课时2 凝聚价值追求-【勤径学升】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步练测(统编版)

2024-12-24
| 2份
| 4页
| 62人阅读
| 2人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

内容正文:

第三单元文明与家园 课时2 凝聚价值追求 基础巩固练 [答案P17] 如樱凰①高扬民族精神 中国人评判是非曲直的价值标准,把涉及国家 )近百年来,从长征精神、“两弹一星”精神,女排 社会、公民的价值要求融为一体。下列属于社 精神到抗疫精神,中华民族精神不断丰富发展。 会主义核心价值观中社会层面的价值要求的是 这表明中华民族精神的品格是 A.内涵丰富 B.博大精深 A.爱国、敬业、诚信、友善 C.与时俱进 D.源远流长 B.自由、平等、公正、法治 2历史川流不息,精神代代相传。这是因为中华 C.自由、平等、民主、文明 民族精神 ( D.富强、民主、公正、法治 ①是中华民族生生不息,发展壮大的强大精神 ⑤社会主义核心价值观是以习近平同志为核心的 支柱 党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主 ②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢 义、实现中华民族伟大复兴的中国梦出发提出 固精神纽带 的重大战略思想。下列对社会主义核心价值观 ③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 的表述正确的有 ( 精神动力 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中 ④有助于树立坚定的民族志向和理想,增强民 体现 族凝聚力和生命力 ②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非 A.①②③ B.①2③④ C.①2④ D.①3④ 曲直的价值标准 3实现中国梦必须弘扬中国精神,也就是依靠中 ③培育和践行社会主义核心价值观要与日常生 活紧密联系起来 华民族精神和时代精神,并号召每个青少年都 要弘扬和传承伟大的民族精神。以下对弘扬和 ④自由、平等、公正、法治是公民层面的价值 传承中华民族精神的表现认识正确的是( 准则 ①表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够 A.①②③ B.①②④ 挺身而出、舍生忘死、前仆后继 C.①3④ D.②③④ ②仅仅表现在轰轰烈烈的伟大事业中 6(辽宁抚顺模拟)构筑中国价值,中国少年当争 ③表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻 先。为此我们要做到 ( 能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 ①明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人 ④表现在日常学习工作中勒勒恳恳、任劳任怨、 ②与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、 敬业创优 落实 A.①②③ B.②3④ ③让社会主义核心价值观落实在口头上 C.①③④ D.①②④ ④勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践 知银息②构筑中国价值 A.②3④ B.①③④ 4(贵州铜仁中考)我国宪法规定,国家倡导社会 C.①②④ D.①②3④ 主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代 见此图标眼料青/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 九年级(上册) 《能力提升练 [鉴案p17] (江苏海迁中专)“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿 出,倡导富强、民主、文明、和谐,侣导自由、平 江…”70多年前中国人民志愿军出国作战所 等、公正、法治,侣导爱国、敬业、诚信、友善,积 表现出的大无畏的革命英雄主义气概,充分体 极培育和践行社会主义核心价值观。这与中圆 现出伟大民族精神的核心是 ( 特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传 A.爱好和平 B.爱国主义 统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党 C.团结统一 D.勤劳勇敢 凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。 2(泸州中专)中华优秀传统文化的思想精华和道 (1)社会主义核心价值观从中华优秀传统文化 德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源 中不断汲取营养,请在表格中填入社会主义 泉。下列古语蕴含的道理与社会主义核心价值 核心价值观相应的基本内容或名言警句。 观中“爱国”一致的是 基本内容 名言警句 ①见贤思齐焉,见不贤而内自省也 爱国 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②荷利国家生死以,岂因祸福避趋之 ① 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 诚信 ② ③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ④死去原知万事空,但悲不见九州同 (2)我国为什么培育社会主义核心价值观? A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 3价值观是文化最深层的内核。以下历史典故与 社会主义核心价值观公民层面的价值要求匹配 一致的是 ①苏武牧羊一一爱国 ②负荆请罪—敬业 ③增子杀猪—诚信 (3)中学生应怎样践行社会主义核心价值观? ④凿壁偷光—友善 A.②④B.①④ C.2③ D.①3 ④阅读材料,回答问题。 材料培育和践行社会主义核心价值观,是推 进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族 伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提 420 见此图标胆料章/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩参考答案及解析 2.C[解析]中式浪漫的航天器命名蓝含了丰厚的 求,B说法正确,符合题意:爱国、敬业、诚信、友善 文化底蕴,体现了中华文化源远流长、博大精深,有 是社会主义核心价值观在公民层面的价值要求,A 利于传承中华文化基因,坚定中华文化自信,①③ 与题意不符:高强、民主、文明、和谐是社会主义核 ④是正确的:②错误,不能固守中华文化内容 心价值观在国家层面的价值要求,C、D混清了社会 3.B 主义核心价值观国家层面与社会层面的内容,排 4.(1)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代, 除。故本题选B 延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。 5.A 2中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代6.C[解析]本题考查培育和践行社会主义核心价 表着中华民族独特的精神标识,为中华民族伟大复 值观。构筑中国价值,中国少年当争先,培育和践 兴提供精神动力。③传承弘扬中华优秀传统文化, 行社会主义核心价值观,要明辨是非、善于选择,认 有利于提升人民群众文化素养、维护国家文化安 真做事,踏实做人,与日常生活紧密联系起来,做到 全、增强国家文化软实力、坚定文化自信。 落细、落小、落实,青少年处在价值观形成的关键时 (2)①要立足当代中国现实,结合当今时代条件,不 期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修 忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新 养、勇于实践,①②④正确:让社会主义核心价值观 辉煌。2要夯实优秀传统文化根基,推动中华优秀 落实在行动上,③错误。 传统文化与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。 【能力提升练】 (3)①认真学习中华优秀传统文化,领略中华优秀 1.B[解析]本题考查中华民族精神的核心。中华 传统文化的魅力:②爱护并保护文化景点、文物古 民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和 迹等:③坚持与时俱进,结合时代和社会发展的要 平、勤劳勇敢、自强不息的佛大民族精神,B正确: 求,不断为之增添新的富有生命力的内容:④在中 A、C、D不符合题意,排除。 外文化交流中,讲好中国故事、传播好中国声音、阐 2.C[解析]爱国是社会主义核心价值观的主要内 释好中国特色、展示好中国形象:等等。 容之一,②体现了把个人命运与国家命运联系在一 课时2凝聚价值追求 起,④体现了渴望国家统一的愿望,是爱国的表现, 【基础巩固练】 符合题意:①体现的是学习好的榜样,③体现的是 1.C[解析]本题主要考查民族精神。材料表明中 注重实践,不符合题意。 华民族精神具有与时俱进的品格,随着时代进步不 3.D 断丰高和发展,C正确,A、B、D排除。故选C 4.(1)①自由2一言既出,驷马难追 2.B[解析]本题考查中华民族精神的作用,依据所 (2)①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同 学知识可知,①②③④都特合题意,故选B。 生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有 3.C 益成果,是当代中国精神的集中体现。 4.B[解析]根据所学知识可知,自由、平等、公正、 ②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲 法治是社会主义核心价值观在社会层面的价值要 直的价值标准。 ·17· 九年级(上册) 3社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价5.D[解析]本题考查爱国主义的相关知识,②③④ 值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导 正确。中华民族精神的核心是爱国主义,①错误。 向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 6.C ④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社 7.A 会全面进步。 8.C[解析]本题考查中国精神。我国科学家和工 (3)①培育和践行社会主义核心价值观,要与日常 程技术人员为国拼搏无怨无悔,体现了以爱国主义 生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 为核心的民族精神和无私奉献精神,在多个领域不 2我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、 断刷出中国新高度、世界新纪录,体现了改革创斯 勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实 精神和勇攀高峰的精神,①③④正确:创新不只是 做人。 科学家的专利,每个人都可以创新,②错误 9.D[解析]题干中的“暖心墙”现象,是关爱他人、 ③构筑中国价值,中国少年当争先。 与人为善的表现,践行了社会主义核心价值观中的 一课一测 “友善”,有利于营造“我为人人,人人为我”的社会 1.C[解析]本题考查对弘扬中华文化的认识和把 氛国,有利于促进社会主义精神文明建设,①②③ 握。题文中扬州藏书楼文汇阁复建完成并对外开 ④都正确,符合题意。故选D 放,有利于弘扬中华优秀传统文化,赓续传统文脉, 10.(1)汉字六千年左右的历史体现中华文化源远流 C说法正确:题文未体现改革创新的时代精神;有 长:浩如烟海的文化典籍和辉煌灿烂的文学艺术 利于满足人们的精种文化需求,不能满足物质需 体现中华文化博大精深。 求;未体现文明的交流互鉴;A、B、D不符合题意。 (2)坚定文化自信对发展中华文化具有重要作用。 2.C[解析]本题考查中华传统美德的表现。民法 要传承中华优秀传统文化,夯实中华文化发展的 典第26条的规定,有利于弘辆中华民族尊老爱幼、 根基:推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性 孝亲敬长的传统美德,C正确:A、B、D与题意不符, 发展:在交流互鉴中丰富发展中华文化。 排除。 (3)规范汉字书写,传承民族文化。 3.C[解析]视力障碍者出行多有不便,题千中的大 第六课建设美丽中国 家对视力障碍者的态度体现了平等、公正的价值要 课时1正视发展挑战 求,故②③符合题意:①④排除,材料未体现 【基础矾固练】 4.D[解析]我们要批判地传承中华传统文化,A错 1.B[解析]以“一老一小”为重点,完善人口服务体 误。要弘扬以爱国主义为核心的中华民族精种,B 系,是针对我国人口现状中的老龄化加剧、总和生 错误。要吸收外来优秀文化,C错误。中国共产党 育率明显低于更替水平的特,点,①④正确:②③排 人的精神谱系是民族精神和民族文化的重要内容, 除,材料未体现出此内容。 弘扬民族精神就要继承革命文化、发展杜会主义先 2.B[解析]本题考查计划生育基本国策。三孩生 进文化,D正确。 育政策的实施,是国家根据我国的人口和经济社会 ·18·

资源预览图

课时2 凝聚价值追求-【勤径学升】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步练测(统编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。