5、边塞征战-【一战成名新中考】2025江西中考语文·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT（练册）

语文 1 第一部分 古代诗文阅读 专题一 课外古诗词曲鉴赏［2题，4分］ 课外古诗词曲分主题训练 五、边塞征战 2 （一）（2024山东）阅读下面这首诗歌，完成1~2题。（4分） 出 塞 ［北周］王褒 飞蓬似征客，千里自长驱。 塞禽唯有雁，关树但生榆。 背山看故垒，系马识馀蒲 。 还因麾下骑，来送月支图 。 【注】①王褒：琅邪临沂（今属山东）人，北周文学家。②馀蒲：指 西域蒲类国的遗迹。③来送月支图：指西域月氏国遣使来贡、臣服汉朝。 月支，即月氏。 3 1.下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是( ) （2分） A. 第二句气势不凡，写诗人千里远行，驰骋塞外，写法上与“万里赴戎机” 相似。 B. 五六句写诗人想象古战场和当年蒲类国的情景，饱含着对麾下将士的 深切同情。 C. 七八句使用“月支图”典故，用历史往事表达诗人建功立业的豪情，言 简意丰。 D. 本诗描绘了塞外风貌，表现了征客心境，和王维的《使至塞上》同属 边塞题材。 √ 4 【解析】B项表述有误。五六句“背山看故垒，系马识馀蒲”两句的意思 是：诗人背山远望，故垒处处可见；系马巡视，残营依稀可辨。是诗人在 旧战场亲眼所见，不是想象。故选B项。 5 2.小元选择本诗参加“诗意中国”古诗文朗诵会，老师建议“塞禽唯有雁，关 树但生榆”中“唯”“但”二字要重读。请你简要说明这样朗读的理由。（2分） 【答案】（2分）“唯”“但”都是只、仅仅的意思，这两句意为塞外只有大 雁，边关仅生榆树；重读“唯”“但”两字，起强调作用，能凸显塞外景色的 荒凉单调。 6 （二）阅读下面这首词，完成1~2题。（4分） 菩萨蛮·塞上秋望 ［清］冯云骧 龙沙落日山衔水，登台怅望寒云里。猎骑返城西，秋风大将旗。 飞 蓬 迷鸟路，白雁哀鸣去。绝塞易黄昏，孤城早闭门。 【注】①冯云骧：字讷生，代州（今山西省忻州市代县）人。②飞蓬： 原指断根干枯后随风飞转的蓬草，这里暗喻行踪漂泊的戍边将士。 7 1.下列理解与赏析有误的一项是( ) （2分） A. 这首词的词牌名是“菩萨蛮”，“塞上秋望”则是题目，意指望到的塞上秋 天的景物。 B. 词的上阕写景，通过“龙沙、落日、山、水、寒云”等意象体现了边塞 特有的自然风光；而“猎骑、大将旗”等展现了边塞将士特有的生活图景。 C. 在抒情方式上，词的下阕直抒胸臆，表达了词人对征战边疆将士的深 切同情。 D. 全词通过对意象的描写，渲染了奇异壮丽、雄浑苍凉的宏阔境界，刻 画了边关特有的生活情景。 √ 8 【解析】C项表述有误。词的下阕描写了多种景物，借景抒情。“飞蓬” 一词，借断根干枯后随风飞转的蓬草，暗喻孤苦无依的戍边将士；“迷鸟 路”“白雁哀鸣”烘托了将士们归家无期的哀痛；“绝塞”“孤城”则通 过与世隔绝的边塞黄昏、闭门孤城，表现了戍边将士们孤独寂寞的思归愁 绪。故选C项。 9 2.请你简要赏析本词中“飞蓬迷鸟路，白雁哀鸣去”的妙处。（2分） 【答案】（2分）此句中，作者想象将士们如枯蓬般“迷”于“鸟路”，白雁 哀鸣离开，寓情于景，烘托了将士们孤苦无依、归家无期的痛苦无奈。 10 （三）阅读下面这首诗歌，完成1~2题。（4分） 望蓟门① ［唐］祖咏 燕台一望客心惊，笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。 沙场烽火□ 胡月，海畔云山拥蓟城。 少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨 。 11 【注】①蓟门：唐朝边防要地。②投笔吏：东汉班超早先在官府中抄 写公文以谋生，后投笔从戎，以功封定远侯。③请长缨：西汉书生终军主 动向皇帝请求长绳子，说是捆缚南越王来朝时用。 12 1.抢答环节，小语选出了对诗歌的理解和赏析不正确的一项( ) （2分） A. 首联中，远道而来的客子望蓟门感到震惊，因为军营中吹笳鸣鼓，操 练正紧。 B. 颔联中连绵万里的积雪以及积雪所反射的寒光，体现了环境的恶劣。 C. 尾联表明自己不想学投笔从戎的班超，只想做敢请长缨而去的终军。 D. 诗歌着力勾画边塞胜景，意境辽阔雄壮，带有浓郁的盛唐慷慨之气。 √ 13 【解析】C项表述有误。尾联“少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨”的意 思是：少年时虽不像班超投笔从戎，论功名我想学终军自愿请缨。这里并 不是说不想学班超，而是表达自己虽然年少时没有像班超那样投笔从戎， 但如今也有像终军一样为国请战、建立功勋的壮志豪情。故选C项。 14 2.填空环节，颈联空格处，有的选手认为应填“侵”，有的选手觉得应填 “连”，请你帮犹豫的小语做出选择，并结合颈联加以分析。（2分） 【答案】（2分）应填“侵”字。“侵”有侵犯、侵袭之意，突出了烽火的凶 猛和战争的紧张激烈，使描绘的画面更具冲击力和感染力，给人强烈的压 迫感和危机感。 15 （四）阅读下面两首诗歌，完成1~2题。（4分） 从军行（其一） ［唐］王昌龄 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 从军行（其六） ［唐］王昌龄 胡瓶落膊紫薄汗，碎叶城西秋月团。 明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。 16 1.某摄像师想给这两首诗取景，根据两首诗的内容，下列景物不应该在他 取景范围内的一项是( ) （2分） A. 边城 B. 秋风 C. 戈壁 D. 月亮 【解析】在《从军行（其一）》中，王昌龄描述了边城的烽火楼、黄昏、 海风般的秋风、羌笛、关山月等意象。这里涉及了边城、秋风和月亮等元 素。在《从军行（其六）》中，诗人描绘了胡瓶、紫薄汗马、碎叶城、秋 月、明敕、星驰、宝剑、楼兰等意象和地名。其中也包含了月亮的元素， 同时，根据“碎叶城”和“楼兰”等词汇，我们可以推断出场景是在边城。 在两首诗中，均没有出现与“戈壁”直接相关的描述。故选C项。 √ 17 2.小语在探究这两首诗时，发现它们虽然都是边塞诗，但所表达的感情有 所不同。请你结合两首诗歌的主要内容帮他简要分析。（2分） 【答案】（2分）示例：《从军行（其一）》中，诗人通过场面和声音描 绘了戍边将士的孤苦生活，表达了戍边将士浓郁的思乡怀亲之情；《从军 行（其六）》中，则通过描绘将士们英勇无畏为国出征的豪情，反映出诗 人对国家强大、国力强盛的自信与自豪之情。 18 $$