19.1 最快的“信使”-（讲解课件）【优翼·学练优】2024-2025学年九年级物理下册同步备课（沪粤版）

第十九章 电磁波与信息时代 沪粤版（HY） 物理（九年级 下） 19.1 最快的“信使” 1.知道电磁波，了解电磁波的产生和传播 教学目标 2.理解波长、频率、波速的关系 3.了解电磁波家族及应用 视频中讲解了古人哪些传递信息的方式？你还知道哪些古人传递信息的方式？ 新课导入 随着科学技术的发展，现代的通信更为便捷。 对讲机 手机 电视 电话 电磁波在现代信息传输系统中居功至伟。 新课导入 认识电磁波 一 【实验】体验电磁波 进行实验： 新课讲授 这说明收音机接收到了电磁波。 在贴有胶带的钢尺上滑动 发出咔咔声，灯泡断续发光 在光滑的钢尺上滑动 无声，灯泡持续发光 有电磁波产生 电流在不断地变化 当有迅速变化的电流时，在周围空间就会产生向四周传播的电磁波。 新课讲授 还记得电和磁的关系吗？ 变化的电流 变化的磁场 变化的电流 变化的磁场 水面振动 水波 声带振动 声波 “振动”（变化） 的电流 电磁波 新课讲授 波速(c )(单位：m/s) c 频率(f )(单位：Hz) 波长(λ )(单位：m/s) 波长 大多数电磁波的频率很高，因此常用的单位有： 千赫（kHz） 1 kHz =103 Hz兆赫（MHz） 1 MHz =106 Hz 新课讲授 电磁波在真空中的速度为：c=2.9979258×108m/s 约为3×108m/s 正在使用电磁波交流的宇航员 这个数据是不是很眼熟？你想到什么了没？ 光就是一种电磁波！ 新课讲授 波速(c)、波长(λ)、频率(f )之间存在这样的关系： c = λf 公式： m Hz m/s 真空中不同的电磁波的传播速度都相同。 频率高的电磁波的波长短。频率低的电磁波的波长长。 新课讲授 【活动】观察收音机的表盘 你知道这些数字和符号代表什么意思吗？ FM：表示选择此功能时收音机接收的是调频广播，（电波信号：振幅不变，调整的是其频率）收听调频广播的特点是干扰小，声音干净，可以接收到立体声（双声道）节目，而且音频范围广；缺点：通过无线电台发射的信号传播距离短、覆盖面小，一般只可收听本地台节目。 MW：表示可接收到中波的无线广播，特点是有噪音、具有较强的方向性、抗干扰能力不强，音质尚可以，可以接收到较远的无线广播，单声道。 SW：表示可接收短波的无线广播。短波的特点是信号漂移不稳定，收听时噪音大、单声道、音质差。优点是传播距离远、覆盖面大，可以听到国际间的广播节目。 新课讲授 电磁波的应用 二 射线 紫外线 红外线 微波 无线电波 X射线 可见光 新课讲授 γ射线检测金属中的裂纹 X射线透射人体内部情况 紫外线消毒床 从红色到紫色的可见光 红外热感照相机 微波雷达 微波炉 电视机 收音机 新课讲授 电磁波谱 频率范围f/Hz 波长范围λ/m 用途 长波 104~105 30000~3000 越洋长距离通信和 导航 中波 105~1.5×106 3000~200 无线电广播 中短波 1.5×106~1.5×106 200~50 电报通信 短波 6×106~3×107 50~10 无线电广播、电报 通信 米波 3×107~3×108 10~1 调频无线电广播 微波 3×108~3×1011 1~0.001 电视、雷达、无线电导航及其他专门用途 用于通信的电磁波的主要范围及用途 新课讲授 人类发现电磁波，经历了漫长的过程。19世纪，英国物理学家麦克斯韦（J.C.Maxwell，1831-1879）在前人研究的基础上，通过理论分析预言了电磁波的存在。 1887年，德国物理学家赫兹（H.R.Hertz，1857-1894）终于用实验验证了这一预言，并首次提出“电磁波”这一概念。遗憾的是，赫兹对电磁波的实用价值却毫无兴趣。他曾说：“如果要用电磁波进行无线电通信，大概需要有一面像欧洲大陆那样大的巨形反射镜才行。” 1898年，意大利科学家马可尼（G.Marconi，1874-1937）用大功率发射器，使无线电波传过英吉利海峡，1901年又实现了从加拿大到英国的跨越大西洋的无线电通信。此后，电磁波迅速得到广泛的应用。 拓展和延伸 最快的 “信使 ” 电磁波的产生：电流的变化会在空间激起电磁波 传播 不需要介质 在真空中电磁波的波速c=3×108m/s 特征 波长λ 频率v 波速c 应用 课堂小结 1.在下面所列举的电磁波谱大家庭中，其中频率最高的是（　　） A.无线电波 B.红外线 C.紫外线 D.X射线 D 习题演练 2.下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是（　　） A.利用微波雷达跟踪飞行目标 B.利用北斗导航系统进行定位和导航 C.用手机打电话 D.利用声呐系统探测海底深度 D 习题演练 3.关于电磁波，下列说法正确的是（　　） A.微波、无线电波、红外线都属于电磁波 B.电磁波的传播速度比光速小 C.雷雨天打雷时，收音机中发出的“咔、咔”声，是由于雷声的响度太大造成的。 D.根据公式c=λf 可以推断频率越高的电磁波，波速越大 A 习题演练 $$nullnull