大单元7 第一次世界大战和战后初期的世界(九下第3单元)-【一战成名新中考】2025江西中考历史·一轮复习·速查册优质课件PPT（讲册）

历史 1 大单元七 第一次世界大战和战后初期的世界 （九下第三单元） ——大概念·国际秩序的变迁 （1882年三国同盟形成—1936年苏联模式形成） （5年4考8道题；2022年考查3道；2020、2022年选择题与非选择题同时考查） 2 时空观念串联系 3 （1）中国参加第一次世界大战；这一时期西方列强暂 时放松了对中国的经济侵略，使中国民族工业出现了“短暂的春天”;中国 宣布加入协约国一方，并派出十几万劳工到欧洲战场，作出了巨大的牺牲， 为战后中国作为战胜国参加巴黎和会奠定了基础。巴黎和会上中国外交的 失败，引发了五四运动；华盛顿会议上签署《九国公约》，中国收回了在 山东的大部分权益,但仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。 （2）俄国十月革命的胜利，给中国送来马克思主义，马克思列宁主义思 想在中国迅速传播，为中国革命实践提供了新的理论指南，为中国共产党 的诞生奠定了思想基础。 中国与世界的联系 4 大概念思维结构图 5 在第二次工业革命的推动下,欧洲主要资本主义国家的政治经济发 展不平衡加剧,为争夺市场、原料产地和投资场所,形成“三国同盟”和“三国 协约”两大对立的军事集团,并展开疯狂的扩军备战,冲突不断,最终导致第一 次世界大战爆发。战争以协约国的胜利告终。战后签订的《凡尔赛条约》 和《九国公约》等一系列条约,暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东 亚和太平洋地区的关系,建立了被称为“凡尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序, 战胜国对战后世界的安排为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。 纵论单元 6 俄国在第一次世界大战期间爆发了由列宁领导的十月革命并取得成功, 建立起世界上第一个无产阶级专政的国家,将社会主义的理想变为现实,打 破了资本主义一统天下的局面。在列宁和斯大林的领导下,苏维埃俄国 （苏联）进行了社会主义建设的探索和实践并取得重大成就,为第二次世界 大战的胜利和战后国际地位的提升奠定了基础。 第一次世界大战为亚非拉殖民地半殖民地地区的民族民主运动创造了 条件。在战争期间,西方列强放松了对殖民地半殖民地的控制,这些地区的 民族资产阶级和无产阶级的力量逐渐壮大,在战争结束后,亚非拉地区掀起 了民族民主运动的新高潮。 重建国际新秩序 第一次世界大战 战争与和平·世界格局 关联主题 2022版课标：通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡 尔登战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给人 类社会带来的巨大灾难。 思维拓展提能力 二阶 小概念1 要点 1 8 1.三国同盟和三国协约 九下P34-P35 形成 背景 （1）经济发展：在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济 迅速发展 （2）列强争夺：为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧 洲列强展开激烈争夺 （3）大国矛盾：19世纪后半期，法德、俄奥、英德之间的矛盾不 断激化 （4）德国崛起：1871年德国完成统一并开始崛起 9 概况 （1）三国同盟：1882年正式形成，由德国（核心）、奥匈帝国和 意大利组成 （2）三国协约：20世纪初建立，英国（核心）分别与法国、俄国 缔约组成 性质 具有争霸性质的帝国主义军事侵略集团 影响 两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，最终导致第一次 世界大战爆发 10 2. 第一次世界大战（5年2考） 九下P35-P38 时间 1914年7月—1918年11月 爆发 原因 （1）根本原因：帝国主义国家间政治经济发展不平衡加剧，后起 的帝国主义国家要求重新瓜分世界 （2）主要原因：三国同盟和三国协约的形成与对抗 （3）直接原因（导火索）：萨拉热窝事件（1914年6月，奥匈帝 国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺 杀） 11 交战 双方 以德国、奥匈帝国为主的同盟国➨⬅以英国、法国、俄国为主的 协约国（战争爆发后，意大利为了自身的利益参加协约国一方作 战） 主要 战场 主要在欧洲战场上进行。在欧洲战场形成了东线、西线和南线三 条战线；后来，战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地 进程 爆发 1914年7月，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，向塞 尔维亚宣战，第一次世界大战爆发 12 进程 重大战役： 凡尔登战役 概况 1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开 阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近 百万人，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱” “屠场”之称［2020.18（2）第二小问］ 影响 法军挫败了德军的进攻，是第一次世界大战的 转折点 13 进程 1917年 的变化 （1）1917年，美国参加协约国一方作战，大大增强 了协约国的力量；巴西、中国等中立国也宣布加入协 约国一方 （2）1917年11月，俄国爆发十月革命，不久，退出 第一次世界大战 结束 1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国的 失败结束 14 性质 是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主 义战争 特点 战争时间长（历时4年多）、涉及范围广（参战国家总计30多 个）、波及民众多（约15亿人卷入战争）、伤亡极其惨重 （伤亡人数超过3 000万）、新式武器大量使用（飞机、坦克、潜 艇） 15 影响 （1）对人类社会：第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的 战争，造成大量人员伤亡和财产损失，对世界各国人民的心理造 成了极大的创伤［2022.23（2）；2020.18（2）第一小问］ （2）对欧洲：第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上 动摇了欧洲的优势地位（德意志帝国、沙皇俄国、奥匈帝国、奥 斯曼帝国被摧毁，英法被削弱）；出现了许多新兴的民族国家［ 2022.23（2）］ 16 影响 （3）对国际秩序：第一次世界大战改变了原有的国际关系，美国 开始在国际关系中发挥重要作用；出现了人类历史上第一个无产 阶级专政的国家——苏维埃俄国 （4）对殖民体系：削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖 民地半殖民地国家的民族觉醒 （5）对科学技术：战争装备不断更新，客观上推动了科学技术的 发展 （6）对中国：西方列强暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族 工业出现了“短暂的春天”，但也造成了日本几乎独霸中国的局 面 17 认识 （1）科学技术应用来造福人类，而非用于战争 （2）我们要热爱和平，远离战争，要学会用非军事手段解决国际 事务中的争端 （3）要反对霸权主义和强权政治，建立公正合理的国际政治经济 新秩序 两次世界大战（P275） 虽然塞尔维亚反对奥匈帝国的战争具有民族解放的性质，但第 一次世界大战主要交战国的目的是重新瓜分世界、争夺世界霸权，总体上 第一次世界大战仍是帝国主义争霸性质的战争。 关联速查 易错易混 18 凡尔赛—华盛顿体系 世界格局·大国关系 关联主题 2022版课标：知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国 建立的世界秩序及其局限性。 1.巴黎和会与《凡尔赛条约》 九下P43-P44、P46 时间 1919年1— 6月 地点 巴黎近郊的凡尔赛宫 议题 讨论对德和约及战 后安排 操纵国 英（劳合·乔治）、法（克里孟梭）、美（威尔逊） 要点 2 19 结果 签订《凡尔 赛条约》 （《协约及 参战各国对 德和约》） 时间 1919年6月 主要 内容 （1）领土：重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林 归还法国，萨尔煤矿归法国开采；莱茵河西岸 的德国领土由协约国占领15年 （2）军事：莱茵河东岸50千米内，德国不得 设防；禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥 有空军，限制德国陆军的人数 20 结果 签订《凡尔 赛条约》 （《协约及 参战各国对 德和约》） 主要 内容 （3）政治：德国承认奥地利、波兰等国独立 （4）赔款：由协约国设立赔偿委员会，决定 德国战争赔款的总数 （5）殖民地：德国的全部海外殖民地由英、 法、日等国瓜分（最具分赃性质的条款） 影响 重创德国，但导致德国复仇情绪蔓延，为第二 次世界大战的爆发埋下了隐患 21 结果 建立国际 组织：国际联盟 时间 1920—1946年 总部 瑞士日内瓦 宗旨 促进国际合作，保证国际的和平与安全 主要 机构 会员国全体代表大会、国联行政院和常设秘 书处 实质 英、法操纵下维护凡尔赛体系的工具，战败 国和苏维埃俄国被排斥在外 22 实质 帝国主义战胜国的分赃会议 影响 （1）对世界：巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系；初步建 立了凡尔赛体系 （2）对中国：列强无视中国的正当要求，将德国在中国山东的权 益全部转给日本，引发了中国的五四运动。中国代表最后拒绝在条 约上签字 23 巴黎和会、五四运动、华盛顿会议的联系 1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开巴黎和会。会 上，列强无视中国的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给日本。 消息传到国内，引发了五四运动。中国代表最后拒绝在条约上签字。华盛 顿会议期间，由于中国人民坚持斗争，中国收回了在山东的大部分权益。 左顾右盼 中外联系 24 2.华盛顿会议与《九国公约》 九下P45 时间 1921—1922年 地点 美国华盛顿 背景 （1）巴黎和会没有解决战胜国在东亚和太平洋地区的矛盾 （2）日本几乎独霸中国，英、美力图遏制日本的扩张，三国 之间展开激烈的海军军备竞赛 目的 调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系 参会国 美（主导国）、英、法、日、意、荷、比、葡和中国 25 结果 签订《九 国公约》 时间 1922年 内容 宣称尊重中国的主权、独立与领土完整， 建立并维护各国在中国的商务实业机会均 等原则 局限性 标榜尊重中国主权、独立，只是做表面文 章，列强对中国提出的取消治外法权、关 税自主和收回租界等正义要求，都予以拒 绝 26 结果 签订《九 国公约》 影响 （1）对美国：实现了美国长期追求的“门户开放”等目的 （2）对日本：使日本独霸中国的企图未能 实现 （3）对中国：仍未摆脱被几个帝国主义国 家共同支配的局面 其他 美、英出于削弱日本在华势力的考虑，支持中国收 回了在山东的大部分权益 27 影响 （1）对世界：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和 确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，建立了华盛顿体系 （2）对日本：限制了日本在亚太地区的扩张，损害了日本的 利益，美日矛盾不断加剧 28 3. 凡尔赛—华盛顿体系 九下P45 形成 在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这 一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系” 实质 帝国主义国家重新瓜分世界、维护战胜国利益和维持战后和平的 国际关系体系 影响 （1）积极：暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界局势出 现了暂时的和平与稳定，客观上有利于战后世界经济的发展 （2）消极：建立在掠夺和奴役战败国及被压迫民族的基础上,不 可能消除帝国主义国家之间的矛盾；缺乏真正制止战争的体制和 手段，埋下了爆发新的世界大战的祸根 29 打破资本主义一统天下的局面 十月革命（彼得格勒武装起义） 九下P39-P42 革命精神·人民的力量·杰出人物·社会转型 关联主题 2022版课标：知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利 的重要历史意义。 小概念2 要点 1 30 时间 1917年11月（俄历10月，故称“十 月革命”） 领导人 列宁 背景 （1）在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激 化 （2）二月革命后建立的资产阶级临时政府没有满足人民对和平、 土地和面包的要求，反而继续进行战争，并迫害布尔什维克党人， 激化了阶级矛盾 （3）列宁分析了革命形势，指出布尔什维克党必须通过武装起义 夺取政权 31 进程 （1）1917年11月6日晚，列宁来到彼得格勒的起义总指挥部—— 斯莫尔尼宫，亲自领导起义 （2）1917年11月7日晚，起义者以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为 信号，攻占冬宫，临时政府被推翻，彼得格勒武装起义取得胜利 特点 中心城市暴动、武装夺取政权 性质 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 32 政权 的建 立与 巩固 建立 1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会开幕，宣布成立苏维埃政府 巩固政权的措施 废除旧的国家机器，创建新的政权机关；废除旧的常备军，组建红军；建立社会主义公有制，废除土地私有制；退出第一次世界大战等 33 历史 意义 （1）对世界：建立了第一个无产阶级专政的国家（社会主义从理 想变成了现实，是马克思主义的成功实践），开辟了人类历史的新 纪元；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民 的解放斗争；打破了资本主义一统天下的局面，使世界格局发生了 重大变化，改变了20世纪的世界格局 （2）对俄国：推翻了俄国资产阶级的统治，开辟了俄国历史的新 纪元，为俄国社会主义建设创造了政治前提 （3）对中国：十月革命为中国送来了马克思列宁主义，为中国革 命指明了方向 34 苏联的社会主义建设 危机与应对·工业化·民生·制度创新 关联主题 2022版课标：通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措， 认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。 要点 2 35 1.新经济政策（5年1考） 九下P47 时间 1921年春开始 领导者 列宁 背景 （1）经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异常困难，社会矛盾加 剧 （2）列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策（内容： 1918—1920年，实行余粮收集制、取消自由贸易、由国家统一分配 一切生活必需品等，是战争时期为满足战时需要而采取的措施）， 才能恢复和发展生产 目的 恢复和发展生产，缓解危机，巩固工农联盟 36 主要 内容 （1）农业：以征收粮食税代替余粮收集制（2023.19）;允许使用 雇佣劳动力和出租土地 （2）商业：农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易 （3）工业：允许私人经营中小企业 （4）分配制度：实行按劳取酬的工资制 性质 社会主义性质的改革 实质 在国家掌握经济命脉的前提下，把社会主义与市场和商品货币关系 联系起来，进行社会主义建设 影响 新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅 速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展 37 2. 苏联的工业化 九下P48-P49 时间 1926年开始 领导者 斯大林 背景 （1）苏联成立：1922年年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立， 简称“苏联” （2）1925年，斯大林提出实现国家工业化的设想 38 特点 优先发展重工业；在高度集中的指 令性计划下完成；以牺牲农业发展 和损害农民利益为代价 ________________________________________________________________________ 第一个五年计划期间，苏联在 第聂伯河上修建的水电站 史料实证：是苏联工业化建设的重大成就之一，体现了社会主义制度的优越性 成就 （1）1928—1937年，苏联先后完 成了第一个、第二个五年计划，由 落后的农业国变成了强大的工业国 （2）两个五年计划完成后，苏联 的工业总产值跃居欧洲第一位、世 界第二位 39 影响 （1）积极：使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财 力实现工业化；为苏联军民夺取反法西斯战争的胜利奠定了雄厚的 物质基础 （2）消极：农、轻、重比例严重失衡，国民经济呈现畸形发展 40 3.农业集体化（5年2考） 九下P49 时间 20世纪30年代初开始 背景 1927年年底至1928年年初，苏联发生了严重的粮食收购危机；斯 大林决心用行政手段加快农业集体化进程 目的 （1）直接目的：解决粮食问题 （2）根本目的：实现社会主义工业化 内容 开展消灭富农运动；支持集体农庄的建设，加快组建拖拉机站， 为集体农庄提供机械服务；监督集体农庄执行国家的生产计划 （2022.18） 41 影响 （1）积极：农业集体化为社会主义工业化创造了条件，为苏联 农业机械化、现代化开辟了道路 （2）消极：全盘集体化违背了农民自愿加入和逐步加入的原 则，损害了农民的利益，影响了农民的生产积极性和农业的发 展，阻碍了苏联国民经济的进一步发展（2020.12） 42 4. 苏联模式（5年1考） 九下P50 形成 1936年，苏联公布了新宪法，规定苏联是工农社会主义国家。这 也标志着苏联模式的形成 表现 （1）经济：建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计 划经济体制 （2）政治：权力高度集中，各级领导实际上由上级指派，基本不 受群众监督 43 影响 （1）积极：苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快 速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用 （2024.19） （2）消极：由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的 弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍 44 苏俄（联）社会主义建设的重要成就和主要问题 重要 成就 苏俄（联）通过新经济政策、工业化和农业集体化，社会主义建设 取得了巨大成就，显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国 际声誉 主要 问题 在经济发展方面，苏联模式把一切经济活动置于指令性计划之下， 片面发展重工业，忽视轻工业和农业，致使轻工业和农业长期落 后。在政治方面，权力高度集中，忽视了民主法制建设 内容要求 45 冲击资本主义世界殖民体系 2022版课标：通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨 西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。 民族独立·杰出人物 关联主题 小概念3 46 印度的非暴力不合作运动（5年2考）（2022.19）九下P52-P54 领导者 甘地 领导阶级 资产阶级 背景 第一次世界大战后，印度人民与英国殖民者的矛盾激化 概况 第一次非 暴力不合 作运动 时间 1920—1922年 主要内容 抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英 国学校读书；鼓励发展手工纺织业，抵制 英国商品；拒绝纳税；等等 结果 发生了农民焚烧警察局的事件，甘地决定 停止运动 要点 1 47 概况 第二次非 暴力不合 作运动 （ 2024.18） 时间 1930年开始 形式 主要采取不服从形式，所以又被称为“文 明不服从运动” 主要内容 甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政 治犯、废除食盐专卖法等要求 结果 印度总督与甘地谈判，双方妥协 48 特点 不采用武装斗争的方式 影响 （1）甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了 英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心 （2）甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资 产阶级对运动的领导权 49 埃及的华夫脱运动 九下P54 时间 1918—1922年 领导者 扎格鲁尔 概况 （1）1918年，扎格鲁尔等人（后来发展为华夫脱党）向英国政 府提出让埃及完全独立的要求，得到埃及人民的广泛支持 （2）1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立 影响 华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础 要点 2 50 墨西哥的卡德纳斯改革 九下P55 时间 1934年开始 领导者 卡德纳斯 背景 1917年，墨西哥颁布资产阶级性质的宪法，但并未得到有效实 施，社会、经济发展缓慢 目的 改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施 要点 3 51 措施 （1）政治：打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体 制 （2）经济：推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破少数人 占有大量土地的局面；将服务业和大型工业收归国有，谋求民族 经济的独立与发展 （3）教育：发展教育，提高人民的文化水平 影响 卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级 革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础 52 革命领袖在历史发展中的重大作用 国家 典型 人物 事件 贡献/成就 共同点/认识 中国 孙中 山 成立兴中会、中国 同盟会、领导辛亥 革命 推翻清王朝的反动 统治，建立中华民 国 （1）革命领袖 是广大人民群众 和先进阶级进行 斗争的有力领导 者和组织者 毛泽 东 领导新民主主义革 命、社会主义革命 与建设 领导新民主主义革 命走向胜利，建立 了新中国 思维拓展提能力 二阶 教学提示 53 国家 典型 人物 事件 贡献/成就 共同点/认识 苏俄 （联） 列宁 领导十月革命、实 行新经济政策 建立了第一个无产 阶级专政的国家 （2）都有强烈 的“以天下为 公”的社会责任 感，大公无私的 奉献精神，以及 坚定必胜的信心 和决心 斯大 林 领导苏联工业化、 农业集体化、领导 苏联卫国战争并取 得胜利 使苏联成为发达的 工业国和军事大 国，提高了苏联的 国际地位 54 国家 典型 人物 事件 贡献/成就 共同点/认识 美国 华盛 顿 领导美国独立战 争、主持制定1787 年美国宪法 实现了美国独立 （3）都推动了 本国社会的发展 林肯 领导北方赢得美国 内战、发表《解放 黑人奴隶宣言》、 颁布《宅地法》 维护了国家统一， 废除了奴隶制 55 苏俄（联）的经济建设→知道经济基础和上层建筑 的矛盾运动是社会历史发展的根本动力 核心素养 唯物史观 56 价值立意启示：社会主义道路探索具有长期性、艰巨性和复杂性；经济建 设一定要从实际出发，尊重客观经济规律，生产关系一定要适应生产力发 展的要求；国民经济各行业要协调均衡发展；等等。 诵读记背册：本单元知识要点P32-P34;世界史上重要的会议辨识 P49-P50；世界史上的民族解放运动辨识P50 分层作业本P69-P71 记背链接 训练链接 57 $$