第5单元第1章 动物的主要类群综合测试-【勤径学升】2024-2025学年八年级上册生物同步练测(人教版)

2024-12-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.28 MB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2024-12-25
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-25
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来源 学科网

内容正文:

八年级生物(上册) 第五单元第一章综合测试 [客案8] 满分:100分 一、选择题(每题2分,共24分) A.很多软体动物都可以食用,因此软体动物对 )(甘肃庄浪期来)“水螅涡虫在水中,自我介绍来 人类都是有益无害的 交友。水螅说有 ,水蚤来了跑不了。 B.软体动物的身体比较柔软,体外都有坚硬的 对称是涡虫,感知刺激更有效。”你能 贝壳保护 补全这个顺口溜吗? C.软体动物的贝壳由外套膜的分泌物形成 A.刺细胞辐射 B.外套膜 两侧 D.软体动物都生活在水中 C.刺细胞两侧 D.外套膜辐射 5(广西贺州中考)夏天,蚊子和苍蝇经常给人们 2环节动物的身体由许多彼此相似的体节构成, 的生活造成困扰,它们具有的共同特征不包括 下列属于环节动物的是 A.一对触角,两对翅,三对足 A.涡虫 B.蚯蚓 B.身体和附肢都分节 C.体表具有外骨骼 养 凤 C.蝗虫 D.秀丽隐杆线虫 D.身体表面具有刺细胞 3下列关于线形动物和环节动物的叙述,不正确 6自然界有很多“鱼”,从科学角度分析,娃娃鱼、 的是 ( 鲸、鲫鱼、鳄鱼分别属于 () A.大雨过后蚯蚓往往会爬到地面上来,这有利 A.两栖动物、鱼类、鱼类、爬行动物 于它通过湿润的体壁和外界进行气体交换 B.两栖动物、哺乳动物、鱼类、鱼类 B.线形动物在肠内将食物消化,消化后的食物 C.鱼类、鱼类、鱼类、爬行动物 残渣从口排出 D.两栖动物、哺乳动物、鱼类、爬行动物 C.线形动物体表包裹着一层角质层,起保护 (江苏雅安期中)下列关于两栖动物的说法错误 作用 的是 () D.饭前便后洗手、不喝不干净的生水、管理好粪 A.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物, 便能够有效预防蛔虫病 属于两栖动物 ④软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软 B.鳄鱼、大皖、蝾螈不都是两栖动物 体动物的描述,正确的是 C.有的两栖动物终生生活在水中 18g 见此图标眠科音/微信扫码领取配套资浪稳步提升成绩 第五单元生物圈中的其他生物 D.两栖动物成体可以生活在陆地上,但它们的 D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物 生殖和发育还不能摆脱水环境的限制 界的最大类群一节肢动物 8爬行动物适于陆地生活的主要特征是( 2(福建石狮质检)如图脊椎动物与环境相适应的 ①有四肢②有角质的鳞片或甲③卵表面有 特征在选项中叙述正确的是 坚韧的卵壳④用肺呼吸 ⑤生殖和发育摆脱 了对水环境的依赖 A.①②③④ B.①②④⑤ A.①和②终生生活在水中,用鳃呼吸 C.②3④5 D.①3⑤ B.③的生殖发育摆脱了水的束缚 9下列不属于家鸽适应飞行特点的是 C.④体温恒定,利用皮肤辅助呼吸 A.食量大,消化能力强 D.⑤胎生哺乳,但后代成活率不高 B.直肠很短,不存粪便 C.无膀胱,不存尿液 题号 3 D.体温恒定,适应能力强 答案 题号 7 8 9 10 11 12 0关于兔能对环境变化做出迅速反应的原因,下 答案 列说法与之无关的是 二、非选择题(每空2分,共76分) A.兔的大脑发达 B.体表被毛、恒温 3下图为河蚌的结构示意图,请据图回答下列 C.兔的四肢发达,运动灵活 问题: D.兔有遍布全身的神经 们(山西大同中考)诗词是中华民族传统文化的瑰 D 宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述 错误的是 ( A.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼和鲸鱼一样 (1)河蚌属于 动物,生活在江河、湖泊 生活在水中,用鳃呼吸 的水底,经常依靠[①] 插入泥沙中 B.“神龟虽寿,犹有竞时:腾蛇乘雾,终为土灰”, 行走。 龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片 (2)贝壳是图中的[],它的最内层是由图中 C.“地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齿有门齿 [③] 的分泌物形成的。 和白齿的分化与其草食性相适应 (3)河蚌的呼吸器官是图中的[②】 见此图标服科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 19 八年级生物(上册) 4下图是蝗虫的外部形态图,请据图回答: (3)头部:[1]眼的后面有[2]鼓膜,鼓膜可以感 ⑦①②:③ 知 ,是对陆地复杂环境的适应。 (4)四肢:适于在陆地上跳跃,趾间有 ④ 适于游泳。 (5)呼吸系统:青蛙幼体用 呼吸,成体 (1)蝗虫的头部负责感觉和摄食,感觉器官有标 有 ,可以在陆地完成呼吸。 号[⑥]所指的一对 标号[⑦]所 6(长沙期末)“马是奋斗不止、自强不息的象征, 指的一对 以及三个单眼,用于摄食 马是吃苦耐劳、勇往直前的代表。”如图为马的 的是 外形图,请根据相关知识完成填空: (2)蝗虫的运动中心是图中的[②] 中[④]指的是蝗虫的 可用于 飞行。 (3)蝗虫的体表有坚韧的 ,可以保 护内部柔软的器官和防止体内水分蒸发。 (1)马是哺乳动物,它的特征是体表 (4)蝗虫在分类上属于 动物。从图中 胎生、 ,提高了幼仔的成活率。 可以看出,结构[⑤]和[⑥]都是 的。 (2)马是草食性动物,与狼等肉食性动物相比, ⑤“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”如图是有 在牙齿分化上不同的是没有 “田园卫士”美誉的青蛙。请根据所学知识回答 (3)马的呼吸器官是 下列问题。 (4)马具有高度发达的 和感觉器官,能 够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复 杂多变及时作出反应。 但请结合资料和所学知识回答下列问题: (1)体色:皮肤的颜色总是与周围环境的颜色相 资料1鸟类是全身长羽毛、造于飞行的恒温动 似,由此推测,皮肤的颜色对青蛙生活具有 物,鸟类几乎所有的身体结构都在进化过程中 作用。 变得更加造于飞行。 (2)皮肤:裸露湿润,密布毛细血管,可辅助 资料2鸟类的飞行器官是前肢演变成的,飞机 ,这是对陆地生活的适应。 的翼与其形态相似,符合空气动力学原理:飞行 20g 见此图标酮抖音/微信扫码领取配套资稳步提升成绩 第五单元生物圈中的其他生物 的动力来自胸肌强有力的收缩,鸟类全身骨骼 补全: 呈蜂窝状,体内有气囊,鸟类的体温一般雏持在 物体 平均爬行距离(cm) 玻璃板 12 40~42℃。 薄木板 30 资料3蜂鸟每分钟心跳615次,它一天所吃的 (1)提出的问题: 蜜浆,约等于它体重的2倍。 (2)作出的假设: (1)鸟类的体温一般 (填“会”或“不 (3)实验:准备一定数量的蚯蚓,薄木板一块,玻 会”)随着环境温度的变化而改变,对环境的 璃板一块。 适应能力大大加强,具有该特点的还有 实验A:让蚯蚓在 上爬3min,记录 动物。 下爬行距离。 (2)鸟类的 发达,利于牵动两翼完成飞 实验B:让蚯蚓在薄木板上爬3min,记录下 行动作,由此推测,它的细胞内含有大量的 爬行距离。 能量转换器 (4)实验结论:通过对实验数据的分析和判断, (3)鸟类具有食量 、消化能力强、有气 可得出结论:蚯蚓在 表面爬得快。 囊辅助肺呼吸、心率 等特点,保证 (5)本实验中实验A与对照实验B的实验变量 为鸟类飞行提供充足的 是什么? (4)蜂鸟的身体内有由脊椎骨组成的 属于 动物。 8(江西南昌校级期*)某小组围绕“蚯蚓在什么 样的物体表面爬得快”的问题,讨论并制订了如 下计划: 背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物 的土壤中,它的身体由许多体节构成,体表湿润 并且有许多粗糙的刚毛,蚯蚓依靠肌肉和刚毛 运动。 其实验数据如下,请你将小组计划的探究内容 见此图标服科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 2刘八年级生物(上册) 属于哺孔动物。嘴孔动物的牙齿有门齿、犬齿和白 药用价值,为人类提供丰富的食物来源和药物来 齿的分化,蛇的牙齿无门齿、犬齿和白齿的分化。 源,C正确。狼群虽然经常袭击家畜,对牧业发展 7.(1)皮肤 (2)哺 (3)C (4)A(5)CD 构成威胁,但是不应大量捕杀,因为要维持生态平 [解析](1)青蛙的呼吸器官是肺,皮肤辅助呼吸 衡,D错误。 冬眠时,它的呼吸主要是通过皮肤进行。(2)马在 第五单元第一章综合测试 繁殖和哺育后代的过程中具有胎生、哺孔的特征, 1.C [解析]水熄属于腔肠动物,身体呈辐射对称, 所以属于哺乱动物。(3)C家鸽属于鸟类,鸟类的 体表有刺细胞,主要分布在触手上,用来捕捉食物。 生殖方式是卯生,且卵外有坚硬的卵壳保护。(4) 涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,使其能定向 鱼用腮呼吸,当水从口进出,水中的溶解氧进入鲸 运动,感知刺激更准确、迅速,适应性更广。 里的毛细血管血液中,使血液中的含氧量增加,而 2.B [解析]涡虫属于扁形动物,蚯蚓属于环节动 血液中由于鱼进行生理活动产生的二氧化碳被排 物,蝗虫属于节肢动物,秀丽隐杆线虫属于线形动 入水中,然后水从怨盖后流出,完成了一次气体交 物,B项符合题意。 换。(5)图中C家鸽属于鸟类、D马属于哺乱动物, 3.B [解析]线形动物有口有肚门。 都属于恒温动物 4.C [解析]软体动物中多数种类对人类有益,少数 第一章 真题检测l练 种类对人类有害,A项错误。软体动物的身体比较 1.D[解析]水熄属于腔肠动物,不属于扁形动物, 柔软,有些种类体外有坚硬的贝壳保护,有些种类 A错误;鱼属于软体动物,不属于鱼类,鱼类属于 的贝壳退化成内壳,B项错误。软体动物的贝壳由 春樵动物,B错误;水蜒属于环节动物,环节动物属 外套膜的分泌物形成,C项正确。软体动物中多数 于无脊推动物,C错误:东北虎属于哺动物,哺靴 种类生活在水中,少数种类生活在潮湿的陆地上,D 动物属于脊稚动物,D正确。 项错误。 2.A [解析]①企鹅、②蛇、③牛、④青蛙、鱼为脊 [5.D [解析]蚊子和苍蝇都属于节肢动物中的昆虫, 稚动物,蝴蛛、蚯蚓为无脊稚动物。 身体和附肢都分节,都有一对触角,两对翅,三对 3.C [解析]既能在水中生活,又能在陆地上生活的 足,体表都具有外骨静,无刺细胞。 动物,不一定属于两栖动物,如龟、等属于爬行动 [6.D [解析]娃娃鱼幼体用懿呼吸,成体主要用肺呼 物。幼体在水中生活,用恕呼吸,成体水陆两栖,用 吸,属于两栖动物;鲸用肺呼吸,胎生、哺驱,属于哺 肺呼吸,用皮肤辅助呼吸的动物,才属于两栖动物。 孔动物;卿鱼终生生活在水中,用鲲呼吸,用蜡游 4.C [解析]在动物界中只有鸟类和哺类为恒温 泳,属于鱼类;驽鱼体表覆盖角质的鳞片,用肺呼 动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强 吸,属于爬行动物。所以娃娃鱼、鲸、铆鱼、鱼分 了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围 别属于两栖动物、哺乱动物、鱼类、爬行动物,D项 有利于动物的生存和繁殖,比变温动物更适应环境 正确。 的变化。 7.A [解析]既能在水中生活,又能在陆地上生活的 5.B [解析]昆虫依靠触角接受和分辩气味,依靠气 动物不一定是两栖动物,如乌龟既能在水中生活, 门进行呼吸。 又能在陆地上生活,但它是爬行动物,A错误:鲜鱼 6.C [解析]A项中,鲸用肺呼吸;B项中,爬行类、鸟 是爬行动物,大貌和嵘蟋是两栖动物,B正确;有的 类、哺乱类的体表干燥,但都能在地面上生活;D项 两栖动物终生生活在水中,C正确;两栖动物成体 中,雨天会有碍于蝴蝶飞舞,蚯蚓也常到地面上 可以生活在陆地上,体外(水中)受精,幼体在水中 呼吸。 发育,它们的生殖和发育还不能摆脱水环境的限 7.D [解析]蚯蚓在土壤中、动能疏松土壤,蚯蚓的 制,D正确。 粪便能提高土壤肥力,A正确。狗可协助人们进行 8.C [解析]两栖动物也有四肢,但不能完全适应陆 刑使、导盲等工作,这是经过人类反复训练的结果, 地生活,因此“有四肢”不是爬行动物适于陆地生活 B正确。河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、 的特征。爬行动物体表覆盖着鳞片或甲,可以减少 .8. 参考答案及解析 水分的蒸发,适于干燥的陆地环境;爬行动物体内 换器一-线粒体。(3)鸟类的食量大、消化能力 受精,陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳保护,其生殖和 强、气囊可辅助肺完成双重呼吸、心率快等,这些 发育完全摆脱了对水环境的依赖,成为真正生活在 特点保证为鸟类飞行提供充足的能量。(4)蜂鸟 陆地上的动物。爬行动物具有较为发达的肺,适于 的体内有由脊稚骨组成的脊柱,因此它属于脊稚 呼吸空气中的氧气。综上所述,C项符合题意。 动物。 9.D[解析]体温恒定可以增强家鸽的适应能力,但 18.(1)蚯蚓在什么样的物体表面爬得快 与其适应飞行没有直接的关系。 (2)蚯蚓在光滑(或粗糙)的物体表面爬得快 10.B [解析]对环境变化做出快速的反应与神经系 (3)破璃板(4)粗糙的物体 统和运动系统有关,与身体恒温的关系不大。 (5)物体表面的粗糙程度 11.A [解析]鱼属于鱼类,用恕呼吸,鲸鱼属于哺 第二章 动物的运动和行为 孔动物,用肺呼吸,A描述错误。 第一节 动物的运动 12.B [解析]①鱼类终生生活在水中,用怨呼吸 【基础巩置练】 ②青蛙的幼体生活在水中,用懿呼吸,成体既能生 [1.B [解析]哺孔动物的运动系统主要由骨、关节和 活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸, 肌肉组成,骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨 皮肤辅助呼吸,A错误;③属于爬行动物,生殖和 路,故选B。 发育摆脱了水的限制,是真正的陆生动物,B正 2.D[解析]关节是骨连结的一种形式,一般由关节 确;④属于鸟类,体温恒定,利用肺呼吸,气囊辅助 头、关节窝、关节囊和关节腔四个部分组成。 呼吸,C错误;属于哺孔动物,胎生、哺孔的特点 3.B [解析]人体的任何一个动作,都是在神经系统 提高了后代的成活率,D错误。 的支配下,由骨肌收缩,牵引所附着的骨,绕着关 13.(1)软体(或双壳类)斧足 节活动而完成的。 (2)④ 外套膜(3)鲲 4.B [解析]A项中,骨胳肌中间的为肌腹,两端的为 14.(1)触角 复眼 □器 (2)胸部 翅 肌腿;C项中,运动还需要消化系统、呼吸系统、循 (3)外骨略(4)节肢 分节 环系统等的配合;D项中,单细胞动物和简单的多 15.(1)保护(2)呼吸(3)声波(4)蹊 细胞动物体内没有骨露。 (5)魏肺 5.B [解析]图中①模拟关节,它在运动中起支点的 [解析](1)青蛙的体色总是与周围环境的颜色相 作用。③模拟骨,②④模拟骨路肌。在模拟人体 似,属于保护色。(2)青蛙的肺不发达,但是其皮 滕跳反射过程中,②模拟的骨胳肌受神经传来的刺 肤裸露湿润,密布毛细血管,可辅助呼吸,这是青 激收缩时,就会牵动它所附着的骨③绕关节①活 蛙对陆地生活的适应。(3)青蛙眼的后面有鼓膜 动,于是小腿就抬起来了,此时④模拟的骨路肌处 可以感知外界声波,适应陆地复杂的环境。(4)青 干舒张状态,故B错误 蛙后肢发达,趾间有璞,适于游泳。(5)青蛙幼体 6.C [解析]题图所示投篮动作中,由屈时变为伸 用解呼吸,成体有肺,可以在陆地完成呼吸。 时,因此肱二头肌从收缩状态变为舒张状态,C说 16.(1)被毛 哺(2)犬齿(3)肺 法错误。 (4)神经系统 7.D 17.(1)不会 哺飘 (2)胸肌 线粒体 8.B [解析]蚯蚓的运动方式是端动,B符合题意。 (3)大 快 能量(4)脊柱 脊稚 【能力提升练】 [解析](1)鸟类和哺孔动物体内有良好的产热和 1.B [解析]人体运动时需要神经调节,所以蛙泳一 散热的结构,所以鸟类和哺飘动物的体温不会随 系列动作的完成需要神经调节,A正确;蛙冰划水 着环境温度的变化而改变,为恒温动物。(2)鸟类 或蹬腿等动作是由两组或两组以上的肌肉相互配 的胸骨上附着发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞 合完成的,B错误:姓冰时人获得的氧气和营养物 行动作,由此推测,它的细胞内含有大量的能量转 质会被运送到肌肉细胞内利用,C正确:游冰运动 .9.

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