八年级(上) Units 9-10-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语课堂精讲册（陕西专用）

　 第一部分　教材知识精讲练 八年级 （上）Ｕｎｉｔｓ９－１０ !"# $%&'()* !" １ｉｎｖｉｔｅ &'( （２０２０．２８） Ｔｈｅｎｉｎｖｉｔｅｙｏｕｒｃｌａｓｓｍａｔｅｓｔｏｙｏｕｒｐａｒｔｙ．然后邀请你的同学们来（参加）你的聚会。 （Ｕｎｉｔ９Ｐ６７） ★ｉｎｖｉｔｅ（ｖ．）→ｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ（ｎ．）邀请；请柬 ｗａｔｃｈ　ｆｏｒ １．ＬｅｔｓｉｎｖｉｔｅＨｅｌｅｎ　　　　　　 ａｍｅａｌｉｎｏｕｒ ｈｏｕｓｅｔｈｉｓｗｅｅｋｅｎｄ．ＳｈｅｌｏｖｅｓＣｈｉｎｅｓｅｆｏｏｄ． ２．Ｊｅｓｓｅｈａｓｐｒｅｐａｒｅｄｔｗｏｆｏｏｔｂａｌｔｉｃｋｅｔｓ．Ｈｅ ｗａｎｔｓｔｏｉｎｖｉｔｅｈｉｓｆａｔｈｅｒｔｏ　　　　　　 ｔｈｅ ｇａｍｅ． ３．我想邀请我的朋友们明天和我一起吃晚饭。 Ｉｄｌｉｋｅｔｏｉｎｖｉｔｅｍｙｆｒｉｅｎｄｓ　　　　　　　　 ｗｉｔｈｍｅｔｏｍｏｒｏｗ．                  !" ２ #$ ｈｅａｒｆｒｏｍ % ｈｅａｒｏｆ／ａｂｏｕｔ Ｉｌｏｏｋｆｏｒｗａｒｄｔｏｈｅａｒｉｎｇｆｒｏｍｙｏｕａｌ．我期待收到你们所有人的来信。（Ｕｎｉｔ９Ｐ６９） 辨析 用法 ｈｅａｒｆｒｏｍ ＋ｓｂ．＝ｒｅｃｅｉｖｅａｌｅｔｅｒｆｒｏｍｓｂ．收到 某人的来信 ｈｅａｒｏｆ／ａｂｏｕｔ＋ｓｔｈ．／ｓｂ．听说某事／某物／某人 ４．我希望早日收到简的来信。 Ｉｈｏｐｅｔｏ　　　　　　　　 Ｊａｎｅｓｏｏｎ． ５．全世界大多数人都听说过中国的长城。 Ｍｏｓｔｐｅｏｐｌｅａｌａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄｈａｖｅ　　　　 　　 ｔｈｅＧｒｅａｔＷａｌｏｆＣｈｉｎａ．         !" ３ #$ ｒｅｐｌｙ % ａｎｓｗｅｒ ＰｌｅａｓｅｒｅｐｌｙｉｎｗｒｉｔｉｎｇｔｏｔｈｉｓｉｎｖｉｔａｔｉｏｎｂｙＦｒｉｄａｙ，Ｄｅｃｅｍｂｅｒ２０ｔｈ．请于１２月２０日星 期五前以书面方式回复此邀请。（Ｕｎｉｔ９Ｐ７１） 辨析 作动词 作名词 ｒｅｐｌｙ 较正式，多指经过 考虑而作出答复； 后接名词或代词作 宾语 时，常 加 介 词ｔｏ 意为“回答；答复”。常 用短语：ｍａｋｅａｒｅｐｌｙ 回复；ｍａｋｅｎｏｒｅｐｌｙ不 作答复；ｔｈｅｒｅｐｌｙｔｏ爥 ……的答复 ａｎｓｗｅｒ 多指对问题的回 答；还可表示接听 （电话）或对门铃 等声响作出反应 意为“回答；答复；（试 题、问题等的）答案”。 常用短语：ｔｈｅａｎｓｗｅｒ ｔｏ爥 ……的答案 ａｎｓｗｅｒ　ｒｅｐｌｙ ６．Ｍｒ．Ｗａｎｇｅｘｐｌａｉｎｅｄｔｈｅ　　　　　　 ｔｏｕｓ ｐａｔｉｅｎｔｌｙｕｎｔｉｌａｌｏｆｕｓｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄｉｔ． ７．ＢｅｆｏｒｅｔｈｅＩｎｔｅｒｎｅｔａｇｅ，ｗｅｗｒｏｔｅｌｅｔｅｒｓｔｏｏｕｒ ｆｒｉｅｎｄｓａｎｄｗａｉｔｅｄｗｅｅｋｓｆｏｒａ　　　　　　． ８．蒂娜是如此善良，以至于她总是带着微笑回 应每个人。 Ｔｉｎａｉｓｓｏｋｉｎｄｔｈａｔｓｈｅａｌｗａｙｓ　　　　　　 　　 ｅｖｅｒｙｏｎｅｗｉｔｈａｓｍｉｌｅ． ９．约翰逊不知道这个问题的答案。 Ｊｏｈｎｓｏｎｄｏｅｓｎｔｋｎｏｗｔｈｅａｎｓｗｅｒ　　　　　　 　　．                      ７４ 　 众相原创 赋能中考　陕西英语（ＲＪ） !" ４ａｄｖｉｓｅ % ｓｕｇｇｅｓｔ ＲｏｂｅｒｔＨｕｎｔａｄｖｉｓｅｓｓｔｕｄｅｎｔｓａｂｏｕｔｃｏｍｍｏｎｐｒｏｂｌｅｍｓ．罗伯特·亨特就常见问题向学 生们提供建议。（Ｕｎｉｔ１０Ｐ７７） 辨析 名词形式 常用搭配 ａｄｖｉｓｅ ａｄｖｉｃｅ （不可数） ａｄｖｉｓｅｓｂ．（ｎｏｔ）ｔｏｄｏｓｔｈ．建 议某人（不要）做某事 ａｄｖｉｓｅｄｏｉｎｇｓｔｈ．建议做某事 ａｄｖｉｓｅ＋ｔｈａｔ从句（从句的谓语 用ｓｈｏｕｌｄ＋动词原形，ｓｈｏｕｌｄ可 省略）建议…… ｓｕｇｇｅｓｔ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ （可数） ｓｕｇｇｅｓｔｓｔｈ．（ｔｏｓｂ．）（向某 人）建议某事／推荐某物 ｓｕｇｇｅｓｔｄｏｉｎｇｓｔｈ．建议做某事 ｓｕｇｇｅｓｔ＋ｔｈａｔ从句（从句的谓 语用ｓｈｏｕｌｄ＋动词原形，ｓｈｏｕｌｄ 可省略）建议…… 常用短语： ａｓｋｓｂ．ｆｏｒａｄｖｉｃｅ／ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ向某人寻求建议 ｇｉｖｅｓｂ．ａｄｖｉｃｅ／ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓｏｎｓｔｈ．就某事给某人建 议 ｔａｋｅ／ｆｏｌｏｗｏｎｅｓａｄｖｉｃｅ／ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ采纳／听取某人 的建议 ｔｈｒｅｅｐｉｅｃｅｓｏｆａｄｖｉｃｅ＝ｔｈｒｅｅｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ三条建议 ｔａｋｅ　ｏｎ　ａｄｖｉｃｅ　ｂｒｕｓｈ　ｔｏ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ １０．Ｉｒｅａｌｙｈｏｐｅｙｏｕｃａｎｇｉｖｅｍｅｓｏｍｅａｄｖｉｃｅ 　　　　　　 ｈｏｗｔｏｌｅａｒｎＥｎｇｌｉｓｈｗｅｌ． １１．Ｍｉｋｅｓｕｇｇｅｓｔｅｄａｇｏｏｄｒｅｓｔａｕｒａｎｔ　　　　　　 ｍｅｙｅｓｔｅｒｄａｙ． １２．Ｍｙｔｅａｃｈｅｒｇａｖｅｍｅｍａｎｙ　　　　　　 ｏｎ ｈｏｗ ｔｏｓｔｕｄｙｃｈｅｍｉｓｔｒｙｗｅｌ ｗｈｅｎＩｈａｄ ｔｒｏｕｂｌｅ． １３．Ｉｔｈｉｎｋａｇｏｏｄｔｅａｃｈｅｒｗｉｌａｌｗａｙｓｇｉｖｅｕｓｍｕｃｈ 　　　　　　 ｏｎｈｏｗｔｏｉｍｐｒｏｖｅｏｕｒｓｅｌｖｅｓｉｎ ｄｉｆｅｒｅｎｔｗａｙｓ． １４．Ａｓｗｅｈａｖｅｗａｓｔｅｄｍｕｃｈｔｉｍｅ，Ｉｓｕｇｇｅｓｔ　　 　　　　 ａｔａｘｉｔｏｔｈｅｚｏｏ．Ｉｔｗｉｌｃｌｏｓｅｉｎｔｗｏ ｈｏｕｒｓ． １５．ＴｈｅｄｅｎｔｉｓｔｓｕｇｇｅｓｔｅｄｔｈａｔＮａｎａ　　　　　　 ｈｅｒｔｅｅｔｈｔｈｒｅｅｔｉｍｅｓａｄａｙｓｏａｓｔｏｋｅｅｐｔｈｅｍ ｈｅａｌｔｈｙ． １６．你最好建议他不要往窗外扔东西。 Ｙｏｕｄｂｅｔｅｒａｄｖｉｓｅｈｉｍｎｏｔ　　　　　　　　 ａｎｙｔｈｉｎｇｏｕｔｏｆｔｈｅｗｉｎｄｏｗ．                                      檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 殏 殏殏 殏 １．情态动词（ｃａｎ，ｍｉｇｈｔ）（讲解见本书Ｐ１１３） ２．ｉｆ条件句（ｉｆ＋ｗｉｌ）（讲解见本书Ｐ１６８）  +"# ,-./012 Ⅰ．完成句子 １．青少年直到时间流逝后才会意识到它的价值。 　　　　　　　　 ｗｏｎｔｒｅａｌｉｚｅｔｈｅｖａｌｕｅｏｆ ｔｉｍｅｕｎｔｉｌｉｔｓｇｏｎｅ． ２．如果吉姆更加努力学习，这个学期他将会赶上 别人。 Ｊｉｍｗｉｌ　　　　　　　　 ｏｔｈｅｒｓｔｈｉｓｔｅｒｍｉｆ ｈｅｓｔｕｄｉｅｓｈａｒｄｅｒ． ３．小心！当红灯亮的时候，我们不能过马路。 　　　　　　　　！Ｗｅｍｕｓｔｎｔｃｒｏｓｓｔｈｅｒｏａｄ ｗｈｅｎｔｈｅｌｉｇｈｔｉｓｒｅｄ． ４．我真的希望通过考试进入高中。 Ｉｒｅａｌｙｈｏｐｅｔｏ　　　　　　　　 ｔｏｇｅｔｉｎｔｏ ｓｅｎｉｏｒｈｉｇｈｓｃｈｏｏｌ． ５．我妈妈很忙，所以她很少在工作日看电视。 Ｍｙｍｏｔｈｅｒｉｓｖｅｒｙｂｕｓｙ，ｓｏｓｈｅｓｅｌｄｏｍｗａｔｃｈｅｓ ＴＶ　　　　　　　　． ６．大部分孩子喜欢吃薯片，因为它们很酥脆。 Ｍｏｓｔｋｉｄｓｌｉｋｅｅａｔｉｎｇ　　　　　　　　 ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙａｒｅｖｅｒｙｃｒｉｓｐｙ． ７．老虎通常晚上出去觅食，白天睡觉。 Ｔｉｇｅｒｓｕｓｕａｌｙｇｏｏｕｔｆｏｒｆｏｏｄａｔｎｉｇｈｔａｎｄｓｌｅｅｐ 　　　　　　　　．                     ８４ 　 第一部分　教材知识精讲练 ８．艾米丽拒绝了我的邀请，因为她要去看医生。 Ｅｍｉｌｙｔｕｒｎｅｄｄｏｗｎｍｙｉｎｖｉｔａｔｉｏｎｂｅｃａｕｓｅｓｈｅ ｈａｄｔｏ　　　　　　　　． ９．你能给我一些使用毛笔的建议吗？ Ｃｏｕｌｄｙｏｕｇｉｖｅｍｅｓｏｍｅ　　　　　　　　 ｏｎ ｕｓｉｎｇａｗｒｉｔｉｎｇｂｒｕｓｈ？ １０．不要对结果感到沮丧，我确信你下次会成功。 Ｄｏｎｔｂｅ　　　　　　　　 ｔｈｅｒｅｓｕｌｔ．Ｉａｍ ｓｕｒｅｔｈａｔｙｏｕｗｉｌｓｕｃｃｅｅｄｎｅｘｔｔｉｍｅ． Ⅱ．短文填空【改编自人教版八（上）Ｕｎｉｔ１０ ＳｅｃｔｉｏｎＢ２ｂ】 ｈｅｌｐ　ｓｈｅ　ｍｉｌｅ　ｂａｄ　ｓｈａｒｅ　ｂｅ ｃｅｒｔａｉｎ　ｌｏｓｅ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　ｎｏｒｍａｌ Ｓｔｕｄｅｎｔｓｏｆｔｅｎｈａｖｅａｌｏｔｏｆｗｏｒｉｅｓ．Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｔｈｅｙｈａｖｅｐｒｏｂｌｅｍｓｗｉｔｈｔｈｅｉｒｓｃｈｏｏｌｗｏｒｋ，ａｎｄ ｓｏｍｅｔｉｍｅｓｗｉｔｈｔｈｅｉｒｆｒｉｅｎｄｓ．Ｗｈａｔｃａｎｔｈｅｙｄｏ ａｂｏｕｔｔｈｉｓ？Ｓｏｍｅｐｅｏｐｌｅｂｅｌｉｅｖｅｔｈｅ１．　　　　　　 ｔｈｉｎｇｉｓｔｏｄｏｎｏｔｈｉｎｇ．ＬａｕｒａＭｉｌｓ，ａｔｅｅｎａｇｅｒｆｒｏｍ Ｌｏｎｄｏｎ，ａｇｒｅｅｓ．“Ｐｒｏｂｌｅｍｓａｎｄｗｏｒｉｅｓａｒｅ ２．　　　　　　 ｉｎｏｕｒｌｉｖｅｓ，”ｓａｙｓＬａｕｒａ．“Ｂｕｔ Ｉｔｈｉｎｋｔａｌｋｉｎｇｔｏｓｏｍｅｏｎｅ３．　　　　　　 ａｌｏｔ． Ｕｎｌｅｓｓｗｅｔａｌｋｔｏｓｏｍｅｏｎｅ，ｗｅｌ４．　　　　　　 ｆｅｅｌｗｏｒｓｅ．” Ｌａｕｒａｏｎｃｅ５．　　　　　　 ｈｅｒｗａｌｅｔ．Ｔｈｅ ｗａｌｅｔｗａｓｔｈｅｆｉｒｓｔｇｉｆｔｆｒｏｍｈｅｒｆａｔｈｅｒ，ａｎｄｓｈｅ ６．　　　　　　 ｓａｄａｎｄｗｏｒｉｅｄｆｏｒｄａｙｓ．Ｓｈｅ ｋｅｐｔｉｔｔｏ７．　　　　　　，ｂｅｃａｕｓｅｓｈｅｔｈｏｕｇｈｔ ｈｅｒｐａｒｅｎｔｓｗｏｕｌｄｂｅａｎｇｒｙ．Ｓｈｅｅｖｅｎｗａｌｋｅｄｔｈｒｅｅ ８．　　　　　　 ｔｏｓｃｈｏｏｌｅａｃｈｄａｙｂｅｃａｕｓｅｓｈｅ ｄｉｄｎｔｈａｖｅａｎｙｍｏｎｅｙｔｏｔａｋｅａｂｕｓ．Ｉｎｔｈｅｅｎｄ， ｓｈｅｔａｌｋｅｄｔｏｈｅｒｐａｒｅｎｔｓａｎｄｔｈｅｙｗｅｒｅｒｅａｌｙ ９．　　　　　　．Ｔｈｅｙｇｏｔｈｅｒａｎｅｗｗａｌｅｔａｎｄ ａｓｋｅｄｈｅｒｔｏｂｅｍｏｒｅｃａｒｅｆｕｌ．“Ｉｗｉｌａｌｗａｙｓ ｒｅｍｅｍｂｅｒｔｏ１０．　　　　　　ｍｙｐｒｏｂｌｅｍｓｉｎｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ！”Ｌａｕｒａｓａｙｓ． Ⅲ．补全对话【改编自人教版八（上）Ｕｎｉｔ９ ＳｅｃｔｉｏｎＡ１ｂ】 ＳｕｎＮｉｎｇ：Ｈｅｙ，Ｔｅｄ．Ｃａｎｙｏｕｃｏｍｅｔｏｍｙ ｈｏｕｓｅｗａｒｍｉｎｇ ｐａｒｔｙ ｏｎ Ｓａｔｕｒｄａｙ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ？ Ｔｅｄ：１．　　　　　　　　　　．Ｉｈａｖｅｔｏｇｏｔｏ ｔｈｅｈｏｓｐｉｔａｌａｎｄｓｅｅａｆｒｉｅｎｄ． ＳｕｎＮｉｎｇ：２．　　　　　　　　　　？Ｔｈｅｐａｒｔｙ ｗｉｌｌａｓｔｆｏｒｔｗｏｄａｙｓ． Ｔｅｄ：Ｗｅｌ，ＩｍｆｒｅｅｏｎＳｕｎｄａｙ．３．　　　　　　 　　　　？ ＳｕｎＮｉｎｇ：Ｉｔｗｉｌｓｔａｒｔａｔ４ｏｃｌｏｃｋｏｎＳｕｎｄａｙ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ． Ｔｅｄ：Ｏｋａｙ．Ｉｌｂｒｉｎｇｓｏｍｅｓｗｅｅｔｃｏｏｋｉｅｓｆｏｒｙｏｕ． ＳｕｎＮｉｎｇ：Ｙｏｕｒｅｓｏｋｉｎｄ．Ａｃｔｕａｌｙ，Ｉｖｅｐｒｅｐａｒｅｄ ｍａｎｙｓｎａｃｋｓａｎｄｄｒｉｎｋｓ． Ｔｅｄ：ＯＫ．４．　　　　　　　　　　？ ＳｕｎＮｉｎｇ：Ｗｅｃａｎｐｌａｙｇａｍｅｓ，ｓｉｎｇｓｏｎｇｓａｎｄ ｄａｎｃｅ．Ｉｍ ｓｕｒｅｙｏｕｌｈａｖｅａｇｏｏｄ ｔｉｍｅ． Ｔｅｄ：Ｓｏｕｎｄｓｇｒｅａｔ！Ｓｅｅｙｏｕｔｈｅｎ． ＳｕｎＮｉｎｇ：５．　　　　　　　　　　．                                                      3"# 456789: 话题：三顾茅庐　 词数：约３００词 难度：★★★☆☆ 建议用时：９ｍｉｎｓ ＷｈｅｎＬｉｕＢｅｉｗａｓｓｔｉｌａｎｏｂｏｄｙ，ｈｅａｌｒｅａｄｙ ｈａｄａｇｒｅａｔｇｏａｌｏｆｂｕｉｌｄｉｎｇａｓｔｒｏｎｇｋｉｎｇｄｏｍ．Ｈｅ ｎｅｅｄｅｄｍａｎｙｔａｌｅｎｔｅｄｐｅｏｐｌｅｔｏｈｅｌｐｈｉｍ．Ｏｎｅｄａｙ， ｈｅｈｅａｒｄｏｆａｐｅｒｓｏｎｃａｌｅｄ“ＳｌｅｅｐｉｎｇＬｏｏｎｇ”ａｎｄ ｄｅｃｉｄｅｄｔｏｐａｙｈｉｍａｖｉｓｉｔ．Ｔｈｉｓｐｅｒｓｏｎｗａｓｎｏｎｅ ｏｔｈｅｒｔｈａｎＺｈｕｇｅＬｉａｎｇ． ＬｉｕＢｅｉｐｒｅｐａｒｅｄｓｏｍｅｇｉｆｔｓａｎｄａｌｏｎｇｗｉｔｈｈｉｓ ｔｗｏｂｒｏｔｈｅｒｓ，ＧｕａｎＹｕａｎｄＺｈａｎｇＦｅｉ，ｓｅｔｏｆｔｏ ｉｎｖｉｔｅｈｉｍ．ＷｈｅｎｔｈｅｙｆｏｕｎｄＺｈｕｇｅｓｃｏｔａｇｅ（草 庐），ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｔｈｅｒｅｓａｉｄｈｉｓｍａｓｔｅｒｗａｓｎｏｔａｔ ｈｏｍｅａｎｄｔｈａｔｈｅｄｉｄｎｔｋｎｏｗｗｈｅｎｔｈｅｍａｓｔｅｒ ｗｏｕｌｄｃｏｍｅｂａｃｋ．Ｔｈｅｔｈｒｅｅｂｒｏｔｈｅｒｓｗｅｒｅ　▲　． Ｔｈｅｙｈａｄｎｏｃｈｏｉｃｅｂｕｔｔｏｒｅｔｕｒｎ． Ａｆｅｗｄａｙｓｌａｔｅｒ，ＬｉｕＢｅｉｌｅａｒｎｅｄｔｈａｔＺｈｕｇｅ Ｌｉａｎｇｗａｓａｔｈｏｍｅ．Ｈｅｗｅｎｔｆｏｒａｎｏｔｈｅｒｖｉｓｉｔｏｎａ                 ９４ 　 众相原创 赋能中考　陕西英语（ＲＪ） ｓｎｏｗｙｄａｙ，ａｌｏｎｇｗｉｔｈｈｉｓｔｗｏｂｒｏｔｈｅｒｓ．Ｔｈｅｓａｍｅ ｓｔｕｄｅｎｔｔｏｌｄｔｈｅｍｈｉｓｍａｓｔｅｒｗａｓｒｅａｄｉｎｇｂｏｏｋｓａｔ ｔｈｅｃｏｔａｇｅ．ＢｕｔｗｈｅｎＬｉｕａｎｄｈｉｓｂｒｏｔｈｅｒｓｍｅｔｔｈｅ ｍａｓｔｅｒ，ｔｈｅｙｌｅａｒｎｅｄｔｈａｔｈｅｗａｓｎｏｔ“Ｓｌｅｅｐｉｎｇ Ｌｏｏｎｇ”ｈｉｍｓｅｌｆｂｕｔｈｉｓｂｒｏｔｈｅｒＺｈｕｇｅＪｕｎ．Ｚｈａｎｇ ＦｅｉｂｅｃａｍｅａｎｇｒｙａｎｄａｓｋｅｄＬｉｕＢｅｉｔｏｇｏｂａｃｋ． ＬｉｕＢｅｉｌｅｆｔａｎｏｔｅｔｏｅｘｐｒｅｓｓｈｉｓａｄｍｉｒａｔｉｏｎｆｏｒ ＺｈｕｇｅＬｉａｎｇｓｓｕｐｅｒｔａｌｅｎｔ． Ｉｔｗａｓｓｐｒｉｎｇｎｏｗ ａｎｄＬｉｕＢｅｉｗａｓｓｔｉｌ ｔｈｉｎｋｉｎｇｏｆｇｏｉｎｇｔｏｖｉｓｉｔＺｈｕｇｅＬｉａｎｇ．ＧｕａｎＹｕ ａｎｄＺｈａｎｇＦｅｉｗｅｒｅｎｏｔｐｌｅａｓｅｄａｂｏｕｔｈｉｓｉｄｅａ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ＬｉｕＢｅｉｓｔｕｃｋｔｏｍａｋｉｎｇａｔｈｉｒｄｔｒｉｐｔｏ ｖｉｓｉｔＺｈｕｇｅＬｉａｎｇ．Ｌｕｃｋｉｌｙ，ＺｈｕｇｅＬｉａｎｇｗａｓａｔ ｈｏｍｅｔｈｉｓｔｉｍｅ．Ｂｕｔｈｅｗａｓｓｔｉｌｓｌｅｅｐｉｎｇ． “Ｓｈｈ！Ｄｏｎｏｔｄｉｓｔｕｒｂｈｉｍ．Ｌｅｔｓｗａｉｔｏｕｔｓｉｄｅ ｔｈｅｄｏｏｒｕｎｔｉｌｈｅｗａｋｅｓｕｐ，”ＬｉｕＢｅｉｓａｉｄｔｈｉｓｔｏ ｈｉｓｂｒｏｔｈｅｒｓ，ａｎｄｗａｉｔｅｄｐａｔｉｅｎｔｌｙ．ＷｈｅｎＺｈｕｇｅ Ｌｉａｎｇｗｏｋｅｕｐａｎｄｓａｗｔｈｅｍ，ｈｅｗａｓｍｏｖｅｄｂｙＬｉｕ Ｂｅｉｓｓｉｎｃｅｒｉｔｙ（真诚）．Ｈｅｆｉｎａｌｙａｇｒｅｅｄｔｏｗｏｒｋ ｆｏｒＬｉｕＢｅｉ． １．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄｗｏｒｄ“ｈｉｍ” ｉｎ Ｐａｒａｇｒａｐｈ１ｒｅｆｅｒｔｏ？ Ｉｔｒｅｆｅｒｓｔｏ“　　　　　　　　”． ２．ＨｏｗｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｖｉｓｉｔｅｄＺｈｕｇｅＬｉａｎｇｆｏｒｔｈｅ ｆｉｒｓｔｔｉｍｅ？ 　　　　　　　　 ｐｅｏｐｌｅ． ３． 单词还原 Ｗｈｉｃｈｗｏｒｄｃａｎｂｅｐｕｔｉｎ 　▲　？ Ｔｈｅｗｏｒｄ“　　　　　　　　”ｃａｎｂｅｐｕｔｉｎ “　▲　”． ４． 图文匹配 Ｗｈｉｃｈｐａｒａｇｒａｐｈｂｅｓｔｍａｔｃｈｅｓ ｔｈｅｐｉｃｔｕｒｅｏｎｔｈｅｒｉｇｈｔ？ ＩｔｓＰａｒａｇｒａｐｈ　　　　　　 　　 ｉｎｔｈｅｐａｓｓａｇｅ． ５．ＷｈｙｄｉｄＬｉｕＢｅｉｌｅａｖｅａｎｏｔｅｄｕｒｉｎｇｈｉｓｓｅｃｏｎｄ ｖｉｓｉｔ？ ＴｏｓｈｏｗｈｉｓａｄｍｉｒａｔｉｏｎｆｏｒＺｈｕｇｅＬｉａｎｇｓ　　　 　　　　　．                                       檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 殠 殠殠 殠 新考法点拨———单词／句子还原 单词／句子还原题是指在原文中挖一个空，要求学生选择适当的单词／句子还原到文中，主 要考查学生对文章的逻辑结构及篇章关系的理解能力。此类试题常见的设问方式有： ①Ｗｈｉｃｈｗｏｒｄ／ｓｅｎｔｅｎｃｅｃａｎｂｅｐｕｔｉｎ“　▲　”ｉｎＰａｒａｇｒａｐｈ爥？ ②Ｗｈｉｃｈｗｏｒｄ／ｓｅｎｔｅｎｃｅｉｓｔｈｅｂｅｓｔｔｏｆｉｌｉｎ“　▲　”ｉｎＰａｒａｇｒａｐｈ爥？ 解答此类试题，学生可参考以下步骤： 步骤１：分析四个选项的含义； 步骤２：分析空处上下文的内容，理清逻辑关系； 步骤３：对比所给选项的含义及空格前后内容的逻辑关系，排除无关选项或与上下文矛盾的 选项，初步选定答案； 步骤４：将所选答案代入文中，再次通读所在段落，判断逻辑关系是否正确。 请完成分层进阶练习册Ｐ２８－Ｐ３０ ０５ 　 陕西英语（ＲＪ） 二阶　情境好题练词句 Ⅰ．１．ｉｎａｕｔｕｍｎ／ｆａｌ　２．ｄｉｓａｇｒｅｅｗｉｔｈ　３．ｐｏｌｕｔｅ ４．Ｈｕｎｄｒｅｄｓｏｆ　５．ｆｅｌｄｏｗｎ　６．ｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ　７．ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ／ｖａｃａｔｉｏｎ　８．ｗｏｒｄｓ　９．ｐｒｅｐａｒｅｆｏｒ １０．ｓｈａｋｅｈａｎｄｓ Ⅱ．１．ｗｏｒｋｉｎｇ　２．ｆａｃｔｏｒｉｅｓ　３．ｂｏｒｅｄ　４．ｓｅｅｍｓ ５．ｍｏｒｅ　６．ｒｏｂｏｔｓ　７．ｉｎｖｅｎｔｅｄ　８．ｃａｒｅｆｕｌｙ　９．ｉｍｐｏｓ ｓｉｂｌｅ　１０．ｈａｐｐｅｎ Ⅲ．１．Ｗｈａｔａｒｅｙｏｕｒｅａｄｉｎｇ／ｄｏｉｎｇ　２．Ｗｈａｔｗｉｌｔｈｅｆｕｔｕｒｅ ｂｅｌｉｋｅ ３．（Ｔｈａｔ）Ｓｏｕｎｄｓｂａｄ／ｔｅｒｉｂｌｅ　４．Ｍｅ，ｔｏｏ／ＳｏｄｏＩ ５．Ｗｈａｔｅｌｓｅｃａｎｗｅｄｏ 三阶　原创阅读讲文化 １－４ＡＤＣＢ .'()*+ Ｕｎｉｔｓ９－１０ 一阶　立足教材过考点 １．ｆｏｒ　２．ｗａｔｃｈ　３．ｔｏｈａｖｅｄｉｎｎｅｒ　４．ｈｅａｒｆｒｏｍ ５．ｈｅａｒｄｏｆ／ａｂｏｕｔ　６．ａｎｓｗｅｒ　７．ｒｅｐｌｙ　８．ｒｅｐｌｉｅｓｔｏ ９．ｔｏｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎ　１０．ｏｎ　１１．ｔｏ　１２．ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ １３．ａｄｖｉｃｅ　１４．ｔａｋｉｎｇ　１５．ｂｒｕｓｈ　１６．ｔｏｔｈｒｏｗ 二阶　情境好题练词句 Ⅰ．１．Ｔｅｅｎａｇｅｒｓ　２．ｃａｔｃｈｕｐｗｉｔｈ　３．Ｂｅｃａｒｅｆｕｌ／Ｗａｔｃｈ ｏｕｔ　４．ｐａｓｓｔｈｅｅｘａｍ　５．ｏｎｗｅｅｋｄａｙｓ　６．ｐｏｔａｔｏｃｈｉｐｓ ７．ｉｎ／ｄｕｒｉｎｇｔｈｅｄａｙｔｉｍｅ　８．ｇｏｔｏｔｈｅ／ａｄｏｃｔｏｒ／ｓｅｅａｄｏｃｔｏｒ ９．ａｄｖｉｃｅ／ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　１０．ｕｐｓｅｔａｂｏｕｔ Ⅱ．１．ｗｏｒｓｔ　２．ｎｏｒｍａｌ　３．ｈｅｌｐｓ　４．ｃｅｒｔａｉｎｌｙ　５．ｌｏｓｔ　 ６．ｗａｓ　 ７．ｈｅｒｓｅｌｆ　 ８．ｍｉｌｅｓ　 ９．ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ　 １０．ｓｈａｒｅ Ⅲ．１．（Ｉｍ）Ｓｏｒｙ（，ＳｕｎＮｉｎｇ）／ＩｍａｆｒａｉｄＩｃａｎｔ ２．Ｈｏｗ／ＷｈａｔａｂｏｕｔＳｕｎｄａｙ　３．Ｗｈｅｎｗｉｌｉｔｓｔａｒｔ ４．Ｗｈａｔｃａｎｗｅｄｏａｔｔｈｅｐａｒｔｙ ５．Ｓｅｅｙｏｕ 三阶　原创阅读讲文化 １．ＺｈｕｇｅＬｉａｎｇ　２．Ｔｈｒｅｅ／３　３．ｕｐｓｅｔ／ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ ４．Ｔｈｒｅｅ／３　５．ｓｕｐｅｒｔａｌｅｎｔ .'()-+ Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　立足教材过考点 １．ｈａｄａｆｅｖｅｒ　２．ｈｕｒｔｈｉｓｌｅｆｔｌｅｇ　３．ｓｏｍｅｔｈｉｎｇｗｒｏｎｇ ４．ｈａｓ／ｈａｄａｐａｉｎ　５．Ｗｈａｔｓｕｐ（ｗｉｔｈｙｏｕ）／Ｗｈａｔｓｗｒｏｎｇ／ ｔｈｅｍａｔｅｒ（ｗｉｔｈｙｏｕ）／Ｗｈａｔｈａｐｐｅｎｅｄ（ｔｏｙｏｕ）／爥　６．Ｉｍ ｓｏｒｙ／Ｓｏｒｙｔｏｈｅａｒｔｈａｔ　７．ｉｎ　８．ｗｉｔｈ　９．ｉｎｔｏ １０．ｔａｌｋｉｎｇｗｉｔｈｕｓ　１１．ｓｐｅｎｄｉｎｇ　１２．ｔｒａｖｅｌ　１３．ｍｅａｎ ｉｎｇｆｕｌ　１４．ａｌｏｎｅ　１５．ｌｏｎｅｌｙ　１６．ａｌｏｎｅ；ｌｏｎｅｌｙ　１７．ｌｉｖｅ ａｌｏｎｅ　１８．ｔａｋｅ　１９．ｃａｒｙｉｎｇ　２０．ｇｅｔ　２１．ｂｒｉｎｇ ２２．ｗａｌｋｉｎｇ　２３．ｂｅ　２４．ｔｈａｔ 二阶　情境好题练词句 Ⅰ．１．ｇｉｖｅｕｐ　２．ｐｕｔｏｆ　３．ｏｎｆｏｏｔ　４．ｖｏｌｕｎｔｅｅｒｓ ５．Ｔｏｏｕｒｓｕｒｐｒｉｓｅ　６．ｔａｋｅ／ｈａｖｅａｒｅｓｔ／ｂｒｅａｋ ７．ｂａｄｃｏｕｇｈ　８．ｐａｓｓｅｎｇｅｒｓ　９．ｇｉｖｅａｗａｙ／ｄｏｎａｔｅ １０．ｔｈｅｄｉｓａｂｌｅｄ／ｄｉｓａｂｌｅｄｐｅｏｐｌｅ Ⅱ．１．ｅｘｃｅｌｅｎｔ　２．ｒｅａｌｙ　３．ｃａｒｅ　４．ｓａｔｉｓｆａｃｔｉｏｎ ５．ｏｗｎｅｒｓ　６．ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ　７．ｈｅｒｓｅｌｆ　８．ｔｒｉｅｄ ９．ｇｏｉｎｇ　１０．ｉｓ Ⅲ．１．Ｗｈａｔｓｕｐ／ｗｒｏｎｇ／ｔｈｅｍａｔｅｒ（ｗｉｔｈｙｏｕ），Ｌｉｓａ ２．Ｈａｖｅｙｏｕｔａｋｅｎｙｏｕｒｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ　３．Ｗｈａｔｄｉｄｙｏｕｄｏｏｎ ｔｈｅｗｅｅｋｅｎｄ　 ４． Ｔｈａｔｓｐｒｏｂａｂｌｙ ｗｈｙ　 ５． Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ／Ｔｈａｎｋｓ 三阶　原创阅读讲文化 １－３ＣＢＣ 好词积累 １．ｂｅｄｉｖｉｄｅｄｉｎｔｏ爥　２．ｇｏｔｏｂｅｄ　３．ａｔｌｅａｓｔ ４．ｒｅｓｕｌｔｉｎ　５．ｔａｋｅａｂｒｅａｋ .'()-+ Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　立足教材过考点 １．ｋｅｐｔ　２．ｌｅｎｔ　３．ｂｏｒｏｗｅｄ　４．ｒｅｔｕｒｎ　５．ｈａｓｋｅｐｔ ６．ｐｒｏｖｉｄｅｓ　７．ｇｉｖｅ　８．ｏｆｅｒ　９．ｔｏｒｅｍｅｍｂｅｒｈｉｓｔｏｒｙ １０．ｃｏｎｓｉｄｅｒ　１１．Ｓｏｕｎｄｓｇｏｏｄ／ｇｒｅａｔ／Ｇｏｏｄｉｄｅａ／Ｔｈａｔｓａ ｇｏｏｄｉｄｅａ／爥　１２．ＩｍａｆｒａｉｄＩｃａｎｔ／Ｓｏｒｙ，Ｉｃａｎｔ／爥 １３．ｔａｋｉｎｇ　１４．ｈａｖｅ　１５．ｔｏ　１６．ｗｉｔｈ 二阶　情境好题练词句 Ⅰ．１．ｂｉｇｄｅａｌ　２．ｎｅｉｇｈｂｏ（ｕ）ｒｓ　３．ｓｅｒｉｏｕｓｌｙｉｌ ４．ｔａｋｅｓｏｕｔｔｈｅｒｕｂｂｉｓｈ／ｇａｒｂａｇｅ／ｔｒａｓｈ　５．ｄｅｖｅｌｏｐｅｄｒａｐｉｄ ｌｙ／ｇｒｏｗｎｒａｐｉｄｌｙ／ｇｒｏｗｎａｔａｈｉｇｈｓｐｅｅｄ　６．ｔａｋｅｃａｒｅｏｆ／ ｌｏｏｋａｆｔｅｒ　７．Ｉｎｍｙｏｐｉｎｉｏｎ　８．ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅｓｗｉｔｈ　 ９．ｓｋｉｌｓ Ⅱ．１．ｃｏｍｐｅｔｅ　２．ｐｒｅｓｓｕｒｅ　３．Ａｍｅｒｉｃａｎ　４．ｉｓ　５．ｃｕｔ ６．ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ　 ７．ｑｕｉｃｋｌｙ　 ８．ｃｈｉｌｄｓ　 ９．ｔａｋｉｎｇ　 １０．ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ Ⅲ．１．Ｗｈａｔｓｗｒｏｎｇ／Ｗｈａｔｓｔｈｅｍａｔｅｒ／Ｗｈａｔｈａｐｐｅｎｅｄ ２．ＷｈａｔｓｈｏｕｌｄＩｄｏ　３．Ｈｏｗ／Ｗｈａｔａｂｏｕｔｃａｌｉｎｇｈｉｍｕｐ／ Ｗｈｙｎｏｔｃａｌｈｉｍｕｐ／Ｗｈｙｄｏｎｔｙｏｕｃａｌｈｉｍｕｐ　４．（Ｔｈａｔ） Ｓｏｕｎｄｓｇｒｅａｔ／Ｇｏｏｄｉｄｅａ　５．Ｙｏｕｒｅｗｅｌｃｏｍｅ／Ｎｏｔａｔａｌ／Ｉｔｓ ｍｙｐｌｅａｓｕｒｅ／Ｔｈａｔｓａｌｒｉｇｈｔ 三阶　原创阅读讲文化 １．ＺｈａｏＫｉｎｇｄｏｍ　２．ｑｕｉｃｋｒｉｓｅ　３．ａｆｒａｉｄｏｆ　４．ｐｕｎｉｓｈ ｍｅｎｔ　５．Ｈｅｗａｓｗｉｓｅ／ｃｌｅｖｅｒ／ｓｍａｒｔａｎｄｇｅｎｅｒｏｕｓ／ｃａｌｍ／爥 ＢｅｃａｕｓｅｈｅｓｏｌｖｅｄｔｈｅｃｏｎｆｌｉｃｔｂｅｔｗｅｅｎＬｉａｎＰｏａｎｄｈｉｍ ｐｅａｃｅｆｕｌｙ．（开放性试题，言之有理即可。） .'()-+ Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　立足教材过考点 １．ｒａｉｓｅ　２．ｒｉｓｅ　３．ｒａｉｓｅｙｏｕｒｈａｎｄ　４．ｒａｉｓｅｐｅｔｓ ５．ｒａｉｓｅｄｍｏｎｅｙ　６．ｎｏｉｓｅ　７．ｖｏｉｃｅ　８．ｓｏｕｎｄｓ　９．ａ ｌｏｕｄｖｏｉｃｅ　１０．ｎｏｉｓｅ　１１．ｓｏ　１２．ｓｕｃｈ　１３．ｓｏｔｈａｔ／ｉｎ ｏｒｄｅｒｔｈａｔ　１４．ｓｏｅｘｃｉｔｉｎｇ　１５．ｓｏｃａｒｅｆｕｌ　１６．ｓｕｃｈａｎ 二阶　情境好题练词句 Ⅰ．１．ｏｎｔｈｅｓａｍｅｄａｔｅ／ｄａｙ　２．ｆａｌｅｎａｓｌｅｅｐ　３．ｏｌｄｃｏｕ ｐｌｅ　４．ｌｏｕｄｖｏｉｃｅ　５．ｂｅａｔｉｎｇ　６．ｔａｋｅｎｄｏｗｎ　７．ａｔｆｉｒｓｔ ８．ｒｅｍｉｎｄｓｈｉｍｏｆ　９．ｆａｌｅｎ　１０．ｂｅｇｉｎｓ／ｓｔａｒｔｓｗｉｔｈ Ⅱ．１．ｉｓ　２．ｃａｍｅ　３．ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ　４．ｓｕｄｄｅｎｌｙ　５．ｃｈａｎ ｇｅｓ　６．ｄｉｆｅｒｅｎｔ　７．ｈｉｍｓｅｌｆ　８．ｈｉｄｅ　９．ｍａｇｉｃ　 １０．ｈａｓ Ⅲ．１．Ｗｈａｔｗｅｒｅｙｏｕｄｏｉｎｇｌａｓｔｎｉｇｈｔ　２．Ａｎｄｙｏｕｄｉｄｎｔ ｐｉｃｋｕｐ／ａｎｓｗｅｒ，ｅｉｔｈｅｒ　３．Ｉｗａｓｓｌｅｅｐｉｎｇａｔｔｈａｔｔｉｍｅ ４．Ｗｅｒｅｙｏｕｔｉｒｅｄ　５．Ｗｈｙｄｉｄｙｏｕｃａｌｍｅｓｏｍａｎｙｔｉｍｅｓ 三阶　原创阅读讲文化 １－４ＤＢＤＤ                                                                      ３