第2节 线形动物和环节动物-【勤径学升】2024-2025学年八年级上册生物同步练测（人教版）

参考答案及解析 参考答案及解析 第五单元生物圈中的其他生物 6.B[解析]由于过度采挖、海洋捕捞等原因，珊瑚 第一章动物的主要类群 礁受到严重破坏 第一节腔肠动物和扁形动物 7.B 【基础巩固练】 8.D[解析]辐射对称的体彩便于感知周图环境中 1.C[解析]水螅、海葵、水母都属于腔肠动物，身体 来自各个方向的刺激：两创对称的体形使运动更加 呈辐射对称：涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称， 准确、迅速，D叙述不正确。 也称左右对称。故选C。 9.(1)触手：刺细胞5消化腔2▣ 2.D[解析]D是涡虫，属于扁形动物，珊瑚虫、水母、 (2)3咽④肠(3)辐射对称感知周围环 海蜇、海葵都属于腔肠动物。 境中来自各个方向的刺激（答案要点正确即可，不 3.B[解析]水螅生活在清澈且水流缓慢的淡水中， 要求文字表述完全相同)(4)两侧 通常会固着在水草上。 [解析](1)由图A可知，1是触手，2是口，3是内胚 4.C[解析]腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对 层，4是外胚层，5是消化腔，6是芽体。水螅的口周 称：体表有刺细胞：有口无肛门。身体扁平不属于 围仲展着5~12条细长的触手，触手上有大量的刺 腔肠动物的特征。 细胞。刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利 5.C 器。食物在消化腔内被消化，消化后的食物残渣仍 6.C[解析]血吸虫属于扁形动物，扁形动物的主要 从口排出。(2)由图B可知，①是眼，点，②是口，③ 特征是身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，消 是咽，④是肠。涡虫的身体腹面有口，口内有一个 化后的食物残渣由口排出，A、B、D正确：血吸虫体 管状的咽，烟可以伸出口外捕食水中的小动物。吃 表没有刺细胞，C错误。 进去的食物在啊内消化，消化后的食物残渣仍从口 7.B[解析]涡虫不会引起人患病，而蛔虫属于线形 排出。 动物。 第二节线形动物和环节动物 8.B[解析]扁形动物身体背腹扁平，呈左右对称，B 【基础巩圈练】 错误。 1.C[解析]本题考查线形动物的代表动物。毛毛 9.D[解析]涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口 虫是节肢动物，涡虫、血吸虫是扁形动物。妇虫是 无肛门，属于扁形动物，A、B正确，D错误。由题图 常见的线形动物，线形动物还包括姚虫、钩虫、丝 可知，涡虫切刻后，不同部位的生长发育速度是不 虫、线虫等，C符合题意 同的，C正确。 2.C[解析]线形动物表现出比腔肠动物、扁形动物 10.D[解析]华枝睾吸虫属于雌雄同体的动物，能 高等的特征是有口有肛门等。 自体受新，有发达的生殖器官，D叙述错误。 3.D[解析]线形动物没有专门的运动器官，只能靠 【能力捉升练】 身体的弯曲和仲展缓侵地蠕动，D错误。 1.A 4.(1)圆柱①▣④肛门 2.A[解析]水螅生活在淡水中。 (2)2肠(3)角质层 3.C (4)3生殖器官 4.C[解析]海葵、水螅、珊瑚虫都是腔肠动物，身体5.D[解析]①蚯蚓身体细长，呈长圆筒形，造于在 由外胚层和内胚层构成」 土壤中钻洞：②身体的前部有环带，这是区分蚯圳 5.D[解析]有口无肛门是腔肠动物和扁形动物共 前、后端的标志，与蚯蚓的生殖有关，不是蚯蚓划适于 有的特征，D符合题意。 穴居生活的主要特点：③刚毛有助于蚯蚓抓住土 ·1 八年级生物（上册）】 壤：④体表有黏液，有利于呼吸和减少钻洞时土壤D符合题意。 与身体之间的摩擦。因此①③④正确。 5.A[解析]如虫的成虫寄生在人的小肠内，卵是道 6.B[解析]图A是知虫，属于线形动物。图B是蚯 过口腔进入人体的 蚓，属于环节动物。图C是沙蚕，属于环节动物。6.C[解析]身体细长的动物有环节动物和线形动 图D是水蛭，属于环节动物。 物等：有口和肛门是除了原生动物、腔肠动物、扁形 7,A[解析]蚯蚓的环带位于其身体的前部。用手 动物之外的动物的共同特征：身体呈两侧对称的动 指触摸蚯蚓腹面，会有祖糙不平的感觉，这是因为 物还有扁形动物等，可见C符合题意。 摸到了蚯蚓的刚毛。由于蚯蚓在糙纸上运动的摩7.D[解析]如虫卵是通过饮食传播的，不能通过空 擦力大，在光滑的玻璃板上运动的摩擦力小，所以 气传播。 蚯蚓在糙纸上比在光滑的玻璃板上运动得快。蚯 8.C[解析]蚯蚓1以土壤中的有机物为食，如枯叶、 蚓靠湿润的体壁进行呼吸，实验过程中经常用浸水 腐殖质等，有机物经过消化形成粪便排入土壤中， 的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使其体表保持湿润，有利 粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能提高土壤的 于其正常呼吸。故选项A错误。 肥力，利于植物生长，C错误。 8.(1)①长圆筒背面2不明显浅3后 9.(1)前(2)放大镜运动(3)呼吸 (2)刚毛(3)黏液(4)放归自然环境中 (4)C(5)自然环境 [解析](1)①蚯蚓的身体呈长国筒形，由许多彼此 [解析](1)蚯的前端离环带近，后端离环带远。 相似的环形体节构成，体色较深的一面为背面。 (2)用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面，有粗 ②图中[1]结构称为环带，其特点是由几个体节构 糙不平的感觉，用放大镜观察发现有许多小突起， 成，体节界限不明显，体节厚，颜色较浅。③图中 这些小突起就是刚毛，它们与肌肉配合完成运动。 [2]应是蚯蚓的后端。(2)蚯蚓的腹面大多数体节 (3)蚯蚓是靠湿润的体壁进行呼吸的，在实验中要 上有刚毛，刚毛有辅助蚯蚓运动的作用。(3)蚯蚓 不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，使其体表保持 没有专门的呼吸器官，依靠能分泌黏液、始终保持 湿润，雏持呼吸。(4)对照实脸所要探究的条件就 湿润的体壁进行呼吸。因此，用手轻轻触摸蚯蚓体 是实验的唯一变量。探究“光对蚯蚓生活的影响” 表，会感觉到它的体表有黏液。(4)蚯蚓是有益动 实验中变量是光，除“光”不同外其他条件如水分 物，是人类的好朋友，做完实验后，要将蚯蚓放归自 温度等都应该相同且适宜。蚯蚓生活在潮湿的环 然环境中。 境中，C装置设置了潮湿的环境且唯一的变量是 【能力提升练】 光，更科学。(5)要养成爱护动物的好习惯，因此实 1,B[解析]秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物， 验完成后应该把蚯蚓放回适合它生活的自然环 容易繁殖，生活周期短，是人类研究遗传、发育、衰 境中。 老等过程的重要实险动物 第三节软体动物和节肢动物 2.D[解析]用手触摸蚯蚓腹面，会发现蚯蚓的大多 【基础巩围练】 数体节都有一圈或几圈小突起，这些小突起是刚 1,D[解析]水蛭属于环节动物，D特合题意 毛，蚯蚓靠刚毛捕助肌肉运动，与呼吸无关。 2.B[解析]珍珠是由软体动物的外套膜所分泌的 3.A[解析]蚯蚓1的身体分节，分节可以使其运动更 珍珠质将落入的沙粒等异物层层包襄起来形成的。 灵敏，转向更灵活。A符合题意。 3.C[解析]软体动物中的乌贼、章鱼等贝壳已 4.D[解析]蛔虫的体表有角质层，可以防止寄主消 退化 化液的侵蚀，县有保护作用，A不符合题意。蛔虫4.D[解析]蜗牛有外壳，柔软的身体表面有外套 寄生在人体小肠内，以半消化的食糜为营养物质， 膜，运动器官是足，属于软体动物，D错误。 消化管结构简单，B不符合题意。妇虫的生殖器官5.(1)软体两双壳 发达，能产生大量的后代，与寄生生活相适应，C不 (2)⑤入水管④出水管③鳃 符合题意。妇虫没有专门的运动器官和感觉器官，(3)⑥足(4)2 ·2·第五单元 生物圈中的其他生物 第二节 线形动物和环节动物 基础玥固练 [答案I] 知樱圆①线形动物 知银点②环节动物 (吐鲁番期来)下列动物的名字中都带“虫”字， 5[易错题]蚯蚓适于穴居生活的主要特点有 其中属于线形动物的是 ①身体呈长圆筒形②身体的前部有环带 W ③具有刚毛④体表有黏液 A.①②3B.①②4C.②3④D.①D83④ A.毛毛虫 B.涡虫 ⑥（辽宁营口期来）蚯蚓属于环节动物，能够改良 土壤，下面四幅图片哪个是蚯蚓 C.蛔虫 D.血吸虫 2(福建厦门一中期中)线形动物比腔肠动物、扁 形动物要高等，主要体现在 A.身体呈圆柱形 B.具有消化腔 C.有口有肛门 D.雌雄同体 ⑦下列有关“观察蚯蚓”实验的几种说法，不正确 3(安徽马鞍山期末)纲虫、蛲虫和钩虫等都是线 的是 () 形动物。下列关于线形动物的叙述不正确的是 A.从蚯蚓的最前端到环带比从它的最后端到环 带要长 B.用手指触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉 A.它们有些是营寄生生活的 C.蚯蚓在糙纸上比在光滑的玻璃板上运动得快 B.它们的体表有角质层 D,实验过程中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓 C.它们的生殖器官发达 体表 D.它们都有专门的运动器官 8下面是观察蚯蚓的实验，请据图回答下列问题。 4如图是蛔虫结构示意图，请据图回答： -2 (1)观察蚯蚓的外部形态。 ①蚯蚓的身体呈 形，由许多彼此相 似的环形体节构成，体色较深的一面称 为 ②图中[1]结构称为环带，其特点是由几个 体节构成，体节界限 体节厚，颜色 较 (1)蛔虫身体呈 形，前端有[] ③图中[2]应是斯蚓的 端 后端有[] (2)用放大镜观察蚯蚓的腹面，可以看到体节上 (2)蛔虫消化管的结构简单，[ 仅由 有小突起，这些突起称为 ,对蚯蚓 层细胞组成。 的运动起辅助作用。 (3)蛔虫体表包裹着一层密不透水的 (3)用手触摸蚯蚓体表，感觉蚯蚓的体表有 ,其对蚯蚓的呼吸具有重要作用。 对身体起保护作用，可以抵抗人体小肠内消 (4)实验结束后，应该将蚯蚓 化液的侵蚀。 (4)蛔虫的[ 发达，生殖能力强 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提开成绩 3 八年级生物（上册） 《能力提升练 [答案2] (湖南邵阳期末)人类用于研究遗传、发育、衰老8关于线形动物和环节动物与人类生活的关系， 等过程的重要线形动物是 下列说法错误的是 () A.钩虫 B.秀丽隐杆线虫 A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产 C.蛔虫 D.蛲虫 抗血栓药物 2下列有关斯蚓的叙述中，与呼吸无关的是( B.沙蚕可作为鱼、虾等动物的食饵 A.蚯蚓在雨后爬到地面上 C.土壤中蚯蚓以植物的根系为食，不利于植物 B.在观察斯蚓的过程中经常用浸水的湿棉球轻 的生长 擦蚯蚓体表 D.预防蛔虫病要注意个人卫生和饮食卫生 C.蚯蚓体壁可以分泌黏液 9[精心素养]（吉林延边期末）兴趣小组利用蚯蚓 D.触摸蚯蚓腹面有小突起 完成如下实验。据图回答问题。 3(保定期末)蚯蚓、蛔虫都没有发达的骨骼，但蚯 蚓比蛔虫的运动更灵活，最主要的原因是 A.身体出现分节 B.身体腹部出现了刚毛，使得运动有了支撑 图1 C.身体呈圆筒形，为长得高大创造条件 汝 * D.有了专门的运动器官一足，使运动快捷 玻璃板 湿土 千土 湿土 干土 ④新情境小华同学不注意个人卫生，得了蛔虫 病，晚上经常磨牙，腹部绞痛。与蛔虫寄生生活 A 相适应的结构特点不包括 ( 汝 A.体表有角质层 B.消化管结构简单 木板玻璃板 木板 玻璃板 湿士 十土 C.生殖能力强 D.运动器官发达 ⑤含有幼虫的蛔虫卵是通过下列哪项途径进入人 C D 体的 ( 图2 A.口腔 B.鼻腔 (1)图1中，结构①是蚯蚓的环带，由此可判断 C.皮肤 D.血液 ②是蚯蚓的 端 6判断水蛭属于环节动物的主要依据是 ( (2)用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓身体腹 A.身体细长 面，会有粗糙不平的感觉。用 (填 B.有口和肛门 “放大镜”或“显微镜”)观察，发现了很多小 C.身体由许多相似的体节构成 突起，它们与肌肉配合完成 D.身体呈两侧对称 (3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体 ⑦下列各项叙述中，不可能引起期虫病的是( 表，这样做是为了保证蚯蚓能正常 A.喝了含有感染性虫卵的生水 (4)兴趣小组探究“光对蚯蚓生活的影响”实验， B.用黏附着感染性虫卵的手去拿食物吃 应选用图2中的 (填写字母)装置。 C.吃了未洗净的带有感染性虫卵的蔬菜 (5)实验结束后，应将蚯蚓放归 中。 D.吸进了不干净的空气 4 见此图标跟抖音/疑信扫码领取配套资源稳步是升成绩