10.1 溶液的酸碱性-【帮课堂】2024-2025学年九年级化学下册同步学与练（人教版2024）

第十单元 常见的酸碱盐 课题1 溶液的酸碱性 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/知识导学 梳理教材内容，掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测，发现知识盲点 05/问题探究 探究重点难点，突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固，提升能力素养 1．知道常用的两种指示剂及其变色规律。 2．了解检验溶液酸碱性的方法，学会使用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 3．了解溶液酸碱度的表示方法，知道pH的范围与酸碱性的关系，学会pH试纸检验溶液的酸碱度。 4．知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。 重点: 学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性；学会用pH试纸检验溶液的酸碱度。 难点: 溶液酸碱性和酸碱度的区别和联系。 一、酸碱指示剂 1. 可以检验溶液的酸碱性，酸碱指示剂简称 。 和 是最常用的指示剂。 2．溶液的酸碱性是指溶液呈 、 或 ；指示剂与酸性或碱性溶液作用显示 的颜色。 3．石蕊和酚酞的显色规律 酸碱指示剂 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 变色规律 紫色石蕊溶液 紫色 酸 碱 无色酚酞溶液 无色 酸 碱 【易错提醒】 1.酸碱指示剂遇酸性或碱性溶液时，是指示剂在变色，而不是酸性或碱性溶液变色。 2.蒸馏水、食盐水 、蔗糖水等是中性溶液，在中性溶液中指示剂不变色，与它本身的颜色一致。 3.酸的溶液一定显酸性，显酸性的溶液不一定是酸；碱的溶液一定显碱性，显碱性的溶液不一定是碱。 4.酚酞试液只能区分碱性溶液。 5.酸碱指示剂只能指示溶液的酸碱性，而不能对酸碱性的强弱程度作出判断。 4．应用：利用溶液酸碱性鉴别溶液 典例：实验室有3瓶失去标签的液体，分别为蒸馏水、稀硫酸、氢氧化钠溶液，怎样鉴别？ 分别取三种液体各少许于试管中， ，若液体变为 色，则为稀硫酸；若液体变为 色，则为氢氧化钠溶液；若仍为 色，则为蒸馏水。 【名师拓展】 1．显酸性的溶液不一定是酸；还有可能是某些盐的溶液； 2．显碱性的溶液不一定是碱；还有可能是某些盐的溶液，如碳酸钠溶液； 3．盐溶液可能显酸性、中性或碱性。 二、溶液酸碱度的表示 1.溶液的酸碱度即表示溶液 ，常用 来表示，pH的取值范围通常在 。 2.溶液酸碱性和酸碱度的关系 (1)pH<7，溶液呈 性，pH数值越小酸性越 (2)pH=7，溶液呈 性 (3)pH>7，溶液呈 性，pH数值越大碱性越 3.pH的测定 (1)测定pH的最简单的方法是 。 (2)用pH试纸测定溶液的酸碱度：在 上放一片pH试纸，用 蘸取被测液滴到pH试纸上，把试纸呈现的颜色与 比较，即可得到被测液的pH。 4．用pH试纸测出的pH，读数为整数；若要精确到小数点后一位，则可使用pH计。 【易错提醒】 1．pH试纸不能用水润湿，否则测酸性溶液的pH时所测值偏大，测碱性溶液的pH时所测值偏小，但是测中性溶液pH值不受影响。 2．测溶液酸碱度时，pH试纸不能直接伸入待测液，会污染待测液。 5．溶液稀释时pH的变化 溶液稀释 图像 图像分析 向酸性溶液中加水稀释 1 往酸性溶液中加水稀释，曲线起点pH ； 2 往酸性溶液中加水稀释，酸性 ，溶液的pH ，但pH不会 或 7，只会随着水量的增加 。 向碱性溶液中加水稀释 3 往碱性溶液中加水稀释，曲线起点pH ； 4 往碱性溶液中加水稀释，碱性 ，溶液的pH ，但pH不会 或 7，只会随着水量的增加 。 【名师拓展】溶液的酸碱度由溶液中H+或OH-的浓度大小决定，H+浓度越大，酸性越强，OH-浓度越大，碱性越强。 5.生活中常见物质的pH （1） 显强酸性，用于除 ； （2） 显强碱性，用于除酸性的 ； （3）草木灰显 ，用于改良 。 6.溶液酸碱度的应用 （1）测定土壤的酸碱性，提供土壤改造依据。 （2）测定雨水的pH，了解空气污染情况，pH 的雨水为酸雨。 （3）通过测定人体血液、尿液的pH判断人是否生病。 （4）很多化工反应必须在一定pH的溶液中才能进行。 【易错提醒】 酸雨的pH不是小于7，而是小于5.6，因为空气中的二氧化碳溶于水生成碳酸，使得雨水呈弱酸性，饱和的二氧化碳水溶液的pH略小于7，故只有pH<5.6的雨水才是酸雨。 1．判断题 （1）紫色石蕊试液在酸性溶液中呈蓝色，在碱性溶液中呈红色。( ) （2）碱性溶液遇酚酞溶液变红。( ) （3）碱溶液能使石蕊变蓝，能使石蕊变蓝的一定是碱。( ) （4）酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性( ) （5）酸能使紫色石蕊试剂变成红色，不能使无色酚酞溶液变色。( ) （6）酸和碱的溶液能与指示剂反应，则所有的酸和碱都能使指示剂变色( ) （7）无色酚酞试液遇碱溶液变红，所以碱溶液都能使无色酚酞试液变红( ) （8）酸溶液能使紫色石蕊试液变红，二氧化碳通入紫色石蕊试液中，石蕊变红，所以二氧化碳是酸( ) （9）向氯化钠溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液变红( ) （10）只用酚酞溶液一次鉴别NaCl溶液、盐酸和澄清石灰水( ) （11）某溶液不能使酚酞溶液变色，但该溶液不一定显酸性( ) （12）碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液( ) （13）通常情况下，pH＜7的溶液呈酸性，则pH＜7的雨水是酸雨( ) （14）正常雨水的pH＜7( ) （15）用pH试纸测得某地雨水的pH为5.4。( ) （16）测定溶液的pH时，试纸不可事先用蒸馏水润湿，因为润湿试纸相当于稀释被检验的溶液，这将导致测量不准确，若该溶液为酸性溶液，则pH偏高，若该溶液为碱性溶液，则pH偏低。测中性溶液时无影响。( ) （17）pH等于8的溶液一定是碱的溶液( ) （18）纯水的pH为0( ) （19）碱溶液的pH＞7，pH＞7的溶液不一定是碱溶液( ) （20）pH=3的稀盐酸与pH=4的稀盐酸等体积混合得到pH=7的溶液( ) （21）pH的数值通常在1和14之间( ) （22）将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较( ) （23）将pH试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较( ) （24）测定溶液的方法：取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测溶液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与颜色卡比较，即可得出溶液的。( ) 2．酸碱指示剂遇酸性、碱性溶液变色规律：石蕊溶液本身是 ，遇酸性溶液变成 ，遇碱性溶液变成 ，酚酞溶液本身是 ，遇酸性溶液 色，遇碱性溶液变成 。 3．某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答： （1）该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里，牵牛花很快就变成了蓝色，据此可推断肥皂水显 （填“酸性”或“碱性”）。 （2）该牵牛花的汁液 （填“能”或“不能”）用作指示剂。 4．元旦联欢会上，雯雯拿出一幅画（如图所示），表演了一个化学魔术。 （1）她向画中的衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色，若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是 。 （2）她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是 。 5．某些植物的花汁可作酸碱指示剂．取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如表： 花种类 花汁在酒精（中性）中颜色 花汁在稀酸中颜色 花汁在稀碱中颜色 玫瑰花 粉红 粉红 绿 万寿菊花 黄 黄 黄 大红花 粉红 橙 绿 试回答下列问题： 为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性，我选择 花汁，不选用其他花汁的原因是 取所选花汁少许分别滴入上述四种物质，请将所显颜色填入表中： 试验物质 食盐水 肥皂水 汽水 石灰水 所显颜色 ►问题一 常见的酸碱指示剂及其变色情况 【典例1】下列物质中能使石蕊试液变红的是 A．石灰水 B．食盐水 C．白醋 D．酒精 【解题必备】 1.指示剂遇酸性或碱性溶液，变色的是指示剂，不是酸性或碱性溶液。 2.指示剂变色规律：紫色石蕊酸红碱蓝，无色酚酞酸无碱红；指示剂在中性溶液中都不变色。 3.酸的溶液均显酸性，碱的溶液均显碱性，盐的溶液可能显酸性、中性或碱性。 4.无色酚酞只能检验碱性溶液（遇碱显示红色），在酸性或中性溶液中都是无色。 【变式1-1】下列生活中的常见物质能使无色酚酞溶液变红的是 A．食醋 B．柠檬汁 C．食盐水 D．石灰水 【变式1-2】某无色溶液，滴加紫色石蕊试液，溶液变为红色，则下列几种溶液不可能的是 A． B． C． D． 【变式1-3】指示剂“溴百里酚蓝”在不同溶液中的显色情况如下表，下列物质能使该指示剂呈蓝色的是 溶液 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 显示颜色 黄色 绿色 蓝色 A．氯化钠溶液 B．碳酸饮料 C．澄清石灰水 D．柠檬汁 ►问题二 酸碱指示剂的应用 【典例2】“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，取少量“雪碧”滴入石蕊试液中，溶液的颜色是 A．紫色 B．红色 C．蓝色 D．无色 【解题必备】 1.指示剂遇酸性或碱性溶液，变色的是指示剂，不是酸性或碱性溶液。 2.指示剂变色规律：紫色石蕊酸红碱蓝，无色酚酞酸无碱红；指示剂在中性溶液中都不变色。 3.酸的溶液均显酸性，碱的溶液均显碱性，盐的溶液可能显酸性、中性或碱性。 4.无色酚酞只能检验碱性溶液（遇碱显示红色），在酸性或中性溶液中都是无色。 【变式2-1】下列生活中的物质能使紫色石蕊溶液变蓝的是 A．食醋 B．食盐 C．烧碱 D．柠檬汁 【变式2-2】在做家庭小实验时，将自制酸碱指示剂紫甘蓝汁加入到不同的物质中，会呈现不同的颜色。 物质 ①水 ②水垢清除剂 ③肥皂水 ④白醋 ⑤雪碧 颜色 紫色 红色 蓝色 红色 红色 判断上述物质中，显酸性的有 (填序号)。 ►问题三 酸碱指示剂的选择与自制 【典例3】实验探究：紫甘蓝能不能作酸碱指示剂？ 实验操作：将紫甘蓝在研钵中捣烂，加入1∶1的酒精溶液浸泡，过滤，得到滤液，即制得指示剂。然后将制得的指示剂依次分别滴加到盛有白醋、稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液的4支试管中，观察并记录现象。 (1)实验记录： 白醋 石灰水 氢氧化钠溶液 盐酸 在不同溶液中的颜色变化 实验结论： (2)紫甘蓝 作酸碱指示剂。 (3)自制的花瓣或果实汁液在酸、碱溶液中能显示 的颜色，可以作为酸碱指示剂。 【解题必备】 1.自制指示剂：某些植物的花、叶子或果实，加入水或酒精溶液捣烂浸泡，过滤得到的液体，遇酸性或碱性溶液也能显示不同的颜色。 2.判断自制的指示剂能否使用的依据是：遇酸性或碱性溶液是否显示不同的颜色。 【变式3-1】用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇到酸溶液显红色，遇到碱溶液显黄色。下列说法不正确的是（　　） A．蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化 B．能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱性溶液 C．将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色 D．蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂 【变式3-2】取下列三种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁，各取少许花汁，用酸溶液和碱溶液进行实验，结果如下表所示： 花的种类 花汁在酒精中的颜色 花汁在酸溶液中的颜色 花汁在碱溶液中的颜色 玫瑰 粉红色 粉红色 绿色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 雏菊 无色 无色 黄色 下列有关说法中，错误的是（     ） A．研磨花瓣时，加入酒精是为了溶解色素 B．遇到pH＝10的溶液，玫瑰花汁会变成绿色 C．可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液 D．可用玫瑰花汁准确测定稀盐酸的酸碱性强弱 ►问题四 溶液酸碱性与pH的关系 【典例4】一些食物的pH范围如下，其中酸性最强的是 A．橘子汁(3-4) B．西瓜汁(5-6) C．牛奶(6-7) D．鸡蛋清(6-8) 【解题必备】 溶液酸碱性和pH的关系 (1)pH<7，溶液呈酸性，pH数值越小酸性越强 (2)pH=7，溶液呈中性 (3)pH>7，溶液呈碱性，pH数值越大碱性越强 【变式4-1】在pH=10的肥皂水中滴加紫色石蕊试液，溶液变 A．无色 B．红色 C．蓝色 D．紫色 【变式4-2】不同品牌的洗手液一般不同，时四种洗手液的如图所示。下列说法错误的 A．洗手液a用蒸馏水稀释后减小 B．洗手液b的酸性比a弱 C．洗手液c和a混合液的可能等于7 D．洗手液d能使石蕊试液变蓝色 ►问题五 溶液酸碱性的判断与pH的测定 【典例5】如图是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图，其中正确的是 (填字母序号，后同)；可能导致被测溶液的pH发生改变的错误操作是 ，如果待测液是石灰水，那么测得的pH将 (填“偏大”“不变”或“偏小”)。 【解题必备】 (1)测定pH的最简单的方法是使用pH试纸。 (2)pH的测定：在白瓷板或玻璃片上放一片pH试纸，用玻璃棒蘸取被测液滴到pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡比较，即可得到被测液的pH。 (3)用pH试纸测出的pH，读数为整数；若要精确到小数点后一位，则可使用pH计。 【变式5-1】某同学用pH试纸测定NaOH溶液的pH时，先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后再测定，则他所测得的pH将 A．偏大 B．偏小 C．无影响 D．无法确定 【变式5-2】在“测定土壤样品酸碱性”实验中，下列装置和操作正确的是 A．取样 B．吸取 C．加水 D．测pH ►问题六 酸碱性对生命活动和农作物生长的影响 【典例6】常见植物适宜生长的土壤pH如表： 植物 菠菜 桑树 甘草 樱桃 pH 7.3～8.2 7.0～8.0 7.2～8.5 5.6～6.8 某校种植园地的土壤pH经测量显酸性，则适合种植的植物是 A．菠菜 B．桑树 C．甘草 D．樱桃 【解题必备】 （1）农作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤中生长。 （2）pH小于5.6的雨水为酸雨，酸雨会导致土壤的酸性增强，不利于农作物的生长。 （3）健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，通过测定人体血液、尿液的pH判断人是否生病。 【变式6-1】一些食物的近似pH如下表所示。 食物 苹果汁 葡萄汁 牛奶 鸡蛋清 pH 2.9~3.3 3.5~4.5 6.3~6.6 7.6~8.0 下列说法正确的是 A．葡萄汁的酸性比苹果汁的强 B．牛奶可以补充人体所需的维生素 C．鸡蛋清和牛奶都显酸性 D．胃酸过多的病人应少饮葡萄汁和苹果汁 【变式6-2】身边一些物质的pH如图，下列说法正确的是 A．pH试纸浸入溶液中测其酸碱度 B．橘子的酸性强于柠檬 C．蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒 D．厕所清洁剂和厨房清洁剂混用去污效果更好 1．石蕊溶液液是重要的酸碱指示剂，下列物质能使石蕊溶液变蓝色的是（    ） A．稀硫酸 B．氯化钠溶液 C．白醋 D．石灰水 2．向石灰水中滴加几滴紫色石蕊溶液，充分震荡后溶液颜色将变为 A．红色 B．紫色 C．无色 D．蓝色 3．以下溶液，能使酚酞试液变红的是 A．蒸馏水 B．苛性钠溶液 C．稀硫酸 D．白醋(醋酸的水溶液) 4．某矿泉水的pH=9.3±0.7，在该矿泉水水样中滴加酚酞溶液，溶液变 A．红色 B．紫色 C．无色 D．蓝色 5．下列物品中，能使紫色石蕊溶液变红的是 A．牙膏pH=8 B．白醋pH=2 C．娃哈哈纯净水pH=7 D．油污净pH=13 6．生活中一些常见食物的 pH 如下： 物质 柠檬汁 樱桃 纯水 牛奶 红豆 pH 2.0~2.5 3.2~4.1 7 6.3~8.5 10.2~11.4 上述物质中，酸性最强的是 A．柠檬汁 B．西红柿 C．鸡蛋清 D．漂白液 7．如图是三种液体的对应近似，下列判断错误的是 A．显酸性 B．可能是水 C．显碱性 D．可使紫色石蕊溶液变红 8．下面是几种农作物生长对土壤要求的最佳范围：茶：；西瓜：；大豆：；玉米：。如果化工厂大量使用烟煤作燃料，在工厂四周的土地上最不适宜种植的作物是 A．西瓜 B．茶 C．玉米 D．大豆 9．下列实验操作中，正确的是 A．熄灭酒精灯 B．称量固体 C．测溶液pH D．量取液体读数 10．小李在凉拌紫甘蓝时，加入一些食醋，发现紫甘蓝变红了，激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究。 ［提出问题］紫甘蓝等植物的汁液能作酸碱指示剂吗？ ［实验探究］取紫甘蓝、桑葚、胡萝卜，分别在研钵中捣烂，加入酒精（乙醇与水的体积比为1:1）浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，分别加入到蒸馏水、稀盐酸溶液和稀氢氧化钠溶液中，有关颜色变化情况如下： 汁液名称 汁液在不同溶液中所呈现的颜色 蒸馏水 稀氢氧化钠溶液 稀盐酸溶液 桑葚 紫色 蓝色 红色 紫甘蓝 蓝紫色 绿色 红色 胡萝卜 橙色 橙色 橙色 (1)［得出结论］ 、 的汁液能做酸碱指示剂， 的汁液不能做酸碱指示剂。 (2)［拓展应用］小林用上述的桑葚汁液来测定某雨水样品的酸碱性，发现桑葚汁液呈红色。则该雨水呈 (填“酸”“碱”或“中”)性。 11．下图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题。 (1)厨房清洁剂显 性，在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞溶液，溶液呈 色。 (2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填“强”或“弱”)。 (3)测量苹果汁pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，会使测得的pH偏 (填“大”或“小”)。 1．向某溶液中滴入无色酚酞溶液后为无色，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，则 A．一定显红色 B．一定显蓝色 C．可能仍为紫色，也可能显红色 D．一定显紫色 2．下列是日常生活中常见的三种物质：①洁厕灵、②炉具清洁剂、③食盐水，其中洁厕灵能使紫色石蕊溶液变红，炉具清洁剂能使无色酚酞溶液变红。上述三种物质的pH由小到大排列顺序正确的是 A．①②③ B．①③② C．②③① D．③②① 3．小明在家里使用紫甘蓝自制酸碱指示剂，操作过程如图所示，其中发生化学变化的步骤是 A．①将紫甘蓝叶片切碎后放入保鲜袋，往保鲜袋中加入半杯温水 B．②握住袋口，反复挤压紫甘蓝3分钟左右 C．③用牙签扎破袋底，让汁液缓慢流入玻璃杯 D．④将紫甘蓝水分别倒入盛有白醋和纯碱溶液的玻璃杯中，观察变色情况 4．向某无色溶液中滴入酚酞试液，酚酞变红色，则该溶液 A．一定是碱性溶液 B．一定是碱溶液 C．一定是酸性溶液 D．一定是酸溶液 5．某同学将紫色牵牛花分别放入下列溶液的试管中，观察到的现象如下表所示，下列说法中不正确的是 白醋 盐酸 食盐水 肥皂水 石灰水 红色 红色 紫色 蓝色 蓝色 A．肥皂水呈碱性 B．牵牛花放入氢氧化钾溶液中会显红色 C．牵牛花的汁液可以用作酸碱指示剂 D．白醋呈酸性 6．天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂一一溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下： 溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液 颜色 绿色 蓝色 黄色 下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是 A．氯化钠溶液 B．醋酸溶液 C．氢氧化钾溶液 D．碳酸钠溶液 7．第一节化学课老师用毛笔随取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。你认为所用的两种无色液体可能是 A．溶液、酚酞试液 B．酚酞试液、“雪碧”饮料 C．石蕊试液、稀硫酸 D．溶液、溶液 8.下列推理正确的是 A．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸 B．碱溶液的，则的溶液一定是碱溶液 C．碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红，则碳酸钠属于碱 D．酸雨的，但的雨水不一定是酸雨 9．长沙某地区的土壤呈弱酸性，根据表中信息判断，下列农作物不适宜在该地区种植的是 选项 A B C D 农作物 茶树 油菜 水稻 甘草 适宜生长的Ph 5.0-5.5 5.8-6.7 6.0-7.0 7.2-8.5 A．A B．B C．C D．D 10．某校研究性学习小组用茄子皮在实验室制作酸碱指示剂，相关步骤如下，完成下面小题。 （1）制作指示剂的步骤正确顺序是 A．②①③ B．①②③ C．①③② D．③②① （2）三种试剂分别滴加上述指示剂后显色情况如下表。下列说法错误的是 试剂 稀盐酸 石灰水 蒸馏水 滴加紫茄子皮指示剂后的颜色 红色 绿色 紫色 A．能鉴别稀盐酸和石灰水 B．能鉴别生理盐水和蒸馏水 C．遇到中性的液体显紫色 D．遇到某溶液显红色，该溶液呈酸性 11．小明每隔几分钟测一次某地雨水的pH，记录数据如下表。据表中数据分析，下列说法正确的是 测定时刻 5：05 5：10 5：15 5：20 5：25 5：30 5：35 pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85 A．该雨水能使石蕊溶液变红 B．雨水的酸性逐渐减弱 C．表中数据由pH试纸测得 D．该地区一定有CO排放到空气中 12．某校同学进行“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动，测定校园内空地的土壤酸碱度。甲、乙、丙、丁四个小组分别进行如下实验：取样：各小组按照要求，采集土壤样品。 处理土壤样品：各小组分别用托盘天平称取土壤样品并放入烧杯中，用量筒量取蒸馏水（水的密度可近似看作），倒入盛有土壤样品的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使土壤充分溶解，静置一段时间后过滤，滤液待用。 (1)①量取水时选择的仪器是 （填“10”或“100”）量筒； ②溶解操作中玻璃棒的作用是 。 测定：各小组分别用计测定（2）中所得滤液的，结果如下表所示： 组别 甲 乙 丙 丁 pH 5.6 6.2 5.6 5.7 (2)①根据测定结果，说明该空地土壤呈 （填“酸”或“碱”）性； ②实验反思：乙组同学测定结果与其他三组比较相差较大，同学们进行实验反思。 (3)如图所示，下列操作可能会造成测定结果pH偏大的是_____（填字母序号）。 A． 称量土壤样品 B． 量取蒸馏水 C． 将量取得的水倒入烧杯 D． 过滤土壤浊液 (4)分析结果： ①针对该校园地区土壤酸碱性，以下作物中，适合在该地区种植的是 （填字母序号）； 植物 A．葡萄 B．芹菜 C．杏树 D．樱桃 pH 6.3~7.5 6.3~7.6 6.5~8.5 5.6~7.0 ②芹菜营养丰富，具有预防心血管疾病的作用。若要在该空地种植芹菜，可用 性的物质改良该空地土壤。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十单元 常见的酸碱盐 课题1 溶液的酸碱性 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/知识导学 梳理教材内容，掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测，发现知识盲点 05/问题探究 探究重点难点，突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固，提升能力素养 1．知道常用的两种指示剂及其变色规律。 2．了解检验溶液酸碱性的方法，学会使用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 3．了解溶液酸碱度的表示方法，知道pH的范围与酸碱性的关系，学会pH试纸检验溶液的酸碱度。 4．知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。 重点: 学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性；学会用pH试纸检验溶液的酸碱度。 难点: 溶液酸碱性和酸碱度的区别和联系。 一、酸碱指示剂 1. 酸碱指示剂可以检验溶液的酸碱性，酸碱指示剂简称指示剂。石蕊和酚酞是最常用的指示剂。 2．溶液的酸碱性是指溶液呈酸性、碱性或中性；指示剂与酸性或碱性溶液作用显示不同的颜色。 3．石蕊和酚酞的显色规律 酸碱指示剂 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 变色规律 紫色石蕊溶液 红色 紫色 蓝色 酸红碱蓝 无色酚酞溶液 无色 无色 红色 酸无碱红 【易错提醒】 1.酸碱指示剂遇酸性或碱性溶液时，是指示剂在变色，而不是酸性或碱性溶液变色。 2.蒸馏水、食盐水 、蔗糖水等是中性溶液，在中性溶液中指示剂不变色，与它本身的颜色一致。 3.酸的溶液一定显酸性，显酸性的溶液不一定是酸；碱的溶液一定显碱性，显碱性的溶液不一定是碱。 4.酚酞试液只能区分碱性溶液。 5.酸碱指示剂只能指示溶液的酸碱性，而不能对酸碱性的强弱程度作出判断。 4．应用：利用溶液酸碱性鉴别溶液 典例：实验室有3瓶失去标签的液体，分别为蒸馏水、稀硫酸、氢氧化钠溶液，怎样鉴别？ 分别取三种液体各少许于试管中，滴加紫色石蕊溶液，若液体变为红色，则为稀硫酸；若液体变为蓝色，则为氢氧化钠溶液；若仍为紫色，则为蒸馏水。 【名师拓展】 1．显酸性的溶液不一定是酸；还有可能是某些盐的溶液； 2．显碱性的溶液不一定是碱；还有可能是某些盐的溶液，如碳酸钠溶液； 3．盐溶液可能显酸性、中性或碱性。 二、溶液酸碱度的表示 1.溶液的酸碱度即表示溶液酸性或碱性强弱的程度，常用pH来表示，pH的取值范围通常在0～14之间。 2.溶液酸碱性和酸碱度的关系 (1)pH<7，溶液呈酸性，pH数值越小酸性越强 (2)pH=7，溶液呈中性 (3)pH>7，溶液呈碱性，pH数值越大碱性越强 3.pH的测定 (1)测定pH的最简单的方法是使用pH试纸。 (2)用pH试纸测定溶液的酸碱度：在白瓷板或玻璃片上放一片pH试纸，用玻璃棒蘸取被测液滴到pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡比较，即可得到被测液的pH。 4．用pH试纸测出的pH，读数为整数；若要精确到小数点后一位，则可使用pH计。 【易错提醒】 1．pH试纸不能用水润湿，否则测酸性溶液的pH时所测值偏大，测碱性溶液的pH时所测值偏小，但是测中性溶液pH值不受影响。 2．测溶液酸碱度时，pH试纸不能直接伸入待测液，会污染待测液。 5．溶液稀释时pH的变化 溶液稀释 图像 图像分析 向酸性溶液中加水稀释 1 往酸性溶液中加水稀释，曲线起点pH<7； 2 往酸性溶液中加水稀释，酸性减弱，溶液的pH增大，但pH不会大于或等于7，只会随着水量的增加无限接近7。 向碱性溶液中加水稀释 3 往碱性溶液中加水稀释，曲线起点pH>7； 4 往碱性溶液中加水稀释，碱性减弱，溶液的pH减小，但pH不会小于或等于7，只会随着水量的增加无限接近7。 【名师拓展】溶液的酸碱度由溶液中H+或OH-的浓度大小决定，H+浓度越大，酸性越强，OH-浓度越大，碱性越强。 5.生活中常见物质的pH （1）厕所清洁剂显强酸性，用于除水垢； （2）炉具清洁剂显强碱性，用于除酸性的油污； （3）草木灰显碱性，用于改良酸性土壤。 6.溶液酸碱度的应用 （1）测定土壤的酸碱性，提供土壤改造依据。 （2）测定雨水的pH，了解空气污染情况，pH小于5.6的雨水为酸雨。 （3）通过测定人体血液、尿液的pH判断人是否生病。 （4）很多化工反应必须在一定pH的溶液中才能进行。 【易错提醒】 酸雨的pH不是小于7，而是小于5.6，因为空气中的二氧化碳溶于水生成碳酸，使得雨水呈弱酸性，饱和的二氧化碳水溶液的pH略小于7，故只有pH<5.6的雨水才是酸雨。 1．判断题 （1）紫色石蕊试液在酸性溶液中呈蓝色，在碱性溶液中呈红色。( ) （2）碱性溶液遇酚酞溶液变红。( ) （3）碱溶液能使石蕊变蓝，能使石蕊变蓝的一定是碱。( ) （4）酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性( ) （5）酸能使紫色石蕊试剂变成红色，不能使无色酚酞溶液变色。( ) （6）酸和碱的溶液能与指示剂反应，则所有的酸和碱都能使指示剂变色( ) （7）无色酚酞试液遇碱溶液变红，所以碱溶液都能使无色酚酞试液变红( ) （8）酸溶液能使紫色石蕊试液变红，二氧化碳通入紫色石蕊试液中，石蕊变红，所以二氧化碳是酸( ) （9）向氯化钠溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液变红( ) （10）只用酚酞溶液一次鉴别NaCl溶液、盐酸和澄清石灰水( ) （11）某溶液不能使酚酞溶液变色，但该溶液不一定显酸性( ) （12）碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液( ) （13）通常情况下，pH＜7的溶液呈酸性，则pH＜7的雨水是酸雨( ) （14）正常雨水的pH＜7( ) （15）用pH试纸测得某地雨水的pH为5.4。( ) （16）测定溶液的pH时，试纸不可事先用蒸馏水润湿，因为润湿试纸相当于稀释被检验的溶液，这将导致测量不准确，若该溶液为酸性溶液，则pH偏高，若该溶液为碱性溶液，则pH偏低。测中性溶液时无影响。( ) （17）pH等于8的溶液一定是碱的溶液( ) （18）纯水的pH为0( ) （19）碱溶液的pH＞7，pH＞7的溶液不一定是碱溶液( ) （20）pH=3的稀盐酸与pH=4的稀盐酸等体积混合得到pH=7的溶液( ) （21）pH的数值通常在1和14之间( ) （22）将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较( ) （23）将pH试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较( ) （24）测定溶液的方法：取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测溶液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与颜色卡比较，即可得出溶液的。( ) 【答案】(1) ×　(2) ×　(3) ×　(4) √　(5) √　(6) × (7)√　 (8)× (9) × (10) ×　(11) √ (12)×　(13) ×　(14) √　(15) ×　(16) √　(17) ×　(18) × (19)√　(20) × (21) × (22) √ (23) × (24)× 2．酸碱指示剂遇酸性、碱性溶液变色规律：石蕊溶液本身是 ，遇酸性溶液变成 ，遇碱性溶液变成 ，酚酞溶液本身是 ，遇酸性溶液 色，遇碱性溶液变成 。 【答案】紫色 红色 蓝色 无色 不变 红色 【详解】石蕊溶液本身是紫色，遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变成蓝色；酚酞溶液本身是无色，遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变成红色；故填：紫色；红色；蓝色；无色；不变；红色。 3．某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答： （1）该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里，牵牛花很快就变成了蓝色，据此可推断肥皂水显 （填“酸性”或“碱性”）。 （2）该牵牛花的汁液 （填“能”或“不能”）用作指示剂。 【答案】碱性 能 【详解】（1）由题干信息可知，紫色牵牛花遇碱性溶液变蓝。紫色牵牛花浸泡在肥皂水里，牵牛花很快变蓝，说明肥皂水显碱性；故填：碱性； （2）牵牛花的汁液遇酸性溶液、碱性溶液会显示不同的颜色，能用作指示剂，故填：能。 4．元旦联欢会上，雯雯拿出一幅画（如图所示），表演了一个化学魔术。 （1）她向画中的衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色，若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是 。 （2）她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是 。 【答案】 HCl（无色的酸性溶液都可以） NaOH溶液、无色酚酞试液（其他合理答案也可） 【详解】（1）根据衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色。若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是无色酸性溶液； （2）灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液为无色碱性溶液如氢氧化钠溶液等，灯笼上预先涂过的试剂 是酚酞试液。 5．某些植物的花汁可作酸碱指示剂．取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如表： 花种类 花汁在酒精（中性）中颜色 花汁在稀酸中颜色 花汁在稀碱中颜色 玫瑰花 粉红 粉红 绿 万寿菊花 黄 黄 黄 大红花 粉红 橙 绿 试回答下列问题： 为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性，我选择 花汁，不选用其他花汁的原因是 取所选花汁少许分别滴入上述四种物质，请将所显颜色填入表中： 试验物质 食盐水 肥皂水 汽水 石灰水 所显颜色 【答案】大红花； 因为其它两种在酸、碱、中性溶液中呈现相同的颜色。 粉红 绿 橙 绿 【详解】(1)玫瑰花汁在中性和酸性溶液中所显颜色相同，所以其辨别不出中性和酸性溶液；万寿菊花汁在酸性、碱性、中性溶液中所显颜色相同，所以辨别不出溶液的酸碱性； (2)食盐水显中性，所以它可以使大红花花汁显粉红色；肥皂水和石灰水显碱性，所以它们可以使大红花花汁显绿色；汽水呈酸性，所以它可以使大红花花汁显橙色。 ►问题一 常见的酸碱指示剂及其变色情况 【典例1】下列物质中能使石蕊试液变红的是 A．石灰水 B．食盐水 C．白醋 D．酒精 【答案】C 【分析】能使石蕊试液变红的是溶液显酸性。 【详解】A、石灰水显碱性，故不符合题意； B、食盐水显中性，故不符合题意； C、白醋显酸性，故符合题意； D、酒精呈中性，故不符合题意。 故选C。 【解题必备】 1.指示剂遇酸性或碱性溶液，变色的是指示剂，不是酸性或碱性溶液。 2.指示剂变色规律：紫色石蕊酸红碱蓝，无色酚酞酸无碱红；指示剂在中性溶液中都不变色。 3.酸的溶液均显酸性，碱的溶液均显碱性，盐的溶液可能显酸性、中性或碱性。 4.无色酚酞只能检验碱性溶液（遇碱显示红色），在酸性或中性溶液中都是无色。 【变式1-1】下列生活中的常见物质能使无色酚酞溶液变红的是 A．食醋 B．柠檬汁 C．食盐水 D．石灰水 【答案】D 【详解】A、食醋呈酸性，不能够使无色酚酞溶液变红，A选项错误； B、柠檬汁呈酸性，不能够使无色酚酞溶液变红，B选项错误； C、食盐水呈中性，不能够使无色酚酞溶液变红，C选项错误； D、石灰水呈碱性，能够使无色酚酞溶液变红，D选项正确。 故选：D。 【变式1-2】某无色溶液，滴加紫色石蕊试液，溶液变为红色，则下列几种溶液不可能的是 A． B． C． D． 【答案】C 【分析】某无色溶液，滴加紫色石蕊试液，溶液变为红色，说明该溶液显酸性。 【详解】A、HCl溶液是盐酸，显酸性，故A错误； B、H2SO4溶液显酸性，故B错误； C、NaCl溶液显中性，故C正确； D、H2CO3溶液显酸性，故D错误。 故选：C。 【变式1-3】指示剂“溴百里酚蓝”在不同溶液中的显色情况如下表，下列物质能使该指示剂呈蓝色的是 溶液 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 显示颜色 黄色 绿色 蓝色 A．氯化钠溶液 B．碳酸饮料 C．澄清石灰水 D．柠檬汁 【答案】C 【详解】A、氯化钠溶液显中性，能使溴百里酚蓝显绿色，故选项错误； B、碳酸饮料显酸性，能使溴百里酚蓝显黄色，故选项错误； C、氨水显碱性，能使溴百里酚蓝显蓝色，故选项正确； D、柠檬汁显酸性，能使溴百里酚蓝显黄色，故选项错误。 故选C。 ►问题二 酸碱指示剂的应用 【典例2】“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，取少量“雪碧”滴入石蕊试液中，溶液的颜色是 A．紫色 B．红色 C．蓝色 D．无色 【答案】B 【详解】“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，取少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色。故选B。 【解题必备】 1.指示剂遇酸性或碱性溶液，变色的是指示剂，不是酸性或碱性溶液。 2.指示剂变色规律：紫色石蕊酸红碱蓝，无色酚酞酸无碱红；指示剂在中性溶液中都不变色。 3.酸的溶液均显酸性，碱的溶液均显碱性，盐的溶液可能显酸性、中性或碱性。 4.无色酚酞只能检验碱性溶液（遇碱显示红色），在酸性或中性溶液中都是无色。 【变式2-1】下列生活中的物质能使紫色石蕊溶液变蓝的是 A．食醋 B．食盐 C．烧碱 D．柠檬汁 【答案】C 【详解】A、食醋呈酸性，不能使紫色石蕊溶液变蓝，故A错误； B、食盐（氯化钠）的水溶液呈中性，不能使紫色石蕊溶液变蓝，故B错误； C、烧碱（氢氧化钠）溶液呈碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝，故C正确； D、柠檬汁呈酸性，不能使紫色石蕊溶液变蓝，故D错误； 故选C。 【变式2-2】在做家庭小实验时，将自制酸碱指示剂紫甘蓝汁加入到不同的物质中，会呈现不同的颜色。 物质 ①水 ②水垢清除剂 ③肥皂水 ④白醋 ⑤雪碧 颜色 紫色 红色 蓝色 红色 红色 判断上述物质中，显酸性的有 (填序号)。 【答案】②④⑤ 【详解】由表格中的信息可知，白醋显酸性，能使紫甘蓝汁液变红色，所以能使紫甘蓝汁液变红色的物质均显酸性，即②④⑤显酸性。 ►问题三 酸碱指示剂的选择与自制 【典例3】实验探究：紫甘蓝能不能作酸碱指示剂？ 实验操作：将紫甘蓝在研钵中捣烂，加入1∶1的酒精溶液浸泡，过滤，得到滤液，即制得指示剂。然后将制得的指示剂依次分别滴加到盛有白醋、稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液的4支试管中，观察并记录现象。 (1)实验记录： 白醋 石灰水 氢氧化钠溶液 盐酸 在不同溶液中的颜色变化 实验结论： (2)紫甘蓝 作酸碱指示剂。 (3)自制的花瓣或果实汁液在酸、碱溶液中能显示 的颜色，可以作为酸碱指示剂。 【答案】(1) 红色 绿色 绿色 红色 (2)可以 (3)不同 【详解】（1）根据实验，紫甘蓝汁的酒精溶液遇酸性物质变红，与遇中性物质不变色，遇碱性物质变绿色； 白醋和盐酸显酸性因此能使其变红；石灰水和氢氧化钠溶液显碱性能使其变绿色； （2）由此可判断紫甘蓝可以作酸碱指示剂； （3）自制的花瓣或果实汁液在酸、碱溶液中能显示不同的颜色，可以作为酸碱指示剂。 【解题必备】 1.自制指示剂：某些植物的花、叶子或果实，加入水或酒精溶液捣烂浸泡，过滤得到的液体，遇酸性或碱性溶液也能显示不同的颜色。 2.判断自制的指示剂能否使用的依据是：遇酸性或碱性溶液是否显示不同的颜色。 【变式3-1】用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇到酸溶液显红色，遇到碱溶液显黄色。下列说法不正确的是（　　） A．蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化 B．能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱性溶液 C．将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色 D．蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂 【答案】A 【详解】A、蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是化学变化，有新物质生成，故A错误； B、能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱性溶液，不一定是碱，故B正确； C、将食盐溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色，食盐溶液呈中性，故C正确； D、蝴蝶兰花的溶液遇酸溶液显红色，遇碱溶液显黄色，可用作酸碱指示剂，故D正确。 故选A。 【点睛】指示剂遇酸和碱变色，是因为酸碱与指示剂发生了化学反应，从而使指示剂呈现不同的颜色。 【变式3-2】取下列三种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁，各取少许花汁，用酸溶液和碱溶液进行实验，结果如下表所示： 花的种类 花汁在酒精中的颜色 花汁在酸溶液中的颜色 花汁在碱溶液中的颜色 玫瑰 粉红色 粉红色 绿色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 雏菊 无色 无色 黄色 下列有关说法中，错误的是（     ） A．研磨花瓣时，加入酒精是为了溶解色素 B．遇到pH＝10的溶液，玫瑰花汁会变成绿色 C．可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液 D．可用玫瑰花汁准确测定稀盐酸的酸碱性强弱 【答案】D 【详解】A、色素属于有机物，在有机物中易溶解，故能用酒精溶解，故A正确； B、pH＝10溶液呈碱性，由表中信息可知碱性溶液中玫瑰花汁会呈现绿色，故B正确； C、稀盐酸与氢氧化钠溶液分别呈酸性与碱性，雏菊花汁可以区分它们，分别会呈现无色与黄色，故C正确； D、指示剂只能粗略检验溶液的酸碱性，不能准确测定溶液的pH，故D错误。故选D。 【点睛】借助表格提供的信息结合不同溶液的酸碱性判断解决是解题的关键。 ►问题四 溶液酸碱性与pH的关系 【典例4】一些食物的pH范围如下，其中酸性最强的是 A．橘子汁(3-4) B．西瓜汁(5-6) C．牛奶(6-7) D．鸡蛋清(6-8) 【答案】A 【详解】显酸性，且pH值越小，酸性越强，则酸性最强的是橘子汁，故选：A。 【解题必备】 溶液酸碱性和pH的关系 (1)pH<7，溶液呈酸性，pH数值越小酸性越强 (2)pH=7，溶液呈中性 (3)pH>7，溶液呈碱性，pH数值越大碱性越强 【变式4-1】在pH=10的肥皂水中滴加紫色石蕊试液，溶液变 A．无色 B．红色 C．蓝色 D．紫色 【答案】C 【详解】pH=10的肥皂水显碱性，紫色石蕊试液遇到碱性物质显蓝色，故选C项。 【变式4-2】不同品牌的洗手液一般不同，时四种洗手液的如图所示。下列说法错误的 A．洗手液a用蒸馏水稀释后减小 B．洗手液b的酸性比a弱 C．洗手液c和a混合液的可能等于7 D．洗手液d能使石蕊试液变蓝色 【答案】A 【详解】A、由图可知，洗手液a的pH小于7显酸性，用蒸馏水稀释后酸性变弱、pH变大但不会大于7，说法错误，符合题意； B、由图可知，洗手液a、b的pH均小于7显酸性，但洗手液b的pH大于洗手液a的pH，因此洗手液b的酸性比a弱，说法正确，不符合题意； C、由图可知，洗手液a的pH小于7显酸性，洗手液c的pH大于7显碱性，因此洗手液c和a混合液的可能等于7，说法正确，不符合题意； D、由图可知，洗手液d的pH大于7显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝色，说法正确，不符合题意。 故选：A。 ►问题五 溶液酸碱性的判断与pH的测定 【典例5】如图是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图，其中正确的是 (填字母序号，后同)；可能导致被测溶液的pH发生改变的错误操作是 ，如果待测液是石灰水，那么测得的pH将 (填“偏大”“不变”或“偏小”)。 【答案】 B C 偏小 【详解】测定某溶液酸碱度的方法：把pH试纸放在干燥的点滴板或玻璃片或白瓷板上，用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该溶液的pH值，不能将pH试纸直接伸入待测液中，以免污染待测液，故操作正确的是B； C 中潮湿的点滴板会导致待测液被稀释，从而导致被测溶液的pH发生改变； 石灰水显碱性，用C操作测定石灰水的pH值，潮湿的点滴板会导致石灰水被稀释，因此会导致测得的溶液pH偏小。 【解题必备】 (1)测定pH的最简单的方法是使用pH试纸。 (2)pH的测定：在白瓷板或玻璃片上放一片pH试纸，用玻璃棒蘸取被测液滴到pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡比较，即可得到被测液的pH。 (3)用pH试纸测出的pH，读数为整数；若要精确到小数点后一位，则可使用pH计。 【变式5-1】某同学用pH试纸测定NaOH溶液的pH时，先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后再测定，则他所测得的pH将 A．偏大 B．偏小 C．无影响 D．无法确定 【答案】B 【详解】NaOH溶液呈碱性。pH试纸用蒸馏水润湿后测定NaOH溶液的pH时，实际上是对NaOH溶液进行稀释，则溶液的碱性会减弱，对于碱性溶液来说，碱性越弱，pH数值越小，则所测得的溶液pH将偏小，故选B。 【变式5-2】在“测定土壤样品酸碱性”实验中，下列装置和操作正确的是 A．取样 B．吸取 C．加水 D．测pH 【答案】C 【详解】A、取用固体粉末状试剂时，瓶塞要倒放，错误； B、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧橡胶帽，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，错误； C、向试管中倾倒液体试剂时，瓶塞要倒放，标签朝向手心，试管倾斜，瓶口紧挨试管口，正确； D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，错误。 故选C。 ►问题六 酸碱性对生命活动和农作物生长的影响 【典例6】常见植物适宜生长的土壤pH如表： 植物 菠菜 桑树 甘草 樱桃 pH 7.3～8.2 7.0～8.0 7.2～8.5 5.6～6.8 某校种植园地的土壤pH经测量显酸性，则适合种植的植物是 A．菠菜 B．桑树 C．甘草 D．樱桃 【答案】D 【详解】该校种植园地的土壤 pH 经测量显酸性，即 pH 小于 7。 A、菠菜适宜生长的土壤 pH 是 7.3～8.2，大于 7，不适合酸性土壤，不符合题意； B、桑树适宜生长的土壤 pH 是 7.0～8.0，大于 7，不适合酸性土壤，不符合题意； C、甘草适宜生长的土壤 pH 是 7.2～8.5，大于 7，不适合酸性土壤，不符合题意； D、樱桃适宜生长的土壤 pH 是 5.6～6.8，小于 7，适合酸性土壤，符合题意。 故选D。 【解题必备】 （1）农作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤中生长。 （2）pH小于5.6的雨水为酸雨，酸雨会导致土壤的酸性增强，不利于农作物的生长。 （3）健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，通过测定人体血液、尿液的pH判断人是否生病。 【变式6-1】一些食物的近似pH如下表所示。 食物 苹果汁 葡萄汁 牛奶 鸡蛋清 pH 2.9~3.3 3.5~4.5 6.3~6.6 7.6~8.0 下列说法正确的是 A．葡萄汁的酸性比苹果汁的强 B．牛奶可以补充人体所需的维生素 C．鸡蛋清和牛奶都显酸性 D．胃酸过多的病人应少饮葡萄汁和苹果汁 【答案】D 【详解】A、苹果汁的pH为2.9～3.3，葡萄汁的pH为3.5～4.5，均小于7，均显酸性，但苹果汁的pH最小，酸性强，即苹果汁比葡萄汁的酸性强，故选项说法错误； B、牛奶的主要成分是蛋白质，故选项说法错误； C、鸡蛋清的pH为7.6～8.0，大于7，显碱性，牛奶的pH为6.3～6.6，小于7，显酸性，故选项说法错误； D、对于胃酸过多的人，空腹时最宜进食的食物应是显弱碱性的食物，葡萄汁和苹果汁的pH都小于7，都显酸性，胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁，故选项说法正确。 故选：D。 【点睛】常温下，当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强。 【变式6-2】身边一些物质的pH如图，下列说法正确的是 A．pH试纸浸入溶液中测其酸碱度 B．橘子的酸性强于柠檬 C．蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒 D．厕所清洁剂和厨房清洁剂混用去污效果更好 【答案】C 【详解】A、pH试纸不能浸入溶液中测其酸碱度，会污染待测液，测量不准确，故A错误； B、pH越小，酸性越强，橘子的pH大于柠檬，所以橘子的酸性弱于柠檬，故B错误； C、蚊虫叮咬后会产生酸性物质，牙膏pH>7，显碱性，涂牙膏可减轻痛痒，故C正确； D、厕所清洁剂pH<7，显酸性；厨房清洁剂pH>7，显碱性，混用会发生反应，失去去污能力，故D错误。 故选C。 1．石蕊溶液液是重要的酸碱指示剂，下列物质能使石蕊溶液变蓝色的是（    ） A．稀硫酸 B．氯化钠溶液 C．白醋 D．石灰水 【答案】D 【详解】酸性溶液可以使石蕊试液变红色，碱性溶液可以使石蕊试液变蓝色。 A、稀硫酸溶液显酸性，不符合题意； B、氯化钠溶液显中性，不符合题意； C、白醋溶液显中性，不符合题意； D、石灰水溶液显碱性，符合题意； 故选D。 2．向石灰水中滴加几滴紫色石蕊溶液，充分震荡后溶液颜色将变为 A．红色 B．紫色 C．无色 D．蓝色 【答案】D 【详解】紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，石灰水呈碱性，所以向石灰水中滴加几滴紫色石蕊溶液，充分震荡后溶液颜色将变为蓝色； 故选：D。 3．以下溶液，能使酚酞试液变红的是 A．蒸馏水 B．苛性钠溶液 C．稀硫酸 D．白醋(醋酸的水溶液) 【答案】B 【详解】A、蒸馏水呈中性，不能使酚酞试液变红，不符合题意； B、苛性钠是氢氧化钠的俗称，苛性钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，符合题意； C、稀硫酸呈酸性，不能使酚酞试液变红，不符合题意； D、白醋是醋酸的水溶液，醋酸的水溶液呈酸性，不能使酚酞试液变红，不符合题意。 故选：B。 4．某矿泉水的pH=9.3±0.7，在该矿泉水水样中滴加酚酞溶液，溶液变 A．红色 B．紫色 C．无色 D．蓝色 【答案】A 【详解】某矿泉水的pH=9.3±0.7大于7，显碱性，能使酚酞溶液变红。故选A。 5．下列物品中，能使紫色石蕊溶液变红的是 A．牙膏pH=8 B．白醋pH=2 C．娃哈哈纯净水pH=7 D．油污净pH=13 【答案】B 【详解】A、牙膏pH=8，溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝色，故选项错误； B、白醋pH=2，溶液显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，故选项正确； C、娃哈哈纯净水pH=7，溶液显中性，不能使紫色石蕊溶液变色，故选项错误； D、油污净pH=13，溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝色，故选项错误。 故选B。 6．生活中一些常见食物的 pH 如下： 物质 柠檬汁 樱桃 纯水 牛奶 红豆 pH 2.0~2.5 3.2~4.1 7 6.3~8.5 10.2~11.4 上述物质中，酸性最强的是 A．柠檬汁 B．西红柿 C．鸡蛋清 D．漂白液 【答案】A 【详解】pH是衡量溶液酸碱性的量度，pH越小，溶液的酸性越强，pH越大，溶液的碱性越强，所以A选项的柠檬汁在所列的各项pH中最小，酸性最强。 故选A。 7．如图是三种液体的对应近似，下列判断错误的是 A．显酸性 B．可能是水 C．显碱性 D．可使紫色石蕊溶液变红 【答案】D 【详解】A、X的pH小于7，显酸性，选项说法正确； B、Y的pH为7，呈中性，可能是是水，选项说法正确； C、Z的pH大于7，显碱性，选项说法正确； D、Z的pH大于7，显碱性，能使紫色的石蕊试液变蓝色，选项说法错误。 故选D。 8．下面是几种农作物生长对土壤要求的最佳范围：茶：；西瓜：；大豆：；玉米：。如果化工厂大量使用烟煤作燃料，在工厂四周的土地上最不适宜种植的作物是 A．西瓜 B．茶 C．玉米 D．大豆 【答案】C 【详解】煤燃烧会产生二氧化硫，则会引起酸雨，导致工厂附近的土地显酸性，玉米适合种在碱性土壤中，则在工厂四周的土地上最不适宜种植玉米，故选C。 9．下列实验操作中，正确的是 A．熄灭酒精灯 B．称量固体 C．测溶液pH D．量取液体读数 【答案】A 【详解】A、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，该项操作正确； B、使用托盘天平称量药品时，药品应放在左盘，砝码放在右盘，该项操作错误； C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，该项操作错误； D、读取液体体积时，视线要与凹液面的最低处相平，该项操作错误。 故选A。 10．小李在凉拌紫甘蓝时，加入一些食醋，发现紫甘蓝变红了，激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究。 ［提出问题］紫甘蓝等植物的汁液能作酸碱指示剂吗？ ［实验探究］取紫甘蓝、桑葚、胡萝卜，分别在研钵中捣烂，加入酒精（乙醇与水的体积比为1:1）浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，分别加入到蒸馏水、稀盐酸溶液和稀氢氧化钠溶液中，有关颜色变化情况如下： 汁液名称 汁液在不同溶液中所呈现的颜色 蒸馏水 稀氢氧化钠溶液 稀盐酸溶液 桑葚 紫色 蓝色 红色 紫甘蓝 蓝紫色 绿色 红色 胡萝卜 橙色 橙色 橙色 (1)［得出结论］ 、 的汁液能做酸碱指示剂， 的汁液不能做酸碱指示剂。 (2)［拓展应用］小林用上述的桑葚汁液来测定某雨水样品的酸碱性，发现桑葚汁液呈红色。则该雨水呈 (填“酸”“碱”或“中”)性。 【答案】(1) 桑葚 紫甘蓝 胡萝卜 (2)酸 【详解】（1）[得出结论] 利用表中提供的信息可知，桑葚，紫甘蓝遇酸碱及中性溶液会出现不同的颜色，而胡萝卜不能，可判断桑葚，紫甘蓝汁液可作指示剂，也就是利用颜色的变化可判断溶液的酸碱性；故填：桑葚；紫甘蓝；胡萝卜； （2）[拓展应用]由于用桑葚溶液测雨水样品呈红色，利用表中的对应的现象可知，此溶液呈现酸性；故填：酸。 11．下图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题。 (1)厨房清洁剂显 性，在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞溶液，溶液呈 色。 (2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填“强”或“弱”)。 (3)测量苹果汁pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，会使测得的pH偏 (填“大”或“小”)。 【答案】(1) 碱 红 (2)强 (3)大 【详解】（1）厨房清洁剂的pH大于7，显碱性；在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞，溶液呈红色； （2）酸雨的pH小于正常雨水的pH，因此酸雨的酸性比正常雨水的酸性强； （3）苹果汁的pH小于7，显酸性。测量苹果汁pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，相当于稀释了苹果汁，酸性减弱，会使pH偏大。 1．向某溶液中滴入无色酚酞溶液后为无色，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，则 A．一定显红色 B．一定显蓝色 C．可能仍为紫色，也可能显红色 D．一定显紫色 【答案】C 【详解】滴加无色酚酞后不变色的溶液，可能是酸性溶液，也可能是中性溶液，而酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，中性溶液则不能使石蕊试液变色；故正确结论可能仍为紫色(中性)，也可能显红色(酸性)。故选C。 2．下列是日常生活中常见的三种物质：①洁厕灵、②炉具清洁剂、③食盐水，其中洁厕灵能使紫色石蕊溶液变红，炉具清洁剂能使无色酚酞溶液变红。上述三种物质的pH由小到大排列顺序正确的是 A．①②③ B．①③② C．②③① D．③②① 【答案】B 【详解】洁厕灵能使紫色石蕊溶液变红,显酸性，pH<7；炉具清洁剂能使无色酚酞溶液变红，显碱性，pH＞7；食盐水不使酸碱指示剂变色显中性，pH=7；故上述三种物质的pH由小到大排列顺序为①③②。 故选B。 3．小明在家里使用紫甘蓝自制酸碱指示剂，操作过程如图所示，其中发生化学变化的步骤是 A．①将紫甘蓝叶片切碎后放入保鲜袋，往保鲜袋中加入半杯温水 B．②握住袋口，反复挤压紫甘蓝3分钟左右 C．③用牙签扎破袋底，让汁液缓慢流入玻璃杯 D．④将紫甘蓝水分别倒入盛有白醋和纯碱溶液的玻璃杯中，观察变色情况 【答案】D 【详解】A、将紫甘蓝叶片切碎后放入保鲜袋，此过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、反复挤压紫甘蓝，此过程中没有新物质生成，属于物理变化； C、让汁液缓慢流入玻璃杯，此过程中没有新物质生成，属于物理变化； D、将紫甘蓝水分别倒入盛有白醋和纯碱溶液中，此过程中有新物质生成，属于化学变化。 故选D。 4．向某无色溶液中滴入酚酞试液，酚酞变红色，则该溶液 A．一定是碱性溶液 B．一定是碱溶液 C．一定是酸性溶液 D．一定是酸溶液 【答案】A 【详解】能使无色酚酞溶液变红的溶液可以是碱溶液，比如氢氧化钠溶液，也有可能是某些盐溶液，比如碳酸钠溶液，故该溶液一定是碱性溶液。 答案：A。 5．某同学将紫色牵牛花分别放入下列溶液的试管中，观察到的现象如下表所示，下列说法中不正确的是 白醋 盐酸 食盐水 肥皂水 石灰水 红色 红色 紫色 蓝色 蓝色 A．肥皂水呈碱性 B．牵牛花放入氢氧化钾溶液中会显红色 C．牵牛花的汁液可以用作酸碱指示剂 D．白醋呈酸性 【答案】B 【详解】由表格信息可知，白醋和盐酸显酸性能使紫色的牵牛花汁变红色，食盐水显中性不能使紫色的牵牛花汁变色，肥皂水和石灰水显碱性能使紫色的牵牛花汁变蓝色； A、肥皂水呈碱性，说法正确，不符合题意； B、氢氧化钾溶液显碱性，因此将牵牛花放入氢氧化钾溶液中会显蓝色，说法错误，符合题意； C、牵牛花汁在酸性、碱性、中性条件下会显示出不同的颜色，可用作酸碱指示剂，说法正确，不符合题意； D、白醋呈酸性，说法正确，不符合题意。 故选：B。 6．天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂一一溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下： 溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液 颜色 绿色 蓝色 黄色 下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是 A．氯化钠溶液 B．醋酸溶液 C．氢氧化钾溶液 D．碳酸钠溶液 【答案】B 【分析】本题考查酸碱指示剂。 【详解】A、氯化钠溶液呈中性，遇到溴百里酚蓝溶液显绿色，故A不符合题意； B、醋酸溶液呈酸性，遇到溴百里酚蓝溶液显黄色，故B符合题意； C、氢氧化钾溶液呈碱性，遇到溴百里酚蓝溶液显蓝色，故C不符合题意； D、碳酸钠溶液呈碱性，遇到溴百里酚蓝溶液显蓝色，故D不符合题意； 故选B。 7．第一节化学课老师用毛笔随取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。你认为所用的两种无色液体可能是 A．溶液、酚酞试液 B．酚酞试液、“雪碧”饮料 C．石蕊试液、稀硫酸 D．溶液、溶液 【答案】A 【详解】A、溶液、酚酞试液均为无色液体，且溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，符合题意； B、酚酞试液、“雪碧”饮料均为无色液体，但“雪碧”饮料含有碳酸呈酸性，不能使无色酚酞试液变红，不符合题意； C、稀硫酸能使石蕊试液变红，但石蕊试液是紫色的，不符合题意； D、溶液是蓝色的，且往溶液上喷洒溶液会生成蓝色沉淀氢氧化铜，不符合题意。 故选：A。 8.下列推理正确的是 A．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸 B．碱溶液的，则的溶液一定是碱溶液 C．碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红，则碳酸钠属于碱 D．酸雨的，但的雨水不一定是酸雨 【答案】D 【详解】 选项 分析 判断 A 酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，则能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定显酸性，但不一定是酸 × B 碱溶液的，则的溶液一定显碱性，但不一定是碱溶液 × C 碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红，但碳酸钠属于盐 × D 酸雨的，但的雨水不一定是酸雨，的雨水才是酸雨 √ 9．长沙某地区的土壤呈弱酸性，根据表中信息判断，下列农作物不适宜在该地区种植的是 选项 A B C D 农作物 茶树 油菜 水稻 甘草 适宜生长的Ph 5.0-5.5 5.8-6.7 6.0-7.0 7.2-8.5 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】某地区的土壤呈弱酸性，则其pH小于7。根据表格信息，茶树、油菜、水稻适宜生长的pH都是弱酸性，而甘草适宜生长的pH大于7，是碱性，因此甘草不适宜在该地区种植，故选：D。 10．某校研究性学习小组用茄子皮在实验室制作酸碱指示剂，相关步骤如下，完成下面小题。 （1）制作指示剂的步骤正确顺序是 A．②①③ B．①②③ C．①③② D．③②① （2）三种试剂分别滴加上述指示剂后显色情况如下表。下列说法错误的是 试剂 稀盐酸 石灰水 蒸馏水 滴加紫茄子皮指示剂后的颜色 红色 绿色 紫色 A．能鉴别稀盐酸和石灰水 B．能鉴别生理盐水和蒸馏水 C．遇到中性的液体显紫色 D．遇到某溶液显红色，该溶液呈酸性 【答案】（1）A （2）B 【解析】（1）制作指示剂的步骤是②捣烂，①用酒精浸泡，③过滤，故选A； （2）A.滴加紫茄子皮指示剂后，盐酸使其溶液变为红色，石灰水使其溶液变为绿色，可以鉴别，故正确； B.生理盐水、蒸馏水溶液均显中性，滴加紫茄子皮指示剂后，其均变为紫色，不能鉴别，故错误； C.把紫茄子皮指示剂滴加到水中，显紫色；水为中性液体，因此紫茄子皮指示剂遇到中性的液体显紫色，故正确； D.滴加紫茄子皮指示剂后，酸溶液使其变为红色，因此遇到某溶液显红色，该溶液肯定是酸性，故正确； 故选B。 11．小明每隔几分钟测一次某地雨水的pH，记录数据如下表。据表中数据分析，下列说法正确的是 测定时刻 5：05 5：10 5：15 5：20 5：25 5：30 5：35 pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85 A．该雨水能使石蕊溶液变红 B．雨水的酸性逐渐减弱 C．表中数据由pH试纸测得 D．该地区一定有CO排放到空气中 【答案】A 【详解】A、由表格数据可知，测得该地区所降雨水的pH均小于7，则该雨水显酸性能使石蕊溶液变红，说法正确，符合题意； B、由表格数据可知，在测定期间，雨水的pH逐渐减小，则酸性逐渐增强，说法错误，不符合题意； C、pH试纸测定溶液的pH只是一个大约的整数值，不能测得表格中的pH数据，说法错误，不符合题意； D、一氧化碳不能与水反应，所以和一氧化碳排放到空气中无关，造成酸雨的主要气体是二氧化硫、二氧化氮，说法错误，不符合题意。 故选：A。 12．某校同学进行“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动，测定校园内空地的土壤酸碱度。甲、乙、丙、丁四个小组分别进行如下实验：取样：各小组按照要求，采集土壤样品。 处理土壤样品：各小组分别用托盘天平称取土壤样品并放入烧杯中，用量筒量取蒸馏水（水的密度可近似看作），倒入盛有土壤样品的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使土壤充分溶解，静置一段时间后过滤，滤液待用。 (1)①量取水时选择的仪器是 （填“10”或“100”）量筒； ②溶解操作中玻璃棒的作用是 。 测定：各小组分别用计测定（2）中所得滤液的，结果如下表所示： 组别 甲 乙 丙 丁 pH 5.6 6.2 5.6 5.7 (2)①根据测定结果，说明该空地土壤呈 （填“酸”或“碱”）性； ②实验反思：乙组同学测定结果与其他三组比较相差较大，同学们进行实验反思。 (3)如图所示，下列操作可能会造成测定结果pH偏大的是_____（填字母序号）。 A． 称量土壤样品 B． 量取蒸馏水 C． 将量取得的水倒入烧杯 D． 过滤土壤浊液 (4)分析结果： ①针对该校园地区土壤酸碱性，以下作物中，适合在该地区种植的是 （填字母序号）； 植物 A．葡萄 B．芹菜 C．杏树 D．樱桃 pH 6.3~7.5 6.3~7.6 6.5~8.5 5.6~7.0 ②芹菜营养丰富，具有预防心血管疾病的作用。若要在该空地种植芹菜，可用 性的物质改良该空地土壤。 【答案】(1) 100 加快溶解的速度 (2)酸 (3)A (4) D 碱性 【详解】（1）①量筒是用来量取液体体积的仪器，并且选取的量筒的原则为：所选量筒的量程要大于且最接近于所要量取液体的体积，即“大而近”，故量取水时选择的仪器是100量筒； ②溶解时，玻璃棒的作用为搅拌，加速溶解； （2）①土壤的pH<7，显酸性； （3）A、用托盘天平称量药品时，应左物右码，而图中为左码右物，且使用了游码，会使实际量取的土壤质量偏小，则溶质质量分数偏小，溶液的酸性偏弱，则pH会偏大，该选项符合题意； B、俯视量筒，实际量取的水的体积会偏小，溶质质量分数会偏大，溶液的酸性偏强，pH会偏小，该选项不符合题意； C、将量取的水直接倒入烧杯，没有用玻璃棒引流或顺着烧杯壁倒入，有可能会把水溅出，导致水的实际体积偏小，溶液的溶质质量分数变大，溶液的酸性增强，pH值偏小，该选项不符合题意； D、过滤土壤浊液，正常操作，不会影响结果，该选项不符合题意； 故选A； （4）①由于校园地区土壤显酸性，根据表中数据可知，种植樱桃所需的土壤为酸性或中性，故选：D； ②种植芹菜所需的土壤pH为 6.3-7.6，需改良酸性土壤，通常用碱性物质。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $