第4单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融-【一战成名新中考】2025江西中考历史·一轮复习·速查册优质课件PPT(讲册)

2024-12-24
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历史 1 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民 族交融 ——大概念·孕育统一与民族交融 (220年魏国建立—589年隋朝统一全国) (5年2考2道题,以非选择题形式考查) 2 时空观念串联系 3 大概念思维结构图 4 三国两晋南北朝时期,是中国古代历史上的一个长期分裂时期,也 是民族大交融的重要时期。北方战乱频繁,少数民族持续内迁并建立政权, 推动了北方地区各民族交往交流交融,各民族间的交往交流交融丰富了中华 民族的物质文化、精神文化和政治体制;北方的战乱使北人大量南迁,不但 给南方增加了大量劳动力,而且带去了先进的生产工具和生产技术,使江南 地区得到开发,为以后我国经济重心的南移奠定了基础,影响了今天中国的 经济格局。这一时期科技与文化领域亦取得巨大成就,既给随后的隋唐繁荣 盛世气象奠定了基础,也为中国传统文化留下了宝贵的财富。 纵论单元 5 民族交往交流交融 2022版课标:通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、 人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对 中华民族发展的意义。 必备知识建体系 一阶 小概念1 6 政权更迭——孕育统一 要点 1 7 1.官渡之战爆发1825周年 七上P80 概况 200年,占据黄河以北的袁绍和曹操在官渡进行决战。曹操采取 声东击西、各个击破的战术,迅速歼灭袁军主力 影响 官渡之战为曹操以后统一北方打下了基础 2.赤壁之战 七上P81-P82 概况 208年,曹军和孙刘联军在赤壁对峙。周瑜率领孙刘联军以少胜 多,采用诈降火攻之计击败曹军(成语典故:草船借箭;万事俱 备,只欠东风) 影响 赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础 8 3.三国鼎立(5年1考)[2022.21(1)] 七上P82-P83 原因 (1)直接原因:赤壁之战 (2)根本原因:魏、蜀、吴三国经济、军事实力势均力敌,缺乏 统一全国的经济基础 概况 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9 影响 (1)三国鼎立的局面形成,使中国从东汉末年的割据状态走向了 局部统一 (2)统治者采取措施促进经济恢复和发展,为推动社会发展作出 了贡献 中国古代历代中央政权对边疆地区的有效治理(P66) 关联速查 10 4.西晋的建立与灭亡 七上P85-P86、P89 建立 263年,魏灭蜀。266年,司马炎自立为帝,以洛阳为都,史称 西晋。司马炎就是晋武帝 统一 280年,西晋灭吴 ,统一了全国 衰落 晋惠帝时期,发生“八王之乱”,大量中原人口逃往南方,西晋 从此衰落 灭亡 316年,内迁的匈奴人灭掉西晋 11 5.淝水之战 七上P93-P94 背景 4世纪后期,北方氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛,并统一了黄河流 域;强大后的前秦,与南方的东晋形成对峙的局面 概况 383年,前秦皇帝苻坚率军与东晋军队在淝水展开决战,晋军以少 胜多,打败前秦军(成语典故:风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断 流、东山再起) 影响 (1)淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混 战的状态 (2)东晋成功抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定, 社会经济有所发展 12 人口迁徙 江南地区的开发 人口迁移·民族交融 关联主题 1.人口迁徙(5年1考) 七上P86-P87、P91 北方 游牧 民族 的内 迁 概况 东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族氐族、羌族、匈奴族、羯族和鲜卑族不断内迁 ________________________________________________________________________ 西晋北方各族内迁分布图 要点 3 时空观念:西部、北部边疆地区和东北地区的各族大规模向黄河流域迁徙 13 北方 游牧 民族 的内 迁 影响 (1)促进了各民族间的交往、交流与交融 (2)部分内迁民族起兵反晋,推翻了西晋的统治,形成十六国局面 14 北方 人口 的南 迁 原因 北方战乱不休,江南地区社会比较安定 概况 (1)西晋后期,“八王之乱”导致中原人口大量南迁,形成 我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮 (2)到东晋后期,长江中下游地区布满了南迁的流民,尤以 江苏一带为多;有一部分流民继续南下,进入今天的浙江、 福建和广东等地 15 北方 人口 的南 迁 影响 促进了江南地区的开发 [2022.21(1)] 北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了 中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江 南地区得到开发,经济迅速发展 人口的迁徙与流动(P182) 关联速查 16 2.江南地区的开发七上P91-P92 原因 (1)政治因素:北方战乱,南方社会比较安定 (2)经济因素(主要原因):北方人的南迁,带来了大量的劳动 力、先进的生产工具和生产技术 (3)自然因素:江南地区自然条件优越 (4)其他因素:南下移民和当地民众的辛勤努力 17 表现 农业 (1)农田水利:开垦荒地,耕地面积增加,兴修水利工 程 (2)改进农业生产技术:推广和改进犁耕,实行精耕细 作,推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等生产技术; 水稻实行育秧移栽;实行麦稻兼作,五岭以南地区种植双 季稻,粮食产量有了很大的提高 (3)实行农业多种经营:发展种桑养蚕、培植果树、种 植药材等 18 表现 手工业 快速进步,在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制 盐等方面都有显著的发展 商业 (1)城市商业:农业和手工业的发展,促进了商业的交 流和城市的繁荣。南朝时的建康是当时商业最为活跃的大 都市 (2)海外贸易:东晋南朝时的海上交通和海外贸易都远 超前代 19 影响 (1)对南方:南方经济迅速发展,人口增加,南北经济趋向平 衡,为中国古代经济重心的南移奠定了基础 (2)对海外贸易:促进了海外贸易的发展,为后世海外交流的兴 盛打下了基础 启示 和平稳定的社会环境是经济发展的必要条件;劳动力的涌入、先进 科学技术的引进是一个地区经济发展的重要保证 20 政治改革:北魏孝文帝改革(5年1考) 七上P94-P95 民族交融·改革 关联主题 背景 (1)统一北方:439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂 割据的局面 (2)民族交融:北方各族人民长期杂居,民族交融趋势加强 (3)现实问题:拓跋部因内迁较晚,仍保持鲜卑习俗,治理好 北方地区面临困难 要点 3 21 领导者 北魏孝文帝拓跋宏 __________________________________________________________________________________________ 目的 (1)直接目的:移风易俗,改变鲜卑族的落后状态 (2)根本目的:缓和社会矛盾,加强对北方地区的治理,巩固统治 北魏迁都示意图[2024.21(2)] 时空观念:北魏孝文帝将都城由平城迁到洛阳;推动了北魏社会的发展;加强了民族交融 22 措施 迁都 移民 494年,孝文帝将都城由平 城(今山西大同)迁到洛 阳,把包括鲜卑族在内的北 方各族人民迁到中原[ 2024.21(2)] ____________________________________________________________ 史料实证:印证了北魏孝文帝以汉服代替鲜卑服的改革措施 《北魏帝王出御图》 23 措施 推行 汉化 措施 (1)说汉话:规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语 (2)穿汉服:以汉服代替鲜卑服 (3)改汉姓:改鲜卑姓为汉姓 (4)与汉人联姻:鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等 性质 北魏孝文帝改革是一场少数民族的封建化改革 24 影响 (1)政治:加速了北魏政权封建化的进程,增强了北魏的实 力,为以后北方统一全国及隋唐盛世的出现打下了基础 (2)经济:缓和了社会矛盾,有利于北方经济的恢复和发展 (3)民族关系:促进了民族交融,推动了鲜卑等少数民族的发 展和进步 (4)城市发展:洛阳成为北方的政治、经济中心 25 北方地区的民族交融 七上P95-P96 表现 (1)生产生活:内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺,从事 农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,还学习和接受 他们的食物、服装、用具等 (2)政治制度:十六国北朝政权的统治者,与汉族士人合作,沿 袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度 要点 4 26 表现 (3)思想文化:文化交流日益频繁;北魏孝文帝改革后,汉语更 成为北方主要的通用语言;西北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民 的喜爱 (4)民族心理:“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与 偏见逐渐减少 整体 特征 这一时期的民族关系,有时矛盾激化,甚至发生战争,但在总体上,民 族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。北朝后期,我国北方出现了 各民族的大交融 27 意义 (1)对中华民族:北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民 族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精 神文化 (2)对后世:为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础 认识 民族之间的友好交往是民族关系发展的主流;各民族共同推动了社 会经济的发展,共同创造了悠久灿烂的中华文化;各民族之间的交 往交流促进了中华民族多元一体格局的形成和发展 28 科技和艺术成就 2022版课标:通过了解这一时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成就, 认识传统文化的继承与创新。 小概念2 29 1.《齐民要术》 七上P97-P98 作者 北朝贾思勰 内容 (1)总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术 (2)强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制 宜,不误农时;要改进生产技术和工具;还提出了多种经营和 商品生产等重要思想 地位 《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书 科技成就:《齐民要术》 祖冲之 《水经注》 中华优秀传统文化·创新·农业 关联主题 要点 1 30 意义 (1)这部农业科学技术著作,突显了中国古代科学家以民生为 本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平 (2)对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重 要地位 31 2. 祖冲之 七上P98-P99 简介 祖冲之是南北朝的一位杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制 造方面都有重大成就 成就 数学 运用三国时期魏国的数学家刘徽提出的“割圆术”,把 圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先 世界近千年;祖冲之在数学方面的研究成果,收集在他 与其子合著的数学名著《缀术》一书中 天文历法 创制出当时最先进的历法《大明历》 机械制造 设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等 32 3. 《水经注》 七上P103 作者 北魏郦道元,是我国古代杰出的地理学家、文学家 内容 记载了1 252条河流的源头、河道、支流,介绍了这些河流流经地 区的水文、地形、气候、土壤、物产,以及历史古迹、风土人情 等 评价 《水经注》既是一部综合性的地理学著作,也是一部山水散文汇 集,对后世游记散文的发展有很大的影响 33 艺术成就:书法、绘画与雕塑(5年1考) 七上P99-P101 书法 发展 原因 (1)汉代造纸术的发明,使书写的载体发生了革命性的变 化,为书法艺术的进一步发展提供了物质条件 (2)人们对书法美的不懈追求,推动了书法艺术的持久发 展 (3)汉字的演变与成熟 要点 2 34 书法 代表 锺繇、 胡昭 曹魏书法名家,兼采汉末众家书法之长,都擅长 行、草、隶书,并形成了自己的风格。锺繇独创楷 书书法 王羲之 东晋书法家,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。代表 作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”,他被后 人誉为“书圣” 魏碑 北魏统治者崇尚汉族文化,重视书法艺术,流传下 来的碑刻书体,苍劲厚重,粗犷雄浑 35 绘画 概况 魏晋南北朝时期,佛教盛行,宗教画占了主要地位;山水画 开始形成 代表 东晋的顾恺之擅长人物画,流传下来的作品有《女史箴图》 和《洛神赋图》 雕塑 代表 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟[2024.21 (1)] 特点 石窟里雕刻的佛像,继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传 统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点 36 认识三国两晋南北朝时期文化的继承与创新 (1)三国两晋南北朝时期在科技与文化领域取得巨大成就,不仅是对秦 汉文化的继承和创新,也为隋唐文化的发展奠定了基础。 (2)这一时期少数民族文化和外来文化的传入,儒、释、道的冲突与交融, 使典雅精深的中华文化吸纳了新鲜血液,呈现出丰富多彩的特征。 (3)三国两晋南北朝是文化面貌呈现多元性、开放性、兼容性、个性化、 率真化的时期,是文化独具特色的时期。 内容要求 37 中国古代雕塑的历史价值 五育 思维拓展提能力 二阶 38 从“中国古代雕塑的历史价值”中提炼一个观点,并结合史事加以论述。 观点:雕塑作品反映时代特征。 论述:东汉击鼓说唱俑表情生动活泼,雕塑线条优美,展现了东汉雕塑的 高超技艺,反映出东汉民间的生活气息与地方风貌;元墓出土的杂剧陶俑 造型生动活泼,反映了元代的音乐、舞蹈形式,展现了元朝时期人们的娱 乐生活与艺术发展概况。 结论:雕塑作品见证了不同时期人们的生活概况与艺术特色,反映了时代 特征。 其他观点:雕塑作品见证民族交融;雕塑作品见证中外交往。 观 点 论 述 39 中国历史上民族交融的三次高潮→从历史角度认识中国 国情,认识中华民族多元一体的历史发展趋势,铸牢中华民族共同体意识 核心素养 家国情怀 40 (1)共同点:都处于政权更迭频繁的社会环境;都是和平相处、战争冲突 并存的交往方式。 (2)民族交融方式:主要通过国家统一、战争、民族迁徙、边疆管辖、少 数民族统治者改革等方式。 (3)意义:促进了中华民族进一步的发展、壮大,各民族共同构成中华民 族大家庭;加强了民族间的经济、文化交流,为科技进步创造了条件,有 利于经济发展和社会进步。 诵读记背册:本单元知识要点P5 分层作业本P8-P9 记背链接 训练链接 41 $$

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