20.4 能源、环境与可持续发展-（讲解课件）【优翼·学练优】2024-2025学年九年级物理下册同步备课（沪粤版）

null 第二十章 能源与能量守恒定律 沪粤版（HY） 物理（九年级 下） 20.4 能源、环境与可持续发展 1.知道利用能源与环境保护的关系 教学目标 2.知道温室效应、酸雨、铅尘形成的原因 3.知道保护环境的具体措施 谈一谈你的感想。 新课导入 能源与环境 一 能源为人类社会的文明发展作出了巨大的贡献，但人类在大量开发和使用能源的同时，也给环境造成了不可忽视的污染和破坏，对人类的生存与社会的发展构成了极大的威胁。 工业革命后的英国 1952年的伦敦烟雾事件导致1.6万人死亡 新课讲授 温室效应 温室效应 过量的二氧化碳、氟氯烃(又称氟利昂)等气体排放到大气中后，会集聚成一个温室气体层，使地球表面的辐射热不易向空间散发出去，导致全球的平均温度升高，形成了温室效应。 新课讲授 温室效应会给地球带来不良后果： 地球南、北极的冰盖逐渐消融，使海平面上升 新课讲授 海平面上升，近海岸和岛国居民将面临失去家园的危险 新课讲授 生物圈的平衡遭破坏，生物难以生存 海水倒灌，良田因盐碱化而变成荒地 新课讲授 煤、石油、天然气等化石燃料燃烧时产生大量的二氧化碳、二氧化硫及氮氧化物等气体和烟尘，以及汽车尾气和各种工业废气，会造成大气污染，并导致温室效应，形成酸雨等灾害。此外，火力发电厂发电所产生的“余热”会引起热污染；泄漏的石油会污染海洋，引起生态危机…… 拓展和延伸 【活动】全球变暖对人们生活的影响 近百年来，由于人类文明发展，能源的过多消耗使得全球的平均气温不断上升，你有感觉到近些年更热了吗？ 请想象一下，一旦年平均气温上升5℃，你的生活将会发生哪些变化？把你的想法跟周围的同学进行交流和讨论。 新课讲授 酸雨 二氧化硫和氮氧化物排放到大气中，会生成酸性物质，溶在雨水中便成了酸雨。 新课讲授 酸雨具有很大的破坏力，它会导致土壤酸化，使树木等植物难以生长；腐蚀建筑物；诱发呼吸道疾病等。 新课讲授 铅尘增加 燃烧化石能源等还会产生铅等有害物质。空气中铅的含量增加，将导致儿童智力下降，也易使成年人患高血压、心脏病、中风等疾病。 新课讲授 如今的天气预报的内容除传统的阴睛、气温、风力外，又增加了一些新的内容。请你收听、收看天气预报，并记录相关内容，看看哪些跟环境保护有关并与大家交流你的记录。 【活动】学会听、看天气预报 新课讲授 人们对建造核电站有两种态度： 一是赞成，理由是煤炭、石油、天然气等能源储量有限，总有枯竭的一天，而能源对经济、社会的发展至关重要，必须开发利用核能作为新能源。 二是反对，理由是核燃料在开采、提炼和利用过程中极有可能产生放射性污染，以世界上多次核事故为例，说明核污染会危及人们的生命安全并破坏生态环境。 你对建造核电站持何种态度呢？ 【活动】你对建造核电站持何种态度 新课讲授 让天更蓝、水更清、地更绿 二 人类如果不作出改变，也许不久的将来地球就不再适合人类生存了，我们要行动起来，要做到可持续发展！ 新课讲授 1.改进利用传统能源的技术，同时还要着力开发无污染的“绿色能源”。 新课讲授 (1)世界各国必须合作，严格遵守联合国制定的环境保护公约； (2)各国都要不断改进传统利用能源的技术，制定“三废”排放的严格管理法规和政策，积极开发和利用无污染的“绿色能源”； (3)要提高公民的环境保护意识，每个人都要从自身做起，用实际行动来保护我们的环境！ 2.实施可持续发展的战略 新课讲授 大自然，既不是我们随意盘剥的对象，也不是我们无止境地汲取财富的源泉，而是与我们的生存和发展息息相关的生命共同体。我们要留给子孙后代蓝天、清水、绿地，绝不能让他们因为我们的过失而背上沉重的负担。 新课讲授 能源、环境与可持续发展 能源与环境 温室效应 酸雨 铅污染 能源与可持续发展 环保措施 绿色能源 课堂小结 1.近年来我国多地出现雾霾天气，下列各项与形成雾霾无关的是(　　) A.风力发电 B.汽车尾气 C.煤炭燃烧 D.工业粉尘 A 习题演练 2.在下列有关能或能源的讨论中，你认为错误的是（ ） A.人类社会面临能源危机，总有一天能量会被消耗殆尽  B.煤、石油、天然气等的储量有限，人类面临能源危机  C.很多传统能源已走向枯竭，但我们可以开发新的能源  D.太阳能、风能、水力、地热能、潮汐能等是取之不尽的 A 习题演练 3.同学们都是未来理想能源的探索者和使用者。关于未来理想能源，下列说法不合理的是(　　) A.必须全部转化为电能，可以保证大规模使用 B.必须足够丰富，可以保证长期使用 C.必须足够便宜，可以保证多数人用得起 D.必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境 A 习题演练 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$