精品解析：江西省龙南市2024-2025学年八年级上学期期中历史试题

2024-2025学年度第一学期初中期中考试试卷 八年级历史 （范围：第1课—第14课） （测试时间：70分钟 考试形式：闭卷） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 史料是历史研究的重要证据，下列可用于研究“虎门销烟”的最可靠的史料是（ ） A. B. C. D. 2. 《南京条约》签订后，英格兰开厦工厂的资本家兴奋地说：“已为我们的生意打开了一个新的世界，这个世界是这样的广阔，倾兰开厦全部工厂的出产也不够供给它一省的衣料的”。这反映了英国侵略中国的目的是（ ） A. 侵占中国领土 B. 打开中国市场 C. 掠夺中国衣料 D. 获得经济赔偿 3. 在第二次鸦片战争期间，某国“不花费一兵一卒，而比任何一个参战国得到更多的好处”，占领了我国150多万平方千米的领土，其中主要占领了我国哪里的领土（ ） A. 东南和西北 B. 中原和南方 C. 东北和西北 D. 东北和西南 4. 如下图为中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是（ ） A. 由内地扩大到了沿海地区 B. 由沿海深入到内地 C. 沿海和内地同时被迫开放 D. 仅限东部沿海地区 5. “《天朝田亩制度》只是个无名氏的纸上作业……太平军后来所实行的，还是最简单的老办法——照旧完粮纳税。”这段论述旨在说明《天朝田亩制度》（ ） A. 没有起到任何作用 B. 未反映农民阶级的愿望 C. 顺应了近代化要求 D. 具有空想色彩难以施行 6. 有学者认为，太平天国起义时，正是列强侵入中国的时候，列强和封建势力结合在一起，使单纯的农民战争遇到了十分顽强的敌人，很难不会失败。该观点表明太平天国运动（ ） A. 把反侵略作为革命的侧重点 B. 肩负反封建反侵略的双重使命 C. 缺乏正确的革命理论的指导 D. 沉重地打击了清朝的封建统治 7. 下图是小明同学在学习了晚清统治集团19世纪60年代开始自救运动后，绘制的一幅漫画。漫画说明这场自强运动的根本目的是（ ） A. 学习西方技术 B. 维护封建统治 C. 抵御外来侵略 D. 镇压国内动荡 8. 19世纪60年代，中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区。19世纪70年代，俄国出兵侵占新疆伊犁地区。1874年，日本派军队进攻中国台湾。1883年年底，法国攻击驻守越南的清军，中法战争爆发。这些史实说明这一时期（ ） A. 中国边疆危机十分严重 B. 列强掀起瓜分中国狂潮 C. 列强已就侵华达成一致 D. 清朝沦为“洋人的朝廷” 9. 《甲午战争图志》记载：日本在甲午战争时绘制的包括朝鲜、中国东北、山东半岛在内的军用地形详图中，对这些地区的每一条道路、每一座小山、每一个村庄，都标示得清楚无误。这段材料旨在说明（ ） A. 日军已经占领了朝鲜、中国东北、山东半岛 B. 日本制图技术高超 C. 朝鲜、中国东北、山东半岛具有重要的战略地位 D. 日本侵华蓄谋已久 10. “大批丢了乌纱帽的官员仇视变法……一些对变法主张不满的大臣，更是对康有为、梁启超等人充满仇恨。他们聚集在一起，成为慈禧太后发动政变的重要支持力量”。材料说明维新变法运动（ ） A. 消除了清廷内部矛盾 B. 改革的措施不得民心 C. 受到帝国主义支持 D. 触犯顽固派的利益 11. 下列文本框的内容是清朝某举人日记的内容，其写作背景是（ ） 今朝廷俯从和议，而输与洋夷金四百五十兆（注：白银4.5亿两）。山西起派八百万金，吾邑派十五万金——光绪二十七年（1901年） A 《南京条约》签订 B. 《北京条约》签订 C 《马关条约》签订 D. 《辛丑条约》签订 12. 历史进入20世纪、随着一批新兴知识分子的产生，各种进步书籍报刊纷纷涌现（如下图）。他们宣传的主流思想应当是（ ） A. 马克思主义的思想 B. 维新变法的思想 C. 资产阶级革命思想 D. 反封建礼教思想 13. 下图是中国近代史中主题为“近代化的起步”的知识结构图。与图中数字编号②③相关的历史事件对应的是（ ） A. 洋务运动、戊戌变法 B. 戊戌变法、辛亥革命 C. 洋务运动、新文化运动 D. 辛亥革命、新文化运动 14. 辛亥百年组歌片段：“一滴泪，强忍心头祭英魂，无惧断头闹革命，一腔血，洒向人间盼春晖，北伐讨逆为百姓，砸碎柳锁反封建，挺直脊梁中国人，旌旗飘扬仰天歌，壮志飞翔伴白云。”对辛亥革命“砸碎棚锁反封建”理解正确的是（ ） A. 终结了封建社会制度 B. 彻底改变了中国的社会性质 C. 推翻了清王朝的统治 D. 推动了中华民族的思想解放 15. 有人曾把太平天国的“国”字写成“田（guo)”，“口”中是个“王”字，意在讽刺太平天国领导人未摆脱封建帝王思想的束缚；据此分析，中华民“囻”的“囻（guo)”字意在强调中华民国（ ） A. 宣扬“主权在民”的民主思想 B. 真正做到了人人平等 C. 人民困在封建专制的牢笼中 D. 人民实现了当家作主 16. “夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣……时民国七年十二月三十日，孙文自序于上海。”材料抨击的主要问题是（ ） A. 列强瓜分中国 B. 袁世凯复辟帝制 C 军阀割据纷争 D. 国民政府腐败 17. 毛泽东曾回忆说：“当我在师范学校做学生的时候……有很长一段时间，每天除上课、阅报以外，看书，看《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的问题。”他如此青睐《新青年》是因为该杂志提倡（ ） A. 师夷长技 B. 民主科学 C. 民主共和 D. 变法图强 18. 下面是1919年李大钊所作的诗，他用口语化的语言呈现诗歌内容，这得益于新文化运动（ ） 《山中落雨》 忽然来了一阵烟雨，把四山团团围住， 只听着树里的风声雨声，却看不清云里是山是树? 水从山上往下飞流，顿成了瀑布。 这时候前山后山，不知有多少樵夫，迷了归路? A. 提倡民主科学 B. 倡导白话文 C. 主张男女平等 D. 抨击旧道德 19. 习近平总书记曾这样寄语道：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指的是（ ） A. 旧民主主义革命时代 B. 民主共和时代 C. 新民主主义革命时代 D. 自强求富时代 20. 根据下面示意图，中国共产党成立之初的中心工作应是（ ） A. 开展农民运动 B. 推翻帝国主义 C. 领导和组织工人运动 D. 建立无产阶级专政 二、综合题（本大题共4小题，其中第21题8分，第22题10分，第23题10分，第24题12分，共40分） 21. 2024年7月1日，某校八（1）班为庆祝中国共产党成立103周年，组织了以下主题活动，请你一起参与。 材料一：小组图片展：A组同学准备了下列图片及文字说明 1919年5月4日，星期天，天气晴朗。正午时分，烈日当空。从下午1时许，陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会。昔日以皇权政治为中心的中央政府机关，成了新知识分子们表达政治意愿的场所。 材料二：小组手抄报展：B组同学准备了下列手抄报内容： 开天辟地、敢为人先的首创精神，是“红船精神”的灵魂。也是“走在时代前列”的集中体现，其实质就是创新精神。 ……正是南湖“红船”，开启了中国军命新的航程，“中国革命的面貌焕然一新”。 ——高凡夫《“红船精神”提出的考察与认识》 （1）材料一图片展中A组同学的图片反映的是哪一历史事件？结合所学，举出一例反映当时青年学生“政治意愿”的口号。 （2）材料二中B组同学的手抄报反映的是什么历史事件？归纳红船精神的内涵。 （3）材料一历史事件为材料二历史事件创造了什么条件？ 22. 孙中山生平活动大事年表，完成任务。 时间 主要事迹 1894年6月 上书李鸿章，提出改良主张，未被采纳。 1894年11月 在檀香山组织兴中会，立志推翻清朝统治。 1905年8月 在日本东京创立中国同盟会，提出“三民主义”学说。 1907年 赴河内筹划广西起义，最终失败。 1910年4月 筹划黄花岗起义，最终失败。 1911年 武昌起义后，被推举为中华民国临时大总统。 1912年1月1日 在南京宣誓就任中华民国临时大总统，建立了中华民国。 1912年2月 为了防止袁世凯专权，制订并颁布《中华民国临时约法》。 1913年以后 领导了“二次革命、护国运动、护法运动等革命斗争。 1925年3月12日 在北京逝世。 回答： （1）依据材料并结合所学知识，写出三民主义的核心思想和地位。 （2）阅读以上材料，提炼出一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 23. 中国近代史是一部屈辱史，中国在沉沦中饱受屈辱。阅读下列材料，回答问题。 材料一：在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）据材料一并结合所学，指出“中国社会蹒跚地走入了近代”的标志性事件？ 材料二：《清史稿·地理志》广州府：新安县有“九龙司”，统辖九龙半岛、清咸丰十年英国强占九龙半岛南端“唧角至尖沙咀”一带。 （2）据材料二并结合所学知识，指出材料二中“清咸丰十年英国强占九龙半岛”是依据哪一条约的内容？同一年英国在中国犯下的主要罪行是什么？ 材料三：漫画《时局图》 （3）材料三漫画反映的现象出现在哪场战争之后？结合所学知识，写出该图反映了当时怎样的时局？ 材料四：“这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更忠不贰地做列强的孝子贤孙，而列强由此就更直接地成为清政府的监护人。各国使团成为中国实际上的太上政府，凌驾于‘禁城’中的朝之上。” ——胡绳《帝国主义与中国政治》 （4）据材料四并结合所学知识，指出“这个条约”中最能体现清政府已成为“列强的孝子贤孙”的条款。 （5）归纳上述材料体现的主题是什么？ 24. 在近代中国的历史进程中，面对列强的侵略，中国人民进行了奋勇抗争。同时，各阶层不断追随世界历史潮流，探索近代化之路。阅读下列材料，回答问题。 【农民起义——动摇清朝统治】 材料一： （1）1851年爆发的太平天国运动，将农民起义推到了历史的最高峰。梳理太平天国运动的历程，将材料一图中空白方框①、③、⑤、⑦处内容补充完整，并用一句话概括太平天国运动的历史地位。 【自救运动——开启近代化大门】 材料二：李鸿章把西方列强的挑战看作是“中国数千年未有之变局，数千年未有之强敌”，于是通过效仿洋人来增强自己的自卫能力就成了他们的基本选择……（见图1、图2） ——萧功秦《从大历史角度看当代中国大转型》 江南制造总局 上海轮船招商局 （2）19世纪60年代，面对千年变局和强敌，中国为实现自强，“他们的基本选择”指的是哪一历史事件？如图1、图2两幅图反映了怎样的具体做法？ 【政治变革——推动思想启蒙】 材料三：在1898年……皇帝采取大刀阔斧而又激烈的改革方式，将会使反对变革的保守派与那些由于改革而丧失既得利益的官僚，有可能与充满权力失落感的慈禧太后结合起来，从而形成皇帝难以招架的强大政治阻力，可以说，这是清末变法所面临的一个十分特殊的问题。 ——萧功秦《危机中的变革》 （3）根据材料三指出“清末变法”是哪一历史事件？“清末变法”内容中最能体现资产阶级利益的主张是什么？ 【民族英雄——国家民族脊梁】 材料四：近代中国人民的抗争中涌现出来许多仁人志士。 （4）请将材料四表格中的空白处内容填写完成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期初中期中考试试卷 八年级历史 （范围：第1课—第14课） （测试时间：70分钟 考试形式：闭卷） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 史料是历史研究的重要证据，下列可用于研究“虎门销烟”的最可靠的史料是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学知识，一手史料即原始史料，是指接近或直接在历史发生当时所产生，能反映历史真实的材料；二手史料后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释，一般带有作者的主观意见，不能客观完整的反映历史真实。其中，林则徐的奏折属于一手史料，也是研究“虎门销烟”的最可靠的史料。B项正确；现代雕塑、连环画、电影均属于后人加工，并不是研究“虎门销烟”的最可靠的史料，排除ACD项。故选B项。 2. 《南京条约》签订后，英格兰开厦工厂的资本家兴奋地说：“已为我们的生意打开了一个新的世界，这个世界是这样的广阔，倾兰开厦全部工厂的出产也不够供给它一省的衣料的”。这反映了英国侵略中国的目的是（ ） A. 侵占中国领土 B. 打开中国市场 C. 掠夺中国衣料 D. 获得经济赔偿 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“已为我们的生意打开了一个新的世界，这个世界是这样的广阔，倾兰开厦全部工厂的出产也不够供给它一省的衣料的”可知，英国侵略中国的主要目的是为了打开中国的市场，向中国倾销商品，B项正确；材料没有涉及中国领土，排除A项；材料没有体现掠夺中国的衣料，排除C项；材料没有涉及经济赔偿，排除D项。故选B项。 3. 在第二次鸦片战争期间，某国“不花费一兵一卒，而比任何一个参战国得到更多的好处”，占领了我国150多万平方千米的领土，其中主要占领了我国哪里的领土（ ） A. 东南和西北 B. 中原和南方 C. 东北和西北 D. 东北和西南 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在第二次鸦片战争期间沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土，C项正确；在第二次鸦片战争期间，沙俄强迫清政府割占了中国东北和西北的150多万平方千米领土，与“东南和西北，中原和南方，东北和西南”不符，排除ABD项。故选C项。 4. 如下图为中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是（ ） A. 由内地扩大到了沿海地区 B. 由沿海深入到内地 C. 沿海和内地同时被迫开放 D. 仅限东部沿海地区 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片结合所学知识可知，鸦片战争时开放的通商口岸只在东南沿海；第二次鸦片战争增开汉口、南京等十处通商口岸，深入到了九江、汉口；甲午中日战争后，中日签订《马关条约》，开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，侵略势力进一步向内地延伸。这体现了西方列强的侵华由沿海深入到内地，B项正确；外国侵略势力是从东南沿海深入到内地，排除A项；在近代，在外国侵略势力的强迫下，中国被迫开放沿海地区，随着外国侵略势力的不断深入，中国内地也被迫开放，排除C项；随着外国侵略势力的不断深入，中国内地也被迫开放，故“仅限于东南沿海地区”的表述是错误的，排除D项。故选B项。 5. “《天朝田亩制度》只是个无名氏的纸上作业……太平军后来所实行的，还是最简单的老办法——照旧完粮纳税。”这段论述旨在说明《天朝田亩制度》（ ） A. 没有起到任何作用 B. 未反映农民阶级的愿望 C. 顺应了近代化要求 D. 具有空想色彩难以施行 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“无名氏的纸上作业”“照旧完粮纳税”并结合所学知识可知，《天朝田亩制度》规定：不分男女，按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。但《天朝田亩制度》带有很大的空想色彩而在实践中难以施行，因此这段论述旨在说明《天朝田亩制度》具有空想色彩难以施行，D项正确；《天朝田亩制度》激发了农民的革命积极性，排除A项；《天朝田亩制度》没有顺应了近代化要求 ，但反映农民阶级的愿望，排除BC项。故选D项。 6. 有学者认为，太平天国起义时，正是列强侵入中国的时候，列强和封建势力结合在一起，使单纯的农民战争遇到了十分顽强的敌人，很难不会失败。该观点表明太平天国运动（ ） A. 把反侵略作为革命的侧重点 B. 肩负反封建反侵略的双重使命 C. 缺乏正确的革命理论的指导 D. 沉重地打击了清朝的封建统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“太平天国起义时，正是列强侵入中国的时候，列强和封建势力结合在一起，使单纯的农民战争遇到了十分顽强的敌人”可知太平天国肩负反封建反侵略的双重使命，B项正确；材料强调太平天国运动起义的时候遇到了列 强的侵略，是在列强和封建势力联合打击之下失败的，并没有突出强调太平天国运动，把反 侵略作为革命的侧重点，排除A项；材料体现不出太平天国运动缺乏正确的理论指导，排除C项；题干没有反映太平天国沉重打击了清朝的封建统治，排除D项。故选B项。 7. 下图是小明同学在学习了晚清统治集团19世纪60年代开始的自救运动后，绘制的一幅漫画。漫画说明这场自强运动的根本目的是（ ） A. 学习西方技术 B. 维护封建统治 C. 抵御外来侵略 D. 镇压国内动荡 【答案】B 【解析】 【详解】依据漫画信息“封建专制制度、西方先进技术、修补”结合所学知识可知，洋务运动开始于19世纪60年代，是地主阶级洋务派进行的封建统治者的自救运动。洋务运动的根本目的是维护清朝封建统治，是在不改变封建专制制度的前提下学习西方先进技术，但是最终失败了，B项正确；学习西方技术是洋务运动的方式，排除A项；洋务运动主张学习西方科学技术，没有涉及抵御外来侵略，排除C项；洋务运动是第二次鸦片战争后兴起的探索运动，没有涉及镇压国内动荡，排除D项。故选B项。 8. 19世纪60年代，中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区。19世纪70年代，俄国出兵侵占新疆伊犁地区。1874年，日本派军队进攻中国台湾。1883年年底，法国攻击驻守越南的清军，中法战争爆发。这些史实说明这一时期（ ） A. 中国边疆危机十分严重 B. 列强掀起瓜分中国狂潮 C. 列强已就侵华达成一致 D. 清朝沦为“洋人的朝廷” 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区。19世纪70年代，俄国出兵侵占新疆伊犁地区。1874年，日本派军队进攻中国台湾。1883年年底，法国攻击驻守越南的清军，中法战争爆发。”和所学知识可知，新疆、伊犁地区和台湾均属于中国边疆地区，而越南则属于中国邻国，反映了中国面临着十分严重的边疆危机，A项正确；1895年《马关条约》签订后，列强在中国掀起了瓜分中国的狂潮，排除B项；材料体现的是中国的边疆危机，C项与材料主旨不符，排除C项；《辛丑条约》的签订使清朝成为“洋人朝廷”，排除D项。故选A项。 9. 《甲午战争图志》记载：日本在甲午战争时绘制的包括朝鲜、中国东北、山东半岛在内的军用地形详图中，对这些地区的每一条道路、每一座小山、每一个村庄，都标示得清楚无误。这段材料旨在说明（ ） A 日军已经占领了朝鲜、中国东北、山东半岛 B. 日本制图技术高超 C. 朝鲜、中国东北、山东半岛具有重要的战略地位 D. 日本侵华蓄谋已久 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“日本绘制朝鲜、中国东北、山东半岛在内的军用地形详图”结合所学知识可知，材料反映的是日为发动侵略战争做准备，D项正确；日本没有占领中国，排除A项；材料没有涉及日本制图技术高超，排除B项；材料不能反映朝鲜、中国东北、山东半岛具有重要的战略地位，排除C项。故选D项。 10. “大批丢了乌纱帽的官员仇视变法……一些对变法主张不满的大臣，更是对康有为、梁启超等人充满仇恨。他们聚集在一起，成为慈禧太后发动政变的重要支持力量”。材料说明维新变法运动（ ） A. 消除了清廷内部矛盾 B. 改革的措施不得民心 C. 受到帝国主义支持 D. 触犯顽固派的利益 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“大批丢了乌纱帽的官员嫉妒仇视变法……一些对变法主张不满的大臣，……他们聚集在一起，成为慈禧太后发动政变的重要支持力量”并结合所学知识可知，维新变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，遭到顽固派的阻挠和破坏，D项正确；“消除了清廷内部矛盾”说法绝对化，且与题干强调的触犯顽固派的利益不符，排除A项；题干没有提及改革的措施，因此无法得出改革措施是否合不合民心，排除B项；材料涉及的是顽固官员对变法的反对，未提到帝国主义对变法的态度，排除C项。故选D项。 11. 下列文本框的内容是清朝某举人日记的内容，其写作背景是（ ） 今朝廷俯从和议，而输与洋夷金四百五十兆（注：白银4.5亿两）。山西起派八百万金，吾邑派十五万金——光绪二十七年（1901年） A. 《南京条约》签订 B. 《北京条约》签订 C. 《马关条约》签订 D. 《辛丑条约》签订 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“白银4.5亿两”和所学知识可知，1901年清政府被迫签订《辛丑条约》，条约规定中国赔款4.5亿两白银，分39年还清，本息共9.8亿两白银，因此题干内容体现的是《辛丑条约》，D项正确；《南京条约》签订于1842年，规定中国赔款2100万银元，不符合题意，排除A项；材料所述白银4.5亿两白银是与《辛丑条约》有关，而不是《北京条约》，排除B项；《马关条约》规定中国赔款2亿两白银，不符合题意，排除C项。故选D项。 12. 历史进入20世纪、随着一批新兴知识分子的产生，各种进步书籍报刊纷纷涌现（如下图）。他们宣传的主流思想应当是（ ） A. 马克思主义的思想 B. 维新变法的思想 C. 资产阶级革命思想 D. 反封建礼教思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作。这些著作号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度，C项正确；新文化运动反封建礼教思想，后期宣传了马克思主义的思想，排除AD项；《国闻报》《时务报》宣传维新变法的思想，与题干不符，排除B项。故选C项。 13. 下图是中国近代史中主题为“近代化起步”的知识结构图。与图中数字编号②③相关的历史事件对应的是（ ） A 洋务运动、戊戌变法 B. 戊戌变法、辛亥革命 C. 洋务运动、新文化运动 D. 辛亥革命、新文化运动 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，在中国近代化的过程中，器物层次的事件是洋务运动，制度层次的事件包括戊戌变法和辛亥革命，戊戌变法学习西方的君主立宪制，辛亥革命学习西方的民主共和制，文化层次的事件是新文化运动，故与图中数字编号②③相关的历史事件，对应的是戊戌变法、辛亥革命，B项正确；洋务运动属于器物层次，排除A项；新文化运动属于文化层次，与题干要求不符，排除C项；新文化运动属于文化层次，不属于制度层次，排除D项。故选B项。 14. 辛亥百年组歌片段：“一滴泪，强忍心头祭英魂，无惧断头闹革命，一腔血，洒向人间盼春晖，北伐讨逆为百姓，砸碎柳锁反封建，挺直脊梁中国人，旌旗飘扬仰天歌，壮志飞翔伴白云。”对辛亥革命“砸碎棚锁反封建”理解正确的是（ ） A. 终结了封建社会制度 B. 彻底改变了中国的社会性质 C. 推翻了清王朝的统治 D. 推动了中华民族的思想解放 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，结束了君主专制的统治，所以说辛亥革命“砸碎枷锁反封建”，C项正确；辛亥革命结束的是封建专制制度，不是封建社会制度，排除A项；辛亥革命没有改变中国的社会性质，近代中国依然是半殖民地半封建社会，该说法错误，排除B项；辛亥革命推动了民主共和思想的传播，但与材料强调的反封建无关，排除D项。故选C项。 15. 有人曾把太平天国的“国”字写成“田（guo)”，“口”中是个“王”字，意在讽刺太平天国领导人未摆脱封建帝王思想的束缚；据此分析，中华民“囻”的“囻（guo)”字意在强调中华民国（ ） A. 宣扬“主权在民”的民主思想 B. 真正做到了人人平等 C. 人民困在封建专制的牢笼中 D. 人民实现了当家作主 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“‘口’中是个‘王’字，意在讽刺太平天国领导人未摆脱封建帝王思想的束缚”并结合所学知识可知，太平天国运动是近代史上一次规模宏大的农民起义，在取得一定成功后又陷入了专制思想的束缚中，也夺权称王贪图享乐。太平天国的文献中“国”字少了一点，口中是个“王”字，正反映了对王权的向往。辛亥革命以后三民主义深入人心，倡导国家主权享有者是全体国民，根据三民主义思想原则，制定了《中华民国临时约法》。因此，辛亥革命后有人将“国”写为“囻”，口中是个“民”体现了主权在民思想，A项正确；虽然辛亥革命结束了君主专制制度，但中国社会仍然存在严重的阶级差异和不平等现象，因此真正做到了人人平等说法错误，排除B项；人民困在封建专制的牢笼中对“囻”的解读错误，与题干强调的主权在民不符，排除C项；将“国”写为“囻”是一种宣扬“主权在民”的民主思想，与人民实现了当家作主不符，排除D项。故选A项。 16. “夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣……时民国七年十二月三十日，孙文自序于上海。”材料抨击的主要问题是（ ） A. 列强瓜分中国 B. 袁世凯复辟帝制 C. 军阀割据纷争 D. 国民政府腐败 【答案】C 【解析】 【详解】依据“民国七年十二月三十日”“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。”结合所学可知，民国七年指的是1918年，可见孙中山认为辛亥革命推翻了清朝统治和封建帝制，但是民国初年又出现了各派军阀割据纷争的局面，中国的社会现状仍然没有得到根本的改变，C项正确；列强瓜分中国是从1895年《马关条约》签订后，与材料无关，排除A项；1916年袁世凯复辟帝制宣告失败，本人也在众叛亲离中死去，排除B项；国民政府腐败与“转生出无数强盗之专制”无关，排除D项。故选C项。 17. 毛泽东曾回忆说：“当我在师范学校做学生的时候……有很长一段时间，每天除上课、阅报以外，看书，看《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的问题。”他如此青睐《新青年》是因为该杂志提倡（ ） A. 师夷长技 B. 民主科学 C. 民主共和 D. 变法图强 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“看《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的问题”可知，毛主席在师范学院看和读的都是《新青年》，结合所学知识，《新青年》在五四运动期间起到重要作用，该杂志发起新文化运动，并且宣传倡导民主与科学，B项正确；师夷长技是洋务派的思想，排除A项；民主共和是三民主义的内容，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想，排除C项；变法图强是维新派的主张，排除D项。故选B项。 18. 下面是1919年李大钊所作的诗，他用口语化的语言呈现诗歌内容，这得益于新文化运动（ ） 《山中落雨》 忽然来了一阵烟雨，把四山团团围住， 只听着树里的风声雨声，却看不清云里是山是树? 水从山上往下飞流，顿成了瀑布。 这时候前山后山，不知有多少樵夫，迷了归路? A. 提倡民主科学 B. 倡导白话文 C. 主张男女平等 D. 抨击旧道德 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，李大钊的《山中落雨》全诗语言流畅自然，朗朗上口，浅显易懂，因此，该诗句具有白话诗的特点。新文化运动也是一场文学革命。1917年，胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不事仿古人”“不作无病之呻吟”。陈独秀紧接着发表《文学革命论》一文，主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学。经过新文化运动的倡导，白话文逐渐普及开来，B项正确；提倡民主科学是政治主张，与文学无关，排除A项；主张男女平等与诗歌的语言形式无关，排除C项；抨击旧道德主要针对的是北洋政府尊孔复古的逆流，排除D项。故选B项。 19. 习近平总书记曾这样寄语道：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指的是（ ） A. 旧民主主义革命时代 B. 民主共和时代 C. 新民主主义革命时代 D. 自强求富时代 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1919年以青年学生为先锋开展的五四运动标志着无产阶级登上历史舞台，是新民主主义革命开端，C项正确；旧民主主义革命时间范围为1840—1919年，排除A项；1911年的辛亥革命标志着民主共和时代的到来，排除B项；19世纪60—90年年代的洋务运动是自强求富的时代，排除D项。故选C项。 20. 根据下面示意图，中国共产党成立之初的中心工作应是（ ） A. 开展农民运动 B. 推翻帝国主义 C. 领导和组织工人运动 D. 建立无产阶级专政 【答案】C 【解析】 【详解】根据示意图中“工会组织、工人组织、工人学校”等信息并结合所学可知，中国共产党成立之初的中心工作是组织和领导工人运动，C项正确；开展农民运动不是中国共产党成立之初的中心任务，排除A项；打倒军阀，推翻帝国主义在示意图中没有涉及，排除B项；材料未涉及建立无产阶级政权，排除D项。故选C项。 二、综合题（本大题共4小题，其中第21题8分，第22题10分，第23题10分，第24题12分，共40分） 21. 2024年7月1日，某校八（1）班为庆祝中国共产党成立103周年，组织了以下主题活动，请你一起参与。 材料一：小组图片展：A组同学准备了下列图片及文字说明 1919年5月4日，星期天，天气晴朗。正午时分，烈日当空。从下午1时许，陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会。昔日以皇权政治为中心的中央政府机关，成了新知识分子们表达政治意愿的场所。 材料二：小组手抄报展：B组同学准备了下列手抄报内容： 开天辟地、敢为人先的首创精神，是“红船精神”的灵魂。也是“走在时代前列”的集中体现，其实质就是创新精神。 ……正是南湖“红船”，开启了中国军命新的航程，“中国革命的面貌焕然一新”。 ——高凡夫《“红船精神”提出的考察与认识》 （1）材料一图片展中A组同学的图片反映的是哪一历史事件？结合所学，举出一例反映当时青年学生“政治意愿”的口号。 （2）材料二中B组同学的手抄报反映的是什么历史事件？归纳红船精神的内涵。 （3）材料一历史事件为材料二历史事件创造了什么条件？ 【答案】（1）历史事件：五四运动。 口号：“外争主权，内除国贼”（或“暂死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”）。（答出一点即可） （2）历史事件：中共一大召开（或中国共产党的诞生）。精神内涵：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。 （3）条件：为中国共产党的诞生做了思想上干部上的准备。 【解析】 小问1详解】 历史事件：根据材料一“1919年5月4日，星期天，天气晴朗。正午时分，烈日当空。从下午1时许，陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会”并结合所学五四运动的知识可知，图A反映的历史事件是五四运动。1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。学生们提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。北洋政府出动军警镇压， 逮捕了30多名爱国学生。第二天，北京学生举行总罢课。因此可得出历史事件是五四运动。口号是：“外争主权，内除国贼”（或“暂死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”）。（答出一点即可） 【小问2详解】 历史事件：根据图B“红船精神、百年初心领航中国”并结合所学中共一大的召开可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。参加大会的有毛泽东、董必武、李达等13位代表，代表全国50多个党员。共产国际代表马林等出席了会议。后因受到法租界巡捕的干扰，转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上，以游客泛舟为掩护，继续进行，最终完成会议议程。上海党的一大会址，嘉兴南湖红船，是中国共产党梦想起航的地方。中国共产党的建立，充分展现了开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。因此可得出历史事件是中共一大召开（或中国共产党的诞生）。精神内涵：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。 【小问3详解】 条件：根据材料一反映的五四运动和材料二反映的中国共产党诞生可知，五四运动促进了马克思主义理论在中国的广泛传播，为中国共产党的成立在思想上和干部上作了准备。 22. 孙中山生平活动大事年表，完成任务。 时间 主要事迹 1894年6月 上书李鸿章，提出改良主张，未被采纳。 1894年11月 在檀香山组织兴中会，立志推翻清朝统治。 1905年8月 在日本东京创立中国同盟会，提出“三民主义”学说。 1907年 赴河内筹划广西起义，最终失败。 1910年4月 筹划黄花岗起义，最终失败。 1911年 武昌起义后，被推举为中华民国临时大总统。 1912年1月1日 在南京宣誓就任中华民国临时大总统，建立了中华民国。 1912年2月 为了防止袁世凯专权，制订并颁布《中华民国临时约法》。 1913年以后 领导了“二次革命、护国运动、护法运动等革命斗争。 1925年3月12日 在北京逝世。 回答： （1）依据材料并结合所学知识，写出三民主义的核心思想和地位。 （2）阅读以上材料，提炼出一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）核心思想：民权；地位：三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 （2）观点：孙中山是我国伟大的民主革命先行者。 理由：孙中山在上书李鸿章失败后，走上了革命的道路。创办了兴中会，后整合为中国同盟会，把同盟会的民主革命纲领阐述为“三民主义”。随后他领导了辛亥革命，推翻了清政府，建立民国，颁布“临时约法”。革命果实被袁世凯窃取之后，先后发动了二次革命、护国战争，始终为维护共和而奔走努力。所以说，孙中山一生为革命而奋斗，为维护共和而奋斗，他是我国伟大的民主革命先行者。 【解析】 【小问1详解】 核心思想：根据所学知识可知，三民主义从民族、民权和民生三方面阐发了同盟会“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，民权主义就是“创立民国”，它是三民主义的核心，即推翻君主专制政体，建立资产阶级专政的议会制共和国，国民一律平等，总统和议员由国民选举产生，故三民主义思想的核心思想是民权主义。 地位：根据所学知识，三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 【小问2详解】 开放性回答，本题为小论文题，只要观点明确，史论结合，条理清晰，言之有理即可，如：根据材料“1894年6月上书李鸿章，提出改良主张”，“1894年11月在檀香山组织兴中会，立志推翻清朝统治”，“1905年8月在日本东京创立中国同盟会，提出‘三民主义’学说”，“1910年4月筹划黄花岗起义，最终失败”，“1911年武昌起义后，被推举为中华民国临时大总统”，“1913年以后领导了“二次革命、护国运动、护法运动等革命斗争”，可以从中提炼出一个观点：孙中山是我国伟大的民主革命先行者。根据所学知识，从孙中山的主要革命活动加以论述，孙中山在上书李鸿章失败后，走上了革命的道路。创办了兴中会，后整合为中国同盟会，把同盟会的民主革命纲领阐述为“三民主义”。随后他领导了辛亥革命，推翻了清政府，建立民国，颁布“临时约法”。革命果实被袁世凯窃取之后，先后发动了二次革命、护国战争，始终为维护共和而奔走努力。所以说，孙中山一生为革命而奋斗，为维护共和而奋斗，他是我国伟大的民主革命先行者。 23. 中国近代史是一部屈辱史，中国在沉沦中饱受屈辱。阅读下列材料，回答问题。 材料一：在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）据材料一并结合所学，指出“中国社会蹒跚地走入了近代”的标志性事件？ 材料二：《清史稿·地理志》广州府：新安县有“九龙司”，统辖九龙半岛、清咸丰十年英国强占九龙半岛南端“唧角至尖沙咀”一带。 （2）据材料二并结合所学知识，指出材料二中“清咸丰十年英国强占九龙半岛”是依据哪一条约的内容？同一年英国在中国犯下的主要罪行是什么？ 材料三：漫画《时局图》 （3）材料三漫画反映的现象出现在哪场战争之后？结合所学知识，写出该图反映了当时怎样的时局？ 材料四：“这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更忠不贰地做列强的孝子贤孙，而列强由此就更直接地成为清政府的监护人。各国使团成为中国实际上的太上政府，凌驾于‘禁城’中的朝之上。” ——胡绳《帝国主义与中国政治》 （4）据材料四并结合所学知识，指出“这个条约”中最能体现清政府已成为“列强的孝子贤孙”的条款。 （5）归纳上述材料体现的主题是什么？ 【答案】（1）事件：鸦片战争。 （2）条约：《北京条约》。罪行：火烧圆明园。 （3）战争：甲午中日战争。时局：列强掀起瓜分中国狂潮。 （4）条款：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 （5）主题：中国逐步沦为半殖民地半封建社会（或民族危机不断加剧）。 【解析】 【小问1详解】 事件：结合所学知识，1840年鸦片战争爆发，是中国近代史的开端，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 【小问2详解】 条约：根据材料二“清咸丰十年英国强占九龙半岛南端‘唧角至尖沙咀’一带”，结合所学知识，1860年，与英国签订《北京条约》，割九龙司地方一区给英国 罪行：结合所学知识，1860年，英法联军火烧圆明园，是这一年英国在中国犯下的主要罪行之一。 【小问3详解】 战争：根据材料三图片可以得出，《时局图》反映了帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，爆发在甲午中日战争之后。 时局：结合所学知识，甲午中日战争后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。在中国抢占势力范围、抢租租借地、海港等。 【小问4详解】 条款：结合所学知识，1901年9月，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。其中规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，标志着清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具。 【小问5详解】 主题：根据上述材料并结合所学知识，鸦片战争是中国近代史的开端，中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会。而《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。所以上述材料体现的主题是中国的民族危机不断加剧，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 24. 在近代中国的历史进程中，面对列强的侵略，中国人民进行了奋勇抗争。同时，各阶层不断追随世界历史潮流，探索近代化之路。阅读下列材料，回答问题。 【农民起义——动摇清朝统治】 材料一： （1）1851年爆发的太平天国运动，将农民起义推到了历史的最高峰。梳理太平天国运动的历程，将材料一图中空白方框①、③、⑤、⑦处内容补充完整，并用一句话概括太平天国运动的历史地位。 【自救运动——开启近代化大门】 材料二：李鸿章把西方列强的挑战看作是“中国数千年未有之变局，数千年未有之强敌”，于是通过效仿洋人来增强自己的自卫能力就成了他们的基本选择……（见图1、图2） ——萧功秦《从大历史角度看当代中国大转型》 江南制造总局 上海轮船招商局 （2）19世纪60年代，面对千年变局和强敌，中国为实现自强，“他们的基本选择”指的是哪一历史事件？如图1、图2两幅图反映了怎样的具体做法？ 【政治变革——推动思想启蒙】 材料三：在1898年……皇帝采取大刀阔斧而又激烈的改革方式，将会使反对变革的保守派与那些由于改革而丧失既得利益的官僚，有可能与充满权力失落感的慈禧太后结合起来，从而形成皇帝难以招架的强大政治阻力，可以说，这是清末变法所面临的一个十分特殊的问题。 ——萧功秦《危机中的变革》 （3）根据材料三指出“清末变法”是哪一历史事件？“清末变法”内容中最能体现资产阶级利益的主张是什么？ 【民族英雄——国家民族的脊梁】 材料四：近代中国人民的抗争中涌现出来许多仁人志士。 （4）请将材料四表格中的空白处内容填写完成。 【答案】（1）①金田起义；③天京；⑤天京事变；⑦天京陷落。历史地位：中国历史上规模最宏大的一次农民战争。 （2）历史事件：洋务运动；做法：兴办军事工业和民用工业。 （3）历史事件：戊戌变法或百日维新；主张：鼓励私人兴办工矿企业； （4）①邓世昌；②在黄海大战中壮烈殉国；③资产阶级维新派代表人物；④在皖浙起义中被捕遇难。 【解析】 【小问1详解】 根据图示和所学知识可知，标志着天平天国运动兴起的事件是1851年金田起义；1853年，太平军攻克南京，改南京为天京，作为太平天国的都城；太平天国的转折性事件是1856年的天京事变，天京事变使天平天国元气大伤；标志着太平天国运动失败的1864年天京陷落。历史地位：根据所学知识可知，太平天国运动前后持续14年，转战大半个中国，是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。 【小问2详解】 历史事件：根据材料可知，“通过效仿洋人来增强自己的自卫能力”指的是地主阶级洋务派主张学习西方技术，富国强兵，维护清朝统治的洋务运动；做法：图1和图2是洋务派创办的军事工业和民用工业，体现的做法是以“自强”为口号创办了一批近代军事工业，以“求富”为口号创办一批近代民用工业。 【小问3详解】 历史事件：根据经材料可知，“在1898年……皇帝采取大刀阔斧而又激烈的改革方式”说明“清末变法”指的是1898年的戊戌变法或百日维新；主张：根据所学知识可知，变法措施在经济上的体现之的鼓励私人兴办工矿企业有利于民族资本主义的发展，是最能体现现资产阶级利益的主张。 【小问4详解】 根据所学知识可知，第一位人物是北洋舰队致远舰管带邓世昌，他的主要事迹是在黄海大战中壮烈殉国；谭嗣同是百日维新事变后为变法流血牺牲的“戊戌六君子”之一，他是资产阶级维新派代表人物；秋瑾是资产阶级革命派，在1907年的在皖浙起义中，她在浙江绍兴准备策应，因歹徒告密，被捕遇难。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $