命题点2 氧气的性质及实验室制取-【一战成名新中考】2025江西中考化学·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

化学 1 第一部分 教材知识巩固 第二单元 空气和氧气（2~12.5分） 一阶 命题点分点练 命题点2 氧气的性质及实验室制取 2 （10年10考，每年考查1～3题， 分） 考向1 氧气的性质（10年6考） 1.[2016江西]下列能使带火星木条复燃的气体是( ) A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 稀有气体 2.下列有关氧气性质的叙述错误的是( ) A. 氧气是一种无色无臭的气体 B. 硫在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D. 水中的鱼虾能自由生活说明氧气易溶于水 √ √ 3 3.一题练透一实验 某校同学开展了如下图所示的“探究氧气性质”的实验活动。 Ⅰ.硫在空气和氧气中燃烧（如图1） 图1 （1）硫在空气中和氧气中燃烧现象不同，在氧气中燃烧火 焰为明亮的______色，反应的化学方程式为 _______________。 蓝紫 （2）集气瓶内预先放入少量水的目的是________________ ______________________，也可以用___________________ 溶液代替水达到相同的目的。 吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气 氢氧化钠（或） 4 Ⅱ.木炭在空气和氧气中燃烧（如图2） 图2 （1）夹取木炭所用的仪器是________。 坩埚钳 （2）木炭在空气中灼烧呈红热状态,在氧气中 燃烧的现 象是______________________________,反应的化学方程 式为_______________。 剧烈燃烧，发出白光，放出热量 （3）燃烧停止后,向集气瓶中加入少量澄清石 灰水,振荡, 可观察到的现象是__________________,反应的化学方程 式为________________________________。 澄清石灰水变浑浊 5 Ⅲ.铁丝在氧气中燃烧（如图3） 图3 （1）铁丝在空气中______（选填“能”或“不能”）燃烧，在氧 气中燃烧的化学方程式为____________________。 不能 （2）实验前要用砂纸打磨铁丝的目的是_________________ _________，将铁丝盘成螺旋状的原因是_________________ _________，点燃铁丝下方系着的火柴，待____________时， 将铁丝伸入集气瓶。 除去铁丝表面的铁锈和污物 增大铁丝与氧气的接触面积 火柴快燃尽 6 图3 （3）集气瓶中水的作用是_____________________________ _____，还可用______替代水。实验时若瓶底有水，而集气 瓶仍炸裂，操作上可能的错误是________________________ _______________________________。 防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底 细沙 铁丝挨集气瓶内壁太近（或高温物质溅到集气瓶内壁上） 7 考向2 氧气的实验室制取（10年10考，每年考查1～2题，1.5~8分） 4.[2019江西]下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是 ( ) A. 检查气密性 B. 加热立即收集 C. 收满后移 出集气瓶 D. 结束时停 止加热 √ 8 5.[2024山西]探究“分解过氧化氢制氧气的 反应中二氧化锰的作用”。 （1）实验方法：①向图1试管中加入 的过氧化氢溶液，把带有火星的 木条插入试管，观察现象。②向图2试管内加入少量二氧化锰，把带有火 星的木条插入试管，观察现象。③待试管中没有现象发生时，重复进行① 的实验操作，观察现象。 9 （2）实验原理：图2中发生反应的化学方 程式为________________________。 （3）实验现象：图1中带有火星的木条不复燃。图3中的现象为_________ ___________。 （4）实验结论：二氧化锰可使过氧化氢分解的速率______。 带有火星的木条复燃 加快 10 【问题与思考】（1）研究表明，二氧化锰是该反应的催化剂，它在反应 前后的化学性质____（选填“有”或“无”）变化。 （2）常温下，图1试管内也产生了氧气，但带有火星的木条不能复燃的原 因可能是______________________________________________。 无 常温下，过氧化氢分解速率太慢，产生的氧气太少 11 6.一题练透一实验 根据下列实验装置，回答问题。 Ⅰ.工业制取氧气 工业上采用分离液态空气的方法制取氧气，该方法利用液态氧和液态氮 ______不同，此过程发生______（选填“物理”或“化学”）变化。 沸点 物理 12 Ⅱ.实验室制取氧气 （1）写出仪器①的名称________。 （2）实验开始前，应先进行的操作是________________。 锥形瓶 检查装置气密性 13 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是___（填字母）， 反应的化学方程式为___________________________________。 收集一瓶纯净的氧气，可选用的收集装置是___（填字母），实验结束后， 应进行的操作是__________________________。 A 先撤离导管，后熄灭酒精灯 14 （4）利用装置B制取氧气时，长颈漏斗下端必须伸入液面以下，目的是 ______________________________，用该装置制取氧气的化学方程式为 ________________________。 若将装置中的长颈漏斗换为分液漏斗，其优点是__________________。 形成液封，防止生成的气体逸出 能够控制反应速率 （5）若用装置C收集氧气，说明氧气具有的性质是____________________ _________________，检验氧气收集满的方法是_______________________ _____________________________________。 密度比空气大且不与空气中的成分反应 将带有火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满 15 （6）若用装置收集氧气，气体应从___（选填“”或“ ”，后同）端通入。 若装置 中盛满水，则收集氧气时，气体应从___端通入。 （7）若要用装置干燥收集的氧气，气体应从___（选填“”或“ ”）端通入。 16 7.[2024连云港节选]是人类生存必需的物质，认识和获取 具有重要意义。 （1）工业生产的 可加压贮存在蓝色钢瓶中，在此过程中发生的变化是 ___（填字母）。 分子质量变小 分子间间隔减小 分子转变为其他分子 17 （2）实验室里现有固体、溶液以及下列装置 : ①仪器 的名称是___（填字母）。 .长颈漏斗.锥形瓶 .集气瓶 ②利用上述试剂制取 ，应选择的两个装置是___、___（填字母）。 ③检验一瓶无色气体是氧气的简单方法是____________________________ _________（包括操作和现象）。 B C 将带有火星的木条插入瓶中，木条复燃 18 （3）氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义。下 列能向自然界中释放 的是__（填字母）。 .动植物的呼吸 .可燃物的燃烧 .植物的光合作用 19 $$