命题点3 实验1 探究固体熔化时温度的变化规律-【一战成名新中考】2025江西中考物理·一轮复习·随堂精讲测优质课件PPT（讲册）

物理 1 命题点3 物态变化相关实验 实验1 探究固体熔化时温度的变化规律 2 课标要求：经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点和凝固点. 物体熔化和凝固温度—时间图像的理解 晶体 非晶体 特点 有固定的熔化温度，这个温度叫做晶体的熔 点，同一晶体的凝固点和熔点相同 没有固定的熔化 和凝固温度 举例 海波、冰、水晶、食盐、石英、各种金属等 沥青、玻璃、松 香、石蜡等 3 晶体 非晶体 熔 化 条件 温度达到熔点，继续吸热 温度达到最低熔 点，持续吸热 图像 _________________________________________________ ______________________________________________ 特点 𝐴𝐵 段：物质为①____态，吸热温度升高； 𝐵𝐶 段：熔化过程，物质为②_________态, 越靠近𝐶 点，液态越多，③______热量，温度④______，温度𝑇1为该晶体的⑤______； 𝐶𝐷 段：物质为⑥____态，吸热温度升高 整个过程中，物质 ⑦______热量，温度逐渐⑧______ 固 固液共存 吸收 不变 熔点 液 吸收 升高 4 晶体 非晶体 凝 固 条件 温度达到凝固点，继续放热 持续放热 图像 特点 𝐸𝐹 段：物质为⑨____态，放热温度降低； 𝐹𝐺 段：凝固过程，物质为⑩_________态，越靠近𝐺 点，固态越多，⑪_____热量，温度⑫_____,温度_x001A_𝑇_x001B_2_x001B_ 为该晶体的⑬________； 𝐺𝐻 段：物质为⑭____态，放热温度降低 整个过程中，物 质⑮______热量，温度逐渐⑯______ 液 固液共存 放出 不变 凝固点 固 放出 降低 5 即时小练 下表是几种物质的熔点，据该表格中数据判断下列选项中 的说法正确的是( ) 物质 氢 水银 金 铁 铝 熔点/ 1064 1535 660 A. 用水银温度计测量氢熔化时的温度 B. 在零下 时氢是固态 C. 铝壶中的水烧干后，继续加热能损坏铝壶 D. 用铝锅可以熔化铁，得到铁水 C 6 1.实验装置（如图1） 图1 7 2.实验器材及其作用：海波（或碎冰块）、石蜡、水、试管、烧杯、铁架 台、石棉网、酒精灯、火柴、温度计、秒表、搅拌器（或玻璃棒）. （1）温度计的作用：测量试管中被加热物体的温度； （2）秒表的作用：测量加热时间； （3）石棉网的作用：使烧杯底部受热均匀； （4）搅拌器（或玻璃棒）的作用：搅拌试管中的 固体使其__________. 受热均匀 图1 8 3.设计与进行实验 （1）组装如图1所示的实验装置时应按__________（选填“自下而上”或 “自上而下”）的顺序组装各器材.以下器材：①试管、②铁架圈、③酒精灯、 ④温度计、⑤石棉网、⑥烧杯，正确的组装顺序为______________ （填序号）.实验开始时先调节放石棉网的铁架圈的高度，其目的是______ __________________. （2）被加热物体选用固体小颗粒的优点：.受热均匀； .温度计的玻璃泡 能和固体小颗粒充分接触，使温度测量值________. 自下而上 ③②⑤⑥①④ 保证用酒精灯的外焰加热 更准确 9 （3）水浴法加热的优点：.能使被加热物质__________； .被加热物质的 温度升高______，便于观察温度计示数的变化情况. （4）为了避免加热时间过长，烧杯中的水不宜太多，要求能______试管 中的固体即可；试管中装入的固体不能太多，但要能完全包住温度计的玻 璃泡；加热过程中试管不能接触烧杯壁和________，否则测出的温度值会 偏____（选填“高”或“低”）. 受热均匀 缓慢 浸没 烧杯底 高 . . . . 10 （5）实验数据表格设计 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/ 物质状态 4.实验结论 晶体达到一定的温度即______时,且要__________才能熔化，熔化时温度 __________；非晶体熔化时没有固定的温度，只要持续吸收热量就能熔化， 温度__________. 熔点 持续吸热 保持不变 一直升高 11 【例】 小华同学利用图1的装置对 的冰块加热，他每隔相同时间记 录一次温度计的示数，并观察物质的状态.图3是他根据记录的数据绘制的 温度-时间图像，根据图2和图3可知： 图2 图3 12 （3）设相同时间内冰块吸收的热量相同，则 段冰块共吸收了________ 的热量.［已知 （1）图2中温度计的示数为____ ，此时物质的状态是____态. 固 （2）图3中在阶段， 点处物质的内能______（选填“大于”“小于”或“等 于”）点处物质的内能；还可以看出、段升高的温度相同，但 段 加热的时间较长，其原因是____________________. 大于 水的比热容比冰的大 图2 图3 13 图4 （1）小明用碎冰做了该实验，根据记录的实验数据在图4中绘制了 图线， 接着又取了适量淡盐水制成的碎冰和浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用 相同的热源再次加热，分别得到图中图线和 图线；通过以上实验请你说 明冬天给结冰的路面撒盐的理由：__________________________________. 撒盐可以降低冰的熔点，加快冰的熔化 14 图5 （2）科学论证 在室温为 的实验室，某同学把冰放入如 图5所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，过一段时间冰也熔化 了.于是他认为冰熔化不需要吸收热量，你认为他的想法是 ______（选填“正确”或“错误”）的，理由是_______________ ______________________________________________________. 错误 实验室的室温高 于冰的熔点，即空气和冰之间存在温度差，冰可以持续吸热 15 $$