内容正文:
物理
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模块四 力学
大单元一 机械运动 力 力与运动
命题点4 牛顿第一定律 惯性(2024.4A)
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课标要求:通过实验和科学推理,认识牛顿第一定律.能运用物体的惯性
解释自然界和生活中的有关现象.
1.阻力对物体运动的影响:伽利略通过实验分析得出:物体的运动并不需
要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了①______的作用.
阻力
2.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持②______状态
或③______________状态.(注:牛顿第一定律不是由实验直接得出的,
而是在大量实验的基础上通过④__________得来的)
静止
匀速直线运动
科学推理
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3.惯性
定义 一切物体都有保持原来运动状态⑤______的性质,我们把这种性质
叫做惯性.由此可知,力是改变物体运动状态的原因,惯性是保持
物体运动状态不变的原因
影响
因素 惯性的大小只与物体的⑥______有关,质量越大,惯性越大;与物
体是否受力、运动状态、位置等因素无关
理解 a.一切物体在任何情况下都具有惯性;b .惯性是物体的固有属性,
它不是力,不能用“受到惯性”和“受到惯性力”来描述,只能用
“具有惯性”和“由于惯性”来描述
不变
质量
. .
. .
4
利用
和防
范 a .利用:跳远前助跑;撞击锤柄,使锤头紧套在锤柄上;拍打衣服
上的灰尘;洗手后甩手;洗衣机脱水;动车进站时,提前关闭发动
机等.
b .防范:系安全带;汽车的安全气囊;乘公交时拉手环;汽车和自
行车拐弯时要减速;开车时保持车距等
1.判断下列说法的正误.
(1)运动的足球慢慢停下来,是因为受到重力作用 ( )
×
(2)只有不受力的物体,才能保持静止状态 ( )
×
(3)正在运动的物体,若受到的全部外力突然消失,它将会立即静止( )
×
(4)物体受到外力的作用时,也可能做匀速直线运动 ( )
√
(5)物体速度越大惯性也越大 ( )
×
6
(6)静止或匀速运动的物体没有惯性 ( )
×
(7)物体受力或不受力时都具有惯性 ( )
√
(8)在空间站中,由于物体处于失重状态,所以物体的惯性消失 ( )
×
(9)乘车时系好安全带,是为了减小惯性 ( )
×
(10)游泳比赛中,运动员划水前进,说明运动需要力来维持 ( )
×
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2.下列各种现象中,物体运动状态不发生变化的是( )
A. 刚刚发射升空的火箭
B. 踢出去的足球在草地上越滚越慢
C. 人造地球卫星绕地球匀速转动
D. 小孩从滑梯上沿直线匀速下滑
√
8
3.[教材素材题]如图所示,用钢尺快速击打一摞棋子中间的一个,该棋
子飞出而上面的棋子落到它的位置.下列说法错误的是( )
第3题图
A. 被击打的棋子飞出说明它不具有惯性
B. 被击打的棋子飞出说明力可以改变物体的运动状态
C. 上面的棋子没有随着一起飞出是由于它们具有惯性
D. 上面的棋子下落到该棋子的原位置是由于受到重
力作用
√
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第4题图
4.如图是某高速公路上的限速标志牌,大型车比小型车的最
高限速要低,这是因为大型车的______较大,惯性也较大,
其运动状态和小型车相比较____(填“易”或“难”)改变,容
易发生交通事故.
质量
难
第5题图
5.[2024大东区零模]驾驶员的头枕和安全带在安全驾驶中
起着重要作用.如图所示,头枕主要是为了减小汽车在
____________(填“追尾前车”或“被后车追尾”)时由于惯
性造成的伤害.当轿车在水平路面上高速行驶时,对地面
被后车追尾
小于
的压力______(填“大于”“等于”或“小于”)静止时对地面的压力.
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第6题图
6.如图所示是某初三学生中考投掷实心球的示意
图.球离开手后由于______能继续向前运动,若实
心球在图中最高点时受到的全部外力突然消失,球
将____________________.
惯性
向右做匀速直线运动
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探究阻力对物体运动的影响
1. 实验装置 (如图)
2.实验器材:斜面、小车、木板、棉布、毛巾等.
(1)斜面的作用:使小车获得下滑的动力,到达水平面时有一定的_____
__ _ .
初速度
(2)在水平木板表面分别铺棉布、毛巾的作用:通过改变水平面的_____
_____,来改变小车在水平面上运动时受到的__________.
粗糙程度
阻力大小
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3.实验方法
(1)控制变量法的应用:每次控制小车从斜面的______高度由静止释放,
使小车到达斜面底端时的______相同;通过改变水平面上所铺的材料,使
小车在水平面上运动时所受的__________不同.
同一
速度
阻力大小
(2)转换法的应用:通过比较小车__________________________来反映
阻力对小车运动的影响.
在水平面上运动距离的远近
(3)科学推理法的应用:由实验推理得出:若运动的物体不受阻力的作
用,速度不会减小,将永远________________,即牛顿第一定律,该定律
______(填“能”或“不能”)用实验直接验证.
做匀速直线运动
不能
. .
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4.设计与进行实验
(1) 如图甲,让小车从斜面顶端由静止下滑,______________________,
观察并记录小车在水平面上运动的距离s1 ;如图乙,取下水平木板上的毛
巾,在水平木板上铺上棉布,让小车从__________由静止下滑,观察并记
录小车在水平面上运动的距离s2 ;如图丙,取下水平木板上的棉布,让小
车从斜面顶端由静止下滑,观察并记录小车在水平面上运动的距离s3 .
在水平木板上铺上毛巾
斜面顶端
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(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时,记录的内容如下表.
接触面材料 小车受阻力情况 小车在水平面运动的距离s/cm
毛巾 大 20.2
棉布 较大 40.0
木板 小 90.1
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5.实验结论
同一小车到达水平面的初速度相同时,水平面越光滑它所受到的阻力越
____,速度减小得越____,运动的距离越____,根据科学推理法得出:若
运动的小车在水平面上受到的阻力为零时,它将一直_______________.
早在300多年前,意大利物理学家________就通过实验和科学推理的方
法研究过“力和运动的关系”.本实验所运用的实验和科学推理的方法还可
用于研究________________________________(填写实验名称即可).
小
慢
远
做匀速直线运动
伽利略
声音的传播条件(真空不能传声)
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1.小车到达水平面后由于______会继续向前运动,随后受到阻力的作用最
终停下来,这说明力可以改变物体的__________.
2.小车从斜面上由静止下滑到水平面的过程中,________能主要转化为
____能;在水平面上运动的小车最后停止时,动能全部转化为____能,
3.本实验中,若小车在棉布和木板上都冲出了水平板面,在原装置不变的
情况下,最简单的改进方法是:__________________________________.
惯性
运动状态
重力势
动
内
降低小车在斜面上由静止下滑的高度
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4.本实验中小车在毛巾、棉布、木板表面上克服阻力所做的功W1=W2=W3 ,
原因是 _________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________ .
5.[科学论证]小海同学完成实验后,提出新的猜想,小车在水平面上滑
动的距离可能与小车的质量有关.为了探究此猜想,他拿来了三个用不同
材质制成的外形相同质量不同的小车,重复上述的操作进行探究,你认为
这个实验所得的结论可靠吗?________(填“可靠”或“不可靠”),原因是
______________________________.
不可靠
没有控制接触面的粗糙程度相同
小车从同一斜面的同一高度自由下滑,到达水平面时,小车的
机械能相等,小车最终静止,将机械能完全转化为内能,即小车消耗的机
械能相等,所以W1=W2=W3
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