史实依据的是（ ） A. 刑罚残酷、修筑长城 B. 自称始皇、巩固统一 C. 兼并六国、完成统一 D. 北击匈奴、统一岭南 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“秦始皇忘记了最主要事：民心和民力”和所学知识可知，秦始皇时期刑罚残酷，导致民不敢言，修筑长城耗费了民力，使民众陷入无法生活的境地，失去了民心、民力，A项正确；自称始皇、巩固统一是秦始皇的功绩，没有体现民心、民力，排除B项；兼并六国、完成统一是秦始皇的功绩，没有体现民心和民力，排除C项；北击匈奴、统一岭南巩固了统一，与民心、民力无关，排除D项。故选A项。 19. 琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量，同书文字……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。”该文物（ ） A. 见证了秦灭六国的过程 B. 体现了楷书艺术的成熟 C. 记载了秦朝巩固统一的措施 D. 反映了秦末农民战争的影响 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“刻石上的文字有“器械一量，同书文字……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。”并结合所学可知，这反映了秦始皇统一六国后采取的巩固统一的措施，如统一度量衡、文字和实行郡县制等。因此，C项正确；刻石并未具体描述秦灭六国过程，排除A项；秦朝以小篆作为通行全国的文字，尚未出现楷书，排除B项；刻石内容与秦末农民战争无关，排除D项。故选C项。 20. 史料是认识历史的主要依据。（ ） 图秦阳陵（调兵）虎符 注：此虎符铭文意为右半符存皇帝处，左半符存驻扎阳陵的统兵将领处，调动军队时，由使臣持右半符验合，方能生效。 A. 是研究秦汉时期军事活动的依据 B. 完整再现了皇权至高无上的地位 C. 说明地方统兵将领独揽军事大权 D. 反映了我国古代战争异常的残酷 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可以得出，虎符的主要作用是调动军队，所以这是研究秦汉时期军事活动的依据，A项正确；材料只是体现了皇帝在军事上的权力，不能说完整再现了皇权至高无上的地位，排除B项；材料体现出皇帝的军权很大，体现不出地方统兵将领独揽军事大权，排除C项；材料没有体现我国古代战争异常的残酷，排除D项。故选A项。 二、非选择题（30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 “我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一。……我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，北起辽宁，南及云南，东到安徽。沿黄河、长江两大河流分布较为密集。” ——《中国原始社会史》 材料二 北京猿人遗址……发现大量的人类化石、10万余件石制品、具有人工砍砸痕迹的骨片和丰富的人类用火遗迹等。……石器以石片石器为主，以中、小型石器居多，主要类型有刮削器、尖状器、石锥、雕刻器、砍砸器、球形器。 材料三 北京人遗址中共发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火的遗迹。其中第四层灰烬最厚，有的厚达6米。灰烬成堆分布，含烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。 材料四 这处中华文化遗址因20世纪20年代出土了较为完整的北京猿人化石而闻名于世，尤其是1929年发现了第一个北京人头盖骨化石，从而为北京人的存在提供了坚实的证据 （1）从材料一中“云南”所在的重要原始人类遗址是什么？从材料一可以看出，研究人类起源的主要依据是什么？ （2）依据材料二推断，北京人已经掌握了什么生活技能？并指出推断的理由。 （3）依据材料三推断，北京人掌握了哪一生活技能？该技能对原始人类的生存和进化有什么作用？ （4）结合所学知识，谈谈材料四中“中华文化遗址”发现的意义。 【答案】（1）遗址：元谋人遗址。主要依据：化石。 （2）生活技能：北京人懂得制作和使用工具，其生产工具包括石器和骨器。理由：从材料二描述的石器看，种类繁多，形状各异，并且有明显的加工痕迹。从工具的命名可以看出，不同工具有不同的用途。这些充分说明北京人会制作和使用石器。 （3）生活技能：会使用火并能够保存火种。判断依据：遗址有厚度达到6米的灰烟，说明北京人已经掌握了保存火种的技术。作用：北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。学会用火是人类进化史上的里程碑。 （4）北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义。通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。 【解析】 【小问1详解】 遗址、依据：结合所学知识可知，生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类，我国科学家发现了两颗门牙化石和一些粗糙的石器、小块烧骨，这是远古人类的牙齿和遗物。会不会制造工具。根据材料一“我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一”可知，化石是研究人类起源的主要依据。 【小问2详解】 技能、理由：根据材料二“北京猿人遗址……发现大量的人类化石、10万余件石制品。……石器以石片石器为主、小型石器居多、尖状器、雕刻器、球形器”分析可知，其生产工具包括石器和骨器，种类繁多，并且有明显的加工痕迹，不同工具有不同的用途。这些充分说明北京人会制作和使用石器。 【小问3详解】 技能、作用：根据材料“北京人遗址中共发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火的遗迹”可知北京人会使用火并能够保存火种。。判断依据是遗址有厚度达到6米的灰烟。作用：结合所学知识、防寒、驱兽。学会用火是人类进化史上的里程碑。 【小问4详解】 意义：结合材料“这处中华文化遗址因20世纪20年代出土了较为完整的北京猿人化石而闻名于世”和所学知识，北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义，通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。 22. “弘扬中华优秀传统文化，加强文物和文化遗产保护传承。”仔细观察下图，并结合所学知识，回答下列问题： （1）刻写在图一文物上的文字被称为什么？由此文物可以推断，目前所知我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？ （2）2002年1月18日，图二作为一级文物，被国家文物局列入《首批禁止出国（境）展览文物目录》，请写出此文物的名称，并根据你的理解说说为什么此文物会被列入该名录？ （3）概括图三中人物的政治主张。 （4）综合以上材料并结合所学知识，谈谈传承和发扬优秀传统文化的时代价值和现实意义。 【答案】（1）甲骨文； 商朝。 （2）司母戊鼎； 原因：文物的历史价值——司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器；文物的艺术价值——司母戊鼎体现了商代高超的青铜铸造工艺；文物的精神价值——司母戊鼎体现了古代劳动人民的智慧；文物的运输保障及安全保障。 （3）以德治国。 （4）优秀传统文化是中国文化创新的宝藏，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑；优秀传统文化有利于增强民族自尊心和自豪感，使我们能够更好地认识和认同中华文明；作为中学生，应该加强对优秀传统文化的学习，通过多种途径的实践活动，提高对文物的鉴赏能力，以传承优秀传统文化为己任。 【解析】 【小问1详解】 文字：根据图示结合所学可知，图一文物上的文字被称甲骨文，是写在龟的腹甲和兽骨上面的。 朝代：甲骨文是商代晚期最主要的文字，因此目前所知我国有文字可考的历史从商朝开始。 【小问2详解】 名称：根据图示重“832.84千克”结合所学可知，司母戊鼎高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米，重832.84千克，是已知中国古代最重的青铜器。 原因：结合所学，从文物的历史价值、艺术价值、精神价值进行分析，如文物的历史价值——司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器；文物的艺术价值——司母戊鼎体现了商代高超的青铜铸造工艺；文物的精神价值——司母戊鼎体现了古代劳动人民的智慧；文物的运输保障及安全保障。 【小问3详解】 政治主张：根据图三文字“为政以德，譬如北辰”结合所学可知，这是孔子的思想，在政治上主张以德治国。 【小问4详解】 时代价值和现实意义：综合以上材料并结合所学知识，从优秀传统文化在中国文化、社会主义发展、中华民族精神文明上，以及中学生加强传统文化学习的重要性等角度进行分析，如优秀传统文化是中国文化创新的宝藏，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑；优秀传统文化有利于增强民族自尊心和自豪感，使我们能够更好地认识和认同中华文明；作为中学生，应该加强对优秀传统文化的学习，通过多种途径的实践活动，提高对文物的鉴赏能力，以传承优秀传统文化为己任。 23. 观察下组图片，结合所学知识，回答相关问题： （1）孔子学术思想的核心是什么？其学说对后世有什么重大影响？ （2）秦朝时期儒家思想遭到沉重打击的历史事件是什么？ （3）汉武帝时期对儒家学派采取了什么政策？ （4）秦始皇、汉武帝对儒学态度截然相反，但现象的背后，也有着共同的目的。这个共同目的是什么？ 【答案】（1）核心：“仁”；影响：孔子学说成为后来封建文化的正统思想。 （2）事件：“焚书坑儒”。 （3）政策：“罢黜百家，尊崇儒术”。 （4）目的：加强思想控制或维护封建统治。 【解析】 【小问1详解】 核心：根据图一可知孔子，和结合所学可知，孔子的核心思想是“仁”。 重大影响：根据图一可知孔子，和结合所学可知，孔子创立的儒家学说，后来成为我国封建社会的统治思想，重大影响是孔子学说成为后来封建文化的正统思想。 【小问2详解】 历史事件：根据题干“秦朝时期儒家思想遭到沉重打击”和结合所学可知，秦朝时期，秦始皇焚书坑儒，使儒家思想遭到沉重打击，历史事件是焚书坑儒。 【小问3详解】 政策：根据图三可知汉武帝，和结合所学可知，汉武帝时期，采纳了董仲舒的建议，在思想上“罢黜百家，尊崇儒术”。 【小问4详解】 共同目的：根据所学知识可知，秦始皇焚书坑儒，是为了加强思想控制，维护统治；汉武帝罢黜百家，尊崇儒术，是为了统一思想，稳固统治，可见秦始皇、汉武帝的共同目的是思想控制，维护封建统治。 24. 地图中的历史 材料 （1）从材料左侧《形势图》中能了解到该朝代朝的哪些重要历史信息？ （2）根据材料，指出与左图朝代疆域相比，右图朝代疆域出现了什么变化？请结合史实说明原因。 （3）结合所学知识，指出右图王朝为加强对地方的控制采取了哪些措施。（从政治、经济、思想等方面各列举一项措施） 【答案】（1）秦朝定都咸阳；修筑长城；疆域四至；秦北击匈奴；南征南越；实行郡县制等。 （2）向西域等地拓展。汉武帝反击匈奴，拓展疆土；公元前60年，设置西域都护，西域正式归属中央政权管辖。 （3）政治：“推恩令”，刺史制度；经济：盐铁官营，统一铸造五铢钱；思想：罢黜百家，尊崇儒术，兴办太学，重用儒生。 【解析】 【小问1详解】 信息：结合所学可知，左侧《形势图》是秦朝疆域图，从图中可了解，秦朝定都咸阳；秦朝北击匈奴，修筑修筑了西起临洮、东到辽东的长城；秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一；秦始皇统一六国后，又派兵统一了岭南及东南沿海地区，设置桂林、南海、象等郡；根据《形势图》上的郡和县还可知，秦朝实行郡县制。 【小问2详解】 变化：观察左右两幅图可知与左图朝代疆域相比右图朝代疆域向西域等地拓展。 原因：根据所学知识可知，汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑北击匈奴，经过数次战争，西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡；公元前60年，设置西域都护，西域正式归属中央政权管辖，拓展疆土。 【小问3详解】 措施：根据所学知识可知，汉武帝在政治上接受主父偃的建议，推行“推恩令”，解决了封国问题，汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人，定期巡视，代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们横征暴敛、滥用刑罚、结党营私等；经济上，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。他还下令对商人征收车船税；思想上，汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇儒术把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学，培养治国安邦的人才，儒士也进入各级政府机构。 25. 党的十九大报告指出，文化自信和中华民族优秀传统文化密切相关。请结合下列图片撰写一篇120字左右的小短文。 要求：写清与图片相关的朝代（或人物）、史实的影响（或地位）等，自主命题、观点明确史论结合，逻辑严谨，表述成文。 【答案】题目：弘扬传统文化，增强文化自信 论述：甲骨文是中国已发现古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文已经具备了汉字的基本结构很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。老子是道家学派创始人，善于从正反两方面思考问题，认为一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后等，对立的双方能够互相转化，具有朴素辩证法思想。秦朝统一后秦始皇命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。总之，文化自信是一个国家、一个民族发展中深沉持久的力量，中华文化博大精深，我们要有文化自信。 【解析】 【详解】题目：根据所学知识可知，第一幅图是甲骨文，是商朝时期，人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜，把记录占卜情况的文字刻在甲骨上的文字。第二幅图是老子，是道家学派创始人，他的学说集中在《老子》一书中。这部书又称《道德经》，是道家的经典。第三幅图是秦朝统一后秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。三幅图片是传统文化文化的典型代表，因此，可拟定论题为弘扬传统文化，增强文化自信。 论述：根据所学知识可知，第一幅图是甲骨文，是商朝时期，人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜，把记录占卜情况的文字刻在甲骨上的文字。第二幅图是老子，是道家学派创始人，他的学说集中在《老子》一书中。这部书又称《道德经》，是道家的经典。第三幅图是秦朝统一后秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展，接着用具体史事进行阐述。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文已经具备了汉字的基本结构很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。老子是道家学派创始人，善于从正反两方面思考问题，认为一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后等，对立的双方能够互相转化，具有朴素辩证法思想。秦朝统一后秦始皇命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。总之，文化自信是一个国家、一个民族发展中深沉持久的力量，中华文化博大精深，我们要有文化自信。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期期中阶段性评价七年级历史试题 2024.11 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3．考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个正确选项，请把正确选项的字母代号用铅笔涂在答题卡的相应位置，答在试卷上不给分。） 1. 现陈列于中国国家博物馆的“北京人头部复原像”是中国古人类学家吴汝康、王存义于1959年合作研究塑造的，他们研究塑造该复原像主要依据 A. B. C. D. 2. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下三个从河姆渡遗址出土的文物共同反映了（ ） 图1 稻谷 图2 猪纹陶钵 图3 骨耜 A. 人类起源 B. 原始农耕生活 C. 远古的传说 D. 早期国家产生 3. 我国自古以来就是一个农业大国。下列现象属于我国原始农业兴起和发展的重要标志的是（ ） ①农作物种植 ②家畜饲养的出现 ③聚落 ④磨制石器 ⑤早期国家的建立 A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤ 4. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。在山西襄汾陶寺遗址（距今约4500-4000年）发掘过程中，考古队员发现了规模空前的城址，内有宏伟的宫殿建筑、世界最早的观象台、随葬品多寡不等的墓葬、象征地位身份的礼器、独立的仓储区和手工业区等，据此可知这一时期（ ） A. 我国早期国家的产生 B. 处于母系氏族公社的繁荣时期 C. 中华文明的多元一体 D. 我国已具备了国家的初始形态 5. 史料实证是历史学科核心素养之一，对下列图片反映的历史阶段信息解读有误的一项是： A. 反映了中国已步入阶级社会 B. 反映了当时社会等级森严 C. 反映了早期国家的政治状况 D. 反映了社会经济高度繁荣 6. 下列图片反映夏、商、西周灭亡的共同原因是（ ） A. 末代君王残暴昏庸 B. 末代君王欺压人民 C. 早期国家刑罚残酷 D. 都被农民起义推翻 7. 陕西宝鸡青铜器博物馆的西周青铜器“何尊”，底部铸有铭文122字，其中“宅兹中国，自之乂民”，是关于“中国”一词最早的铭文记载；《诗经·荡》中讽刺周厉王暴虐说：“内避于中国，覃及鬼方。”这说明文物（ ） A. 能够完全反映历史真实 B. 比文献记载更加真实 C. 是研究历史的唯一依据 D. 可与文献资料相印证 8. 《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在（ ） A. 夏朝时期 B. 商朝时期 C. 西周时期 D. 春秋时期 9. 通过观察下列“马”字的演变，你能得到的有效信息是（ ） 甲骨文 小篆 楷体 A. 甲骨文“马”字是形声字 B. 小篆是商朝通用的文字 C. 楷体是最早的成熟文字 D. 中国汉字一脉相承 10. 《诗经大雅大明》中记载：“牧野洋洋，檀车煌煌……维师尚父，时维鹰扬。凉彼武王，肆伐大商……”如图所示的青铜器所铸铭文中，能够印证上述诗歌描述的场景的是 A. B. C. D. 11. 史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了，最终如下图所示。这表明，在争霸与兼并的过程中（ ） A. 民族交融逐渐加强 B. 国家逐渐走向统一 C. 社会经济高速发展 D. 百家争鸣文化繁荣 12. 下表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施（ ） 诸侯国 名称 部分措施 魏国 李悝变法 “食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官 楚国 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权 秦国 商鞅变法 “宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功，不能享受公族特权 A. 维护了周朝分封制度 B. 代表了农民阶级利益 C. 瓦解了封建社会秩序 D. 顺应了历史发展潮流 13. “中国之教，得孔子后而立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。……譬如建屋，孔子奠其基，秦、汉君营其室。”对材料理解有误的一项是（ ） A. “中国之教”创立于战国，在西汉成为中国封建社会主流思想 B. “中国之政”由秦始皇开创专制主义中央集权制度而奠定基础 C. “中国之境”在汉武帝时北击匈奴，安定边疆而奠定基本版图 D. “中国之教”为“中国之政”和“中国之境”打下了坚实基础 14. 有学者认为，“秦统一后，原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百胜不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。”该学者意在强调（ ） A. 民心是国家兴衰的根本 B. 秦朝统治缺乏文化认同 C. 精英知识分子的重要性 D. 秦朝覆灭原因的多样性 15. 板书是浓缩的教学案。如图板书设计，其标题（空白框处）应为（ ） A. 秦统一六国 B. 秦末农民大起义 C. 西汉的建立和文景之治 D. 三国鼎立 16. 象棋中，两军立营，相持对垒，中隔“楚河汉界”，色分黑红，为“九五”而战，战局中“斗智不斗力”，通力擒敌方之“将（帅）”。与之相关的历史事件发生在（ ） A. 春秋战国 B. 商周之际 C. 秦汉之交 D. 三国魏晋 17. 有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ ） A. 王室衰微的表现 B. 商鞅变法的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义 18. “历史人物评价辩论赛”中，刘铭同学说：“秦始皇忘记了最主要的事：民心和民力。”以下最能为他的观点提供史实依据的是（ ） A. 刑罚残酷、修筑长城 B. 自称始皇、巩固统一 C. 兼并六国、完成统一 D. 北击匈奴、统一岭南 19. 琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量，同书文字……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。”该文物（ ） A. 见证了秦灭六国的过程 B. 体现了楷书艺术的成熟 C. 记载了秦朝巩固统一的措施 D. 反映了秦末农民战争的影响 20. 史料是认识历史的主要依据。（ ） 图秦阳陵（调兵）虎符 注：此虎符铭文意为右半符存皇帝处，左半符存驻扎阳陵的统兵将领处，调动军队时，由使臣持右半符验合，方能生效。 A. 是研究秦汉时期军事活动的依据 B. 完整再现了皇权至高无上的地位 C. 说明地方统兵将领独揽军事大权 D. 反映了我国古代战争异常的残酷 二、非选择题（30分） 21. 阅读材料，回答问题 材料一 “我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一。……我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，北起辽宁，南及云南，东到安徽。沿黄河、长江两大河流分布较为密集。” ——《中国原始社会史》 材料二 北京猿人遗址……发现大量的人类化石、10万余件石制品、具有人工砍砸痕迹的骨片和丰富的人类用火遗迹等。……石器以石片石器为主，以中、小型石器居多，主要类型有刮削器、尖状器、石锥、雕刻器、砍砸器、球形器。 材料三 北京人遗址中共发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火的遗迹。其中第四层灰烬最厚，有的厚达6米。灰烬成堆分布，含烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。 材料四 这处中华文化遗址因20世纪20年代出土了较为完整的北京猿人化石而闻名于世，尤其是1929年发现了第一个北京人头盖骨化石，从而为北京人的存在提供了坚实的证据 （1）从材料一中“云南”所在的重要原始人类遗址是什么？从材料一可以看出，研究人类起源的主要依据是什么？ （2）依据材料二推断，北京人已经掌握了什么生活技能？并指出推断的理由。 （3）依据材料三推断，北京人掌握了哪一生活技能？该技能对原始人类的生存和进化有什么作用？ （4）结合所学知识，谈谈材料四中“中华文化遗址”发现的意义。 22. “弘扬中华优秀传统文化，加强文物和文化遗产保护传承。”仔细观察下图，并结合所学知识，回答下列问题： （1）刻写在图一文物上的文字被称为什么？由此文物可以推断，目前所知我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？ （2）2002年1月18日，图二作为一级文物，被国家文物局列入《首批禁止出国（境）展览文物目录》，请写出此文物的名称，并根据你的理解说说为什么此文物会被列入该名录？ （3）概括图三中人物的政治主张。 （4）综合以上材料并结合所学知识，谈谈传承和发扬优秀传统文化的时代价值和现实意义。 23 观察下组图片，结合所学知识，回答相关问题： （1）孔子学术思想的核心是什么？其学说对后世有什么重大影响？ （2）秦朝时期儒家思想遭到沉重打击的历史事件是什么？ （3）汉武帝时期对儒家学派采取了什么政策？ （4）秦始皇、汉武帝对儒学态度截然相反，但现象的背后，也有着共同的目的。这个共同目的是什么？ 24. 地图中的历史 材料 （1）从材料左侧《形势图》中能了解到该朝代朝的哪些重要历史信息？ （2）根据材料，指出与左图朝代疆域相比，右图朝代疆域出现了什么变化？请结合史实说明原因。 （3）结合所学知识，指出右图王朝为加强对地方的控制采取了哪些措施。（从政治、经济、思想等方面各列举一项措施） 25. 党的十九大报告指出，文化自信和中华民族优秀传统文化密切相关。请结合下列图片撰写一篇120字左右的小短文。 要求：写清与图片相关朝代（或人物）、史实的影响（或地位）等，自主命题、观点明确史论结合，逻辑严谨，表述成文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $