第三单元 透镜-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理分层进阶练习册（陕西专用）

　众相原创 赋能中考 !+#$%,- !" #$%&'() !"# １ ;4*<=$'7> １．近年来全球气候变暖，森林防火人人有 责。某学校开展了“森林防火”主题班会 活动，其中有同学提到不能将矿泉水瓶随 意丢弃在森林，这是因为有水的矿泉水瓶 相当于一个　凸　（选填“凸”或“凹”）透 镜，对太阳光有　会聚　作用，从而会点 燃枯叶引发火灾。 !"# ２ ?;456@A*B> ２．（２０２４镇江）在探究凸透镜成像规律的实 验中，应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜 的　主光轴　上。已知凸透镜焦距为 １０ｃｍ，各元件初位置如图所示，要使光屏 上成清晰的像：若移动光屏，应将光屏向 　左　（选填“左”或“右”）移动；若透镜 向左移动，最终光屏上成的是倒立、 　放大　的实像。 第２题图 ３．（２０２４重庆改编）在“探究凸透镜成像的 规律”实验中，蜡烛燃烧一段时间后，烛 焰、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时 在光屏上观察到清晰的烛焰的像，要使像 成在光屏中央，应将蜡烛的支架向　上　 调节，在光屏上所成的像是倒立、　缩小　 的实像，这与生活中　照相机　（选填“照 相机”或“放大镜”）的成像原理相同。 第３题图 ４．（２０２４陕师大附中模拟）大雁塔屹立西安 城南已近千年，是西安市城市名片之一。 小明通过一个放在地上的透明玻璃球，可 看到玻璃球中的蓝天和大雁塔反转了过 来，如图所示。玻璃球相当于凸透镜，对 光具有　会聚　作用。远处大雁塔通过 玻璃球成了一个倒立缩小的　实　像。 第４题图 　 第５题图 ５．如图是某人看远处物体时的光线经过眼 睛晶状体时的光路图。由图可知他是 　近视　（选填“近视”或“远视”）眼，若 他为了看清物体，戴上眼镜是为了物体经 过晶状体成的像向　后　（选填“前”或 “后”）移动，若配戴的眼镜镜片中心的厚 度为 １．７ｍｍ，则该镜片边缘的厚度应 　大于　（选填“大于”“等于”或“小于”） １．７ｍｍ。 ６．（２０２４包头）工匠师维护精密仪表时，在 眼睛前戴一个凸透镜，便于观察仪表的细 微之处，如图所示。凸透镜起到　放大　 的作用，凸透镜与仪表的距离应在凸透镜 的　一倍　焦距范围之内，通过凸透镜看 到的是仪表　正立　（选填“正立”或“倒 立”）的像，像的位置与仪表的位置在凸透 镜的　同　（选填“同”或“异”）侧。 第６题图 ７．某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验 中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离                                                               ｕ ６ 　陕西物理 跟像到凸透镜的距离ｖ之间关系的图像， 如图所示。该凸透镜的焦距是　５　ｃｍ； 把物体从距凸透镜２０ｃｍ处移动到３０ｃｍ 处的过程中，像的大小将　变小　。 第７题图 ８．（２０２４上海）光具座上有凸透镜、光屏及 发光源各一个。当光屏和凸透镜的距离 为１０ｃｍ时，此时在光屏上成缩小的像。 小明把光屏沿着光具座移动５ｃｍ后，再 次移动光源的位置使成清晰的像。对于 该像的情况，下列选项正确的是 （Ｂ ） Ａ．一定成放大的像 Ｂ．可能成缩小的像 Ｃ．成像可能比原来小 Ｄ．成像一定比原来小 ９．人脸识别是基于人的脸部特征信息进行 身份识别的一种生物识别技术。它的原 理是用摄像头采集含有人脸的图像或视 频流，自动在图像中检测人脸并进行识 别。如图所示的是一个顾客正在进行人 脸识别的情景。则下列说法中正确的是 （Ｄ ） 第９题图 Ａ．人脸识别系统的摄像头相当于凹透镜 Ｂ．摄像头所拍摄的人脸的像是缩小的 虚像 Ｃ．人脸应位于摄像头的两倍焦距和一倍 焦距之间 Ｄ．如果人脸的像太大，人脸应向远离摄 像头的方向移动 !"# ３ CD?;456@A １０．（Ｆ形光源｜２０２４贵州）如图所示，用焦距 为１０ｃｍ的凸透镜、高度为６ｃｍ的Ｆ形 光源、光屏和光具座等器材探究凸透镜 成像大小的变化规律，通过测量像的高 度反映像的大小。 第１０题图 （１）若要测量光源在光屏上所成像的高 度，还需要的测量工具是　刻度尺　。 （２）将光源逐渐靠近凸透镜，移动光屏， 三次成倒立实像的相关数据记录如表。 分析表中数据，可得出结论：凸透镜成实 像时，物距变小，像距变　大　，像变 　大　。 物高６ｃｍ 实验次数 １ ２ ３ 物距／ｃｍ ３０ ２０ １５ 像距／ｃｍ １５ ２０ ３０ 像高／ｃｍ ３ ６ １２ （３）继续移动光源至物距为６ｃｍ时，发 现无论如何移动光屏，均不能在光屏上 成像，人眼应从　光屏　（选填“光源”或 “光屏”）一侧透过凸透镜观察光源的像， 此时能否用（１）问中的测量工具直接测 出观察到的像高？　不能　（选填“能” 或“不能”）。 （４）若保持光源到光屏的距离为４５ｃｍ 不变，仅移动凸透镜改变物距，则表中第 　２　次实验的成像情况不能探究，理由 是：　ｕ＋ｖ＜４５ｃｍ　                                                                       。 ７ 　众相原创 赋能中考 *" +,-./0) １１．（１）如图所示是简易天文望远镜的内部 结构，远处的物体经过物镜成一个倒立 的实像，落在目镜　一倍焦距以内　（选 填“一倍焦距以内”“一倍焦距到二倍焦 距之间”或“二倍焦距以外”）的位置；这 个实像经过目镜成一个　正立　（选填 “倒立”或“正立”）、　放大　（选填“缩 小”或“放大”）的像。 第１１题图 （２）小明和小华在窗边用凸透镜贴着报纸 看文字，看到了文字的像，在移动凸透镜 时，意外地发现报纸上出现了窗外景物的 像。对比两次所成的像，它们的正倒、大 小和虚实发生变化的有哪些？　正倒、大 小、虚实三方面都变化　。若想让报纸上 窗外景物的像变得更大更清楚，合理的做 法是什么？　让凸透镜靠近窗外景物，同 时让报纸适当远离凸透镜　。 １２．（跨学科实践，水透镜模拟眼睛｜２０２４烟 台改编）在以《眼睛和眼镜》为主题的跨 学科实践活动中： 第１２题图甲 （１）学习小组对于眼睛视物原理进行了 探究实践。请你观察如图甲所示照相机 和眼睛的构造，把照相机与眼睛功能类 似的部分填入表中。 照相机 　镜头　 胶卷 光圈 眼睛 晶状体和角膜 　视膜　 　瞳孔　 第１２题图乙 （２）在探究近视眼和远视眼成因与矫正 的主题实践中，该小组利用橡皮膜和注 射器制作了水透镜来模拟眼睛的晶状 体，打开夹子，通过注射器向橡皮膜中注 水或抽水，来改变橡皮膜凸起的程度，如 图乙中所示。具体操作如下： ①将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水 平光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、水透镜 和光屏三者的中心在　同一高度　； ②将蜡烛放在离水透镜较远的位置，移 动光屏，直到光屏上出现烛焰清晰的像， 如图乙所示，记下此时光屏所在的位置； ③用注射器向水透镜里加适量的水，水 透镜对光的偏折能力变　强　，此时屏 上的像变得模糊，这是模拟近视眼看远 处物体的情况。将光屏慢慢靠近水透 镜，直到光屏上出现清晰的像，这说明近 视眼所成的像在视网膜的　前方　； 第１２题图丙 ④将光屏移回原来标记的位 置，选择不同的镜片在烛焰 和水透镜之间前后移动，直 到光屏上出现清晰的像，此 时镜片的形状如图丙所示，这说明矫正 近视眼应配戴　凹　透镜； ⑤从水透镜里向外抽取适量的水，再次 实验，探究远视眼的成因和矫正。 （３）眼睛是心灵的窗户，我们要增强保护 视力的意识，做到科学用眼，积极防控近 视。请写出一条预防近视的措施：　读 书写字的姿势要正确，读书写字时眼与 书的距离保持在 ３３ｃｍ左右（合理即 可）　                                                                   。 ８ 　 陕西物理　 LMN'AO% 第一单元　声现象 １．振动　音调　 ２．响度　音色　超声波 ３．防止噪声产生　不具有 ４．固体　信息　５．响度　信息　６．Ｂ　７．Ｃ ８．空气柱　音调　Ｂ 第二单元　光现象 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．漫　反射　５．２０°　４０° ６．折射　虚　光的直线传播　７．色散　紫外线　蓝 ８．３　３．５　虚　不变　９．Ｄ １０．如答图所示　　　　　　　１１．如答图所示 第１０题答图 第１１题答图 １２．（１）反射角等于入射角　（２）在　（３）靠近　（４）光 路是可逆的　（５）不平行　遵循 １３．（１）垂直（或竖直）　（２）距离　（４）相等　像与物的 大小相等　垂直　（５）右 第三单元　透镜 １．凸　会聚　２．主光轴　左　放大 ３．上　缩小　照相机　４．会聚　实 ５．近视　后　大于　６．放大　一倍　正立　同 ７．５　变小　８．Ｂ　９．Ｄ １０．（１）刻度尺　（２）大　大　（３）光屏　不能　（４）２　 ｕ＋ｖ＜４５ｃｍ １１．（１）一倍焦距以内　正立　放大　（２）正倒、大小、虚 实三方面都变化　让凸透镜靠近窗外景物，同时让 报纸适当远离凸透镜 １２．（１）镜头　视网膜　瞳孔　（２）①同一高度　③强　 前方　④凹　（３）读书写字的姿势要正确，读书写字 时眼与书的距离保持在３３ｃｍ左右（合理即可） 第四单元　物态变化 １．－４２　３６．５　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｄ ５．熔化　吸收　６．汽化　吸收　 ７．升华　吸　凝华　８．空气　水　温度　减小 ９．Ｂ　１０．晶体　熔化吸热 １１．（１）自下而上　（２）吸热　保持不变　（３）９８　低于 （４）时间　质量　（５）ＢＣＡ 第五单元　物体的运动 １．Ｃ　２．３．３　Ａ　３．Ｃ　４．静止　运动 ５．运动　岸上的树　６．Ｃ　７．运动　８ ８．静止　７５００　９．２７６４８　４１４７２　１０．自己　５　１０ １１．（１）４２．４０　３１．１０　（２）４２．４０　１９．７０ （３）＞　变速　（４）３１．０７　（５）大 １２．小汽车　大客车　１３．西　４０　１４．Ｃ 第六单元　质量与密度 １．不变　不变　不变　２．密度小　大 ３．Ｃ　４．Ｄ　５．不变　变小 ６．１５００　１．２×１０３　７．９×１０３　５．６５ ８．Ｄ　９．Ｂ １０．（１）水平　游码未移到称量标尺左端的零刻度线上 　（２）３２．６　（３）０．９１２　烧杯上的刻度分度值较大， 使得直接读出的水的体积与真实值误差较大 （４）４５　大于 １１．（１）水平　零刻度线　右　（２）②８０　③１０４．２ （３）１．０５　（４）大　不变 １２．１．２×１０３　１．２ １３．（１）２．６　（２）除去注射器内水中的气泡（合理即可） （３）２．６　大 １４．（１）零刻度线　（２）４４．０　１．１　（３）Ｍ２　１．０５　无　 取出李子后向烧杯中加凉茶使液面上升至位置 Ｍ２ 时，已经把带走的凉茶补齐了 【解析】（３）在测量凉茶密度的实验中，我们需要确保 取出李子后加入的凉茶量能够使液面恢复到原来的 标记位置Ｍ２，这样我们就可以通过比较加入凉茶前 后的质量差来计算出被李子排开的凉茶的质量，进而 利用李子的体积（即被排开凉茶的体积）来求出凉茶 的密度，根据图示我们可以知道，加入凉茶后凉茶和 烧杯的总质量为２８２ｇ，而最初凉茶和烧杯的总质量 为２４０ｇ，因此被李子排开的凉茶的质量为 ｍ排 ＝ ２８２ｇ－２４０ｇ＝４２ｇ，由于李子沉底，所以李子的体积 就等于被排开凉茶的体积，即 Ｖ排 ＝Ｖ李 ＝４０ｃｍ ３，因此 凉茶的密度为ρ茶 ＝ ｍ茶 Ｖ排 ＝４２ｇ ４０ｃｍ３ ＝１．０５ｇ／ｃｍ３。从烧 杯中拿出李子时会带出一些凉茶，但这并不会影响凉 茶密度的测量结果。因为我们在计算凉茶密度时，是 通过比较加入凉茶前后的质量差来求出被排开凉茶 的质量的，而这个质量差与是否带出少量凉茶无关。 只要我们确保加入的凉茶量能够使液面恢复到原来 的标记位置Ｍ２，就可以准确地求出凉茶的密度。 第七单元　从粒子到宇宙 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ａ　４．负　排斥　５．负　正 ６．吸引轻小物体　异　７．互相排斥　越大　不能　８．Ｃ 第八单元　力 １．方向　作用点　２．相互　卫星 ３．运动状态　惯性　４．竖直向下　在 ５．左　弹簧　减小　６．Ｂ　７．Ｂ　８．摩擦　                                                                压力 １２