精品解析:山东省淄博市淄川区2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题

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2024-12-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 淄川区
文件格式 ZIP
文件大小 24.01 MB
发布时间 2024-12-22
更新时间 2025-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-22
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来源 学科网

内容正文:

初三物理试题 一、选择题 1. 天气渐凉,小明发现家中做馒头时,面团发酵所需时间变长,猜想面团发酵情况可能受温度影响。小明取了几块相同的小面团,分别在不同温度下发酵并观察记录,这一步属于科学探究的那一要素(  ) A 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 2. 在许多科学探究中,研究的问题涉及(或可能涉及)两个及以上的变量时,应(  ) A. 每次只改变其中一个变量,而控制其他变量不变 B. 同时改变多个变量,一次性完成实验 C. 所有变量不改变,多次进行实验 D. 以上皆可 3. 端午赛龙舟,请估测龙舟最接近长度是( ) A. 10mm B. 10cm C. 10m D. 10km 4. 某同学用同一把刻度尺多次测量一支笔的长度,记录为13.17cm、13.1cm、13.16cm、13.16cm,那么为减小误差,最终结果应记录为(  ) A. 13.1475cm B. 13.16cm C. 13.16333cm D. 13.15cm 5. 测量某个物理量时,用来进行比较的量叫作单位,下列有关单位的说法不正确的是(  ) A. 光年是时间单位 B. 纳米是长度单位 C. 千米每时是常用速度单位 D. 秒是时间单位 6. 我国汉代《尚书纬·考灵曜》中有关于运动的记载,写道:“地恒动不止,而人不知。譬如人在大舟中,闭牖(yǒu)而坐,舟行而人不觉也。”其中“舟行而人不觉”,是指人以为舟是静止的,请问这是以什么为参照物?(  ) A. 地 B. 树木 C. 人自己 D. 太阳 7. 校运动会某同学百米赛跑,前30m用时4秒,第50米时的瞬时速度为8.5m/s,最终成绩记录为12.5s。则该同学跑百米的平均速度为(  ) A. 8m/s B. 8.5m/s C. 8.3m/s D. 7.5m/s 8. 甲乙两位同学,放学回家的路程之比为,步行速度之比为,若甲同学回家时间为6min,则乙同学回家时间为(  ) A. 4min B. 4.5min C. 12.5min D. 8min 9. 声让我们通过听觉感知世界,下列说法不正确的是(  ) A. 甲图:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动 B. 乙图:弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音色 C. 丙图:从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声 D. 丁图:静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递能量 10. 某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了700次,其频率是多少?人耳能听到吗(  ) A. 700Hz能听到 B. 700Hz不能听到 C. 350Hz能听到 D. 350Hz不能听到 11. 如图所示,张继的《枫桥夜泊》描绘了枫桥附近的夜景。下列说法正确的是(  ) A. “乌啼”是月亮振动产生的 B. “月”和“渔火”都属于光源 C. 以“寺”为参照物,“桥”是运动的 D. 敲钟的力越大,“钟声”的响度越大 12. 下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是(  ) A. 午休时佩戴防噪声耳塞 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 图书馆内不得大声喧哗 D. 高架道路两旁的隔音墙 13. 关于光的传播,下列说法正确的是(  ) A. 光不能在真空中传播 B. 光比声音传播速度慢 C. 光在水中的传播速度是3×108m/s D. 光在同种均匀介质中沿直线传播 14. 下列光现象与图中廊桥倒影形成的原理相同的是( ) A. 镜花水月 B. 小孔成像 C. 海市蜃楼 D. 立竿见影 15. 如图甲所示,小明站在平面镜前。在如图乙所示的四幅图中,哪一幅是他在平面镜中所成的像(  ) A. B. C. D. 二、理解与应用 16. 图中刻度尺的分度值为______。铅笔的长度为______cm,此读数______(选填“有”或“没有”)误差。 17. 超声导盲手杖是一种科技助残设备,视障人士可利用该设备感知障碍物的方向、形状、距离和材质等信息。超声导盲手杖利用了声音传递______。当前方有障碍物时,手杖发出警报声______(选填“是”或“不是”)超声波;距障碍物越近,警报声就越尖锐,此时警报声的______发生变化。 18. 收割机以3m/s的速度在田地里匀速直线行驶720m,所用时间是______s;以田地里还未收割的稻谷为参照物,收割机是______的;黄橙橙的稻谷不是光源,我们能从各个角度看到它们,是因为稻谷表面发生了______。 19. 如图所示,在纸板上由远到近插几枚大头针,使后一枚针总是遮住前几枚针,然后拔掉大头针,将针孔画线连接起来,你发现连线是______,这个实验说明_____________。 20. 甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点出发同时向东行驶,它们s-t图像如图所示。甲车在做______运动,乙车在做______运动。运动4s后甲、乙两车之间的距离是______m。请对应画出他们的v-t图像,并标注出甲、乙______。 21. 请根据反射光线,补全光路,并标注入射角的度数。 三、实验与探究 22. 某同学利用两段完全相同的蜡烛、平整的白纸、玻璃板等器材探究平面镜成像的特点。 (1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像,移动完全相同的蜡烛B。发现无论怎样移动蜡烛B,始终不能与蜡烛的像完全重合,如图甲所示,最可能的原因是____________; (2)改正上述问题后继续实验。眼睛应在图中蜡烛______(选填“A”或“B”)侧观察A在玻璃板后的像,B与A的像能完全重合,说明平面镜所成像与物的______相同; (3)该同学多次实验,并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置,如图乙所示。刻度尺连线、测量后,能得出平面镜成像的特点:①______;②______; (4)得到平面镜成像规律后,若换用面积较大的玻璃板进行实验,那么蜡烛A的像的大小______;将蜡烛靠近平面镜,蜡烛A的像的大小______(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。 23. 某同学利用斜面、小车和挡板“测小车的平均速度”。他设计了如图所示的实验装置,在实验过程中记录的数据如表,请你帮助该同学完成以下问题。 AB段 AC段 路程/cm 50 100 时间/s 1.5 2.5 (1)该实验还需要的测量仪器有刻度尺和______,测量小车平均速度的实验原理是______。 (2)实验中小车全程的平均速度是______m/s,BC段的平均速度是______m/s。 (3)关于小车运动的v-t图像更接近的是______(选填字母代号)。 A. B. C. D. (4)实验中使用的斜面的倾角较小,其目的是______(填“缩短”或“增加”)测量时间,以减小测量时的误差。 (5)如果计时操作不熟练,让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏______(填“大”或“小”)。 24. 如图所示是小琴同学探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。 实验次数 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 50° 40° (1)实验时,为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,应采取的操作是______; A. 向纸板喷烟或雾 B. 使光束垂直纸板射到O点 C. 使光束贴着纸板射到O点 (2)小琴让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上可看到反射光OB径迹。三次改变入射角大小,实验所测得数据如表所示,她根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致,请分析小琴测量实验数据过程中出现的问题可能是______; (3)在图中以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB,此时反射光线与入射光线______(选填“在”或“不在”)同一平面内。 (4)将一束光沿BO射到O点,光沿OA方向射出,说明光的反射现象中光路是______。 四、分析与计算 25. 小明乘车回家路途中,同时看到了如图两个标志牌。请问小明到淄博至少还需要多少分钟? 26. 声与光都广泛用于测距技术,真空和空气中的光速近似取,声速的部分数据如下表。 一些介质中的声速 介质 声速/() 空气(15℃) 340 海水(25℃) 1500 大理石 3810 铝(棒) 5000 (1)用超声探测仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波。则此处海水有多深? (2)能否使用超声探测仪,测量地球与月球之间的距离,请说明原因。 (3)已知地球到月球的距离大约38.4万千米,一束激光从激光测距仪发出并射向月球,多久能被反射回来? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 初三物理试题 一、选择题 1. 天气渐凉,小明发现家中做馒头时,面团发酵所需时间变长,猜想面团发酵情况可能受温度影响。小明取了几块相同的小面团,分别在不同温度下发酵并观察记录,这一步属于科学探究的那一要素(  ) A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 【答案】B 【解析】 【详解】科学探究通常包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和交流讨论等要素。小明取了几块相同的小面团,分别在不同温度下发酵并观察记录,这一步属于科学探究的“证据”要素。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 2. 在许多科学探究中,研究的问题涉及(或可能涉及)两个及以上的变量时,应(  ) A. 每次只改变其中一个变量,而控制其他变量不变 B. 同时改变多个变量,一次性完成实验 C. 所有变量不改变,多次进行实验 D. 以上皆可 【答案】A 【解析】 【详解】在许多科学探究中,研究的问题涉及(或可能涉及)两个及以上的变量时,应每次只改变其中一个变量,而控制其他变量不变,这种研究问题的方法叫控制变量法,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3. 端午赛龙舟,请估测龙舟最接近的长度是( ) A. 10mm B. 10cm C. 10m D. 10km 【答案】C 【解析】 【详解】如图,龙舟上有数人,根据人的身高可以估测出,龙舟的长度大约为10m,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 4. 某同学用同一把刻度尺多次测量一支笔的长度,记录为13.17cm、13.1cm、13.16cm、13.16cm,那么为减小误差,最终结果应记录为(  ) A. 13.1475cm B. 13.16cm C. 13.16333cm D. 13.15cm 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知,刻度尺的分度值应为1mm,读数时应估读到分度值的下一位,所以13.1cm明显是错误数据,先排除,为了减小误差,应将剩余三个数据取平均值,且应估读到分度值的下一位,所以最终结果应记录为 故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 5. 测量某个物理量时,用来进行比较的量叫作单位,下列有关单位的说法不正确的是(  ) A. 光年是时间单位 B. 纳米是长度单位 C. 千米每时是常用的速度单位 D. 秒是时间单位 【答案】A 【解析】 【详解】A.光年是描述光在真空中一年时间内传播的距离,因此它实际上是一个长度单位,而不是时间单位。故A错误,符合题意; B.纳米(nm)是长度的一种单位,1纳米等于。故B正确,不符合题意。 C.千米每时(km/h)是描述速度的一种单位,表示物体每小时移动的距离。这是常用的速度单位之一,故C正确,不符合题意; D.秒(s)是时间的基本单位之一,用于测量时间的长度。故D正确,不符合题意。 故选A。 6. 我国汉代《尚书纬·考灵曜》中有关于运动的记载,写道:“地恒动不止,而人不知。譬如人在大舟中,闭牖(yǒu)而坐,舟行而人不觉也。”其中“舟行而人不觉”,是指人以为舟是静止的,请问这是以什么为参照物?(  ) A. 地 B. 树木 C. 人自己 D. 太阳 【答案】C 【解析】 【详解】参照物是在研究机械运动时,被选作为标准的物体。人们事先选定的、假设不动的,用来作为基准判断其他物体运动状态的物体也叫参照物,选择不同的参照物,研究对象的运动状态的描述往往是不同的。人坐在舟里,以大地、树木、太阳为参照物,舟的位置发生变化,舟都在运动;以人自己为参照物,舟的相对位置没有发生变化,则舟静止,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选 C。 7. 校运动会某同学百米赛跑,前30m用时4秒,第50米时的瞬时速度为8.5m/s,最终成绩记录为12.5s。则该同学跑百米的平均速度为(  ) A. 8m/s B. 8.5m/s C. 8.3m/s D. 7.5m/s 【答案】A 【解析】 【详解】参加百米赛跑,运动路程为100m,成绩是12.5s,则百米跑的平均速度 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 8. 甲乙两位同学,放学回家路程之比为,步行速度之比为,若甲同学回家时间为6min,则乙同学回家时间为(  ) A. 4min B. 4.5min C. 12.5min D. 8min 【答案】D 【解析】 【详解】由可知,甲乙两位同学回家的时间之比为 则乙同学回家的时间为 故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 9. 声让我们通过听觉感知世界,下列说法不正确的是(  ) A. 甲图:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动 B. 乙图:弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音色 C. 丙图:从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声 D. 丁图:静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递能量 【答案】B 【解析】 【详解】A.发声音叉将乒乓球弹开,说明音叉在振动,这表明正在发声的物体在振动,故A正确,不符合题意; B.弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音调,故B错误,符合题意; C.从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,可以推理假如玻璃罩内是真空,将不能听到声音,说明真空不能传声,故C正确,不符合题意; D.静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,火焰获得了能量,说明声音能传递能量,故D正确,不符合题意。 故选B。 10. 某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了700次,其频率是多少?人耳能听到吗(  ) A. 700Hz能听到 B. 700Hz不能听到 C. 350Hz能听到 D. 350Hz不能听到 【答案】C 【解析】 【详解】昆虫的翅膀在2s内做了700次振动,昆虫靠翅膀振动发出的声音的频率为 人类能听到的声音的频率范围为,人类能听到这个声音。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 11. 如图所示,张继的《枫桥夜泊》描绘了枫桥附近的夜景。下列说法正确的是(  ) A. “乌啼”是月亮振动产生的 B. “月”和“渔火”都属于光源 C. 以“寺”为参照物,“桥”是运动的 D. 敲钟的力越大,“钟声”的响度越大 【答案】D 【解析】 【详解】A.“乌啼”实际上是乌鸦的叫声,这是由乌鸦的声带振动产生的,而不是月亮振动产生的。故A错误; B.光源是指能自行发光的物体。月亮本身并不发光,而是反射太阳的光,所以月亮不是光源。“渔火”是人为点燃的灯火,能自行发光,所以“渔火”是光源。故B错误; C.参照物是用来判断物体是否运动的物体。以“寺”为参照物,“桥”与“寺”之间的位置关系并没有发生变化,所以“桥”是静止的。故C错误; D.响度是指声音的强弱或大小,它与声源的振幅有关。振幅越大,响度越大。敲钟的力越大,钟的振幅就越大,所以“钟声”的响度也就越大。故D正确。 故选D。 12. 下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是(  ) A. 午休时佩戴防噪声耳塞 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 图书馆内不得大声喧哗 D. 高架道路两旁的隔音墙 【答案】D 【解析】 【详解】A.午休时佩戴防噪声耳塞,是阻止声音进入人耳,所以是在人耳处减弱噪声,故A不符合题意; B.学校附近禁止汽车鸣笛,是阻止声源发出声音,所以是在声源处控制噪声,故B不符合题意; C.图书馆内不得大声喧哗,是阻止声源发出声音,所以是在声源处控制噪声,故C不符合题意; D.高架道路两旁建隔音墙,是减弱声音的传播,属于在传播过程中减弱噪声,故D符合题意。 故选D。 13. 关于光的传播,下列说法正确的是(  ) A. 光不能在真空中传播 B. 光比声音传播速度慢 C. 光在水中的传播速度是3×108m/s D. 光在同种均匀介质中沿直线传播 【答案】D 【解析】 【详解】A.光的传播不需要介质,可以在真空中传播,故A错误; B.光在空气中的传播速度约为,声音在空气中的传播速度约为,故B错误; C.光在真空的传播速度约为,在水中的传播速度小于在真空的传播速度,约为真空中传播速度的,故C错误; D.由光的传播规律可知,光在同种均匀介质中沿直线传播,故D正确。 故选D。 14. 下列光现象与图中廊桥倒影形成的原理相同的是( ) A. 镜花水月 B. 小孔成像 C. 海市蜃楼 D. 立竿见影 【答案】A 【解析】 【详解】廊桥倒影是平面镜成像,是由光的反射形成的。 A.镜花水月是平面镜成像现象,是由光的反射形成的,故A符合题意; B.小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的,即光的直线传播,故B不符合题意; C.海市蜃楼是光通过密度不均匀的空气时发生折射形成的,故C不符合题意; D.立竿见影是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的,即光的直线传播,故D不符合题意。 故选A。 15. 如图甲所示,小明站在平面镜前。在如图乙所示的四幅图中,哪一幅是他在平面镜中所成的像(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据平面镜成像特点分析,当镜面竖直放置时,所成的像是正立的、等大的、左右相反的,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 二、理解与应用 16. 图中刻度尺的分度值为______。铅笔的长度为______cm,此读数______(选填“有”或“没有”)误差。 【答案】 ①. 1mm ②. 4.10 ③. 有 【解析】 【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm; [2]铅笔左端与0刻度线对齐,右端与4.10cm对齐,铅笔的长度估读为4.10cm; [3]误差只能减小不可避免,故次读数存在误差。 17. 超声导盲手杖是一种科技助残设备,视障人士可利用该设备感知障碍物的方向、形状、距离和材质等信息。超声导盲手杖利用了声音传递______。当前方有障碍物时,手杖发出警报声______(选填“是”或“不是”)超声波;距障碍物越近,警报声就越尖锐,此时警报声的______发生变化。 【答案】 ①. 信息 ②. 不是 ③. 音调 【解析】 【详解】[1]声音可以传递信息和能量,超声导盲手杖是一种科技助残设备,视障人士可利用该设备感知障碍物的方向、形状、距离和材质等信息,利用了声音传递信息。 [2]当前方有障碍物时,手杖发出的警报声可以被人听到,不是超声波。 [3]距障碍物越近,警报声就越尖锐,声音变尖锐过程,是振动频率越来越高的过程,发出声音的音调越来越高。 18. 收割机以3m/s的速度在田地里匀速直线行驶720m,所用时间是______s;以田地里还未收割的稻谷为参照物,收割机是______的;黄橙橙的稻谷不是光源,我们能从各个角度看到它们,是因为稻谷表面发生了______。 【答案】 ①. 240 ②. 运动 ③. 漫反射 【解析】 【详解】[1]收割机行驶的时间为 [2]以田地里还未收割的稻谷为参照物,收割机的位置在不断地改变,因此收割机是运动的。 [3]能从各个角度看到稻谷,这是因为稻谷表面发生了漫反射。漫反射是指光线在粗糙不平的表面上发生无规则反射的现象,它使得光线能够向各个方向散射,因此能从不同的角度看到稻谷。 19. 如图所示,在纸板上由远到近插几枚大头针,使后一枚针总是遮住前几枚针,然后拔掉大头针,将针孔画线连接起来,你发现连线是______,这个实验说明_____________。 【答案】 ①. 一条直线 ②. 光在同种均匀介质中沿直线传播 【解析】 【详解】[1][2]根据光的直线传播规律知,在纸板上由远到近插几枚大头针,使后一枚针总是遮住前几枚针,则这些大头针在同一条直线上,故将针孔画线连接起来是一条直线,该实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播。 20. 甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点出发同时向东行驶,它们的s-t图像如图所示。甲车在做______运动,乙车在做______运动。运动4s后甲、乙两车之间的距离是______m。请对应画出他们的v-t图像,并标注出甲、乙______。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 匀速直线 ③. 40 ④. 【解析】 【详解】[1][2]由图像知,甲和乙的图线都是正比例图线,它们通过的路程与时间成正比,甲、乙都在做匀速直线运动。 [3]由图像可知,运动4s后甲、乙两车之间的距离是 [4]由图像可知,甲乙的速度分别为 对应甲、乙的v-t图像如下所示: 21. 请根据反射光线,补全光路,并标注入射角的度数。 【答案】 【解析】 【详解】经过入射点作出法线。因为反射光线与镜面的夹角是30°,则反射角为 根据反射定律可知,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出入射光线并标出入射角及其度数,如下图所示: 三、实验与探究 22. 某同学利用两段完全相同的蜡烛、平整的白纸、玻璃板等器材探究平面镜成像的特点。 (1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像,移动完全相同的蜡烛B。发现无论怎样移动蜡烛B,始终不能与蜡烛的像完全重合,如图甲所示,最可能的原因是____________; (2)改正上述问题后继续实验。眼睛应在图中蜡烛______(选填“A”或“B”)侧观察A在玻璃板后的像,B与A的像能完全重合,说明平面镜所成像与物的______相同; (3)该同学多次实验,并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置,如图乙所示。刻度尺连线、测量后,能得出平面镜成像的特点:①______;②______; (4)得到平面镜成像规律后,若换用面积较大的玻璃板进行实验,那么蜡烛A的像的大小______;将蜡烛靠近平面镜,蜡烛A的像的大小______(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】(1)玻璃板与纸面不垂直 (2) ①. A ②. 大小 (3) ①. 像和物体到平面镜的距离相等 ②. 像和物体的连线与镜面垂直 (4) ①. 不变 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 因为平面镜所成的像是等大的,在玻璃板后移动蜡烛B应该使其与像A′完全重合,若该同学无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A'完全重合,则造成这种情况的原因可能是玻璃板与纸面没有垂直。 【小问2详解】 [1][2]平面镜成像属于光的反射,小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B,小芳应在A蜡烛一侧观察玻璃板中的像,移动蜡烛B的位置使之与蜡烛A的像重合;为比较像与物的大小关系,实验中对两根蜡烛的要求是大小完全相同。 【小问3详解】 [1][2]本实验是探究、验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;根据图乙知道,像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等。 【小问4详解】 [1][2]平面镜所成像的大小始终与物体大小相等,与玻璃板大小和蜡烛距离平面镜的远近无关,所以,无论换用面积较大的玻璃板进行实验,还是将蜡烛靠近平面镜,蜡烛A的像的大小都不变。 23. 某同学利用斜面、小车和挡板“测小车的平均速度”。他设计了如图所示的实验装置,在实验过程中记录的数据如表,请你帮助该同学完成以下问题。 AB段 AC段 路程/cm 50 100 时间/s 1.5 2.5 (1)该实验还需要的测量仪器有刻度尺和______,测量小车平均速度的实验原理是______。 (2)实验中小车全程的平均速度是______m/s,BC段的平均速度是______m/s。 (3)关于小车运动的v-t图像更接近的是______(选填字母代号)。 A. B. C. D. (4)实验中使用的斜面的倾角较小,其目的是______(填“缩短”或“增加”)测量时间,以减小测量时的误差。 (5)如果计时操作不熟练,让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏______(填“大”或“小”)。 【答案】(1) ①. 秒表 ②. (2) ①. 0.4 ②. 0.5 (3)C (4)增加 (5)大 【解析】 【小问1详解】 [1]该实验过程中需要测量路程和时间,因此需要的测量仪器除了刻度尺,还需秒表。 [2]测量小车的平均速度的实验原理是。 【小问2详解】 [1]由表格数据可知,AB段路程为50cm,AB段所用时间为1.5s,AC段路程为100cm,AC段所用时间为2.5s,AC段是全程,故实验中小车全程的平均速度为 [2]BC段的平均速度为 【小问3详解】 由表可知,BC段路程等于AB段路程, BC段时间小于AB段时间,由此可知BC段的平均速度大于AB段的平均速度,故小车在斜面上做的是加速运动。 A.由图可知,随着时间增加,速度逐渐变小,说明是减速运动,故A不符合题意; B.由图可知,随着时间增加,速度保持不变,说明是匀速运动,故B不符合题意; C.由图可知,随着时间增加,速度逐渐增加,说明是加速运动,故C符合题意; D.由图可知,随着时间增加,速度先减小后增加,故D不符合题意 故选C。 【小问4详解】 斜面的坡度越大,小车在斜面上滑下的速度越快,在斜面上运动的时间越短,因此实验中使用的斜面的倾角较小,其目的是增加测量时间,以减小测量时的误差。 【小问5详解】 若小车过了A点才开始计时,所测AC段的时间会偏小,AC段路程一定,由可知测得AC段的平均速度偏大。 24. 如图所示是小琴同学探究光反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。 实验次数 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 50° 40° (1)实验时,为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,应采取的操作是______; A. 向纸板喷烟或雾 B. 使光束垂直纸板射到O点 C. 使光束贴着纸板射到O点 (2)小琴让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上可看到反射光OB的径迹。三次改变入射角大小,实验所测得数据如表所示,她根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致,请分析小琴测量实验数据过程中出现的问题可能是______; (3)在图中以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB,此时反射光线与入射光线______(选填“在”或“不在”)同一平面内。 (4)将一束光沿BO射到O点,光沿OA方向射出,说明光的反射现象中光路是______。 【答案】(1)C (2)将反射光线与镜面的夹角当作了反射角 (3) ①. 不能 ②. 在 (4)可逆的 【解析】 【小问1详解】 实验时,为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,应采取的操作是使光束贴着纸板射到O点,此时光在纸板上发生漫反射,可看清光路,故选C。 【小问2详解】 由表中数据可知,反射角与入射角相加刚好等于90°,所以小琴测量实验数据过程中可能是将反射光线与镜面的夹角当作了反射角或将入射光线与镜面的夹角当作了入射角。 小问3详解】 [1][2]根据光的反射定律可知,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,若以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,此时纸板E和纸板F不在同一平面内,而反射光线和入射光线仍在同一平面内,所以在F上不能看到反射光线OB。 【小问4详解】 将一束光沿BO射到O点,光沿OA方向射出,即第二次的入射光路与第一次的反射光路重合,第二次的反射光路与第一次的入射光路重合,说明光的反射现象中光路是可逆的。 四、分析与计算 25. 小明乘车回家路途中,同时看到了如图两个标志牌。请问小明到淄博至少还需要多少分钟? 【答案】 【解析】 【详解】根据题意,由可得,小明到淄博至少还需要的时间为 即 26. 声与光都广泛用于测距技术,真空和空气中的光速近似取,声速的部分数据如下表。 一些介质中的声速 介质 声速/() 空气(15℃) 340 海水(25℃) 1500 大理石 3810 铝(棒) 5000 (1)用超声探测仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波。则此处海水有多深? (2)能否使用超声探测仪,测量地球与月球之间的距离,请说明原因。 (3)已知地球到月球的距离大约38.4万千米,一束激光从激光测距仪发出并射向月球,多久能被反射回来? 【答案】(1)3000m (2)不能;地球与月球之间是真空,真空不能传声 (3) 【解析】 【小问1详解】 声音通过的路程 此处海深度为 【小问2详解】 不能使用超声探测仪,测量地球与月球之间的距离,因为地球与月球之间是真空,真空不能传声。 【小问3详解】 地月之间的距离 光通过这段距离用时 以光速往返时间 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省淄博市淄川区2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题
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