第六单元 中国流行风——《让世界充满爱》 课件 2024—2025学年人教版初中音乐九年级上册

2024-12-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 音乐
教材版本 初中音乐人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 唱歌 让世界充满爱
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.22 MB
发布时间 2024-12-22
更新时间 2024-12-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49503644.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

让世界充满爱 1 新课导入 新课讲授 课堂实践 课后总结 CONTENTS 目录 2 PART01 新课导入 3 流 行 歌 曲 “流行歌曲”一词源自英文Popular Song,也被翻译为“通俗歌曲”或“大众歌曲”,是指一种具有大众性与通俗娱乐性的歌曲。类型有:民歌型、进行曲型、抒情型、戏曲型等等。 观看几张图片并谈一谈你看后的感受 Unified fonts make reading more fluent.Theme color makes PPT more convenient to change.Adjust thhttps://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/240328/dump/afafd9ba85b8858d6acf267290aa8eac.jpege spacing to adapt to Chinese typesetting, 可从环境、受难者、救援人员三方面谈谈带给你的感受 Unified fonts make reading more fluent.Theme color makes PPT more convenient to change.Adjust the spacing to adapt to Chinese typesetting, 2008年5月12日的四川汶川地震,中国损失了千千万万个朴实的人民!在灾难面前,中国人民展现出了空前的团结。全国各地的人们纷纷伸出援手,志愿者们从四面八方赶来帮助救援,社会各界也积极捐款捐物,这种人性的光辉让人感到温暖。这一过程充满了对未来的希望。 PART02 新课讲授 10 作者简介:郭峰 1962年出生于四川成都,中国原创音乐开路人,2008北京申办奥运会音乐第一人,集词、曲、编曲、制作、演奏、演唱、策划、导演于一身的全方位音乐人。代表作品:《我多想变成一朵白云》《让世界充满爱》《心会跟爱一起走》《甘心情愿》等。 《让世界充满爱》是由郭峰作曲,陈哲、刘小林、王健、郭峰、孙铭作词,郭峰编曲 ,100多位中国流行音乐歌手共同演唱的公益歌曲,于1986年7月1日发行 。 1986年是国际和平年,郭峰、陈哲等音乐人受群星合唱《四海一家》的启发,开始策划一场流行音乐会,以此向国际和平年献礼。作曲家郭峰,用3昼夜的时间创作出一首主题歌《让世界充满爱》 。 该曲在中国流行音乐史上留下了浓墨重彩的一笔,成为打破对“通俗音乐”偏见的先锋,让人们意识到,流行音乐也可以诠释大主题,传播正能量,传达爱的力量。 2008年,该曲获得中国流行音乐盛典暨改革开放30周年流行金曲勋章。 1、这首歌曲的速度怎样? 初次聆听感受: 2、歌曲表现了什么样的音乐情绪? 温馨、亲切、充满期待、热切 、深情 慢速 哼唱旋律并找出较难节奏 再次聆听感受: 趣味记忆: 必须滴 鱿鱼 03 32 11 165 │5┄│01 11 11 61│2┄‖ 4/4 — — . . . . — 轻 轻的 捧着 你的 脸, 为 你把 眼泪 擦 干 ͡ ͡ . 小切分 后附点 x x x . x x 歌唱曲谱中的难点 富有感情的朗读歌词,并用“啦”唱出旋律 PART03 课堂实践 17 以四人为一个小组,两人演唱、两人加入动作等进行表演。 1、注意歌曲的音准,节奏。 2、带有感情并完整演唱。 3、表演要符合歌曲且生动。 PART04 课后总结 19 《让世界充满爱》不仅仅是一段美妙的旋律和动人的歌词组合;它是一种信念,一份承诺,一个关于人性中最美好部分的宣言。每次聆听这首歌,都能从中汲取到无限的力量,激励我们成为更好的自己,同时也为这个世界贡献更多的爱与温暖。 下课! 211644.0 [ti:������������] [ar:��������������] [al:yanyulin] [by:] [00:00.00]������������ [00:03.72]������ [00:05.62]��yanyulin [00:07.18]���������������� [00:12.67]�������������� [00:18.67]���������������� [00:24.75]�������������� [01:57.51][00:30.89]���������������� [02:02.75][00:36.28]���������������� [02:09.66][00:41.78]���������������� [02:15.55][00:48.98]���������������� [03:20.67][02:19.56][01:45.19][00:53.84] [00:57.45]���������������� [01:00.42]�������������� [01:03.49]���������������� [01:06.41]�������������� [01:09.56]���������������� [01:12.50]���������������� [01:15.20]�������������� [01:18.06]���������������� [01:33.23][01:21.45]��..���������� [01:39.02][01:27.28]��..������������ [02:21.14]���������� [02:23.76]���������� [02:27.09]������������������ [02:32.63]���������� [02:35.74]���������� [02:38.99]������������������ [02:44.29]���������������� [02:50.37]���������������� [03:08.52][02:57.32]�������������� [03:14.69][03:03.13]�������������� $$

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