内容正文:
第7章 应用广泛的酸、碱、盐 练习2024-2025学年化学沪教版(全国)九年级下册
一、选择题。(16题)
1、下列说法不正确的是 ( )
A.有一种溶液能使无色酚酞溶液变红,则该溶液呈碱性
B.有一种溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,则该溶液呈碱性
C.有一种溶液不能使无色酚酞溶液变色,则该溶液呈酸性
D.有一种溶液能使紫色石蕊溶液变红,则该溶液呈酸性
2、如图所示是物质X溶于水发生解离后的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是( )
3、下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是( )
A. 氢氧化钠有腐蚀性 B. 固体氢氧化钠有挥发性
C. 氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质 D. 固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解
4、在探究中和反应的实验中,不需要用到的玻璃仪器是( )
A.烧杯 B.玻璃棒 C.滴管 D.酒精灯
5、以下两幅微观示意图揭示了化学反应的微观实质。下列相关说法错误的是( )
A.图①表示的是化合反应
B.图①表示的反应中元素的化合价没有改变
C.图②说明酸碱中和反应的实质是H+和OH- 反应生成了H2O
D.上述两图说明化学反应前后原子的种类、数目都不会发生变化
6、下列说法中,正确的是( )
A. Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应
B. CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂
C. 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小
D. NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能与熟石灰反应生成NH3
7、规范操作是科学实验的基本要求,如图实验操作中存在错误的是( )
A.检查气密性 B.测溶液pH
C.铁丝在氧气中燃烧 D.稀释浓硫酸
8、下列实验目的通过对应实验操作能达到的是( )
实验目的
实验操作
A
除去CO中的H2
通过灼热CuO
B
鉴别MnO2粉末和木炭粉
分别加水搅拌
C
检验CO2中混有HCl
将气体通入紫色石蕊试液中
D
比较铁、铜、银的金属活动性
将铁片和银片分别插入硫酸铜溶液中
A.A B.B C.C D.D
9、下列物质的化学式书写、俗名都正确的是( )
选项
名称
化学式
俗称
A
乙醇
CH3CH2OH
酒精
B
氧化钙
CaO
熟石灰
C
碳酸氢钠
Na2CO3
苏打
D
氯化钠
NaCl2
食盐
10、下面各组物质在水溶液中能大量共存的是( )
A.NaCl、HCl、Na2CO3、NaOH B.H2SO4、BaCl2、KNO3、NaOH
C.CuSO4、Na2CO3、NaOH、KCl D.NaCl、KCl、HCl、NaNO3
11、下列各组物质混合后能够反应,但无明显现象的是( )
A.CuO和稀盐酸 B.K2SO4和NaCl
C.H2SO4和NaOH D.FeCl2和NaOH
12、在发酵面团中加入含下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔。这种物质是( )
A. Na2CO3 B. Ca(OH)2 C. CaO D. NaCl
13、用括号中的物质或方法不能鉴别的一组物质是( )
A.NaCl、NaOH、CaCO3 三种固体(水)
B.Mg、Fe、Cu 三种金属(稀硫酸)
C.NaOH、NaCl、Na2SO4 三种溶液(酚酞)
D.氧气、二氧化碳、空气三种气体(燃着木条)
14、某混合物样品可能含有Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的两种或三种物质,现取该混合物10 g与足量稀盐酸反应,放出气体4.41 g。以下对该样品组成的判断中合理的是( )
A.一定不含CaCO3 B.一定不含NaHCO3
C.由Na2CO3、CaCO3组成 D.由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3组成
15、下列物质中,不能用金属跟稀酸反应直接制得的是( )
A. 硫酸锌 B. 氯化镁 C. 氯化铁 D. 硫酸铝
16、一定温度下,向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加入稀盐酸的质量如图所示。下列叙述正确的是( )
A.M点时溶液呈无色 B.N点时两种溶液恰好完全反应
C.N点时溶液的pH最大 D.P点时,溶液中只含一种溶质
二、填空题。
17、元旦联欢会上,雯雯拿出一幅画(如图所示),表演了一个化学魔术。
(1)她向画中的衣服上喷了一种无色溶液,衣服由紫色变成红色,若衣服上预先涂过石蕊溶液,则喷的无色溶液可能是__ __;
(2)她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液,灯笼由白色变成红色,则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是__ __、__ __。
18、盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。
(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有____性。
(2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液中都含有____。
(3)氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的___ 而变质,所以氢氧化钠固体必须__ 保存。
19、将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示。
(1)在滴加的过程中,烧杯中溶液的pH逐渐 (填”增大“、”减小“或”不变“)。
(2)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 (填”放热“或”吸热“)反应。
(3)图中B点时,溶液中的溶质是 (填化学式)。
20、某化工厂以废金属(主要成分为Fe和Cu,表面有少量油污)为原料回收海绵铜,并制备氯化铁的工艺流程如图所示。
已知 NaNO2易溶于水且不与氢氧化钠反应,在“氧化”中起催化作用,该反应的化学方程式为: 4FeCl2+4HCl+O2 +2H2O。回答问题:
(1)废金属属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)“洗涤”的目的是去除废金属表面的油污,试剂X最好选用 (填字母序号)。
A.水 B.氢氧化钠溶液 C.稀硫酸 D.氯化钠溶液
(3)“酸浸”中发生反应的化学方程式为 。
(4)“滤液甲”中一定含有的溶质是 。
(5)向“滤渣乙”中加入适量盐酸,可以观察到的现象是 。
21、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)现有H、C、O、Ca四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合要求的一种物质的化学式。
①汽水中的酸________;
②石灰水中的溶质________。
(2)家庭厨房实际也是小实验室,利用厨房中的________清洗水壶中的水垢(主要成分为碳酸钙)。
22、温时,进行如下实验:
①在盛有3 mL蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡;②在盛有3 mL稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡;③在盛有3 mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和,再滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡。
(1)将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后,溶液变为__ __色,该反应的化学方程式为__ __;
(2)实验②、③共有的现象是__ __,说明__ __;
(3)实验①的作用是__ __;
(4)实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是__ __。
三、实验题。
23、实验方案是根据特定实验目的而设计的。学习了“酸能使紫色石蕊溶液变色”的知识后,进一步了解到“盐酸能解离出H+和Cl-,氯化钠能解离出Na+和Cl-”。为深入探究某一问题,小科同学设计了如图所示的实验方案,请回答下列问题。
(1)向三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊溶液后,乙试管中的溶液将变为________色。
(2)小科设计的实验方案探究的主要问题是:
_____________________________________________________________。
24、甲、乙两同学想了解碳酸钠溶液的酸碱性。他们做了以下研究:
实 验 操 作
检测结果
甲同学
取pH试纸放在玻璃片上;
用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上;
将试纸显示的颜色与标准比色卡比较。
pH>7
乙同学
将pH试纸浸入碳酸钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。
pH>7
(1)根据两位同学的实验可得出碳酸钠溶液显___________(填酸性、碱性或中性)。
(2)根据两位同学的实验操作,你认为哪个同学操作不规范。为什么?_________ 。
(3)如果将pH试纸润湿,再一次测定碳酸钠溶液的酸碱性,测得的结果将_______。(填“偏大”、“偏小”、“无影响”、“无法确定”)
四、计算题。
25、有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2。课外小组同学将100 g盐酸分5次加入到35 g石灰石样品中(已知SiO2不与盐酸反应),得到如下部分数据:
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
剩余固体的质量/g
30
25
20
15
15
欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液,可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末,完全反应后过滤,请计算:这时还需要向滤液中加入水多少克?(假设实验过程中溶液损失忽略不计)
第7章 应用广泛的酸、碱、盐 练习2024-2025学年化学沪教版(全国)九年级下册
一、选择题。(16题)
1、下列说法不正确的是 ( )
A.有一种溶液能使无色酚酞溶液变红,则该溶液呈碱性
B.有一种溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,则该溶液呈碱性
C.有一种溶液不能使无色酚酞溶液变色,则该溶液呈酸性
D.有一种溶液能使紫色石蕊溶液变红,则该溶液呈酸性
【答案】C
2、如图所示是物质X溶于水发生解离后的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是( )
【答案】C
3、下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是( )
A. 氢氧化钠有腐蚀性 B. 固体氢氧化钠有挥发性
C. 氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质 D. 固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解
【答案】B
4、在探究中和反应的实验中,不需要用到的玻璃仪器是( )
A.烧杯 B.玻璃棒 C.滴管 D.酒精灯
【答案】D
5、以下两幅微观示意图揭示了化学反应的微观实质。下列相关说法错误的是( )
A.图①表示的是化合反应
B.图①表示的反应中元素的化合价没有改变
C.图②说明酸碱中和反应的实质是H+和OH- 反应生成了H2O
D.上述两图说明化学反应前后原子的种类、数目都不会发生变化
【答案】B
6、下列说法中,正确的是( )
A. Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应
B. CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂
C. 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小
D. NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能与熟石灰反应生成NH3
【答案】D
7、规范操作是科学实验的基本要求,如图实验操作中存在错误的是( )
A.检查气密性 B.测溶液pH
C.铁丝在氧气中燃烧 D.稀释浓硫酸
【答案】C
8、下列实验目的通过对应实验操作能达到的是( )
实验目的
实验操作
A
除去CO中的H2
通过灼热CuO
B
鉴别MnO2粉末和木炭粉
分别加水搅拌
C
检验CO2中混有HCl
将气体通入紫色石蕊试液中
D
比较铁、铜、银的金属活动性
将铁片和银片分别插入硫酸铜溶液中
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
9、下列物质的化学式书写、俗名都正确的是( )
选项
名称
化学式
俗称
A
乙醇
CH3CH2OH
酒精
B
氧化钙
CaO
熟石灰
C
碳酸氢钠
Na2CO3
苏打
D
氯化钠
NaCl2
食盐
【答案】A
10、下面各组物质在水溶液中能大量共存的是( )
A.NaCl、HCl、Na2CO3、NaOH B.H2SO4、BaCl2、KNO3、NaOH
C.CuSO4、Na2CO3、NaOH、KCl D.NaCl、KCl、HCl、NaNO3
【答案】D
11、下列各组物质混合后能够反应,但无明显现象的是( )
A.CuO和稀盐酸 B.K2SO4和NaCl
C.H2SO4和NaOH D.FeCl2和NaOH
【答案】C
12、在发酵面团中加入含下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔。这种物质是( )
A. Na2CO3 B. Ca(OH)2 C. CaO D. NaCl
【答案】A
13、用括号中的物质或方法不能鉴别的一组物质是( )
A.NaCl、NaOH、CaCO3 三种固体(水)
B.Mg、Fe、Cu 三种金属(稀硫酸)
C.NaOH、NaCl、Na2SO4 三种溶液(酚酞)
D.氧气、二氧化碳、空气三种气体(燃着木条)
【答案】C
14、某混合物样品可能含有Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的两种或三种物质,现取该混合物10 g与足量稀盐酸反应,放出气体4.41 g。以下对该样品组成的判断中合理的是( )
A.一定不含CaCO3 B.一定不含NaHCO3
C.由Na2CO3、CaCO3组成 D.由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3组成
【答案】D
15、下列物质中,不能用金属跟稀酸反应直接制得的是( )
A. 硫酸锌 B. 氯化镁 C. 氯化铁 D. 硫酸铝
【答案】 C
16、一定温度下,向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加入稀盐酸的质量如图所示。下列叙述正确的是( )
A.M点时溶液呈无色 B.N点时两种溶液恰好完全反应
C.N点时溶液的pH最大 D.P点时,溶液中只含一种溶质
【答案】B
二、填空题。
17、元旦联欢会上,雯雯拿出一幅画(如图所示),表演了一个化学魔术。
(1)她向画中的衣服上喷了一种无色溶液,衣服由紫色变成红色,若衣服上预先涂过石蕊溶液,则喷的无色溶液可能是__ __;
(2)她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液,灯笼由白色变成红色,则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是__ __、__ __。
【答案】(1)盐酸溶液或无色的酸性溶液
(2)氢氧化钠溶液 无色酚酞试液
18、盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。
(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有____性。
(2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液中都含有____。
(3)氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的___ 而变质,所以氢氧化钠固体必须__ 保存。
【答案】 (1).吸水 (2) H+ (3)二氧化碳 (4)密封
19、将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示。
(1)在滴加的过程中,烧杯中溶液的pH逐渐 (填”增大“、”减小“或”不变“)。
(2)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 (填”放热“或”吸热“)反应。
(3)图中B点时,溶液中的溶质是 (填化学式)。
【答案】(1)减小 (2)放热 (3)NaCl
20、某化工厂以废金属(主要成分为Fe和Cu,表面有少量油污)为原料回收海绵铜,并制备氯化铁的工艺流程如图所示。
已知 NaNO2易溶于水且不与氢氧化钠反应,在“氧化”中起催化作用,该反应的化学方程式为: 4FeCl2+4HCl+O2 +2H2O。回答问题:
(1)废金属属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)“洗涤”的目的是去除废金属表面的油污,试剂X最好选用 (填字母序号)。
A.水 B.氢氧化钠溶液 C.稀硫酸 D.氯化钠溶液
(3)“酸浸”中发生反应的化学方程式为 。
(4)“滤液甲”中一定含有的溶质是 。
(5)向“滤渣乙”中加入适量盐酸,可以观察到的现象是 。
【答案】4FeCl3 (1)混合物 (2)B
(3)Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ (4)NaNO2、NaCl
(5)红褐色固体逐渐溶解,得到黄色溶液
21、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)现有H、C、O、Ca四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合要求的一种物质的化学式。
①汽水中的酸________;
②石灰水中的溶质________。
(2)家庭厨房实际也是小实验室,利用厨房中的________清洗水壶中的水垢(主要成分为碳酸钙)。
【答案】(1)H2CO3 Ca(OH)2 (2)食醋
22、温时,进行如下实验:
①在盛有3 mL蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡;②在盛有3 mL稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡;③在盛有3 mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和,再滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡。
(1)将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后,溶液变为__ __色,该反应的化学方程式为__ __;
(2)实验②、③共有的现象是__ __,说明__ __;
(3)实验①的作用是__ __;
(4)实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是__ __。
【答案】(1)浅紫(或淡紫) H2CO3H2O+CO2↑
(2)溶液均变红色 二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊变红
(3)空白对照实验,抵消指示剂颜色被同体积无色液体稀释的影响
(4)比较水中有无酸时颜色的变化差异
三、实验题。
23、实验方案是根据特定实验目的而设计的。学习了“酸能使紫色石蕊溶液变色”的知识后,进一步了解到“盐酸能解离出H+和Cl-,氯化钠能解离出Na+和Cl-”。为深入探究某一问题,小科同学设计了如图所示的实验方案,请回答下列问题。
(1)向三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊溶液后,乙试管中的溶液将变为________色。
(2)小科设计的实验方案探究的主要问题是:
_____________________________________________________________。
【答案】(1)红 (2)盐酸中的哪种粒子能使紫色石蕊溶液变色
24、甲、乙两同学想了解碳酸钠溶液的酸碱性。他们做了以下研究:
实 验 操 作
检测结果
甲同学
取pH试纸放在玻璃片上;
用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上;
将试纸显示的颜色与标准比色卡比较。
pH>7
乙同学
将pH试纸浸入碳酸钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。
pH>7
(1)根据两位同学的实验可得出碳酸钠溶液显___________(填酸性、碱性或中性)。
(2)根据两位同学的实验操作,你认为哪个同学操作不规范。为什么?_________ 。
(3)如果将pH试纸润湿,再一次测定碳酸钠溶液的酸碱性,测得的结果将_______。(填“偏大”、“偏小”、“无影响”、“无法确定”)
【答案】碱性 乙同学、把试纸浸到溶液中污染试剂 偏小
四、计算题。
25、有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2。课外小组同学将100 g盐酸分5次加入到35 g石灰石样品中(已知SiO2不与盐酸反应),得到如下部分数据:
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
剩余固体的质量/g
30
25
20
15
15
欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液,可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末,完全反应后过滤,请计算:这时还需要向滤液中加入水多少克?(假设实验过程中溶液损失忽略不计)
【答案】将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液,还需要向滤液中加入水163.5g。
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