精品解析：辽宁省辽南协作体2024—2025学年高一上学期第三次月考生物试卷

2024—2025学年度上学期月考 高一生物 时间：75分钟 满分：100分 范围：必修一第一章至第五章第2节 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是（ ） A. 一片森林里所有的树是一个种群 B. 生命系统的结构层次中不包括无机环境 C. 一个分子或一个原子也是一个系统，并且参与构成生命系统 D. 在一定区域内，大熊猫、冷箭竹和其他动植物一起共同形成了一个群落 2. 下列关于细胞学说及其建立过程的说法，错误的是（ ） A. 细胞学说的建立揭示了动植物结构上的统一性，从而阐明了生物界的统一性 B. 细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础 C. 细胞学说认为细胞有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用 D. “新细胞由老细胞分裂产生”是在细胞学说的修正发展过程中提出来的 3. 下列关于病毒和原核生物的叙述正确的是（ ） A. 都有细胞膜结构 B. 都只有核糖体一种细胞器 C. 二者的遗传物质都是DNA D. 二者的生命活动都离不开细胞 4. 下列有关实验方法或科学方法的叙述，正确的是（ ） A. 分离细胞器的方法——差速离心法 B. 人鼠细胞融合实验——同位素标记法 C. 探究分泌蛋白的合成和运输过程——荧光标记法 D. 比较过氧化氢在不同条件下的分解——完全归纳法 5. 下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（ ） A. 磷脂是所有细胞必不可少的脂质 B. 脂肪可以大量转化为糖类 C. 植物细胞和动物细胞的组成成分都含有纤维素 D. 脂肪、淀粉、糖原都是人体细胞内的储能物质 6. 如图示中，碱基和核苷酸的种类数分别是（　　） A. 5种和5种 B. 5种和6种 C. 4种和8种 D. 6种和6种 7. 如图所示是两种真核细胞结构模式图。下列有关说法正确的是（ ） A. 结构①为甲细胞的系统边界 B. 图中③是养料的制造车间，植物细胞中都含有③ C. 结构④位于细胞的正中央，控制着生物的代谢与遗传 D. 西瓜汁液甘甜是因为⑤中有较多的糖分 8. 生物膜是当前分子生物学和细胞生物学中一个十分活跃的研究领域。生物膜在能量转换、物质运输、信息传递等方面具有重要作用。下列关于生物膜的叙述正确的是（ ） A. 细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体 B. 精子和卵细胞的识别体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能 C. 病毒能够入侵人体细胞说明该细胞膜已经丧失了控制物质进出的能力 D. 细胞膜表面存在糖蛋白和糖脂，称为糖被 9. 结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错误的是（ ） A. 胰腺细胞中高尔基体含量较多，利于分泌物的形成 B. 洋葱根尖细胞内中心体的存在，利于有丝分裂的进行 C. 细胞膜外侧的糖被有利于细胞间进行信息交流 D. 精子中大部分细胞质和多数细胞器被丢弃，但保留全部线粒体，有利于精子运动 10. 关于物质的跨膜运输正确的是（ ） A. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞通过主动运输吸收糖分的结果 B. 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内 C. 物质以胞吞胞吐的形式进出细胞需要消耗能量，所以属于主动运输 D. 大肠杆菌吸收K+既消耗能量，又需要借助膜上的载体蛋白，属于主动运输 11. 下列关于细胞膜成分和结构探索历程的叙述，正确的是（ ） A. 欧文顿用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行了上万次实验，推测出细胞膜由磷脂组成 B. 戈特和格伦德尔用丙酮提取口腔上皮细胞中的脂质，测得脂质单分子层面积恰为细胞表面积的2倍 C. 罗伯特森观察到细胞膜为暗—亮—暗三层结构，提出细胞膜结构为脂质—蛋白质—脂质，并将其描述为静态的统一结构 D. 辛格和尼科尔森提出的细胞膜的流动镶嵌模型属于物理模型 12. 如图表示过氧化氢分解前后的能量变化，其中曲线A、B分别表示没有酶催化和有酶催化时的反应过程。下列叙述错误的是（ ） A. 图中H表示没有酶催化时反应所需的活化能 B. 图中h表示酶催化时反应所需的活化能 C. 若将过氧化氢酶换为Fe3+，则H-h值减小 D. 在加热时，H和h值都将减小 13. ATP是细胞的能量货币，下列相关叙述正确的是（ ） A. ATP中的A代表腺嘌呤 B. ATP的元素组成是C、H、O、N、P C. ATP中的T代表胸腺嘧啶 D. ATP的结构简式可表示为A—P—P～P 14. 几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。其中操作及顺序最合理的是 （ ） ①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2 mL ②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL ③置于适宜温度下保温5min ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min ⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象 ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min A. ①④②③⑤ B. ①⑥④②⑤ C. ①②⑥③⑤ D. ②⑥①③⑤ 15. 以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（ ） A. ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的 B. ATP水解去除两分子磷酸后的化合物是构成DNA的单体之一 C. 生物体内的ATP含量很多，从而保证了生物活动所需能量的持续供应 D. ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行 二、选择题：本题每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16. 生物大分子是构成细胞生命大厦的基本框架。下列叙述正确的是（ ） A. 血糖低于正常时，肝脏中的糖原分解产生葡萄糖及时补充 B. 人体中的蛋白质参与细胞构成、催化、运输、信息传递、防御等重要功能 C. DNA是具有储存、传递遗传信息作用的唯一物质 D. 生物大分子是由若干个相连的碳原子构成的碳链的单体构成 17. 将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→②→③→④→⑤）。下列对该过程的分析，不正确的是（　　） A. ③→④体现了生物膜的流动性，④→⑤体现了细胞膜的选择透过性 B. 若④中的物质具有调节作用，则可能代表的是性激素 C. ①→④的过程，体现了细胞器的分工合作 D. ④→⑤的过程需要载体和能量 18. 黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，可用作生物学实验材料。下列说法正确的是（ ） A. 在高倍光学显微镜下，可观察到黑藻叶绿体的双层膜结构 B. 质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 C. 实验过程中无需对叶片进行染色即可观察到胞质环流现象 D. 黑藻事先应放在光照、室温条件下培养 19. 下列生命活动，消耗ATP的是（ ） A. 萤火虫发光 B. 叶肉细胞中葡萄糖的合成 C. 番茄根细胞吸收钙离子 D. 水稻根细胞吸收氧气 20. 下列有关酶的说法正确的是（ ） A. 酶都是活细胞产生的 B. 酶都能降低化学反应的活化能 C. 酶都会被蛋白酶水解 D. 酶制剂可以在低温条件下保存 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 细菌学家在培养细菌的培养基中发现了青霉菌（一种真菌），在其周围没有细菌生长，于是进行了一系列实验，结果发现培养过青霉菌的培养液能抑制细菌的生长，最终分离出青霉素。下图是幽门螺杆菌结构模式图，幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。回答下列问题： 青霉菌与幽门螺杆菌在细胞结构上的根本区别是______，幽门螺杆菌与人体细胞共有的结构是______（填序号）；青霉素通过干扰细菌细胞壁的合成导致细菌裂解，从而达到杀菌的目的，被新冠病毒感染的病人______（填“能”或“不能”）通过注射青霉素抑制病毒的增殖，原因是______。 22. 2024年9月1日是我国第18个“全民健康生活方式日”，健康生活，早餐必不可少，豆浆作为日常早餐之一深受大家喜爱，请回答下列问题： （1）大豆细胞中含有P元素的有机物有__________（写出两种）。新收获的大豆种子需要先晾晒，是为了减少__________水的量而使代谢水平__________（填“升高”、“降低”或“保持不变”），便于储藏。 （2）豆浆中富含谷氨酸，已知谷氨酸的分子式为C5H9O4N，请写出谷氨酸的结构式__________。煮熟的豆浆更容易消化的原因是____________________。蛋白质进入消化道被水解时，下图中的__________（填序号）化学键断裂。 （3）某同学选购了一款含乳饮料，广告宣称该饮料营养成分中蛋白质含量与豆浆等同。为验证宣传的真实性，该同学进行了实验，选出下列正确的实验步骤，并排序________。（编号排序） ①取2支试管，分别加入1mL待测液，重复3组；②在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A液和B液等比例配制的混合液；③先加双缩脲试剂A液1mL，混合均匀后，再加入双缩脲试剂B液4滴；④50-65℃水浴中加热观察颜色变化；⑤直接观察颜色变化 23. 图中甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，不同囊泡介导不同途径的运输，图中①～⑤表示不同的细胞结构，图乙是图甲的局部放大，请回答问题： （1）囊泡膜的主要成分是______。细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成______系统。 （2）若囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是______（填细胞器名称），其作用是：______。由囊泡将物质运输到细胞外的方式是______。 （3）①中行使遗传功能的结构是______；而控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过______（结构）送到细胞质。 （4）图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，此过程体现了生物膜具有______的功能。 （5）该细胞虽然有较大的膜面积，却不适合作制备细胞膜的材料，原因是______。 24. 下图甲表示某生物膜结构，其中A～D表示某些物质或结构，a～e表示物质跨膜运输方式。图乙表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。请据图回答： （1）观察图甲可知，该生物膜是细胞膜，它的基本支架是______（填名称），它的选择透过性主要取决于图中[ ]______（填字母和物质名称）的种类和数量。 （2）图甲中a～e，能代表被动运输的是______。 （3）若图乙细胞吸K+排Na+，则Na+和K+的运输方式分别可用图甲中______（a～e）表示。 （4）提取动物的图甲结构，最好选用______做材料，原因是______。 （5）通道蛋白是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质，细胞膜中水通道蛋白是普遍存在的。如肾集合管管壁细胞膜受刺激后，水通道开放，大量水被肾集合管管壁细胞重吸收，此过程中水的流动可用图甲中______（a～e）表示。 25. 下图表示底物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。曲线甲和曲线乙的酶含量相同，但实验温度条件不同，甲的实验温度是37℃，乙的实验温度是20℃。 （1）该实验的自变量是_______。酶含量是______变量。 （2）图示中AB段的限制因素是______，CD段的限制因素是______。 （3）由以上分析可知，影响酶促反应速率的因素有______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度上学期月考 高一生物 时间：75分钟 满分：100分 范围：必修一第一章至第五章第2节 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是（ ） A. 一片森林里所有的树是一个种群 B. 生命系统的结构层次中不包括无机环境 C. 一个分子或一个原子也是一个系统，并且参与构成生命系统 D. 在一定区域内，大熊猫、冷箭竹和其他动植物一起共同形成了一个群落 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 【详解】A、森林中的树有不同种类，因此，一片森林里所有的树是一个种群不是一个种群，A错误； B、生命系统的结构层次中的生态系统是由群落和无机环境组成的，B错误； C、系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。因此，一个分子或一个原子也是一个系统，并且参与构成生命系统，C正确； D、在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落，大熊猫、冷箭竹和其他所有生物共同形成一个群落，D错误。 故选C。 2. 下列关于细胞学说及其建立过程的说法，错误的是（ ） A. 细胞学说的建立揭示了动植物结构上的统一性，从而阐明了生物界的统一性 B. 细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础 C. 细胞学说认为细胞有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用 D. “新细胞由老细胞分裂产生”是在细胞学说的修正发展过程中提出来的 【答案】B 【解析】 【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】A、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来，揭示了动植物结构上的统一性，从而阐明了生物界的统一性，A正确； B、细胞学说阐明了一切动植物都是由细胞发育而来，使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础，没有认识到真核生物和原核生物有着不同的细胞结构，B错误； C、细胞学说认为细胞有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用，C正确； D、“新细胞由老细胞分裂产生”是魏尔肖在细胞学说的修正发展过程中提出来的，D正确。 故选B。 3. 下列关于病毒和原核生物的叙述正确的是（ ） A. 都有细胞膜结构 B. 都只有核糖体一种细胞器 C. 二者的遗传物质都是DNA D. 二者的生命活动都离不开细胞 【答案】D 【解析】 【分析】原核生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。 【详解】AB、病毒无细胞结构，无核糖体，AB错误； C、病毒分为DNA病毒和RNA病毒，前者遗传物质是DNA，后者遗传物质是RNA，C错误； D、二者的生命活动都离不开细胞，病毒虽然无细胞结构，但必需寄生在活细胞内才能完成正常的生命活动，D正确。 故选D。 4. 下列有关实验方法或科学方法的叙述，正确的是（ ） A. 分离细胞器的方法——差速离心法 B. 人鼠细胞融合实验——同位素标记法 C. 探究分泌蛋白的合成和运输过程——荧光标记法 D. 比较过氧化氢在不同条件下的分解——完全归纳法 【答案】A 【解析】 【分析】1、归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，分为完全归纳法和不完全归纳法。 （1）完全归纳法：通过对某类事物中的每一个对象的考察，从中概括出关于此类事物的一般性结论的推理。由于完全归纳法考察了某类事物的全部情况，因而由正确的前提必然能得到正确的结论，所以完全归纳法可以作为数学严格证明的工具，在数学解题中有着广泛的应用。 （2）不完全归纳法：通过对某类事物的一部分对象或一部分子类的考察，从中概括出关于该类事物的一般性结论的推理。由于不完全归纳法是对某类事物中的某一部分对象进行考察，因此，前提和结论之间未必有必然的联系，由不完全归纳法得到的结论，结论不一定正确，结论的正确与否，还需要经过严格的逻辑论证和实践检验。 2、放射性同位素标记法：放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如噬菌体侵染细菌的实验、验证DNA半保留复制的实验。 【详解】A、分离细胞中的细胞器利用了差速离心法，根据不同的转速，将不同密度的细胞器进行分离，A正确； B、人鼠细胞融合实验利用的是荧光标记法，用荧光标记细胞膜表面的蛋白质，进而证明了细胞膜具有流动性，B错误； C、研究分泌蛋白的合成与运输利用了同位素标记法，用3H标记亮氨酸，C错误； D、比较过氧化氢在不同条件下的分解用了对照实验的方法，D错误。 故选A。 5. 下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（ ） A. 磷脂是所有细胞必不可少的脂质 B. 脂肪可以大量转化为糖类 C. 植物细胞和动物细胞的组成成分都含有纤维素 D. 脂肪、淀粉、糖原都是人体细胞内的储能物质 【答案】A 【解析】 【分析】1、糖类一般由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。 2、脂质主要是由C、H、O 3种化学元素组成，有些还含有N和P，脂质包括脂肪、磷脂、和固醇。 【详解】A、磷脂双分子层是细胞膜的基本支架，所有细胞都有细胞膜，故磷脂是所有细胞必不可少的脂质，A正确； B、糖类可以大量转化为脂肪，但脂肪不能大量转化为糖类，B错误； C、纤维素是植物细胞壁的组成成分之一，动物细胞无纤维素，C错误； D、淀粉是植物细胞的储能物质，D错误。 故选A。 6. 如图示中，碱基和核苷酸的种类数分别是（　　） A. 5种和5种 B. 5种和6种 C. 4种和8种 D. 6种和6种 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：图示含有一条DNA链和一条RNA链，若以DNA为模板，则图示表示转录过程；若以RNA为模板，则图示表示逆转录过程。 【详解】由题中所看到的DNA和RNA的两条链可知：DNA中碱基种类为A、G、T 3种，RNA中碱基种类为A、C、U 3种，碱基种类共5种；尽管组成DNA分子的核苷酸中的碱基与RNA分子的核苷酸中的碱基相同，如都含A碱基，但由于五碳糖的不同而导致核苷酸不同。故题中DNA的核苷酸有3种，RNA的核苷酸​也有3种，共6种。综上所述，B正确，ACD错误。 ​故选B。 【点睛】本题考查遗传信息的转录和翻译、核酸的基本组成单位，要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物；识记核酸的种类及基本组成单位，能根据图中信息准确判断碱基和核苷酸种类数目。 7. 如图所示是两种真核细胞结构模式图。下列有关说法正确的是（ ） A. 结构①为甲细胞的系统边界 B. 图中③是养料的制造车间，植物细胞中都含有③ C. 结构④位于细胞的正中央，控制着生物的代谢与遗传 D. 西瓜汁液甘甜是因为⑤中有较多的糖分 【答案】D 【解析】 【分析】据图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】A、据图可知，结构①是细胞壁，不是细胞的系统边界，细胞的边界是细胞膜，A错误； B、据图可知，图中③是叶绿体，它是植物的养料的制造车间。但并不是所有植物细胞中都含有叶绿体，如根尖细胞就没有叶绿体，B错误； C、据图可知，结构④是细胞核，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，它控制着生物的发育和遗传，但未必处于细胞的正中央，C错误； D、据图可知，结构⑤是液泡，液泡内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等。因此，西瓜汁液甘甜是因为液泡中有较多的糖分，D正确。 故选D。 8. 生物膜是当前分子生物学和细胞生物学中一个十分活跃的研究领域。生物膜在能量转换、物质运输、信息传递等方面具有重要作用。下列关于生物膜的叙述正确的是（ ） A. 细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体 B. 精子和卵细胞的识别体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能 C. 病毒能够入侵人体细胞说明该细胞膜已经丧失了控制物质进出的能力 D. 细胞膜表面存在糖蛋白和糖脂，称为糖被 【答案】B 【解析】 【分析】1、辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型认为：细胞膜不是静止不动的，而是具有流动性，主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动。细胞膜的流动性对于细胞完成物质运输、生长、分裂、运动等功能都是非常重要的。 2、细胞膜、细胞器膜以及核膜在成分与结构上相似，在结构与功能上紧密联系，共同构成了生物膜系统。 【详解】A、受体可能在细胞膜上，也可能在细胞内，A错误； B、精子与卵细胞需要经过相互识别才能实现融合，该过程体现了细胞膜能够进行细胞间的信息交流，B正确； C、病毒能够入侵人体细胞说明细胞膜的控制作用是相对的，但并不意味着细胞膜失去了控制物质进出的能力，C错误； D、细胞膜表面存在糖蛋白和糖脂，这些糖类分子称为糖被，D错误。 故选B。 9. 结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错误的是（ ） A. 胰腺细胞中高尔基体含量较多，利于分泌物的形成 B. 洋葱根尖细胞内中心体的存在，利于有丝分裂的进行 C. 细胞膜外侧的糖被有利于细胞间进行信息交流 D. 精子中大部分细胞质和多数细胞器被丢弃，但保留全部线粒体，有利于精子运动 【答案】B 【解析】 【分析】结构与功能相统一是生物学的基本观点之一，即结构决定功能，功能与结构相适应，如线粒体是有氧呼吸的主要场所，可以为生命活动提供能量，则需要能量较多的细胞线粒体较多。 【详解】A、高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关，所以胰腺细胞中高尔基体含量较多，利于分泌物的形成，A正确； B、洋葱根尖细胞属于高等植物细胞，不含中心体，B错误； C、细胞膜的外表面的糖类分子叫作糖被，与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系，C正确； D、精子运动需要消耗大量的能量，因此精子中大部分细胞质和多数细胞器被丢弃保留全部线粒体，D正确。 故选B。 10. 关于物质的跨膜运输正确的是（ ） A. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞通过主动运输吸收糖分的结果 B. 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内 C. 物质以胞吞胞吐的形式进出细胞需要消耗能量，所以属于主动运输 D. 大肠杆菌吸收K+既消耗能量，又需要借助膜上的载体蛋白，属于主动运输 【答案】D 【解析】 【分析】小分子物质进出细胞的方式有自由扩散、主动运输和协助扩散；大分子物质进出细胞方式一般为胞吞和胞吐。 【详解】A、果脯在腌制中慢慢变甜，是因为细胞失水过多死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞，而不是细胞主动运输吸收糖分，A错误； B、 相对分子质量小的物质或离子不一定都能通过自由扩散进入细胞内，例如离子一般是通过主动运输或协助扩散进入细胞的，B错误； C、 胞吞胞吐虽然消耗能量，但不属于主动运输，它们是与主动运输不同的物质跨膜运输方式，C错误； D、大肠杆菌吸收既消耗能量，又需要借助膜上的载体蛋白，这符合主动运输的特点，D正确。 故选D。 11. 下列关于细胞膜成分和结构探索历程的叙述，正确的是（ ） A. 欧文顿用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行了上万次实验，推测出细胞膜由磷脂组成 B. 戈特和格伦德尔用丙酮提取口腔上皮细胞中的脂质，测得脂质单分子层面积恰为细胞表面积的2倍 C. 罗伯特森观察到细胞膜为暗—亮—暗三层结构，提出细胞膜结构为脂质—蛋白质—脂质，并将其描述为静态的统一结构 D. 辛格和尼科尔森提出的细胞膜的流动镶嵌模型属于物理模型 【答案】D 【解析】 【分析】对细胞膜成分的研究发现，细胞膜主要是由脂质不蛋百质组成的。此外，还有少量的糖类，其中脂质约占细胞膜总质量的50%，蛋白质约占40%，糖类占2%~10%。在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，此外还有少量的胆固醇。功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类与数量就越多。 【详解】A、1895年，欧文顿用500多种化学物质对植物细胞（不是动物细胞）的通透性进行了上万次的实验，发现细胞膜对不同物质的通透性不一样：溶于脂质的物质，容易穿过细胞膜；不溶于脂质的物质，不容易穿过细胞膜。据此推测：细胞膜是由脂质组成的，A错误； B、1925年，两位荷兰科学家戈特和格伦德尔用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得单层分子的面积恰为红细胞表面积的2倍。他们由此推断：细胞膜中的磷脂分子必然排列连续的两层，B错误； C、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构，他结合其他科学家的工作，大胆地提出了细胞膜模型的假说：所有的细胞膜都由蛋白质一脂质一蛋白质三层结构构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，他把细胞膜描述为静态的统一结构，C错误； D、辛格和尼科尔森提出的细胞膜的流动镶嵌模型，该模型属于物理模型，D正确。 故选D。 12. 如图表示过氧化氢分解前后的能量变化，其中曲线A、B分别表示没有酶催化和有酶催化时的反应过程。下列叙述错误的是（ ） A. 图中H表示没有酶催化时反应所需的活化能 B. 图中h表示酶催化时反应所需的活化能 C. 若将过氧化氢酶换为Fe3+，则H-h值减小 D. 在加热时，H和h值都将减小 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：A曲线是无酶催化的曲线，B曲线是有酶催化的曲线，H表示没有酶催化时，过氧化氢分解的活化能，h表示酶催化时，过氧化氢分解的活化能。 【详解】AB、根据题意，H表示没有酶催化时，过氧化氢分解的活化能，h表示酶催化时，过氧化氢分解的活化能，AB项正确； C、过氧化氢酶比Fe3+降低活化能的效果更显著，所以将过氧化氢酶换为Fe3+，h上升，H-h值减小，C项正确； D、热不改变反应的活化能，D项错误。 故选D。 13. ATP是细胞的能量货币，下列相关叙述正确的是（ ） A. ATP中的A代表腺嘌呤 B. ATP的元素组成是C、H、O、N、P C. ATP中的T代表胸腺嘧啶 D. ATP的结构简式可表示为A—P—P～P 【答案】B 【解析】 【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表特殊的化学键。水解时远离A的磷酸键易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动，所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。 【详解】A、ATP中的A代表腺苷，A错误； B、ATP的元素组成是C、H、O、N、P，B正确； C、ATP中的T代表3个（磷酸基团），C错误； D、ATP的结构简式为A-P～P～P，D错误。 故选B。 14. 几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。其中操作及顺序最合理的是 （ ） ①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2 mL ②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL ③置于适宜温度下保温5min ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min ⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象 ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min A. ①④②③⑤ B. ①⑥④②⑤ C. ①②⑥③⑤ D. ②⑥①③⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】在探索pH对α－淀粉酶活性的影响时，温度是无关变量，应保持相同且适宜；pH是自变量，应设置具有一定梯度的多个不同pH条件，比较α－淀粉酶的催化效率，一般至少应设置“低pH、最适pH、高pH”三个指标；因酶具有高效性，应先将酶溶液进行处理，使之达到实验pH，再与底物混合进行酶促反应，以保证反应一开始便达到预设的pH，最后对因变量进行检测，从而得出结论。综上分析，最合理的操作顺序是②⑥①③⑤，A、B、C三项均错误，D项正确。 故选D 【点睛】 15. 以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（ ） A. ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的 B. ATP水解去除两分子磷酸后的化合物是构成DNA的单体之一 C. 生物体内的ATP含量很多，从而保证了生物活动所需能量的持续供应 D. ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行 【答案】A 【解析】 【分析】1、ATP的结构简式是A-P～P～P，其中“A”是腺苷，由1分子核糖和1分子腺嘌呤组成，“-”是普通化学键，“～”是特殊化学键； 2、ATP与ADP相互转化的过程是：ATP在酶的催化作用下水解形成ADP和磷酸，释放其中的能量，供生命活动需要，催化ATP水解的酶，属于水解酶；ADP和磷酸在酶的催化作用下，可以吸收能量合成ATP，能量来源是光合作用和呼吸作用，催化ATP合成的酶，属于合成酶；ADP与ATP的相互转化过程不是简单的可逆过程，其中酶不同，发生的场所不同，物质可逆，能量不可逆。 【详解】A、ATP在体内含量很少，可通过ATP与ADP的相互转化迅速形成，在活细胞中其循环是永无休止的，A正确； B、ATP水解去除两分子磷酸后的化合物是腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的单体之一，B错误； C、生物体内的ATP含量很少，可通过ATP与ADP的相互转化迅速形成，C错误； D、酶的催化作用使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行，D错误。 故选A。 二、选择题：本题每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16. 生物大分子是构成细胞生命大厦的基本框架。下列叙述正确的是（ ） A. 血糖低于正常时，肝脏中的糖原分解产生葡萄糖及时补充 B. 人体中的蛋白质参与细胞构成、催化、运输、信息传递、防御等重要功能 C. DNA是具有储存、传递遗传信息作用的唯一物质 D. 生物大分子是由若干个相连的碳原子构成的碳链的单体构成 【答案】ABD 【解析】 【分析】组成多糖的基本单位是单糖，组成蛋白质的基本单位是氨基酸，组成核酸的基本单位是核苷酸，这些基本单位称为单体。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，因此，生物大分子也是以碳链为基本骨架的。 【详解】A、糖原分为肝糖原和肌糖原，其中肝糖原可以水解成葡萄糖，肌糖原不能水解，故血糖低于正常时，肝脏中的糖原分解产生葡萄糖及时补充，A正确； B、人体中的蛋白质参与细胞构成（如肌肉、头发、指甲等）、催化（大多数酶的本质是蛋白质）、运输（如血红蛋白）、信息传递（如糖蛋白）、防御（如抗体）等重要功能，B正确； C、DNA和RNA都具有储存、传递遗传信息的作用，C错误； D、生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，故生物大分子是由若干个相连的碳原子构成的碳链的单体构成，D正确。 故选ABD。 17. 将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→②→③→④→⑤）。下列对该过程的分析，不正确的是（　　） A. ③→④体现了生物膜的流动性，④→⑤体现了细胞膜的选择透过性 B. 若④中的物质具有调节作用，则可能代表的是性激素 C. ①→④的过程，体现了细胞器的分工合作 D. ④→⑤的过程需要载体和能量 【答案】ABD 【解析】 【分析】分析题图：①是内质网，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道；②是囊泡，③是高尔基体，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关；④是囊泡；⑤是细胞膜。 【详解】A、③高尔基体→④囊泡和④囊泡→⑤细胞膜都体现了生物膜的流动性，A错误； B、若④囊泡中的物质具有调节作用，可能代表的是蛋白质类的激素，而性激素是小分子的脂质，B错误； C、①核糖体→④囊泡的过程，体现了细胞器的分工合作，C正确； D、④囊泡→⑤细胞膜的过程是胞吐，不需要载体，需要消耗能量，D错误。 故选ABD。 【点睛】 18. 黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，可用作生物学实验材料。下列说法正确的是（ ） A. 在高倍光学显微镜下，可观察到黑藻叶绿体的双层膜结构 B. 质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 C. 实验过程中无需对叶片进行染色即可观察到胞质环流现象 D. 黑藻事先应放在光照、室温条件下培养 【答案】CD 【解析】 【分析】1、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。 2、植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。 【详解】A、黑藻叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构，在高倍光学显微镜下观察不到，A错误； B、质壁分离过程中，黑藻细胞由于失水，细胞液浓度加大，故绿色加深、吸水能力逐渐增强，B错误； C、观察细胞质的流动时，由于叶绿体有颜色，因此，可用细胞质基质中叶绿体的运动作为标志，C正确； D、黑藻能进行光合作用，供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养，维持黑藻的生命活动，保证观察的正常进行，D正确。 故选CD。 19. 下列生命活动，消耗ATP的是（ ） A. 萤火虫发光 B. 叶肉细胞中葡萄糖的合成 C. 番茄根细胞吸收钙离子 D. 水稻根细胞吸收氧气 【答案】ABC 【解析】 【分析】ATP是高能化合物，是生物体生命活动的直接能源物质。ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于各项生命活动。物质进出细胞方式有：自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞、胞吐，其中自由扩散和协助扩散不需要消耗能量。 【详解】A、萤火虫发光需要细胞提供能量，这些能量来自ATP水解，A正确； B、叶肉细胞中葡萄糖的合成是光合作用的暗反应，消耗光反应产生的ATP，B正确； C、番茄根细胞吸收钙离子是主动运输，消耗ATP，C正确； D、水稻根细胞吸收氧气是自由扩散，不消耗ATP，D错误。 故选ABC。 20. 下列有关酶的说法正确的是（ ） A. 酶都是活细胞产生的 B. 酶都能降低化学反应的活化能 C. 酶都会被蛋白酶水解 D. 酶制剂可以在低温条件下保存 【答案】ABD 【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶的本质是蛋白质。一般活细胞都能产生；催化的原理是降低反应的活化能。 【详解】A、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，A正确； B、酶具有催化作用，其作用机理是降低化学反应的活化能，B正确； C、酶是蛋白质或RNA，其中RNA不会被蛋白酶水解，C错误； D、酶在低温下活性被抑制，但不会失活，故酶制剂可以在低温条件下保存，D正确。 故选ABD。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 细菌学家在培养细菌的培养基中发现了青霉菌（一种真菌），在其周围没有细菌生长，于是进行了一系列实验，结果发现培养过青霉菌的培养液能抑制细菌的生长，最终分离出青霉素。下图是幽门螺杆菌结构模式图，幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。回答下列问题： 青霉菌与幽门螺杆菌在细胞结构上的根本区别是______，幽门螺杆菌与人体细胞共有的结构是______（填序号）；青霉素通过干扰细菌细胞壁的合成导致细菌裂解，从而达到杀菌的目的，被新冠病毒感染的病人______（填“能”或“不能”）通过注射青霉素抑制病毒的增殖，原因是______。 【答案】 ①. 青霉菌有以核膜为界限的细胞核  ②. 2、3、5   ③. 不能   ④. 新冠病毒没有细胞结构，主要成分是蛋白质和核酸，不含有细胞壁，因此青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用     【解析】 【分析】分析题图：图示为幽门螺杆菌(原核生物)结构模式图，其中1表示细胞壁；2表示细胞膜； 3表示核糖体，是蛋白质的合成场所；4表示拟核(其中只有DNA)；5表示细胞质。 【详解】幽门螺杆菌是原核生物，而青霉菌是真核生物，青霉菌与幽门螺杆菌在细胞结构上的根本区别是青霉菌有以核膜为界限的细胞核，幽门螺杆菌是原核生物，人体细胞是真核细胞，共有的结构是2细胞膜， 3核糖体，5细胞质；新冠病毒没有细胞结构，主要成分是蛋白质和核酸，不含有细胞壁，因此青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用。 22. 2024年9月1日是我国第18个“全民健康生活方式日”，健康生活，早餐必不可少，豆浆作为日常早餐之一深受大家喜爱，请回答下列问题： （1）大豆细胞中含有P元素的有机物有__________（写出两种）。新收获的大豆种子需要先晾晒，是为了减少__________水的量而使代谢水平__________（填“升高”、“降低”或“保持不变”），便于储藏。 （2）豆浆中富含谷氨酸，已知谷氨酸的分子式为C5H9O4N，请写出谷氨酸的结构式__________。煮熟的豆浆更容易消化的原因是____________________。蛋白质进入消化道被水解时，下图中的__________（填序号）化学键断裂。 （3）某同学选购了一款含乳饮料，广告宣称该饮料营养成分中蛋白质含量与豆浆等同。为验证宣传的真实性，该同学进行了实验，选出下列正确的实验步骤，并排序________。（编号排序） ①取2支试管，分别加入1mL待测液，重复3组；②在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A液和B液等比例配制的混合液；③先加双缩脲试剂A液1mL，混合均匀后，再加入双缩脲试剂B液4滴；④50-65℃水浴中加热观察颜色变化；⑤直接观察颜色变化 【答案】（1） ①. 磷脂和核酸 ②. 自由 ③. 降低 （2） ①. ②. 高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解 ③. ③④ （3）①③⑤ 【解析】 【分析】水在细胞中以两种形式存在，绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫作自由水；一部分水与细胞内的其他物质结合，叫作结合水。在正常情况下，细胞内自由水所占比例越大，代谢越旺盛，抗逆性越弱；细胞内结合水所占比例越大，代谢水平越低，抗逆性越强。 【小问1详解】 磷脂和核酸的元素组成均为C、H、O、N、P，故大豆细胞中含有P元素的有机物有磷脂和核酸。种子晾晒是为了减少自由水的量，从而降低种子的代谢水平，减少有机物的消耗，便于储藏。 【小问2详解】 谷氨酸的分子式为C5H9O4N，则谷氨酸的R基团为-C3H5O2，代入氨基酸结构通式可得出谷氨酸的结构式为。煮熟的豆浆更容易消化的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解。蛋白质进入消化道被水解时，肽键会断裂，即图中的③④会断裂。 【小问3详解】 为验证该饮料营养成分中蛋白质含量与豆浆等同，正确的实验步骤为①取2支试管，分别加入1mL待测液，重复3组；③先加双缩脲试剂A液1mL，混合均匀后，再加入双缩脲试剂B液4滴；⑤直接观察颜色变化。 23. 图中甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，不同囊泡介导不同途径的运输，图中①～⑤表示不同的细胞结构，图乙是图甲的局部放大，请回答问题： （1）囊泡膜的主要成分是______。细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成______系统。 （2）若囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是______（填细胞器名称），其作用是：______。由囊泡将物质运输到细胞外的方式是______。 （3）①中行使遗传功能的结构是______；而控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过______（结构）送到细胞质。 （4）图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，此过程体现了生物膜具有______的功能。 （5）该细胞虽然有较大的膜面积，却不适合作制备细胞膜的材料，原因是______。 【答案】（1） ①. 磷脂和蛋白质    ②. 生物膜  （2） ①. 溶酶体 ②. 能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌  ③. 胞吐 （3） ①. 染色质   ②. 核孔  （4）信息交流 （5）该细胞中的核膜和具膜细胞器会对细胞膜提纯造成干扰      【解析】 【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程大致是：首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，并且边合成边转移到内质网腔内，再经过加工、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡，囊泡转运到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中，需要消耗能量，这些能量主要来自线粒体。 【小问1详解】 囊泡膜来源于生物膜，故它的主要成分与生物膜相同，是磷脂和蛋白质。图甲中囊泡X由③内质网经“出芽”形成，到达④高尔基体并与之融合成为其中一部分，该过程体现了生物膜的流动性。细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统。 【小问2详解】 如果囊泡内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是溶酶体，其内的水解酶可以分解进入细胞的物质。溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。由囊泡将物质运输到细胞外的方式是胞吐。 【小问3详解】 ①中的染色质行使遗传功能，而控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过核孔送到细胞质。 【小问4详解】 图乙中，囊泡膜上具有蛋白质A，细胞膜上具有蛋白质B，两种蛋白质特异性结合后，囊泡膜与细胞膜融合，将“货物”通过胞吐排出细胞，故乙图囊泡能将“货物”精确运出，主要依赖囊泡上的蛋白质A和细胞膜上的蛋白质B的特异性结合，此过程体现了生物膜具有信息交流功能。 【小问5详解】 该细胞虽然有较大的膜面积，却不适合作制备细胞膜的材料，因为该细胞除了有细胞膜外，还具有核膜和具膜细胞器，因而会对细胞膜提纯造成干扰。 24. 下图甲表示某生物膜结构，其中A～D表示某些物质或结构，a～e表示物质跨膜运输方式。图乙表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。请据图回答： （1）观察图甲可知，该生物膜是细胞膜，它的基本支架是______（填名称），它的选择透过性主要取决于图中[ ]______（填字母和物质名称）的种类和数量。 （2）图甲中a～e，能代表被动运输的是______。 （3）若图乙细胞吸K+排Na+，则Na+和K+的运输方式分别可用图甲中______（a～e）表示。 （4）提取动物的图甲结构，最好选用______做材料，原因是______。 （5）通道蛋白是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质，细胞膜中水通道蛋白是普遍存在的。如肾集合管管壁细胞膜受刺激后，水通道开放，大量水被肾集合管管壁细胞重吸收，此过程中水的流动可用图甲中______（a～e）表示。 【答案】（1） ①. 磷脂双分子层   ②. A 蛋白质 （2）b、c、d  （3）e、a  （4） ①. 哺乳动物成熟的红细胞     ②. 无细胞核和众多细胞器    （5）c  【解析】 【分析】被动运输：物质顺浓度梯度的扩散进出细胞称为被动运输，包括自由扩散和协助扩散。自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散，不需要载体协助，不消耗能量。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫协助扩散，该方式不消耗能量。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时消耗能量，这种方式叫主动运输。图甲中a、e是主动运输，b是自由扩散，c、d是协助扩散。 【小问1详解】 根据图甲可知，该生物膜是细胞膜，它的基本支架是磷脂双分子层。其选择透过性主要取决于膜上的蛋白质，即A的种类和数量。 【小问2详解】 被动运输顺浓度梯度运输，不消耗能量，所以图甲中能代表被动运输的是b、c、d。 【小问3详解】 根据图乙，细胞吸K+排Na+，都是通过主动运输进行的，需要载体，消耗能量，逆浓度梯度运输，故a表示K+的运输，e表示Na+的运输。 【小问4详解】 提取动物的细胞膜，最好选用哺乳动物成熟的红细胞，因为成熟的红细胞中没有细胞核（有核膜）和众多的细胞器膜的干扰。 【小问5详解】 分析图甲可知，图甲中c是细胞通过通道蛋白吸收物质，因此肾集合管管壁细胞膜受刺激后，水通道开放，大量水被肾集合管管壁细胞重吸收的过程可以用c表示。 25. 下图表示底物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。曲线甲和曲线乙的酶含量相同，但实验温度条件不同，甲的实验温度是37℃，乙的实验温度是20℃。 （1）该实验的自变量是_______。酶含量是______变量。 （2）图示中AB段的限制因素是______，CD段的限制因素是______。 （3）由以上分析可知，影响酶促反应速率的因素有______。 【答案】（1） ①. 底物浓度和温度     ②. 无关      （2） ①. 酶量##酶浓度  ②. 酶量（或酶浓度）和温度  （3）底物浓度、温度、酶量（或酶浓度） 【解析】 【分析】本实验自变量为底物浓度和实验的温度，因变量为酶促反应速率，其它无关变量各组应相同且适宜。 【小问1详解】 根据图示可知，横轴为底物浓度，随着底物浓度的增加，反应速率都是先增加后不变，说明底物浓度为自变量，另外甲的实验温度是37℃，乙的实验温度是20℃。因此同一底物浓度下，甲和乙的酶促反应速率不同，因此温度也是实验的自变量，即该实验的自变量是底物浓度和温度；因变量为酶促反应速率，酶含量是无关变量。 【小问2详解】 图中AB段随着底物浓度的增加，反应速率不再增加，说明底物浓度不再是限制因素，此时的限制因素可能是酶量（或酶浓度）；CD段随着底物浓度的增加，反应速率不再增加，说明底物浓度不再是限制因素，但AB段的反应速率大于CD段，因此CD段的限制因素是酶量（或酶浓度）和温度。 【小问3详解】 根据（2）分析可知，影响酶促反应速率的因素有底物浓度、温度、酶量（或酶浓度）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $