[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学粤教版九年级化学上册学案:2.3 构成物质的微粒(Ⅱ)原子和离子(无答案)

2016-01-13
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特供

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.3 构成物质的微粒(Ⅱ)——原子和离子
类型 学案
知识点 构成物质的微粒
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 鄂尔多斯市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 879 KB
发布时间 2016-01-13
更新时间 2016-01-13
作者 汤井安
品牌系列 -
审核时间 2016-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4948328.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.3构成物质的微粒(Ⅱ)原子和离子(第二课时) 一、温故探新 (1)物质由是由_____、_____构成的。 (2)在原子中,核电荷数 质子数 核外电子数 问题:如果质子数≠电子数,那么,原子还呈电中性吗? (3)稳定结构是指最外层排 个电子(最外层为第一层时排 个电子)。 二、设问导读 【问题一:离子是怎样形成的呢?】 分析P50原子结构示意图得出: 1.稀有气体元素的原子(如:氦原子、氖原子等)具有 (填“稳定”“不稳定”)结构。[来源:学科网ZXXK] 2.金属元素的原子(如:钠原子、镁原子、铝原子等)最外层电子数 (填“多”或“少”)于4个电子, (填“具有”或“不具有”)稳定结构。非金属元素的原子(如:氧原子、氟原子等)最外层电子数 (填“多”或“少”)于4个电子, (填“具有”或“不具有”)稳定结构。 阅读课本P54,回答下列问题; 3.不具有稳定结构的原子在化学反应中容易得失电子变成稳定结构。如: 从钠原子结构示意图看出,钠原子易 (填“得到”或“失去”) 最外层 个电子,形成稳定结构,变成钠离子,其结构示意图为: 从氯原子结构示意图看出,氯原子易 (填“得到”或“失去”) 最外层 个电子,形成稳定结构,变成氯离子,其结构示意图为: 4.带了电的原子叫离子。 带 电的离子叫阳离子。带 电的离子叫阴离子。 在离子中:质子数≠电子数 若质子数>电子数 离子若质子数<电子数 离子(填 “阴”或“阳”) 【问题二:氯化钠是怎样形成的呢?】 当点燃钠与氯气相遇时,氯气的分子(Cl2 )分子分开成单个的氯原子(Cl),与钠原子(Na)发生了下述变化:[来源:学,科,网] 钠原子失去一个电子后,变成钠 ,符号是 , 氯原子得到这个电子后变成 离子,符号是 ,并由这两个阴阳离子相互结合而构成氯化钠。 即:离子也是构成物质的一种微粒。 【问题三:原子和离子的转化】 三、巩固练习 1.上面A、B、C、D粒子结构示意图中,表示阳离子的是 , 表示阴离子的是 ,表示原子的是 。 2. 根据原子核外最外层电子排布的特点可知:金属元素的原子易____电子形

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