第十六单元 电学实验&第十七单元 家庭电路与安全用电-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理分层进阶练习册（陕西专用）

　陕西物理　 !H8#$%S\]^ 9: １ CD|¸I|™/|¶'oÈ １．（２０２４交大附中三模）小明利用如图１所 示的电路探究电流跟电阻的关系，实验中 电源电压保持３Ｖ不变，用到的定值电阻 分别为５Ω、１０Ω、１５Ω、２０Ω、４０Ω，滑动 变阻器规格为“１０Ω　１Ａ”。 图１ 　 图２ 第１题图 （１）连接电路时，开关应处于　断开　状 态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置 于　Ａ　（选填“Ａ”或“Ｂ”）端； （２）正确连接电路后，闭合开关时，发现两 表指针偏转情况如图２所示，出现这种情 况的原因可能是电阻 Ｒ发生了　断路　 （选填“断路”或“短路”）； （３）排除故障后，小明依次用５Ω、１０Ω、 １５Ω、２０Ω、４０Ω接入电路，调节滑片，同 时眼睛盯住　电压表　（选填“电压表”或 “电流表”）直至其示数每次相同，读出另 一个电表的示数，记下对应数据如下表： 序号 １ ２ ３ ４ ５ Ｒ／Ω ５ １０ １５ ２０ ４０ Ｉ／Ａ ０．４ ０．２０．１２０．１０．０５ ①分析表格中的数据可知，当电压一定时， 导体中的电流与导体的电阻成　反　比； ②小华在分析数据时发现有一组数据是 拼凑的，这组数据是　５　（填序号）； ③若利用现有器材完成全部５次实验，应控 制定值电阻两端的电压不低于　２．４　Ｖ。 ２．（２０２４铁一中八模）小红利用图甲的电路 图探究电阻一定时电流与电压关系： 图１ 　 图２ 第２题图 （１）请你按照图甲的电路图，以笔画线代 替导线，将图乙未连接好的实物图连接完 整（要求：滑动变阻器滑片向右移动时电 流表示数减小）； （２）连接好电路后，在闭合开关前，应将滑 片Ｐ置于　Ｂ　（选填“Ａ”或“Ｂ”）端； （３）小红闭合开关，移动滑动变阻器滑片 Ｐ，发现电压表示数接近３伏，电流表示数 几乎为零，其原因是　电阻Ｒ断路　； （４）排除故障后，小红移动滑片Ｐ，分别测 量了 ６组电压和电流的数据，如下表 所示： 数据序号 １ ２ ３ ４ ５ ６ 电压Ｕ／Ｖ０．３ ０．６ ０．９ １．２ １．５ １．８ 电流Ｉ／Ａ０．０８０．１５０．２３０．４００．３８０．４５ 请把表中数据在图３的平面直角坐标系 中描点并连线； 第２题图３ （５）根据所连图线，小红得出：                                                                   在电阻一定 １５ 　　众相原创 赋能中考 时，通过导体的电流与导体两端电压成 　正　比。 （６）小芳同样利用图１的电路图来探究电 流与电阻的关系，现有如下器材供她使 用：电源（电压７．５Ｖ），开关一支，定值电 阻Ｒ（５Ω、１０Ω、１５Ω、２０Ω、２５Ω的各１ 个），电压表和电流表各一支，滑动变阻器 Ｒ′（２０Ω　１Ａ）、Ｒ″（５０Ω　０．６Ａ）各一 支，导线若干；请你将以下实验步骤补充 完整。 ①选好器材后（定值电阻Ｒ先选用５Ω）， 将开关　断开　，按图１连接电路； ②将滑动变阻器的阻值调至最　大　处； ③闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 某一定值Ｕ０，读出此时电流表示数Ｉ，将该 组定值电阻的阻值和电流表示数记录在 表格中； ④断开开关，将定值电阻依次换为（１０Ω、 １５Ω、２０Ω、２５Ω），重复步骤③，记录 数据； ⑤根据实验数据，作出 Ｉ－Ｒ图像，分析并 得出结论。 （７）图４小芳作出的Ｉ－Ｒ图像，由图像可 知，Ｕ０＝　２．５　Ｖ，小芳选用的滑动变阻 器为　Ｒ″　（选填“Ｒ′”或“Ｒ″”）。 第２题图４ ３．（２０２４铁一中七模）用图甲所示的电路探 究通过导体的电流与电压、电阻的关系。 器材有：干电池 ３节（每节电压略小于 １．５Ｖ），滑动变阻器３个（铭牌上分别标有 ①“５Ω　３Ａ”、②“２０Ω　２Ａ”、③“５０Ω 　１．５Ａ”字样），电流表、电压表、开关各 一个，阻值为５Ω、１０Ω、２０Ω的电阻各一 个，导线若干。 甲 乙 丙 第３题图 （１）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片 Ｐ移至　Ｂ　（选填“Ａ”或“Ｂ”）端； （２）闭合开关后，电流表和电压表示数为 ０，移动滑片Ｐ，两表指针不偏转。将与电 压表“－”接线柱相连的导线从 Ｄ端拆 下，试触Ｃ点，电压表指针不偏转，试触Ｂ 点，电压表指针偏转，若电路中只有一处 故障，则可能是　ＢＣ之间的导线断路　； （３）排除故障后，重新开始实验，探究电流 与电压的关系。闭合开关，电压表示数为 ０．７Ｖ，电流表示数为０．０７Ａ。移动滑片 Ｐ，逐步增大Ｒ两端电压，记录电压表的示 数Ｕ和对应的电流表的示数 Ｉ。以电流 Ｉ 为纵坐标、电压 Ｕ为横坐标，采用描点的 方式，画出Ｉ－Ｕ图像，如图乙所示。依据 图像，得到的结论是：在导体的电阻一定 时，通过导体的电流与导体两端的电压成 　正比　，实验中选用的是滑动变阻器 　③　（选填“①”“②”或“③”），电源电 压为　４．２　Ｖ                                                                      ； ２５ 　陕西物理　 （４）在探究电流与电阻的关系时，为了能 使用上一次的某一组实验数据，断开开 关，将Ｒ换成５Ω，闭合开关，移动滑片Ｐ， 电流表示数如图丙所示为　０．４　Ａ；断 开开关，换接未使用过的一个电阻，正确 操作后，电流表示数应为　０．１　Ａ。 9: ２ >|¸ÉR|™Ébq|¶ ４．（２０２４山西、遂宁改编）老师带领小亮所 在的班到实验室进行分组实验，利用两节 干电池、电流表、电压表、滑动变阻器（最 大阻值为ＲＰ）等器材测量未知电阻Ｒｘ的阻 值，实验所用的电路如图甲。 甲 　　 乙 第４题图 （１）请用笔画线代替导线将图甲的电路连 接完整；（导线不得交叉） （２）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片 调至最　右　（选填“左”或“右”）端，此 时，滑动变阻器的作用是：　保护电路　； （３）闭合开关，电压表、电流表均无示数。 经检查电表及各接线处均完好，则电路的 故障可能是　滑动变阻器断路　； （４）排除故障后闭合开关，移动滑片使电 压表示数为２．４Ｖ，电流表示数如图乙所 示为　０．３０　Ａ，则电阻为　８　Ω；小亮 把该数据作为本实验的最终结果，请你做 出评价或建议：　只测量一次数据就得出 了未知电阻的阻值，误差较大　； （５）另一实验小组的电流表损坏不能使 用，小组成员找老师更换电流表。老师向 他们指出：不用电流表，利用现有器材也 能进行测量。测量电路如图丙所示，操作 步骤如下： 第４题图丙 ①闭合开关，滑片 Ｐ移至 Ａ端，电压表示 数为Ｕ１； ②再将滑片 Ｐ移至 Ｂ端，电压表示数 为Ｕ２； ③则Ｒｘ＝　　　　　　（用Ｕ１、Ｕ２、ＲＰ表 示）。 ５．（２０２４高新一中九模）小明和同小组的同 学们进行“伏安法测小灯泡电阻”的实验， 电源电压为４．５Ｖ且保持不变，选用的小 灯泡额定电压为２．５Ｖ，滑动变阻器的规 格为“５０Ω　１Ａ”。他们连接的电路如图 甲所示。 甲 　 乙 第５题图 实验 序号 电压表 示数 Ｕ／Ｖ 电流表 示数 Ｉ／Ａ 小灯泡 电阻 Ｒ／Ω 小灯泡电 阻的平均 值Ｒ平均／Ω ① １ ０．２ ② ２ ０．２４ ③ ２．５ ０．２６ （１）连接甲图的电路，使滑片向左移动，电 流表示数变大； （２）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片Ｐ， 小明发现小灯泡均不发光，电流表示数有 变化，电压表始终无示数，则故障原因可 能是　小灯泡短路　                                                                       ； ３５ 　　众相原创 赋能中考 （３）排除故障后，移动滑片Ｐ到某位置时，电 压表示数如图乙所示，读数为　２．３　Ｖ，要 测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片 Ｐ向　左　（选填“左”或“右”）端移动； （４）小明设计的数据记录表格如表所示， 其中有一处不妥之处是　小灯泡电阻的 平均值 Ｒ平均　；对比不同电压下小灯泡的 电阻值，发现小灯泡灯丝的电阻随　温度　 升高而增大； （５）同组的小华用电阻箱替换小灯泡，探 究“电压一定时，电流与电阻的关系”。他 找老师借了一个电阻箱（０～９９９．９９Ω）， 若保持电压表示数为３Ｖ不变，且电流表 量程不变，为保证实验顺利安全完成，电阻 箱接入电路的阻值范围应为　５～１００　Ω。 9: ３ bq‰ÊË'|©ª ６．如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的 实验电路图，其中电源用的是２节新干电 池，滑动变阻器的铭牌标有“５０Ω　１Ａ”， 小灯泡额定电压为 ２．５Ｖ、电阻约为 １０Ω。 甲 乙 　　 丙 第６题图 （１）请你用笔画线代替导线，将甲电路连 接完整。 （２）小明连好电路闭合开关后，发现小灯 泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑 片Ｐ，小灯泡亮度都不变，则原因可能是 　滑动变阻器将两个下端接线柱接入了 电路　。 （３）排除故障开始实验，移动变阻器滑片， 观察　电压表示数　（选填“灯泡亮度”或 “电压表示数”），直至灯泡正常发光，电流 表示数如图乙所示，则该灯泡的额定功率 为　０．５　Ｗ。 （４）如表所示是小明测出的该规格小灯泡 Ｉ与Ｕ关系的部分数据。老师发现其中一 组数据是编造的，请你推断应是第　１　 次（填序号），如果想得到表中完整的数据 可以采取的相应措施是　Ｂ　。 实验 序号 １ ２ ３ ４ ５ ６ Ｕ／Ｖ０．２００．８０１．４０２．００２．５０２．９０ Ｉ／Ａ０．０２０．０８０．１３０．１８ ０．２１ Ａ．增大电源电压 Ｂ．更换阻值较大的滑动变阻器 Ｃ．更换分度值更小的电表 （５）完成上述实验后，小明又重新设计了 如图丙所示电路，测量另一个小灯泡的额 定功率，这个小灯泡正常工作时的电流为 Ｉ额。请根据以下实验步骤写出小灯泡的 额定功率表达式（已知电源电压Ｕ不变）。 ①只闭合开关Ｓ１，移动滑动变阻器Ｒ２的滑 片，使电流表示数为Ｉ额； ②只闭合开关Ｓ２，保持滑动变阻器Ｒ２的滑 片位置不变，调节滑动变阻器 Ｒ１的滑片， 使电流表示数为 Ｉ额；再将滑动变阻器 Ｒ２ 的滑片调到最左端，读出电流表的示数 为Ｉ； 则小灯泡的额定功率表达式为 Ｐ额 ＝ 　　　　（用Ｕ、Ｉ额、Ｉ表示                                                                      ）。 ４５ 　陕西物理　 !H>#$%_`ST;abcS !"# １ ÌÍ>| １．（２０２４湖北改编）下列做法符合安全用电 原则的是 （Ｂ ） Ａ．电水壶紧靠插线板烧水 Ｂ．更换灯泡前先断开电路 Ｃ．在电暖器上烘烤衣物 Ｄ．插座上的插头长期不拔 ２．（２０２４自贡）夏季炎热，下列关于空调的 使用说法正确的是 （Ｂ ） Ａ．只要空调能正常工作，可以不连接 地线 Ｂ．不能用湿手去拔空调的插头 Ｃ．空调同时与多个大功率用电器在同一 插板上使用 Ｄ．清洗空调前可以不断开电源开关 !"# ２ ÎÏ|¹v»*ÐÑ78 ３．（２０２４广西改编）墙壁上的插座最好安装在 较高处，防止幼儿玩耍时因接触　火线　而 触电；三孔插座的中间插孔对应的接线柱 必须接　地线　，避免接触用电器带电的 金属外壳而触电。（均选填“火线”“零 线”或“地线”） ４．（２０２４重庆改编）关于家用电器的工作过 程和家庭电路，下列说法正确的是（Ａ ） Ａ．验电笔可以用来区分火线和零线 Ｂ．有金属外壳的家用电器可以使用两孔 插座 Ｃ．家庭电路的总开关要安装在电能表的 前面 Ｄ．空气开关的作用是在发生漏电时切断 电路 ５．（２０２４高新一中九模）如图所示，是某住 宅户内配电系统的方框图，结合方框图的 情景，下列分析正确的是 （Ｃ ） 第５题图 Ａ．空气开关①和电能表可以互换位置 Ｂ．空气开关①跳闸时，电路一定发生了 短路 Ｃ．漏电保护器切断电流时，空调和电灯 能工作 Ｄ．更换电灯的灯泡时，必须断开空气开 关① ６．（２０２４青海）如图所示，是“飞天”兴趣小 组模拟的我国月球基地的照明电路，在遵 守安全用电的前提下，请用笔画线代替导 线将电路连接完整。 第６题图 !"# ３ ÎÏ|¹ÒÓv» ７．（２０２３天津）如图所示电路，开关闭合后， 灯不发光。用试电笔接触 ａ、ｂ、ｃ三处，氖 管都发光；接触 ｄ处，氖管不发光。则故 障可能是 （Ｄ ） 　第７题图 Ａ．灯丝断了 Ｂ．灯短路了 Ｃ．开关处断路 Ｄ．ｃｄ                                                                    间断路 ５５ 　 陕西物理　 天然气加热的水壶的加热时间 ｔ′＝０．０３２ｍ ３ ０．１６ｍ３／ｈ ＝ ０．２ｈ，故电水壶更省时。 １４．解：（１）０．５ （２）９０％　【解析】水吸收的热量Ｑ吸 ＝ｃ水 ｍ（ｔ－ｔ０）＝ ４．２×１０３Ｊ／（ｋｇ·℃）×３ｋｇ×（１００℃ －１０℃）＝ １．１３４×１０６Ｊ，消耗的电能 Ｗ＝１８６２．５９ｋＷ·ｈ－ １８６２．２４ｋＷ·ｈ＝０．３５ｋＷ·ｈ＝１．２６×１０６Ｊ，加热 效率η＝ Ｑ吸 Ｗ ＝ １．１３４×１０６Ｊ １．２６×１０６Ｊ ＝９０％； （３）Ｓ１闭合时为加热挡， Ｐ加热 ＝ Ｕ２ Ｒ１ ＝（２２０Ｖ） ２ ４８．４Ω ＝１０００Ｗ＝１ｋＷ， 每天加热３小时消耗电能 Ｗ加热 ＝Ｐ加热ｔ加热 ＝１ｋＷ×３ｈ＝３ｋＷ·ｈ， 保温挡功率Ｐ保温 ＝１１０Ｗ＝０．１１ｋＷ， 每天保温８ｈ消耗电能 Ｗ保温 ＝Ｐ保温ｔ＝０．１１ｋＷ×８ｈ ＝０．８８ｋＷ·ｈ， 每天需消耗电能Ｗ＝Ｗ加热 ＋Ｗ保温 ＝３．８８ｋＷ·ｈ， ３天需消耗电能Ｗ总 ＝３．８８ｋＷ·ｈ×３＝１１．６４ｋＷ·ｈ， 需太阳能电池板的面积Ｓ＝１１．６４ｋＷ·ｈ ０．４ｋＷ·ｈ／ｍ２ ＝２９．１ｍ２。 第２节　电热器　电流的热效应 １．凝固　放　热　２．０．１　２　３０　３．４０　１６０ ４．１．２　４∶１　５．９００　少　６．热　６×１０５ ７．保温　０．１　４３５．６　８．１２１　１．２×１０４ 第十六单元　电学实验 １．（１）断开　Ａ　（２）断路　（３）电压表　反　５　２．４ ２．（１）如答图所示　（２）Ｂ　（３）电阻 Ｒ断路　（４）如答 图所示　（５）正　（６）断开　大　（７）２．５　Ｒ″ 第２（１）题答图 第２（４）题答图 ３．（１）Ｂ　（２）ＢＣ之间的导线断路　（３）正比　③　４．２ （４）０．４　０．１ ４．（１）如答图所示　（２）右　保护电路　（３）滑动变阻器 断路　（４）０．３０　８　只测量一次数据就得出了未知 电阻的阻值，误差较大　（５） Ｕ１ Ｕ２－Ｕ１ ＲＰ 第４（１）题答图 　 第５（１）题答图 ５．（１）如答图所示　（２）小灯泡短路　（３）２．３　左　 （４）小灯泡电阻的平均值Ｒ平均　温度　（５）５～１００ ６．（１）如答图所示　（２）滑动变阻器将两个下端接线柱 接入了电路　（３）电压表示数　０．５　（４）１　Ｂ　 （５） ＵＩ额 ２ Ｉ 第６（１）题答图 第十七单元　家庭电路与安全用电 １．Ｂ　２．Ｂ　３．火线　地线　４．Ａ　５．Ｃ ６．如答图所示 第６题答图 ７．Ｄ 第十八单元　电与磁 １．Ｃ ２．如答图所示　　　　　３．如答图所示 第２题答图 第３题答图 ４．奥斯特　Ｓ　Ｂ ５．Ｎ　 Ｎ　负 ６．如答图所示 ７．如答图所示 第６题答图 第７题答图 ８．Ｎ　多　９．Ｃ　１０．Ｂ　１１．导体　有　相反 １２．（１）条形　（２）Ｎ　（３）通过螺线管的电流的方向　 （４）ｃ １３．（１）切割磁感线　电源　（２）磁极　（３）Ｂ １４．Ｎ　Ａ　１５．电磁感应现象　电动机　响度 １６．电磁感应　电源　８ １７．Ｃ　１８．Ｄ　 第十九单元　信息、能源、材料 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．电磁波　反射　                                                                      不易 ５２