内容正文:
八年级生物(上册)
第五单元第一章综合测试
[客案8]
满分:100分
一、选择题(每题2分,共24分)
A.很多软体动物都可以食用,因此软体动物对
)(甘肃庄浪期来)“水螅涡虫在水中,自我介绍来
人类都是有益无害的
交友。水螅说有
,水蚤来了跑不了。
B.软体动物的身体比较柔软,体外都有坚硬的
对称是涡虫,感知刺激更有效。”你能
贝壳保护
补全这个顺口溜吗?
C.软体动物的贝壳由外套膜的分泌物形成
A.刺细胞辐射
B.外套膜
两侧
D.软体动物都生活在水中
C.刺细胞两侧
D.外套膜辐射
5(广西贺州中考)夏天,蚊子和苍蝇经常给人们
2环节动物的身体由许多彼此相似的体节构成,
的生活造成困扰,它们具有的共同特征不包括
下列属于环节动物的是
A.一对触角,两对翅,三对足
A.涡虫
B.蚯蚓
B.身体和附肢都分节
C.体表具有外骨骼
养
凤
C.蝗虫
D.秀丽隐杆线虫
D.身体表面具有刺细胞
3下列关于线形动物和环节动物的叙述,不正确
6自然界有很多“鱼”,从科学角度分析,娃娃鱼、
的是
(
鲸、鲫鱼、鳄鱼分别属于
()
A.大雨过后蚯蚓往往会爬到地面上来,这有利
A.两栖动物、鱼类、鱼类、爬行动物
于它通过湿润的体壁和外界进行气体交换
B.两栖动物、哺乳动物、鱼类、鱼类
B.线形动物在肠内将食物消化,消化后的食物
C.鱼类、鱼类、鱼类、爬行动物
残渣从口排出
D.两栖动物、哺乳动物、鱼类、爬行动物
C.线形动物体表包裹着一层角质层,起保护
(江苏雅安期中)下列关于两栖动物的说法错误
作用
的是
()
D.饭前便后洗手、不喝不干净的生水、管理好粪
A.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,
便能够有效预防蛔虫病
属于两栖动物
④软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软
B.鳄鱼、大皖、蝾螈不都是两栖动物
体动物的描述,正确的是
C.有的两栖动物终生生活在水中
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第五单元生物圈中的其他生物
D.两栖动物成体可以生活在陆地上,但它们的
D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物
生殖和发育还不能摆脱水环境的限制
界的最大类群一节肢动物
8爬行动物适于陆地生活的主要特征是(
2(福建石狮质检)如图脊椎动物与环境相适应的
①有四肢②有角质的鳞片或甲③卵表面有
特征在选项中叙述正确的是
坚韧的卵壳④用肺呼吸
⑤生殖和发育摆脱
了对水环境的依赖
A.①②③④
B.①②④⑤
A.①和②终生生活在水中,用鳃呼吸
C.②3④5
D.①3⑤
B.③的生殖发育摆脱了水的束缚
9下列不属于家鸽适应飞行特点的是
C.④体温恒定,利用皮肤辅助呼吸
A.食量大,消化能力强
D.⑤胎生哺乳,但后代成活率不高
B.直肠很短,不存粪便
C.无膀胱,不存尿液
题号
3
D.体温恒定,适应能力强
答案
题号
7
8
9
10
11
12
0关于兔能对环境变化做出迅速反应的原因,下
答案
列说法与之无关的是
二、非选择题(每空2分,共76分)
A.兔的大脑发达
B.体表被毛、恒温
3下图为河蚌的结构示意图,请据图回答下列
C.兔的四肢发达,运动灵活
问题:
D.兔有遍布全身的神经
们(山西大同中考)诗词是中华民族传统文化的瑰
D
宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述
错误的是
(
A.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼和鲸鱼一样
(1)河蚌属于
动物,生活在江河、湖泊
生活在水中,用鳃呼吸
的水底,经常依靠[①]
插入泥沙中
B.“神龟虽寿,犹有竞时:腾蛇乘雾,终为土灰”,
行走。
龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
(2)贝壳是图中的[],它的最内层是由图中
C.“地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齿有门齿
[③]
的分泌物形成的。
和白齿的分化与其草食性相适应
(3)河蚌的呼吸器官是图中的[②】
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八年级生物(上册)
4下图是蝗虫的外部形态图,请据图回答:
(3)头部:[1]眼的后面有[2]鼓膜,鼓膜可以感
⑦①②:③
知
,是对陆地复杂环境的适应。
(4)四肢:适于在陆地上跳跃,趾间有
④
适于游泳。
(5)呼吸系统:青蛙幼体用
呼吸,成体
(1)蝗虫的头部负责感觉和摄食,感觉器官有标
有
,可以在陆地完成呼吸。
号[⑥]所指的一对
标号[⑦]所
6(长沙期末)“马是奋斗不止、自强不息的象征,
指的一对
以及三个单眼,用于摄食
马是吃苦耐劳、勇往直前的代表。”如图为马的
的是
外形图,请根据相关知识完成填空:
(2)蝗虫的运动中心是图中的[②]
中[④]指的是蝗虫的
可用于
飞行。
(3)蝗虫的体表有坚韧的
,可以保
护内部柔软的器官和防止体内水分蒸发。
(1)马是哺乳动物,它的特征是体表
(4)蝗虫在分类上属于
动物。从图中
胎生、
,提高了幼仔的成活率。
可以看出,结构[⑤]和[⑥]都是
的。
(2)马是草食性动物,与狼等肉食性动物相比,
⑤“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”如图是有
在牙齿分化上不同的是没有
“田园卫士”美誉的青蛙。请根据所学知识回答
(3)马的呼吸器官是
下列问题。
(4)马具有高度发达的
和感觉器官,能
够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复
杂多变及时作出反应。
但请结合资料和所学知识回答下列问题:
(1)体色:皮肤的颜色总是与周围环境的颜色相
资料1鸟类是全身长羽毛、造于飞行的恒温动
似,由此推测,皮肤的颜色对青蛙生活具有
物,鸟类几乎所有的身体结构都在进化过程中
作用。
变得更加造于飞行。
(2)皮肤:裸露湿润,密布毛细血管,可辅助
资料2鸟类的飞行器官是前肢演变成的,飞机
,这是对陆地生活的适应。
的翼与其形态相似,符合空气动力学原理:飞行
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的动力来自胸肌强有力的收缩,鸟类全身骨骼
补全:
呈蜂窝状,体内有气囊,鸟类的体温一般雏持在
物体
平均爬行距离(cm)
玻璃板
12
40~42℃。
薄木板
30
资料3蜂鸟每分钟心跳615次,它一天所吃的
(1)提出的问题:
蜜浆,约等于它体重的2倍。
(2)作出的假设:
(1)鸟类的体温一般
(填“会”或“不
(3)实验:准备一定数量的蚯蚓,薄木板一块,玻
会”)随着环境温度的变化而改变,对环境的
璃板一块。
适应能力大大加强,具有该特点的还有
实验A:让蚯蚓在
上爬3min,记录
动物。
下爬行距离。
(2)鸟类的
发达,利于牵动两翼完成飞
实验B:让蚯蚓在薄木板上爬3min,记录下
行动作,由此推测,它的细胞内含有大量的
爬行距离。
能量转换器
(4)实验结论:通过对实验数据的分析和判断,
(3)鸟类具有食量
、消化能力强、有气
可得出结论:蚯蚓在
表面爬得快。
囊辅助肺呼吸、心率
等特点,保证
(5)本实验中实验A与对照实验B的实验变量
为鸟类飞行提供充足的
是什么?
(4)蜂鸟的身体内有由脊椎骨组成的
属于
动物。
8(江西南昌校级期*)某小组围绕“蚯蚓在什么
样的物体表面爬得快”的问题,讨论并制订了如
下计划:
背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物
的土壤中,它的身体由许多体节构成,体表湿润
并且有许多粗糙的刚毛,蚯蚓依靠肌肉和刚毛
运动。
其实验数据如下,请你将小组计划的探究内容
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2刘八年级生物(上册)
属于哺孔动物。嘴孔动物的牙齿有门齿、犬齿和白
药用价值,为人类提供丰富的食物来源和药物来
齿的分化,蛇的牙齿无门齿、犬齿和白齿的分化。
源,C正确。狼群虽然经常袭击家畜,对牧业发展
7.(1)皮肤 (2)哺 (3)C (4)A(5)CD
构成威胁,但是不应大量捕杀,因为要维持生态平
[解析](1)青蛙的呼吸器官是肺,皮肤辅助呼吸
衡,D错误。
冬眠时,它的呼吸主要是通过皮肤进行。(2)马在
第五单元第一章综合测试
繁殖和哺育后代的过程中具有胎生、哺孔的特征,
1.C [解析]水熄属于腔肠动物,身体呈辐射对称,
所以属于哺乱动物。(3)C家鸽属于鸟类,鸟类的
体表有刺细胞,主要分布在触手上,用来捕捉食物。
生殖方式是卯生,且卵外有坚硬的卵壳保护。(4)
涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,使其能定向
鱼用腮呼吸,当水从口进出,水中的溶解氧进入鲸
运动,感知刺激更准确、迅速,适应性更广。
里的毛细血管血液中,使血液中的含氧量增加,而
2.B [解析]涡虫属于扁形动物,蚯蚓属于环节动
血液中由于鱼进行生理活动产生的二氧化碳被排
物,蝗虫属于节肢动物,秀丽隐杆线虫属于线形动
入水中,然后水从怨盖后流出,完成了一次气体交
物,B项符合题意。
换。(5)图中C家鸽属于鸟类、D马属于哺乱动物,
3.B [解析]线形动物有口有肚门。
都属于恒温动物
4.C [解析]软体动物中多数种类对人类有益,少数
第一章 真题检测l练
种类对人类有害,A项错误。软体动物的身体比较
1.D[解析]水熄属于腔肠动物,不属于扁形动物,
柔软,有些种类体外有坚硬的贝壳保护,有些种类
A错误;鱼属于软体动物,不属于鱼类,鱼类属于
的贝壳退化成内壳,B项错误。软体动物的贝壳由
春樵动物,B错误;水蜒属于环节动物,环节动物属
外套膜的分泌物形成,C项正确。软体动物中多数
于无脊推动物,C错误:东北虎属于哺动物,哺靴
种类生活在水中,少数种类生活在潮湿的陆地上,D
动物属于脊稚动物,D正确。
项错误。
2.A [解析]①企鹅、②蛇、③牛、④青蛙、鱼为脊
[5.D [解析]蚊子和苍蝇都属于节肢动物中的昆虫,
稚动物,蝴蛛、蚯蚓为无脊稚动物。
身体和附肢都分节,都有一对触角,两对翅,三对
3.C [解析]既能在水中生活,又能在陆地上生活的
足,体表都具有外骨静,无刺细胞。
动物,不一定属于两栖动物,如龟、等属于爬行动
[6.D [解析]娃娃鱼幼体用懿呼吸,成体主要用肺呼
物。幼体在水中生活,用恕呼吸,成体水陆两栖,用
吸,属于两栖动物;鲸用肺呼吸,胎生、哺驱,属于哺
肺呼吸,用皮肤辅助呼吸的动物,才属于两栖动物。
孔动物;卿鱼终生生活在水中,用鲲呼吸,用蜡游
4.C [解析]在动物界中只有鸟类和哺类为恒温
泳,属于鱼类;驽鱼体表覆盖角质的鳞片,用肺呼
动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强
吸,属于爬行动物。所以娃娃鱼、鲸、铆鱼、鱼分
了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围
别属于两栖动物、哺乱动物、鱼类、爬行动物,D项
有利于动物的生存和繁殖,比变温动物更适应环境
正确。
的变化。
7.A [解析]既能在水中生活,又能在陆地上生活的
5.B [解析]昆虫依靠触角接受和分辩气味,依靠气
动物不一定是两栖动物,如乌龟既能在水中生活,
门进行呼吸。
又能在陆地上生活,但它是爬行动物,A错误:鲜鱼
6.C [解析]A项中,鲸用肺呼吸;B项中,爬行类、鸟
是爬行动物,大貌和嵘蟋是两栖动物,B正确;有的
类、哺乱类的体表干燥,但都能在地面上生活;D项
两栖动物终生生活在水中,C正确;两栖动物成体
中,雨天会有碍于蝴蝶飞舞,蚯蚓也常到地面上
可以生活在陆地上,体外(水中)受精,幼体在水中
呼吸。
发育,它们的生殖和发育还不能摆脱水环境的限
7.D [解析]蚯蚓在土壤中、动能疏松土壤,蚯蚓的
制,D正确。
粪便能提高土壤肥力,A正确。狗可协助人们进行
8.C [解析]两栖动物也有四肢,但不能完全适应陆
刑使、导盲等工作,这是经过人类反复训练的结果,
地生活,因此“有四肢”不是爬行动物适于陆地生活
B正确。河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、
的特征。爬行动物体表覆盖着鳞片或甲,可以减少
.8.
参考答案及解析
水分的蒸发,适于干燥的陆地环境;爬行动物体内
换器一-线粒体。(3)鸟类的食量大、消化能力
受精,陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳保护,其生殖和
强、气囊可辅助肺完成双重呼吸、心率快等,这些
发育完全摆脱了对水环境的依赖,成为真正生活在
特点保证为鸟类飞行提供充足的能量。(4)蜂鸟
陆地上的动物。爬行动物具有较为发达的肺,适于
的体内有由脊稚骨组成的脊柱,因此它属于脊稚
呼吸空气中的氧气。综上所述,C项符合题意。
动物。
9.D[解析]体温恒定可以增强家鸽的适应能力,但
18.(1)蚯蚓在什么样的物体表面爬得快
与其适应飞行没有直接的关系。
(2)蚯蚓在光滑(或粗糙)的物体表面爬得快
10.B [解析]对环境变化做出快速的反应与神经系
(3)破璃板(4)粗糙的物体
统和运动系统有关,与身体恒温的关系不大。
(5)物体表面的粗糙程度
11.A [解析]鱼属于鱼类,用恕呼吸,鲸鱼属于哺
第二章 动物的运动和行为
孔动物,用肺呼吸,A描述错误。
第一节 动物的运动
12.B [解析]①鱼类终生生活在水中,用怨呼吸
【基础巩置练】
②青蛙的幼体生活在水中,用懿呼吸,成体既能生
[1.B [解析]哺孔动物的运动系统主要由骨、关节和
活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,
肌肉组成,骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨
皮肤辅助呼吸,A错误;③属于爬行动物,生殖和
路,故选B。
发育摆脱了水的限制,是真正的陆生动物,B正 2.D[解析]关节是骨连结的一种形式,一般由关节
确;④属于鸟类,体温恒定,利用肺呼吸,气囊辅助
头、关节窝、关节囊和关节腔四个部分组成。
呼吸,C错误;属于哺孔动物,胎生、哺孔的特点
3.B [解析]人体的任何一个动作,都是在神经系统
提高了后代的成活率,D错误。
的支配下,由骨肌收缩,牵引所附着的骨,绕着关
13.(1)软体(或双壳类)斧足
节活动而完成的。
(2)④ 外套膜(3)鲲
4.B [解析]A项中,骨胳肌中间的为肌腹,两端的为
14.(1)触角 复眼 □器 (2)胸部 翅
肌腿;C项中,运动还需要消化系统、呼吸系统、循
(3)外骨略(4)节肢 分节
环系统等的配合;D项中,单细胞动物和简单的多
15.(1)保护(2)呼吸(3)声波(4)蹊
细胞动物体内没有骨露。
(5)魏肺
5.B [解析]图中①模拟关节,它在运动中起支点的
[解析](1)青蛙的体色总是与周围环境的颜色相
作用。③模拟骨,②④模拟骨路肌。在模拟人体
似,属于保护色。(2)青蛙的肺不发达,但是其皮
滕跳反射过程中,②模拟的骨胳肌受神经传来的刺
肤裸露湿润,密布毛细血管,可辅助呼吸,这是青
激收缩时,就会牵动它所附着的骨③绕关节①活
蛙对陆地生活的适应。(3)青蛙眼的后面有鼓膜
动,于是小腿就抬起来了,此时④模拟的骨路肌处
可以感知外界声波,适应陆地复杂的环境。(4)青
干舒张状态,故B错误
蛙后肢发达,趾间有璞,适于游泳。(5)青蛙幼体
6.C [解析]题图所示投篮动作中,由屈时变为伸
用解呼吸,成体有肺,可以在陆地完成呼吸。
时,因此肱二头肌从收缩状态变为舒张状态,C说
16.(1)被毛 哺(2)犬齿(3)肺
法错误。
(4)神经系统
7.D
17.(1)不会 哺飘 (2)胸肌 线粒体
8.B [解析]蚯蚓的运动方式是端动,B符合题意。
(3)大 快 能量(4)脊柱 脊稚
【能力提升练】
[解析](1)鸟类和哺孔动物体内有良好的产热和
1.B [解析]人体运动时需要神经调节,所以蛙泳一
散热的结构,所以鸟类和哺飘动物的体温不会随
系列动作的完成需要神经调节,A正确;蛙冰划水
着环境温度的变化而改变,为恒温动物。(2)鸟类
或蹬腿等动作是由两组或两组以上的肌肉相互配
的胸骨上附着发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞
合完成的,B错误:姓冰时人获得的氧气和营养物
行动作,由此推测,它的细胞内含有大量的能量转
质会被运送到肌肉细胞内利用,C正确:游冰运动
.9.