内容正文:
语文
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教材诗文梳理
二、教材必背文言文26篇原文梳理
七上
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9.《论(lún)语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知
而不愠(yùn),不亦君子乎?” (《学而》)
曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐnɡ)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友
交而不信乎?传(chuán)不习乎?” (《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,
六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” (《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。” (《为政》)
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子曰:“学而不思则罔(wǎnɡ),思而不学则殆(dài)。”
(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪(dān)食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,
回也不改其乐。贤哉,回也!” (《雍也》)
子曰:“知之者不如好(hào)之者,好之者不如乐之者。”
(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱(ɡōnɡ)而枕之,乐亦在其中矣。不义
而富且贵,于我如浮云。” (《述而》)
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子曰:“三人行,必有我师2022直接焉2018直接。择其善者而从之,其不善
者而改之。”(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫(fú),不舍昼夜。” (《子罕》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” (《子罕》)
子夏曰:“博学而笃(dǔ)志,切问而近思,仁在其中矣。”
(《子张》)
主旨:本文通过记录孔子及其弟子的言行,在学习方法、学习态度、个人
修养等方面给人以启示,学以致用。
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10.诫子书 (三国蜀汉·诸葛亮)
夫(fú)君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静
无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫
(yín)慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯
落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
主旨:劝诫、勉励儿子勤学立志,修身养德要从淡泊宁静中下功夫,最忌
怠惰险躁。
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