命题点6 比热容、热值的理解及相关计算[2024.23(4)]-【一战成名新中考】2025辽宁中考物理·一轮复习·随堂精讲测优质课件PPT（讲册）

物理 1 模块三 热学(2024年,14.5分) 命题点6 比热容、热值的理解及相关计算 [2024.23(4)] 2 考点1 比热容的理解和应用 课标要求：通过实验，了解比热容．能运用比热容说明简单的自然现象． 1.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升 高的温度乘积①______叫做这种物质的比热容.比热容用符号c 表示. 之比 2.单位：J/(kg⋅℃) ，读作焦每千克摄氏度.某种物质的比热容在数值上等于 1 kg该物质温度升高1 ℃ 所吸收的热量. 3.特点：比热容是物质的一种属性，只与物质的种类和状态有关，与质量、 体积、温度等无关. 3 4.理解：（1）相同质量的不同物质，升高相同的温度，比热容②____的物 质，加热过程中吸收的热量多；（2）相同质量的不同物质，加热过程中 吸收相同的热量，比热容大的物质温度的变化量③____.（均填“大”或“小”） 大 小 4 5.水的比热容 （1）水的比热容：c=④_________J/(kg⋅℃) . （2）物理意义：质量为1 kg的水温度升高1 ℃吸收的热量为⑤_________J . 4.2×103 4.2×103 （3）水的比热容较大特性的应用 调节温 度 （1）沿海地区昼夜温差小，内陆地区昼夜温差大；修建人工湖 缓解热岛效应 （2）人们培育秧苗时，常常傍晚往农田里灌一些水，在夜晚降 温时，水的比热容大，水放出的热量较多，从而达到防冻的目的 冷却和 取暖 （1）汽车发动机和发电厂发电机的冷却系统用水作为冷却液 （2）“暖气”用水作为传热介质 5 6.利用比热容计算热量 Q=⑥______ 变形公式：求质量m=⑦____；求温度差Δt=⑧ ____． cmΔt 6 考点2 热值及热量计算 课标要求：从能量转化的角度认识燃料的热值 1.定义：某种燃料⑨__________放出的热量与其质量⑩______叫做该燃料 的热值. 完全燃烧 之比 2. 符号及单位：热值用字母q表示，热值的单位是（或 ）.某种 燃料的热值在数值上等于1 kg（或1 m3 ）该燃料完全燃烧放出的热量. 3. 特点：热值是燃料的一种属性，只与燃料的种类有关，与燃料的形状、 体积、质量和是否完全燃烧无关. 7 2. 符号及单位：热值用字母q表示，热值的单位是（或 ）.某种 燃料的热值在数值上等于1 kg（或1 m3 ）该燃料完全燃烧放出的热量. 3. 特点：热值是燃料的一种属性，只与燃料的种类有关，与燃料的形状、 体积、质量和是否完全燃烧无关. 4. 热值的相关计算 （1）Q放=mq（适用于固体和液体，q的单位是J/kg ）； （2）Q放=Vq（适用于气体，q的单位是J/m3 ）. 8 5.燃料的利用率 （1）燃料的利用率定义：⑪__________的热量与燃料完全燃烧释放的总 热量的比值，即 ⑫_ ____________. （2）提高燃料利用率的措施：a.让燃料尽可能充分地燃烧；b .不断改进和 创新设备，减少各种热量损失；c .设法利用废气的热量. 【拓展】电热转化效率的计算公式： ，其中水吸收的热量 （有用能量）Q吸=cmΔt；消耗的电能（总能量）W=Pt . 有效利用 9 1.下列与比热容有关的生活现象，描述不正确的是( ) A. 广阔的湖水可以调节周边的气温，这是因为水的比热容较大 B. 汽车发动机常用水做冷却剂 C. 在太阳光的照射下，干泥土比湿泥土升温快 D. “早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”是我国沿海地区人们的生活写照 √ 10 2.在物理实验室中若把一杯酒精倒掉一半，则剩下的酒精( ) A. 比热容变小，热值不变 B. 比热容、热值都不变 C. 比热容、热值都变为原来的一半 D. 比热容变小，热值变为原来的一半 3.[2023鄂州]小勇同学购买了一款户外分体式燃气炉，准备去户外野炊.用 该燃气炉烧水时，把初温为20 ℃的1 kg水加热到100 ℃，燃烧了0.025 m3 天然气.则水吸收的热量为__________J ，假设天然气完全燃烧，则燃气炉 烧水的效率为_______. ，天然气的热值取 4×107 J/m3] 3.36×105 33.6% √ 11 4.泡茶时茶香四溢属于______现象；在某次泡茶过程中，用1 500 W 的电热 水壶正常工作7 min，能将1.5 L水从25 ℃加热到95 ℃ ，则电热水壶此次加 热效率为______ 扩散 70% 5.汽车的散热器采用水作为冷却剂，已知给容积为25 L 的水箱装满初温为 20 ℃的水，如果汽车的散热器吸收了1.68×106 J 的热量，假设无热量损失， 水的温度将升高____℃，这些热量相当于完全燃烧______m3 的天然气放出 的热量. 16 0.042 12 6.小丽用相同的电加热器分别对质量为0.2 kg的水和0.3 kg 的另一种液体加 热，得到的实验数据如图所示，则水在16 min内吸收的热量为__________J ， 另一种液体的比热容为_________ 2.52×104 1.4×103 第6题图 13 比较不同物质吸热的情况 1. 实验装置图（如图1所示） 图1 2.实验器材及其作用:水、食用油（或煤油）、 烧杯、电加热器（或铁架台、酒精灯、石棉 网）、搅拌器、天平、温度计、秒表 （1）实验中应选择______和______相同的水和食用油（或煤油）． （2）选用相同规格的电加热器，目的是保证相同时间内水和食用油 （或煤油）吸收______的热量． 质量 初温 相同 14 3.设计与进行实验 （1）本实验的主要探究方法是____________和________. 控制变量法 转换法 （2）实验中判断吸热能力的两种方法 方法一：水和食用油升高相同的温度，通过比较__________来比较吸热能 力的强弱； 方法二：水和食用油吸收相同热量时，通过比较____________来比较吸热 能力的强弱. 加热时间 温度变化量 （3）通过搅拌器搅拌使被加热液体__________． 受热均匀 15 4. 实验数据记录 实验开始后，每隔<m>1 min</m>记录一次水和食用油的温度，并将实验数据记录 在下表 加热时间/min 0 1 2 3 4 水的温度/℃ 6 12 18 24 30 食用油的温度/℃ 6 18 30 42 54 5.数据分析、总结结论 水 食用油 （1）根据实验数据可知:质量相等的水和食用油,在升高相同温度时,____ 吸收的热量较多;质量相等的水和食用油两种液体,在吸收相同热量时,____ ____（均填“水”或“食用油”）升温较快. 16 （2）实验表明,____（填“水”或“食用油”）的吸热能力更强,在物理学中,我 们用________这个物理量来描述这种特性. （3）已知水的比热容是4.2×103 J/(kg⋅℃) ，则食用油的比热容是________ J/(kg⋅℃) . 水 比热容 2.1×103 加热时间/min 0 1 2 3 4 水的温度/℃ 6 12 18 24 30 食用油的温度/℃ 6 18 30 42 54 17 1.［科学推理］实验结束后，小明发现水的质量减少了，因此推测水的实 际吸热能力应更____（填“强”或“弱”）． 2.实验结束后撤走电加热器，____（填“水”或“食用油”）的温度下降得更 慢，利用该特性，可以将其作为暖手袋的供热物质. 3.［生活实践］小明联想到家中的电热油汀取暖器能够速热是利用了油的 比热容较____.夏天海边昼夜温差小，这是因为水的________大. 强 水 小 比热容 18 $$