第4章 书面表达-小学英语知识集锦

知识集锦"bb# !!!!! 666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 书面表达 小学英语的书面表达是直接检测学生 使用英语的一种有效途径# 在写作过程中 要求学生根据提示!运用所学知识进行组 词造句!连句成文!写出符合英语表达习 惯"无严重语法错误的英语书面表达# 小 学阶段书面表达主要考查命题作文"看图 作文和应用文# !!命题表达!! 解题技巧 小学阶段的命题表达主要有写人#写事和写物! 写人 时$应从人物的五官#衣着及爱好等方面入手)写事时$应按 照时间顺序$把事情讲述清楚$切忌没有条理性讲述事情) 写物时$应对所要描写的对象进行仔细观察$从物体的颜 知识集锦X!!# 色#结构#形状等方面按次序描写! !一" 以<U /%=5;U为题写一篇$* -#*词的短文! 要求"条理清楚$意思连贯$标点正确$书写标范! <U .%=5;U <U ?%=-5I H%;U\4]= %?,?1;5I315G;\J3-G-%G-K3G-- C-AC;-5?=U /%=5;U\<U /%K3-G$=U =AK3-G%?+4\<U /%K3-G]I '5GK3+%U 5I @)KA'-G'G+\2-Q%I 'AG?5?&.(,\HA3-5I K35GKUc -513KU-%GI A;+\<U =AK3-GQ%I 'AG?5?&.((\2-G'5GK3+%U 5I 6M?-&%K3\<U '5GK3+%U 5I H-CK-='-G&"K3\4]=K-?U-%GI A;+\ 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 P-%;;59-C;%U5?1C5?1cCA?1%?+Q%K)35?1JN\ 我的家 我是一个英国女孩$名字叫萨莉% 我家有 '个人$我&爸爸和妈妈% 我爸爸今年'.岁$他 生于&.(,年&*月'日% 我妈妈生于&.((年# 月&%日% 我今年&*岁$我的生日是%月&" 日% 我们全家都喜欢打乒乓球和看电视% 知识集锦X!"# !二" 以<U :5K;-F%''5K为题写一篇短文! 要求"%&&条理清楚$意思连贯$语句通顺$标点正确$ 书写规范) %"&不少于$*词! <U :5K;-F%''5K 4;59-%?5=%;I O-GU =M)3\HA=U =AK3-G'AM13K=-% ;5K;-G%''5K\ :AA9, 2AQ;AO-;U 5K5I, 4K5I %I Q35K-%I I?AQ\4K 3%I KQA'51$;A?1-%GI %?+%O-GU I3AGKK%5;%尾巴&\4KI -U-I %G-%I '-%MK5/M;%I +5%=A?+I %宝石&\4KI =AMK3 ;AA9I ;59-%KG5%?1;-%三角形&\4K;AA9I )MK-Q3-?5K-%KI )%GGAKI\ <U ;5K;-G%''5K;59-I -%K5?1)%GAKI$%CC;-I %?+1G%II\ 4%;Q%UI C5)9 1G%II KA/--+5K\4K%;IA;59-I I;--C5?15? K3-IM?\ 4;59-=U ;5K;-G%''5KO-GU =M)3\4;59-KAC;%U Q5K35K\4 K35?9 5K5I /M?\*AUAMK35?9 IA+ 知识集锦X!X# 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 我的小白兔 我非常喜欢小动物$所以妈妈给我买了 一只小兔子% 看+ 它多么可爱+ 它的皮肤像雪一样 白$它有两只长耳朵和非常短的尾巴$它的 眼睛像宝石一样美丽$它的嘴是三瓣嘴% 它 吃胡萝卜时的样子非常可爱% 我的小兔子喜欢吃胡萝卜&苹果和草% 我经常摘草喂它$它还喜欢在太阳底下 睡觉% 我非常喜欢我的小兔子% 我喜欢和 它一起玩% 我认为它很有趣% 你也这样 想吗, !三" 以<U &-+GAA=为题写一篇短文! 要求"%&&条理清楚$意思连贯$语句通顺$标点正确$ 书写规范) %"&不少于#*个词! <U &-+GAA= 4;59-=U '-+GAA= O-GU =M)3\J3-G-%G-KQA'AA9c 知识集锦X!Y# I3-;O-I%书柜& 5?=U '-+GAA=$Q5K3KQAK-SK'AA9I A?A?- I3-;/%?+IA=-IKAGU 'AA9I A?K3-AK3-G\ J3-G-5I %O-GU IC-)5%;%特别的& '-+5?=U '-+c GAA=\4K]I O-GU K%;$%'AMK& =-K-G%?+,* )-?K5=-K-GI%厘 米&\J3-G-5I %K%';-'-I5+-%在**旁边& K3-'-+\@? K3-K%';-K3-G-5I %);A)9\J3-G-5I %Q%G+GA'-%衣柜& 5? =U '-+GAA=\ 4/UAM)A=-5?KA=U '-+GAA=$UAM)%?]K/5?+=-%K /5GIK\4Q5;'-MC35135?'-+\4K]I O-GU 5?K-G-IK5?1$5I?]K5K 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 + 我的卧室 我非常喜欢我的卧室% 卧室里有两个 书柜$一个书柜上有两本教科书$另一个书 柜上有一些故事书% 在我的卧室里有一张很特别的床% 它 大约有&),米高% 在床的旁边有一张桌子$ 桌子上有一个钟% 除此之外$我的卧室里还 有一个衣柜% 当你来到我的卧室时$不会马上找到 我$那是因为我在床的上铺% 这很有趣$不 是吗, 知识集锦X![# !!看图表达!! 解题技巧 看图表达大多都是写一篇记叙文$叙述图中所描述的 事情! 写看图表达一般有如下几个步骤" ! 认真看图$把握中心! " 初步构思$考虑用词#句型和时态! # 连词成句$然后再连句成文! $ 反复审读$修改错误! 典型例题 下图记叙的是R5%A<5?1在回家的路上遇到的状况! 请根据相关信息写一篇短文! 要求"%&&条理清楚$意思连贯$语句通顺$标点正确$ 书写规范) %"&不少于(*词! 参考词汇"K5-捆$绑!3%?+;-手柄 知识集锦X!̂# @?-%/K-G?AA?R5%A<5?1Q%I A?35I Q%U 3A=-Q5K3 %?M='G-;%Q3-?3-I%Q%?A;+=%?Q%;95?15?K3-G%5?\ J3-A;+=%?+5+?]K3%O-%?M='G-;%%?+3-Q%I Q-K K3GAM13\R5%A<5?1Q-?KMCKA35= %?+KG5-+KA3A;+K3- M='G-;%/AGK3-A;+=%?'MK3-/%5;-+\2-Q%I KAAI3AGK %?+5KQ%I +5/5)M;K/AG35=KA3A;+5K;A?1-?AM13\J3-?3- I%QK3-A;+=%?]I IK5)9%拐杖& %?+3-KG5-+3%G+KAK5-5K KAK3-3%?+;-A/K3-M='G-;%\J35I K5=-K3-M='G-;%Q%I =%+-KA'-;A?1-?AM13%?+5KIKACC-+K3-A;+=%?/GA= 1-K5?1Q-K\J3-A;+=%?Q%I C;-%I-+%?+K3%?9-+R5%A <5?1\J3-?K3-U 'AK3Q-?KA?K3-5GQ%U 3A=-\ 知识集锦X!_# 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 一天下午$下着滂沱大雨$在小明回家的 路上$他在雨中看见一位老人% 这位老人没 有拿雨伞$而且他已被雨淋湿了% 小明朝着 老人走去$并试着为老人撑伞$但是他失败 了% 由于他个子太矮$为老人撑伞对他来说 有些困难% 这时$他看见了老人的拐杖$小明 试着把老人的拐杖和雨伞的手柄捆在一起$ 雨伞的手柄变长了$它可以为老人挡雨了% 这位老人非常感谢小明$对小明说了声(谢 谢)% 最后$他们一起走在回家的路上% !!应用表达!! 解题技巧 应用表达的范围很广$在小学阶段$应用表达主要包括 书信#通知和日记! ! 英文书信的书写格式! %&&信头"包括写信人的地址和写信日期! 它通常写 在信纸的右上角! 按由小到大的顺序$先写写信人的地址$ 再写写信的时间! 知识集锦X!̀# %"&称呼"称呼通常写在信内地址的下一行$而且要顶 格写$一般要用'*-%G)))(开头! %'&正文"这一部分是书信的主要内容$在这部分中$ 写信人要写清楚所要表述的内容! %$&结尾的谦称"在正文下方隔一至两行的地方$从中 间写起$首字母大写$末尾用逗号! %,&签名"应写在谦称的下面一至两行靠右边! " 通知的书写格式! %&&正文上方中间处写>AK5)-或>@J4(,! %"&正文的右下角是发通知的单位名称%个人则用名字&! %'&发出通知的日期一般写在左下角$并低于发通知单位 一行的位置! %$&发出通知的单位和通知的对象一般都用第三人 称$但正文前面若已用称呼语$那么就应该用第二人称表示 被通知的对象! # 日记的书写格式! %&&日记书写格式示意图" 知识集锦X!a# %"&由于日记的内容多是记叙自己亲身经历和耳闻目 睹或抒发自己的感想$所以多用第一人称! %'&写日记一般写当天发生的事$因此通常用过去时 或现在完成时$有时也可以用一般现在时! 典型例题 !一" 昨天你收到朋友JA=的来信$JA=在信中问你暑假有 什么打算! 假设你是李明$请你给JA=写一封回信$告诉 他你的假期计划$词数不少于%* 词! 回信应包括以下 要求" %&&假期你准备做一件有意义的事) %"&做这件事的理由%不少于两条&) %'&为做这件事$你应该做哪些准备! *-%GJA=$ 4G-)-5O-+UAMG;-K-GU-IK-G+%U$%?+UAM%I9-+=- Q3%KI3%;4+A5?K35I )A=5?1IM==-GOA)%K5A?\ *MG5?1K35I OA)%K5A?$4Q%?KKA+AIA=-K35?1MI-/M;\4 Q5;7A5?%IM==-G)%=C%营地& );M'KAK3-)AM?KGUI5+-\ .5GIK;U$4)%?'G-%K3-K3-/G-I3%5G%?+I--K3-'-%MK5/M; I)-?-GU%风景& K3-G-\$?+K3-=AG-5=CAGK%?KG-%IA?4 Q%?KKA1AK3-G-5I K3%KQ-Q5;;-%G?IA=-K35?1%'AMKK3- 知识集锦X!b# -?O5GA?=-?K%?+;-%G?3AQKAIKACK3-)5KU CA;MK5A?\4%= ;AA95?1/AGQ%G+KAK3%K+%U\ &-IKQ5I3-I, 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 :5<5?1 亲爱的汤姆$ 昨天我收到你的来信$你在信中问我$ 在这个暑假有什么计划% 在这个暑期$我想做一些有意义的事情% 我会参加去郊外的夏令营% 去那儿是因为我 想呼吸一下郊外的新鲜空气$看看郊外的风 景% 然而$更重要的原因是去那儿会学到一 些关于环境方面的知识$而且还会学到如何 防止环境污染% 我期待着那天的到来% 祝你万事如意+ 李明 !二" 学校办公室通知 为了迎接'教师节($学校准备开会庆祝$校长将要在 会上讲话$表彰三好学生和先进班级#优秀教师$各班还准 备了精彩的节目! 知识集锦X"!# 时间".月%日下午两点%星期六& 地点"学校大礼堂! 要求"%&&条理清楚$意思连贯$语句通顺$标点正确$ 书写规范)%"&不少于%*词! >AK5)- 4?AG+-GKA)-;-'G%K-J-%)3-GI]*%U$%=--K5?15I KA '-3-;+%KK3-=--K5?13%;A?H%KMG+%U$H-CK)% %K""** C)=)@MG3-%+=%IK-GQ5;IC-%9 %KK3-=--K5?1\J3-K3G-- 1AA+IKM+-?KI %?+%+O%?)-+);%II-I %?+=A+-;K-%)3-GI Q5;'-)A==-?+-+KAA\PA?+-G/M;C-G/AG=%?)-I Q5;'- %;IA15O-?+MG5?1K3-)-;-'G%K5A?\ J3-H)3AA;@/5)- H-CK)#K3$ 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 "*&" 通!知 为了迎接(教师节)$学校准备在.月% 日!星期六"下午两点钟$在学校礼堂开会 庆祝% 我们的校长将要在会上讲话$表彰三 好学生&先进班级和优秀教师% 在庆祝会上 各班还准备了精彩的节目% 学校办公室 "*&"年.月#日 知识集锦X""# !三" 根据下面的提示$用英语写一篇日记$记述今天你校运 动会的情况! 内容提示"%&&时间",月.日$星期日! %"&天气"晴! %'&你和<59-参加了%**米赛跑$你得了 第一名$迈克得了第二名! 运动会 &&"'* 结束! 下午放假$老师要你们 好好休息! 要求"%&&条理清楚$意思连贯$语句通顺$标点正确$ 书写规范) %"&不要按提示内容逐条翻译) %'&不少于#*词! <%U .K3$H%KMG+%U .5?- J35I =AG?5?1AMGI)3AA;3-;+%ICAGKI =--K5?1\P- Q-G-%;3%CCU\ <59-%?+4G%?5?K3-%**c=-K-GG%)-\41AKK3-/5GIK C;%)-%?+<59-K3-I-)A?+\J3-ICAGKI =--K5?1Q%I AO-G %K&&"'*\P-3%+?A;-IIA?I K35I %/K-G?AA?\@MGK-%)3-G %I9-+MI KA3%O-%1AA+G-IK\ P3%K%3%CCU +%U, 知识集锦X"X# 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66666666666666666 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 ,月.日$星期六 晴 今天上午我们学校举行了运动会% 我 们非常高兴% 我和迈克参加了%** 米赛跑% 我得了 第一名$迈克得了第二名% 运动会在&& 点 '*分结束% 下午我们没有课$老师让我们 回家好好休息% 多么快乐的一天啊+