第六单元 歌曲 洋娃娃和小熊跳舞（课件）-2024-2025学年人音版（2012）音乐二年级上册

这是什么？ 原来我收到洋娃娃的邀请，她想邀请我到他的小木屋里去做客，我们一起去吧。 我们来到小木屋，看到这里有好多小动物，小猫，小狗，小兔子，小鸟。 原来，今天是洋娃娃的生日，大家都 来为它庆祝生日呢？ 可正在这时，洋娃娃听到远处传来了悄悄的哭声；原来是一只小熊，因为自己不会唱歌，也不会跳舞，在那里伤心的哭呢？要是你，怎么做呢？ 走过去，告诉他，不要伤心，可以教它； 小熊学会了，开心的和洋娃娃跳起舞来； 今天，我们就来学习这首《洋娃娃和小熊跳舞》 范唱 完整聆听歌曲，思考：歌曲的情绪是怎样的？ 欢快地 创编动作，跳一跳 范唱 聆听歌曲，思考：老师在什么位置加了什么动作？ 老师在这四个位置加了拍手，请你也来试一试 这两句，有什么不同； 旋律接唱 带上歌词唱一唱 你发现没有，歌曲中有很多 这种节奏它会使歌曲变得怎么样？ 欢快，跳跃 我们一起来唱一唱 从歌曲中我们知道了，他们跳的是圆圈舞，小熊学的特别认真，洋娃娃开心的笑了起来，我们继续往后听； 按节奏读歌词 填词演唱 演唱这段歌词 范唱 范唱 原来他用的歌曲第二段歌词，我们一起来唱一唱 范唱 伴奏 完整演唱歌曲，两段歌词，中间有间奏； 调整姿态，腰板挺直，眉毛扬起来 请你加入他们的舞会中，在这首《洋娃娃和小熊跳舞》歌中唱起来，跳起来吧 我们要像善良的洋娃娃一样，帮助身边遇到困难的人，做一个乐于助人的孩子。 69745.93 17110.127 14968.09 69850.43 $$