第一节 水的净化与水质检测（同步讲义）化学北京版2024九年级上册

第三单元 探究水的奥秘 第一节 水的净化与水质检测 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/知识导学 梳理教材内容，掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测，发现知识盲点 05/问题探究 探究重点难点，突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固，提升能力素养 1.了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的观点看待水资源的丰富和有限。 2.了解水污染的防治、节水方法等应对水危机的措施。培养爱惜水、保护水的意识。 3.了解纯水与自然水的区别。了解沉降、过滤、吸附和蒸馏等净水的方法。 5.了解净化水在生产和生活中的意义。了解生活用水的常用消毒方法和水质检测。通过学习，能从卫生、健康的角度正确选择饮用水，感受化学对改善个人生活、促进社会发展的积极作用。 重难点：水的净化方法；过滤的操作方法；自制简易净水装置。 一、水资源的利用与保护 1．人类拥有的水资源 水的存在：自然界中的水包括海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水。 水的分布：水覆盖地表面积71%。其中海水占总水量的96.5%，淡水占2.53%，可利用的不到1%。 淡水危机：我国水资源总量为2.7×1012m3(居世界第六位)，但人均水量很少，只有2048m3，约为世界人均水量的四分之一。许多地区已出现因水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局面。 淡水缺乏的主要原因： ①地球上可利用的淡水资源很少，且分布很不均匀； ②人类生活、生产的用水量不断增加，而且浪费水的现象严重； ③人类造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更显短缺。 2．爱护水资源 （1）节约用水，提高水的利用率。一方面防止浪费水，另一方面通过新技术改革工艺和改变习惯减少用水量。 ①工业上：改变一些生产工艺，循环用水，提高水的重复利用率等。 ②农业上：改大水漫灌为喷灌、滴灌等。 ③生活上：使用节水型器具，一水多用(如用淘米水浇花)，改变不良的用水习惯(如及时关闭水龙头)等。 （2）防治水污染 污染来源 工业污染：工业三废(废水、废渣和废气)的任意排放 农业：化肥农药不合理使用 生活污水任意排放 防治措施 应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准 提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 不使用含磷洗涤剂等，生活污水先集中处理达标后再排放 二、常用净化水的方法 1．纯净水与天然水的区别 纯净水 天然水 特点 无色、无臭、清澈透明、不含杂质 含有杂质，不溶性杂质使其浑浊，可溶性杂质可能使其有颜色或气味 分类 纯净物 混合物 举例 蒸馏水 河水、湖水、海水和井水等 2．常见的净水方法 净水方法 原理 作用 沉淀 静置沉淀 利用重力作用使水中较大颗粒的不溶性杂质自然沉降 除去不溶性杂质 吸附沉淀 加入絮凝剂，利用其溶于水后生成的胶状物吸附悬浮的小颗粒，使其聚集在一起形成较大颗粒而沉降下来 过滤 把液体与不溶于该液体的固体物质分离 除去不溶性杂质 吸附 利用活性炭等具有吸附作用的物质，把水中一些不溶性杂质滤去，部分可溶性杂质吸附在其表面而除去 除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、异味和色素 蒸馏 通过加热的方法使水变成水蒸气，然后将其冷凝成蒸馏水 除去难溶性杂质和可溶性杂质 【名师点拨】 （1）常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏，四种净水方法的净化程度由高到低为蒸馏、吸附、过滤、沉淀，发生的变化均为物理变化。一般的净水过程通常是几种净水方法的综合运用。 （2）在上述四种方法中，用蒸馏方法得到的蒸馏水为纯净物，净化程度最高，其他三种方法得到的水为混合物。 3．过滤 （1）原理 过滤是把不溶于液体的固体与液体分离开的一种方法，是分离混合物常用的一种物理方法。 （2）过滤器的制作 取一张圆形滤纸，对折两次，然后打开，使滤纸成为圆锥形(一边为一层滤纸，另一边为三层滤纸)，如图所示将折好的滤纸放入漏斗内，使滤纸紧贴漏斗内壁，并使滤纸边缘略低于漏斗边缘，用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间没有气泡(如有气泡可用玻璃棒轻轻赶出)。 （3）过滤装置及过滤的注意事项 ①过滤用到的仪器；铁架台(带铁圈)、漏斗、玻璃棒、烧杯。 ②过滤操作及注意事项 过滤操作的注意事项可以概括为“一贴二低三靠”。具体内容如下： 注意事项 原因 一贴 滤纸紧贴漏斗内壁 防止滤纸与漏斗内壁之间产生气泡，减慢液体流速 二低 滤纸边缘低于漏斗边缘 防止液体从漏斗外流出 液面低于滤纸边缘 防止液体未经过滤从滤纸与漏斗的间隙流下 三靠 烧杯嘴靠在玻璃棒的中部 防止液体溅到漏斗外 玻璃棒下端轻靠三层滤纸的一侧 防止戳破滤纸 漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁 防止滤液溅出 三、自制简易净水装置 1．‌自制简易净水器中各部分的作用如下‌： ‌小卵石‌：过滤较大颗粒的不溶性物质，如泥沙和较大的悬浮物‌ ‌石英砂‌：过滤颗粒较小的不溶性物质，进一步净化水质‌ ‌活性炭‌：吸附细小的不溶性物质、部分可溶性物质以及吸附色素和异味，提高水的清澈度和纯度‌ ‌蓬松棉‌：吸附更小的颗粒，防止杂质进入净水器内部，保护其他过滤材料‌ 纱布：纱布可以过滤较大物质（不溶）三层纱布还都起到了隔离作用。还可以防止上面的物质掉下来。 2．‌简易净水器的制作步骤如下‌： 取一个空塑料饮料瓶，剪去底部，瓶口用带导管的单孔橡胶塞塞紧。将瓶子倒置，瓶内由下向上分层放置洗净的蓬松棉、纱布、活性炭等。向简易净水器中加入浑浊的天然水，收集滤液，观察现象。‌ 通过这些步骤和材料，简易净水器能够有效去除水中的悬浮物、杂质和异味，提供较为清澈的水源。 四、生产实际中水的净化与水质检测 1．海水淡化 海水资源极其丰富，但淡水资源严重匮乏。为解决淡水不足，人们把海洋中的盐分脱去后，变成可供人们利用的淡水，这个过程叫作海水淡化。淡化海水的方法有多种。 （1）冻结法：即冷冻海水使之结冰，在液态海水变成固态冰的同时，将溶有盐分的水排走，从而将盐分分离出去，剩下的冰就是我们所需要的淡水。 （2）蒸馏法：太阳能海水淡化装置利用的是蒸馏法。当太阳光透过玻璃顶棚射入盛在黑色石槽中的海水时，海水温度不断升高，水变成水蒸气，水蒸气在倾斜的玻璃顶棚上凝结成水珠流入水槽，并通过水管被收集。 （3）反渗透法：又叫超过滤法，是一种利用特殊膜将海水与淡水分离开，从而达到淡化海水目的的方法。这种膜只允许水通过，不允许溶解在水中的物质通过。 2．自来水的净化过程 （1）加絮凝剂：明矾可作絮凝剂，明矾溶于水后生成的胶状物吸附悬浮杂质，使杂质沉降。 （2）过滤池：可以除去水中混有的不溶性固体杂质。 （3）活性炭吸附池：活性炭具有吸附作用，不仅可以滤去一些不溶性杂质，还可以吸附掉一些可溶性杂质，除去水中的异味和色素。 （4）投药消毒：用氯气(Cl2)或二氧化氯(CIO2)作消毒剂，杀死水中的细菌和病毒。此过程发生的是化学变化。 （5）水质检测 净化后的水都须依据专门的需求达到一定的质量标准。例如，污水处理厂一般得到“中水”，主要用于灌溉、景观等，但不能直接饮用；饮用水质量关系到人们的身体健康和安全，因此其标准严格，包括物理指标、化学指标和微生物指标。 1．以下标签在洗手间洗手盆会出现的是 A．   B．     C．   D．   2．科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”这是因为 A．地球上水很少，不能满足人类的需要 B．由于地球表面“温室效应”的作用，水会被不断蒸发掉 C．土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少 D．淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺 3．爱护水资源就是要做到“珍惜水、爱护水”。请回答： （1）实验室除去水中不溶性的杂质常用的操作方法是 ，其中玻璃棒的作用是 。 （2）硬水给人们生活和生产带来很多麻烦，生活中使硬水软化的方法是 。 （3）饮用水硬度达到一定程度对人体有害。检验饮用水是硬水还是软水需加入的试剂是 ，若产生大量泡沫，则该水样为 （填“软水”或“硬水”）。 4．如图所示是小化同学组装的过滤装置，回答下列问题： （1）该实验还应补充的仪器名称是 ，其作用是 。除了缺少一种仪器之外，图中还有一处明显错误为 。 （2）在过滤时，若经过过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是 （写出一条即可）。 ►问题一 水资源的利用与保护 【典例1】【针对练习3】下列认识和行为不正确的是 A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭 C．合理施用农药、化肥，减少水体污染 D．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 【变式1-1】下列情况不会造成水污染的是（ ） A．工业“三废”的任意排放 B．农业上不合理使用化肥和农药 C．利用海水晒盐 D．生活中过量使用含磷洗衣粉 ►问题二 水的净化方法 【典例2】有关水的净化，下列说法错误的是 A．活性炭的作用是吸附色素和异味 B．投药消毒过程中发生化学变化 C．蒸馏是净化程度最高的操作 D．明矾能除去水中所有不溶性杂质 【变式2-1】下列说法不正确的是 A．过滤能除去天然水中所有的杂质 B．长期饮用蒸馏水不利于人体健康 C．明矾可促进水中难溶性悬浮杂质的沉降 D．过滤操作中玻璃棒作用是引流 【变式2-2】下列关于水的净化说法错误的是（ ） A．水具有自净能力，水体污染不需要治理 B．明矾溶于水生成的胶状物可吸附沉降杂质 C．烧瓶中加入几粒沸石可防止加热时出现暴沸 D．煮沸既可降低水的硬度又可以杀菌 ►问题三 自制简易净水装置 【典例3】学习了水的净化后，某同学利用课外时间自制了简易净水器（如图所示），下列说法不正确的是 A．该装置能除去水中的色素和异味 B．硬水经过该装置后可转化成软水 C．装置中的小卵石和石英砂起过滤作用 D．草木灰水经过该装置后仍能使酚酞溶液变红 【变式3-1】下如图是某学校化学兴趣小组制作的家庭版简易净水装置，则下列关于该装置的说法中正确的是（ ） A．可以除去水中的可溶性钙镁化合物杂质 B．活性炭可以吸附水中的色素和异味 C．可以将硬水变成软水 D．能起到杀菌消毒的作用 【变式3-2】沉淀”“过滤”“吸附”是化学实验中分离混合物的常用方法。如图是某同学制作的简易净水器，用来净化伊通河水样。回答下列问题： （1）利用小卵石、石英砂除去水样中的不溶性杂质的过程相当于上述方法中的 。 （2）利用活性炭的 性来除去水样中的色素和异味； （3）用该装置净化后的伊通河水是 (填“纯净物”或“混合物”)。 ►问题四 自来水生产过程 【典例4】下列是自来水厂净水过程的主要操作流程如图，下列说法不正确的是 A．加入的絮凝剂是明矾，目的是除去有毒物质 B．操作X是过滤，可以除去泥沙等不溶性杂质 C．试剂A是活性炭，可以除去细小的不溶性固体和一些可溶性杂质、臭味 D．管网输送到各用户的水属于混合物 【变式4-1】如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是（ ） A．自来水生产过程用到活性炭利用它的吸附性 B．过滤池中主要发生化学变化 C．消毒用的二氧化氯是混合物 D．供水系统流出的水是纯净物 【变式4-2】自来水厂对水进行净化处理时，最合理的步骤是（ ） A．过滤、沉淀、消毒 B．沉淀、消毒、过滤 C．消毒、沉淀、过滤 D．沉淀、过滤、消毒 ►问题五 过滤实验操作 【典例5】小刚同学用洁净的塑料瓶从河中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析： （1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿；将静置后的河水采用如图装置进行过滤，请问图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 ； （2）过滤操作后发现滤液仍然浑浊，原因可能是 （填序号） a．漏斗内的滤纸有破损 b．漏斗下端未靠在烧杯壁 c．漏斗内液面高于滤纸的边缘 （3）指出两处错误： ， 。 （4）将过滤装置仪器改进后得到澄清、透明的水，但不是纯水。若要制得纯水，还需要采用的净化方法是： 。 【变式5-1】关于过滤操作的叙述不正确的是（ ） A．漏斗口的边缘要高于滤纸的边缘 B．液面要低于滤纸的边缘 C．为加快过滤速度，可用玻璃棒在漏斗内搅拌 D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁 【变式5-2】过滤器的制作和过滤装置图如图，下列有关说法不正确的是（ ） A．图中制过滤器时加水湿润，是为了使滤纸能紧贴漏斗内壁 B．过滤时，滤液不能高于滤纸边缘 C．过滤时，为了加快过滤速度，可用玻璃棒在漏斗内搅拌 D．过滤后的液体中可能会含有可溶性物质 1．下列关于水资源的认识中，错误的是（ ） A．地球表面约71%被水覆盖，故供人类生产和生活所用的水资源极为丰富 B．水是人类宝贵的自然资源，应当爱惜它 C．我国水资源总量虽然比较丰富，但人均水量少 D．水资源的不足将会造成严重的社会危机 2．贵州省持续深入推进美丽乡村建设。以下做法与乡村振兴不相符合的是（ ） A．建设污水处理系统 B．大量施用农药化肥 C．积极开展植树造林 D．严禁随处乱扔垃圾 3．传统医学经典《黄帝内经》中提到：“地气上为云，天气下为雨”，它是利用云雨变化这一自然现象，解读中医“阴阳应象”之理。下列有关说法不正确的是（ ） A．雨水是纯净物 B．雨水是由水蒸气凝结而成的淡水 C．通过过滤可将雨水中难溶性杂质去除 D．雨水可用于灌溉植被 4．下列物质中，属于纯净物的是 A．清澈的湖水 B．洁净的空气 C．冰水共存物 D．澄清石灰水 5．下列混合物可以用过滤法分离的是（ ） ①含泥沙的粗盐 ②浑浊的河水 ③含有沙子的大米 ④食盐和白糖 A．①② B．①②③ C．①②④ D．② 6．下列广告用语中你认为正确的是（ ） A．本纯净水绝对纯净，不含任何化学物质 B．长期饮用纯净水，对人体健康有益 C．矿泉水中含有钾、镁等多种元素，是一种健康饮料 D．面对河水不断被污染，应关闭所有化工厂 7．下列有关净水的操作，净化程度最高的是（ ） A．沉淀 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏 8．净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ ） A．①②③④ B．②①④③ C．②①④ D．①③④ 9．将水样静置，用如图所示装置进行过滤，下列操作中规范的是 A．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 B．漏斗末端未紧靠烧杯内壁 C．滤纸边缘高出漏斗 D．将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁 10．水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如下图。下列说法错误的是（ ）    A．通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质 B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 C．自来水厂投入明矾进行消毒 D．自来水厂在净化的过程中，投药消毒是化学变化 11．如图是一款简易海水淡化器，对于该装置淡化海水的过程认识正确的是（ ） A．海水中含有的盐分被蒸发 B．水杯收集到的水是混合物 C．与自来水的净水过程相同 D．变化中没有产生新的物质 12．下列关于水的净化说法中错误的是 A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾 B．锅炉用水硬度高时，加热会形成较多的水垢，容易导致危险 C．过滤操作可以去除水中的所有杂质 D．蒸馏水是净化程度很高的水 13．（23-24九年级上·湖南株洲·期中）小华参观当地的自来水厂，了解到自来水的生产有以下过程，其中属于化学变化的是（ ） A．自然沉淀 B．过滤 C．活性炭吸附 D．投药消毒 14．某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法不正确的是（ ） A．能把自来水变成纯净物 B．紫外线灯作用是杀菌、消毒 C．能除去水中的色素和异味 D．净水时水最先流经小卵石 15．水是生命之源。下列关于水的净化操作不正确的是 A．自来水蒸馏   B．活性炭吸附   C．浑浊河水过滤   D．井水煮沸软化   16．（23-24九年级上·陕西咸阳·期末）黄河水含沙量大，净化成直饮水的流程如图所示，下列说法不正确的是（ ） A．砂罐通过过滤操作除去水中的难溶性杂质 B．经软水罐处理过的水中钙、镁离子减少 C．杀菌使用的臭氧（）与氧气的组成元素相同，但化学性质不同 D．直饮水机流出的水属于纯净物 17．水是一种重要的物质。自然界中的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。 （1）如图1所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是 ； （2）实验室为了配制溶液，常用如图2所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。 ①在连接好装置后，应先进行 的操作，再加入水和沸石进行蒸馏； ②在烧瓶中加入沸石的目的是 ；弃去开始馏出的部分液体的原因 。 （3）某种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图所示： ①净水机中，PP棉净水原理和化学基本实验操作中 的原理相似，实验室进行该操作时所需要的玻璃仪器有漏斗（含滤纸） 和 （填仪器名称）。 ②颗粒活性炭可去除异味和余氯，这是因为活性炭具有良好的 性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 探究水的奥秘 第一节 水的净化与水质检测 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/知识导学 梳理教材内容，掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测，发现知识盲点 05/问题探究 探究重点难点，突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固，提升能力素养 1.了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的观点看待水资源的丰富和有限。 2.了解水污染的防治、节水方法等应对水危机的措施。培养爱惜水、保护水的意识。 3.了解纯水与自然水的区别。了解沉降、过滤、吸附和蒸馏等净水的方法。 5.了解净化水在生产和生活中的意义。了解生活用水的常用消毒方法和水质检测。通过学习，能从卫生、健康的角度正确选择饮用水，感受化学对改善个人生活、促进社会发展的积极作用。 重难点：水的净化方法；过滤的操作方法；自制简易净水装置。 一、水资源的利用与保护 1．人类拥有的水资源 水的存在：自然界中的水包括海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水。 水的分布：水覆盖地表面积71%。其中海水占总水量的96.5%，淡水占2.53%，可利用的不到1%。 淡水危机：我国水资源总量为2.7×1012m3(居世界第六位)，但人均水量很少，只有2048m3，约为世界人均水量的四分之一。许多地区已出现因水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局面。 淡水缺乏的主要原因： ①地球上可利用的淡水资源很少，且分布很不均匀； ②人类生活、生产的用水量不断增加，而且浪费水的现象严重； ③人类造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更显短缺。 2．爱护水资源 （1）节约用水，提高水的利用率。一方面防止浪费水，另一方面通过新技术改革工艺和改变习惯减少用水量。 ①工业上：改变一些生产工艺，循环用水，提高水的重复利用率等。 ②农业上：改大水漫灌为喷灌、滴灌等。 ③生活上：使用节水型器具，一水多用(如用淘米水浇花)，改变不良的用水习惯(如及时关闭水龙头)等。 （2）防治水污染 污染来源 工业污染：工业三废(废水、废渣和废气)的任意排放 农业：化肥农药不合理使用 生活污水任意排放 防治措施 应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准 提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 不使用含磷洗涤剂等，生活污水先集中处理达标后再排放 二、常用净化水的方法 1．纯净水与天然水的区别 纯净水 天然水 特点 无色、无臭、清澈透明、不含杂质 含有杂质，不溶性杂质使其浑浊，可溶性杂质可能使其有颜色或气味 分类 纯净物 混合物 举例 蒸馏水 河水、湖水、海水和井水等 2．常见的净水方法 净水方法 原理 作用 沉淀 静置沉淀 利用重力作用使水中较大颗粒的不溶性杂质自然沉降 除去不溶性杂质 吸附沉淀 加入絮凝剂，利用其溶于水后生成的胶状物吸附悬浮的小颗粒，使其聚集在一起形成较大颗粒而沉降下来 过滤 把液体与不溶于该液体的固体物质分离 除去不溶性杂质 吸附 利用活性炭等具有吸附作用的物质，把水中一些不溶性杂质滤去，部分可溶性杂质吸附在其表面而除去 除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、异味和色素 蒸馏 通过加热的方法使水变成水蒸气，然后将其冷凝成蒸馏水 除去难溶性杂质和可溶性杂质 【名师点拨】 （1）常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏，四种净水方法的净化程度由高到低为蒸馏、吸附、过滤、沉淀，发生的变化均为物理变化。一般的净水过程通常是几种净水方法的综合运用。 （2）在上述四种方法中，用蒸馏方法得到的蒸馏水为纯净物，净化程度最高，其他三种方法得到的水为混合物。 3．过滤 （1）原理 过滤是把不溶于液体的固体与液体分离开的一种方法，是分离混合物常用的一种物理方法。 （2）过滤器的制作 取一张圆形滤纸，对折两次，然后打开，使滤纸成为圆锥形(一边为一层滤纸，另一边为三层滤纸)，如图所示将折好的滤纸放入漏斗内，使滤纸紧贴漏斗内壁，并使滤纸边缘略低于漏斗边缘，用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间没有气泡(如有气泡可用玻璃棒轻轻赶出)。 （3）过滤装置及过滤的注意事项 ①过滤用到的仪器；铁架台(带铁圈)、漏斗、玻璃棒、烧杯。 ②过滤操作及注意事项 过滤操作的注意事项可以概括为“一贴二低三靠”。具体内容如下： 注意事项 原因 一贴 滤纸紧贴漏斗内壁 防止滤纸与漏斗内壁之间产生气泡，减慢液体流速 二低 滤纸边缘低于漏斗边缘 防止液体从漏斗外流出 液面低于滤纸边缘 防止液体未经过滤从滤纸与漏斗的间隙流下 三靠 烧杯嘴靠在玻璃棒的中部 防止液体溅到漏斗外 玻璃棒下端轻靠三层滤纸的一侧 防止戳破滤纸 漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁 防止滤液溅出 三、自制简易净水装置 1．‌自制简易净水器中各部分的作用如下‌： ‌小卵石‌：过滤较大颗粒的不溶性物质，如泥沙和较大的悬浮物‌ ‌石英砂‌：过滤颗粒较小的不溶性物质，进一步净化水质‌ ‌活性炭‌：吸附细小的不溶性物质、部分可溶性物质以及吸附色素和异味，提高水的清澈度和纯度‌ ‌蓬松棉‌：吸附更小的颗粒，防止杂质进入净水器内部，保护其他过滤材料‌ 纱布：纱布可以过滤较大物质（不溶）三层纱布还都起到了隔离作用。还可以防止上面的物质掉下来。 2．‌简易净水器的制作步骤如下‌： 取一个空塑料饮料瓶，剪去底部，瓶口用带导管的单孔橡胶塞塞紧。将瓶子倒置，瓶内由下向上分层放置洗净的蓬松棉、纱布、活性炭等。向简易净水器中加入浑浊的天然水，收集滤液，观察现象。‌ 通过这些步骤和材料，简易净水器能够有效去除水中的悬浮物、杂质和异味，提供较为清澈的水源。 四、生产实际中水的净化与水质检测 1．海水淡化 海水资源极其丰富，但淡水资源严重匮乏。为解决淡水不足，人们把海洋中的盐分脱去后，变成可供人们利用的淡水，这个过程叫作海水淡化。淡化海水的方法有多种。 （1）冻结法：即冷冻海水使之结冰，在液态海水变成固态冰的同时，将溶有盐分的水排走，从而将盐分分离出去，剩下的冰就是我们所需要的淡水。 （2）蒸馏法：太阳能海水淡化装置利用的是蒸馏法。当太阳光透过玻璃顶棚射入盛在黑色石槽中的海水时，海水温度不断升高，水变成水蒸气，水蒸气在倾斜的玻璃顶棚上凝结成水珠流入水槽，并通过水管被收集。 （3）反渗透法：又叫超过滤法，是一种利用特殊膜将海水与淡水分离开，从而达到淡化海水目的的方法。这种膜只允许水通过，不允许溶解在水中的物质通过。 2．自来水的净化过程 （1）加絮凝剂：明矾可作絮凝剂，明矾溶于水后生成的胶状物吸附悬浮杂质，使杂质沉降。 （2）过滤池：可以除去水中混有的不溶性固体杂质。 （3）活性炭吸附池：活性炭具有吸附作用，不仅可以滤去一些不溶性杂质，还可以吸附掉一些可溶性杂质，除去水中的异味和色素。 （4）投药消毒：用氯气(Cl2)或二氧化氯(CIO2)作消毒剂，杀死水中的细菌和病毒。此过程发生的是化学变化。 （5）水质检测 净化后的水都须依据专门的需求达到一定的质量标准。例如，污水处理厂一般得到“中水”，主要用于灌溉、景观等，但不能直接饮用；饮用水质量关系到人们的身体健康和安全，因此其标准严格，包括物理指标、化学指标和微生物指标。 1．以下标签在洗手间洗手盆会出现的是 A．   B．     C．   D．   【答案】A 【分析】在洗手间洗手盆旁会张贴节约用水的标志； 【解析】A、该标志为节约用水，故A正确； B、该标志为有毒品，故B错误； C、该标志为禁止拨打电话，故C错误； D、该标志为禁止拍照，故D错误。 故选A。 2．科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”这是因为 A．地球上水很少，不能满足人类的需要 B．由于地球表面“温室效应”的作用，水会被不断蒸发掉 C．土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少 D．淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺 【答案】D 【解析】A、地球上水虽然很少，但合理使用能满足人类的需要，故选项说法错误； B、水在自然界中能循环，不会因为蒸发而缺水，且水的蒸发与温室效应无关，故选项说法错误； C、空气中的水蒸气变化很少，且水蒸气变化与土地沙漠化无关，故选项说法错误； D、淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染是将来水资源危机的原因，故选项说法正确。 故选D。 3．爱护水资源就是要做到“珍惜水、爱护水”。请回答： （1）实验室除去水中不溶性的杂质常用的操作方法是 ，其中玻璃棒的作用是 。 （2）硬水给人们生活和生产带来很多麻烦，生活中使硬水软化的方法是 。 （3）饮用水硬度达到一定程度对人体有害。检验饮用水是硬水还是软水需加入的试剂是 ，若产生大量泡沫，则该水样为 （填“软水”或“硬水”）。 【答案】（1） 过滤 引流 （2）煮沸 （3） 肥皂水 软水 【解析】（1）过滤能除去水中的不溶性杂质；其中玻璃棒的作用为引流。 （2）生活中可通过煮沸的方法将水中的可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，即将硬水转化为软水。 （3）肥皂水可鉴别硬水和软水，其中产生较多泡沫的为软水，产生较少泡沫或较多浮渣的为硬水。 4．如图所示是小化同学组装的过滤装置，回答下列问题： （1）该实验还应补充的仪器名称是 ，其作用是 。除了缺少一种仪器之外，图中还有一处明显错误为 。 （2）在过滤时，若经过过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是 （写出一条即可）。 【答案】（1）玻璃棒 引流 漏斗的末端没有紧贴烧杯的内壁 （2）滤纸损坏或液面高于滤纸边缘或仪器不干净 【解析】（1）过滤时，要一贴、二低、三靠。该实验还应补充的仪器是玻璃棒，其作用是引流。除了缺少一种仪器之外，图中还有一处明显错误为：漏斗的末端没有紧贴烧杯的内壁。 （2）在过滤时，若经过过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是：滤纸损坏（会使液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经滤纸的过滤直接流下）、仪器不干净。 ►问题一 水资源的利用与保护 【典例1】【针对练习3】下列认识和行为不正确的是 A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭 C．合理施用农药、化肥，减少水体污染 D．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 【答案】B 【解析】A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所，可以节约用水，保护水资源，不符合题意； B、地球上水资源丰富，但是淡水资源有限，且分布不均，符合题意； C、合理施用农药、化肥，可以减少污染，保护水资源，不符合题意； D、农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可以节约用水，保护水资源，不符合题意。 故选B。 【变式1-1】下列情况不会造成水污染的是（ ） A．工业“三废”的任意排放 B．农业上不合理使用化肥和农药 C．利用海水晒盐 D．生活中过量使用含磷洗衣粉 【答案】C 【解析】A.工业“三废”的任意排放会造成水污染，故A错误； B.农业上不合理使用化肥和农药会造成水污染，故B错误； C.利用海水晒盐不会造成水污染，故C正确； D.生活中过量使用含磷洗衣粉会导致水体富营养化，破坏生态平衡，会造成水体污染，故D错误。 故选：C。 ►问题二 水的净化方法 【典例2】有关水的净化，下列说法错误的是 A．活性炭的作用是吸附色素和异味 B．投药消毒过程中发生化学变化 C．蒸馏是净化程度最高的操作 D．明矾能除去水中所有不溶性杂质 【答案】D 【解析】A、活性炭疏松多孔有吸附性，净水中作用是吸附色素和异味。不符合题意； B、投药消毒过程中发生蛋白质的变性（杀灭细菌病毒），有新物生成，是化学变化。不符合题意； C、蒸馏可以除去水中的可溶性杂质得到纯水——蒸馏水，是净化程度最高的操作。不符合题意； D、明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用，使杂质沉淀达到净水目的。能聚集不溶性杂质但不能使水和不溶性杂质分离。符合题意； 故选D 【变式2-1】下列说法不正确的是 A．过滤能除去天然水中所有的杂质 B．长期饮用蒸馏水不利于人体健康 C．明矾可促进水中难溶性悬浮杂质的沉降 D．过滤操作中玻璃棒作用是引流 【答案】A 【解析】A、过滤能除去天然水中不可溶性的固体杂质，不能将可溶性的杂质除去，故该选项说法不正确； B、蒸馏水是纯净物，不含有人体必需的矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体健康，故该选项说法正确； C、由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，可促进水中难溶性悬浮杂质的沉降，故该选项说法正确； D、过滤操作中玻璃棒作用是引流，故该选项说法正确； 故选A。 【变式2-2】下列关于水的净化说法错误的是（ ） A．水具有自净能力，水体污染不需要治理 B．明矾溶于水生成的胶状物可吸附沉降杂质 C．烧瓶中加入几粒沸石可防止加热时出现暴沸 D．煮沸既可降低水的硬度又可以杀菌 【答案】A 【解析】A、水具有自净能力，但是水体污染超过了水的自净能力，就需要治理水体污染，故A错误； B、明矾溶于水生成的胶状物可吸附沉降杂质，故B正确； C、在进行水的蒸馏实验中，烧瓶中需要加入几粒沸石以防加热时暴沸，故C正确； D、煮沸能使可溶性钙镁化合物形成沉淀，同时高温能杀灭细菌病毒，则既可降低水的硬度又可以杀菌，故D正确。 故选：A。 ►问题三 自制简易净水装置 【典例3】学习了水的净化后，某同学利用课外时间自制了简易净水器（如图所示），下列说法不正确的是 A．该装置能除去水中的色素和异味 B．硬水经过该装置后可转化成软水 C．装置中的小卵石和石英砂起过滤作用 D．草木灰水经过该装置后仍能使酚酞溶液变红 【答案】B 【解析】A、该装置中的活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味，故A不符合题意； B、该简易净水器，不能减少水中钙、镁离子化合物的含量，不能把硬水转化为软水，故B符合题意； C、装置中的小卵石和石英砂能除去不溶于水的物质，起过滤作用，故C不符合题意； D、草木灰中含有碳酸钾，碳酸钾易溶于水，溶液显碱性，能使酚酞溶液变红，所以草木灰水经过该装置后仍能使酚酞溶液变红，故D不符合题意。 故选B。 【变式3-1】下如图是某学校化学兴趣小组制作的家庭版简易净水装置，则下列关于该装置的说法中正确的是（ ） A．可以除去水中的可溶性钙镁化合物杂质 B．活性炭可以吸附水中的色素和异味 C．可以将硬水变成软水 D．能起到杀菌消毒的作用 【答案】B 【解析】A、该装置只能除去水中的不溶性杂质和色素、异味，不能除去水中的可溶性钙镁化合物等杂质。A不正确； B、由于活性炭具有吸附性，所以活性炭可以吸附水中的色素和异味。B正确； C、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，而该装置只能除去水中的不溶性杂质，所以该装置不能将硬水变成软水。C不正确； D、该装置只能除去水中的不溶性杂质和色素、异味，不能杀死微生物，所以不能起到杀菌消毒的作用。D不正确。 综上所述：选择B。 【变式3-2】沉淀”“过滤”“吸附”是化学实验中分离混合物的常用方法。如图是某同学制作的简易净水器，用来净化伊通河水样。回答下列问题： （1）利用小卵石、石英砂除去水样中的不溶性杂质的过程相当于上述方法中的 。 （2）利用活性炭的 性来除去水样中的色素和异味； （3）用该装置净化后的伊通河水是 (填“纯净物”或“混合物”)。 【答案】（1）过滤 （2）吸附 （3）混合物 【解析】（1）利用小卵石、石英砂除去水样中的不溶性杂质的过程，实现了固液分离，相当于上述方法中的过滤； （2）活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味； （3）用该装置净化后的伊通河水是由水、可溶性杂质混合而成，属于混合物。 ►问题四 自来水生产过程 【典例4】下列是自来水厂净水过程的主要操作流程如图，下列说法不正确的是 A．加入的絮凝剂是明矾，目的是除去有毒物质 B．操作X是过滤，可以除去泥沙等不溶性杂质 C．试剂A是活性炭，可以除去细小的不溶性固体和一些可溶性杂质、臭味 D．管网输送到各用户的水属于混合物 【答案】A 【解析】A、加入的絮凝剂是明矾，明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，故A说法不正确； B、操作X是分离液体和固体的操作，即为过滤操作，可以除去泥沙等不溶性杂质，故B说法正确； C、试剂A是活性炭，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，可以除去细小的不溶性固体和一些可溶性杂质、臭味，故C说法正确； D、管网输送到各用户的水，还含有可溶性杂质，因此属于混合物，故D说法正确； 故选A。 【变式4-1】如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是（ ） A．自来水生产过程用到活性炭利用它的吸附性 B．过滤池中主要发生化学变化 C．消毒用的二氧化氯是混合物 D．供水系统流出的水是纯净物 【答案】A 【解析】A、活性炭具有吸附性，可以去除色素和异味，自来水生产过程用到活性炭是利用它的吸附性，说法正确； B、过滤除去了水中难溶性杂质，无新物质生成，故过滤池中主要物理变化，说法错误； C、消毒用的二氧化氯由一种物质组成，属于纯净物，说法错误； D、自来水生产过程中除去了水中的难溶性杂质（过滤）、色素和异味（活性炭），但供水系统仍然含有许多可溶性杂质，则供水系统流出的水是纯净物，说法错误。 故选：A。 【变式4-2】自来水厂对水进行净化处理时，最合理的步骤是（ ） A．过滤、沉淀、消毒 B．沉淀、消毒、过滤 C．消毒、沉淀、过滤 D．沉淀、过滤、消毒 【答案】D 【解析】净化水时，先通过自然沉淀能除去水中含有的大颗粒不溶性固体，再通过过滤除去不溶性小颗粒固体，再通过消毒能除去水中的细菌微生物。 故选D。 ►问题五 过滤实验操作 【典例5】小刚同学用洁净的塑料瓶从河中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析： （1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿；将静置后的河水采用如图装置进行过滤，请问图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 ； （2）过滤操作后发现滤液仍然浑浊，原因可能是 （填序号） a．漏斗内的滤纸有破损 b．漏斗下端未靠在烧杯壁 c．漏斗内液面高于滤纸的边缘 （3）指出两处错误： ， 。 （4）将过滤装置仪器改进后得到澄清、透明的水，但不是纯水。若要制得纯水，还需要采用的净化方法是： 。 【答案】（1）玻璃棒 引流 （2）ac （3）滤纸高于漏斗边缘 漏斗末端未紧靠烧杯内壁 （4）蒸馏 【解析】（1）过滤操作需要的仪器有铁架台、烧杯、漏斗和玻璃棒，由图可知，图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流，防止液体洒出，故填：玻璃棒；引流； （2）a．漏斗内的滤纸有破损，会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊，故选项符合题意； b．漏斗下端未靠在烧杯壁，会导致滤液溅出，但不会使滤液浑浊，故选项不符合题意； c．漏斗内液面高于滤纸的边缘，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊，故选项符合题意； 故选ac； （3）由图可知，图中的两处错误为：滤纸高于漏斗边缘；漏斗末端未紧靠烧杯内壁，故填：滤纸高于漏斗边缘；漏斗末端未紧靠烧杯内壁； （4）过滤除去的是不溶性固体，不能除去水中的其他可溶性杂质，得到的水不是纯净水，要制得纯水，还需要采用的净化方法是蒸馏，故填：蒸馏。 【变式5-1】关于过滤操作的叙述不正确的是（ ） A．漏斗口的边缘要高于滤纸的边缘 B．液面要低于滤纸的边缘 C．为加快过滤速度，可用玻璃棒在漏斗内搅拌 D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁 【答案】C 【解析】A、过滤时，漏斗口的边缘要高于滤纸的边缘，选项正确； B、过滤时，液面要始终低于滤纸边缘，否则液体会从滤纸和漏斗的夹缝中漏下，选项正确； C、用玻璃棒搅动漏斗里的液体，容易把滤纸弄破，起不到过滤的作用，选项错误； D、过滤时，漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁，选项正确。故选C。 【变式5-2】过滤器的制作和过滤装置图如图，下列有关说法不正确的是（ ） A．图中制过滤器时加水湿润，是为了使滤纸能紧贴漏斗内壁 B．过滤时，滤液不能高于滤纸边缘 C．过滤时，为了加快过滤速度，可用玻璃棒在漏斗内搅拌 D．过滤后的液体中可能会含有可溶性物质 【答案】C 【解析】A、图中制过滤器时加水湿润，是为了使滤纸紧贴漏斗内壁，加快过滤的速度，故A正确； B、过滤时，滤液高于滤纸的边缘，会导致一部分液体在漏斗与滤纸的夹缝中流走，使过滤不彻底，故B正确； C、过滤时，用玻璃棒在漏斗内搅拌，容易把滤纸弄破，起不到过滤的作用，故C错误； D、过滤除去的是不溶性杂质，过滤后的液体中可能会溶有可溶性杂质，故D正确。 故选C。 1．下列关于水资源的认识中，错误的是（ ） A．地球表面约71%被水覆盖，故供人类生产和生活所用的水资源极为丰富 B．水是人类宝贵的自然资源，应当爱惜它 C．我国水资源总量虽然比较丰富，但人均水量少 D．水资源的不足将会造成严重的社会危机 【答案】A 【解析】A、地球上有丰富的水资源，地球表面约71%被水覆盖，但是大部分是咸水，能供人们利用淡水有限，所以我们要节约用水，故A认识错误； B、水是人类宝贵的自然资源，应当爱惜它，故B认识正确； C、我国水资源总量虽然比较丰富，但人均水量少，故C认识正确； D、水资源的不足将会造成严重的社会危机，故D认识正确。 故选A。 2．贵州省持续深入推进美丽乡村建设。以下做法与乡村振兴不相符合的是（ ） A．建设污水处理系统 B．大量施用农药化肥 C．积极开展植树造林 D．严禁随处乱扔垃圾 【答案】B 【知识点】爱护水资源、绿色化学、合理使用化肥与农药 【解析】A、建设污水处理系统，可以减少污染，保护水资源，不符合题意； B、大量施用农药化肥，会污染水源和土壤，应合理施用，符合题意； C、积极开展植树造林，可以改善空气质量，保护环境，不符合题意； D、严禁随处乱扔垃圾，可以减少污染，保护环境，不符合题意。 故选B。 3．传统医学经典《黄帝内经》中提到：“地气上为云，天气下为雨”，它是利用云雨变化这一自然现象，解读中医“阴阳应象”之理。下列有关说法不正确的是（ ） A．雨水是纯净物 B．雨水是由水蒸气凝结而成的淡水 C．通过过滤可将雨水中难溶性杂质去除 D．雨水可用于灌溉植被 【答案】A 【解析】A、雨水中含有多种物质，属于混合物，选项错误； B、雨水是由水蒸气凝结而成的淡水，选项正确； C、过滤能将固液分离，通过过滤可将雨水中难溶性杂质去除，选项正确； D、雨水可用于灌溉植被，说法正确； 故选A。 4．下列物质中，属于纯净物的是 A．清澈的湖水 B．洁净的空气 C．冰水共存物 D．澄清石灰水 【答案】C 【解析】A、清澈的湖水中含有水、可溶性杂质等多种物质，是混合物。不符合题意； B、洁净的空气含有氮气、氧气等多种物质，是混合物。不符合题意； C、冰水共存物只含有水一种物质，是纯净物。符合题意； D、澄清石灰水含有水和氢氧化钙，是混合物。不符合题意； 故选C。 5．下列混合物可以用过滤法分离的是（ ） ①含泥沙的粗盐 ②浑浊的河水 ③含有沙子的大米 ④食盐和白糖 A．①② B．①②③ C．①②④ D．② 【答案】A 【解析】①含泥沙的粗盐，氯化钠易溶于水，泥沙不溶于水，可以通过过滤的方法进行分离； ②浑浊的河水中泥沙不溶于水，可以通过过滤的方法进行分离； ③沙子和大米都不溶于水，不能用过滤的方法进行分离； ④食盐和白糖均易溶于水，不能用过滤的方法进行分离； 故①②可用过滤法分离； 故选A。 6．下列广告用语中你认为正确的是（ ） A．本纯净水绝对纯净，不含任何化学物质 B．长期饮用纯净水，对人体健康有益 C．矿泉水中含有钾、镁等多种元素，是一种健康饮料 D．面对河水不断被污染，应关闭所有化工厂 【答案】C 【解析】A、任何物质都属于化学物质，水也属于化学物质，故选项说法错误。 B、纯净水由于缺少人体必需的矿物质，长期饮用对人体不利，故选项说法错误。 C、矿泉水中含有钾、镁等多种元素，能为人体补充矿物质，是一种健康饮料，故选项说法正确。 D、面对河水不断被污染，与化工厂有很大的关系，应加强对水污染的防治，但不能关闭所有化工厂，故选项说法错误。 故选：C。 7．下列有关净水的操作，净化程度最高的是（ ） A．沉淀 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏 【答案】D 【解析】沉淀只能使悬浮的杂质沉降，吸附只能除去水中的色素和异味，消毒只能除去细菌和病毒，蒸馏可除去所有杂质得到纯净的水，所以这四种净水操作中，净化程度最高的是蒸馏，故选：D。 8．净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ ） A．①②③④ B．②①④③ C．②①④ D．①③④ 【答案】C 【解析】①过滤能除去水中不溶性的固体；②加明矾吸附是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；③蒸馏可得蒸馏水，比生活用水成本高；④消毒杀菌，这是必须的，饮用水必须达到生化标准．净化水的顺序一般是由低到高顺序排列，故其正确的顺序为②加明矾吸附沉降→①过滤→④消毒杀菌。 故选：C。 9．将水样静置，用如图所示装置进行过滤，下列操作中规范的是 A．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 B．漏斗末端未紧靠烧杯内壁 C．滤纸边缘高出漏斗 D．将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁 【答案】D 【解析】A、滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，玻璃棒的作用是引流，不能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动，以防止损坏滤纸，故A操作不规范； B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，漏斗末端要紧靠烧杯内壁，故B操作不规范； C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，滤纸边缘要低出漏斗边缘，故C操作不规范； D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁，故D操作规范； 故选：D。 10．水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如下图。下列说法错误的是（ ）    A．通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质 B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 C．自来水厂投入明矾进行消毒 D．自来水厂在净化的过程中，投药消毒是化学变化 【答案】C 【解析】A、加入絮凝剂后，可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，过滤可以除去水中的难溶性杂质，即通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质，故A说法正确； B、活性炭具有吸附性，所以吸附池内常用活性炭吸附色素和异味，故B说法正确； C、明矾是一种常用的净水剂，溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，但不能起到消毒的作用，故C说法错误； D、自来水厂在净化的过程中，投药消毒过程中有新物质生成，发生的属于化学变化，故D说法正确； 故选：C。 11．如图是一款简易海水淡化器，对于该装置淡化海水的过程认识正确的是（ ） A．海水中含有的盐分被蒸发 B．水杯收集到的水是混合物 C．与自来水的净水过程相同 D．变化中没有产生新的物质 【答案】D 【解析】A、淡化海水的过程中，海水中含有的水分被蒸发，盐分不会蒸发，故A错误； B、水杯收集到的水是水蒸气凝结而成的，属于纯净物，故B错误； C、该淡化海水的过程中应用的是蒸馏，自来水的净水过程中没有蒸馏，故C错误； D、此变化中只是水的状态变化，没有产生新的物质，故D正确。 故选D。 12．下列关于水的净化说法中错误的是 A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾 B．锅炉用水硬度高时，加热会形成较多的水垢，容易导致危险 C．过滤操作可以去除水中的所有杂质 D．蒸馏水是净化程度很高的水 【答案】C 【解析】A、为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾，是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使悬浮于水中的杂质沉降，正确； B、锅炉用水硬度高时，加热会形成较多的水垢，容易导致锅炉爆炸的危险，正确； C、过滤是将不溶性固体与液体分离的一种操作方法，所以过滤可除去水中不溶物，不能去除水中的所有杂质，错误； D、蒸馏几乎可以把水中的杂质全部除去，蒸馏后可以得到几乎纯净的水，净化程度较高，所以蒸馏水是净化程度较高的水，正确； 故选C。 13．（23-24九年级上·湖南株洲·期中）小华参观当地的自来水厂，了解到自来水的生产有以下过程，其中属于化学变化的是（ ） A．自然沉淀 B．过滤 C．活性炭吸附 D．投药消毒 【答案】D 【解析】A、自然沉淀，是杂质的位置发生改变，没有生成新物质，不属于化学变化，A错误； B、过滤，是将液体与不溶性固体分离，没有生成新物质，不属于化学变化，B错误； C、活性炭可以吸附水中的色素和气味分子，该过程没有生成新物质，不属于化学变化，C错误； D、投药消毒，消毒过程中细菌病毒体内的蛋白质变性，有新物质生成，属于化学变化，D正确。 故选：D。 14．某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法不正确的是（ ） A．能把自来水变成纯净物 B．紫外线灯作用是杀菌、消毒 C．能除去水中的色素和异味 D．净水时水最先流经小卵石 【答案】A 【解析】A、该净水器只能除去水中的难溶性杂质、色素、异味、细菌病毒等，得到的水中仍含有可溶性杂质，则不能将自来水变成纯净物，A说法不正确，符合题意； B、紫外灯照射能杀菌消毒，B说法正确，不符合题意； C、装置中的活性炭能除去水中的色素和异味，B说法正确，不符合题意； D、净水时，为了使净化水的效果更好，应自上而下净化，水最先流经小卵石，D说法正确，不符合题意； 故选：A 15．水是生命之源。下列关于水的净化操作不正确的是 A．自来水蒸馏   B．活性炭吸附   C．浑浊河水过滤   D．井水煮沸软化   【答案】A 【解析】A、自来水蒸馏操作中，蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处以测量馏分的温度，为使冷水充满冷凝管并达到更好的冷凝效果，冷凝管进出水的方向应是下进上出，图示操作错误； B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，为了使活性炭与水充分接触，使活性炭充分吸附水中的色素和异味，入水口为下端，出水口为上端，图示操作正确； C、浑浊河水可以通过过滤操作除去水中的难溶物，过滤操作中，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，要用玻璃棒引流，一贴，即滤纸紧贴漏斗内壁；二低，滤纸边缘低于漏斗边缘，滤液要低于滤纸边缘；三靠漏斗下沿紧靠在烧杯内壁，玻璃棒要靠在三层滤纸一侧，倒滤液的烧杯最要紧靠在玻璃棒上，图示操作正确； D、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，所以可以通过加热煮沸的方法将井水软化，加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，铁夹夹在中上部，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，图示操作正确。 故选A。 16．（23-24九年级上·陕西咸阳·期末）黄河水含沙量大，净化成直饮水的流程如图所示，下列说法不正确的是（ ） A．砂罐通过过滤操作除去水中的难溶性杂质 B．经软水罐处理过的水中钙、镁离子减少 C．杀菌使用的臭氧（）与氧气的组成元素相同，但化学性质不同 D．直饮水机流出的水属于纯净物 【答案】D 【解析】A、砂罐通过过滤操作除去水中的难溶性杂质，故A不符合题意； B、软水是指含有较少或不含可溶性钙、镁化合物的水，则经过软水器后，水中钙、镁离子的含量减少，故B不符合题意； C、臭氧是由臭氧分子构成，氧气是由氧分子构成，构成物质的分子不同，则化学性质不同，故C不符合题意； D、直饮水机流出的水中含有可溶性的盐类，属于混合物，故D符合题意。 故选D。 17．水是一种重要的物质。自然界中的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。 （1）如图1所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是 ； （2）实验室为了配制溶液，常用如图2所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。 ①在连接好装置后，应先进行 的操作，再加入水和沸石进行蒸馏； ②在烧瓶中加入沸石的目的是 ；弃去开始馏出的部分液体的原因 。 （3）某种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图所示： ①净水机中，PP棉净水原理和化学基本实验操作中 的原理相似，实验室进行该操作时所需要的玻璃仪器有漏斗（含滤纸） 和 （填仪器名称）。 ②颗粒活性炭可去除异味和余氯，这是因为活性炭具有良好的 性。 【答案】（1）石英砂 （2）检查装置气密性 防止暴沸 最先出来的液体不纯，含有其他杂质 （3）过滤 玻璃棒 烧杯（两空顺序可换） 吸附 【解析】（1）上面已经有小卵石可以除去一些较大的杂质，下一层需要较小的颗粒滤去较小的杂质，石英砂之间缝隙小，符合要求，故填：石英砂； （2）①蒸馏前应先检查装置的气密性，故填：检查装置气密性； ②沸石可以防止液体暴沸，故填：防止暴沸；开始馏出的部分含有液体中低沸点杂质，还有清洗管道的作用，里面含有杂质不能作为蒸馏水使用，需要弃去，故填：最先出来的液体不纯，含有其他杂质； （3）①PP棉可以起到过滤的作用，故填：过滤；过滤需要用到的玻璃仪器有普通漏斗、玻璃棒和烧杯，故填：玻璃棒、烧杯（两空顺序可颠倒）； ②活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，故填：吸附。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$