精品解析：江苏省泰州市高港实验初级中学2024-2025学年八年级12月份独立作业测试历史试题

八年级历史独立作业 一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分） 1. 如表内容是小宇为研究某一主题选的几个历史人物。下列人物符合他研究主题的是 朝代 人物 明朝 戚继光 明末清初 郑成功 清朝 邓世昌 …… …… A. 祖冲之 B. 李清照 C. 曹雪芹 D. 林则徐 【答案】D 【解析】 【详解】表格中戚继光是抗倭民族英雄，郑成功收复台湾的民族英雄，邓世昌是黄海海战中牺牲的民族英雄。民族英雄是他研究的主题，因此，林则徐可以入选，1839年6月，林则徐下令将缴获的全部鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心，D项正确；祖冲之是古代数学家，排除A项；李清照是南宋的词人，排除C项；曹雪芹是小说家，排除C项。故选D项。 2. 当英国获得“进出口货物的关税税率值百抽五，中国不能自由变更”的特权时，负责与英国交涉签约的清朝大臣却认为这是一个很大的外交成功。与此相关的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。在条约中规定：英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。这破坏了中国的关税主权，符合题干中“进出口货物的关税税率值百抽五，中国不能自由变更”说法，A项正确；《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》都未涉及关税问题，排除BCD项。故选A项。 3. 某同学搜集到了图片《轮船招商局》、影像《甲午风云》、史学论著《戊戌思潮纵横论》和绘画《八国联军在大沽口登陆》。他研究的主题应是（ ） A. 洋务派的自强与求富 B. 日本对中国蓄意侵略 C. 西方思想文化的传播 D. 民族危机与救亡图存 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“某同学搜集到了图片《轮船招商局》、影像《甲午风云》、史学论著《戊戌思潮纵横论》和绘画《八国联军在大沽口登陆》”和所学可知，材料依次反映了中国近代的洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争，各个阶层面对民族危机进行抗争以图生存，D项正确；材料依次反映了中国近代的洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争，“洋务派的自强与求富”不能完全包含材料内容，排除A项；材料依次反映了中国近代的洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争，“日本对中国蓄意侵略”不能完全包含材料内容，排除B项；材料依次反映了中国近代的洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争，“西方思想文化的传播”不能完全包含材料内容，排除C项。故选D项。 4. 下面是徐中约所著《中国近代史》目录的部分内容。在第十三章13.2中可以查阅到的史事最可能是（ ） 第十三章 外国侵占台湾、新疆与安南 13.1 日本侵略台湾，1871-1874年 13.2 俄国侵占伊犁，1871-1881年 13.3 争夺安南的中法战争，1884-1885年 A. 邓世昌壮烈殉国 B. 北洋水师正式成军 C. 左宗棠收复新疆 D. 签订《马关条约》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“第十三章13.2的内容是俄国侵占伊犁”“1871-1881年”并结合所学知识可知，1876年，左宗棠率清军分三路进军，采取“先北后南，缓进急战”的策略，先收复了乌鲁木齐及其附近地区，后攻占吐鲁番，挺进南疆，在新疆各族人民的支持下，收复喀什噶尔，1878年，除伊犁以外的新疆重新回到祖国怀抱，故在第十三章13.2中可以查阅到的史事最可能是左宗棠收复新疆，C项正确；邓世昌壮烈殉国是在1894年，排除A项；北洋水师正式成军是在1888年，排除B项；签订《马关条约》是在1895年，排除D项。故选C项。 5. 陈旭麓说：“（洋务运动）并不是以新物取代旧物，而是在旧物边上别置一新物，可以称为布新而不除旧。”“不除旧”的后果是（ ） A. 没有使中国走上富强之路 B. 促进了中国民族资本主义的产生 C. 开启了中国近代化的历程 D. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，洋务运动“不除旧”是指其单纯学习西方科学技术而不变革落后的封建制度，治标不治本，最终洋务运动失败，没有使中国走上富强之路，A项正确；洋务运动促进了民族资本主义的产生与发展，开启了中国近代化的历程，属于其“布新”（学习西方科学技术）的作用，排除BC项；中国开始沦为半殖民地半封建社会是鸦片战争的后果，排除D项。故选A项。 6. 下表为中国历史上民族英雄，其中表述正确的选项是（ ） 选项 历史时期 英雄人物 英雄事迹 A 元朝中期 戚继光 荡除中国东南沿海倭寇 B 明朝初期 郑成功 从葡萄牙手中收复台湾 C 甲午中日战争 邓世昌 率致远舰官兵杀敌殉国 D 八国联军侵华战争 左宗棠 抗击日本侵略血洒疆场 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】根据表格信息和所学可知，甲午中日战争中，邓世昌率致远舰官兵杀敌殉国，C项正确；明朝中期，戚继光荡除中国东南沿海倭寇，表述错误，排除A项；清朝初期，郑成功从荷兰手中收复台湾，表述错误，排除B项；八国联军侵华战争时，左宗棠已经去世，他率军收复了新疆，表述错误，排除D项。故选C项。 7. 从历史的连续性来看,戊戌变法是近代中国政治体制转型长剧中的一首序曲,具有伟大的、深远的意义。下列关于戊戌变法的解释正确的是（ ） A. 它是康有为、梁启超领导的一场改良运动 B. 它结束的标志为“明定国是”诏书的颁布 C. 它得到了以慈禧太后为首的上层集团的支持 D. 它宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，戊戌变法领导人是康有为、梁启超，是一场自上而下资产阶级改良运动，A项正确；“明定国是”诏书的颁布标志着戊戌变法的开始，排除B项；戊戌变法因触犯了以慈禧太后为首顽固派的利益，遭到慈禧太后为首的上层集团的镇压，排除C项；辛亥革命宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，戊戌失败了，并未改变中国的制度，排除D项。故选A项。 8. 从两次鸦片战争到甲午中日战争，列强逼迫清政府签订了一系列不平等条约，割让土地和开放通商口岸是重要内容，但由于列强侵华方式的变化，下列哪一条约没有此类条款（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“列强逼迫清政府签订了一系列不平等条约，割让土地和开放通商口岸是重要内容”并结合所学知识可知，从两次鸦片战争到甲午中日战争，列强的侵华方式主要是直接的领土扩张和贸易利益获取。然而，到了《辛丑条约》签订的时候，列强的侵华方式已经转变为通过金融、政治和文化等手段进行渗透和控制。这种变化反映在条约内容上，就是不再需要直接割让土地和开放商埠，而是通过其他方式实现其利益，D项正确；《南京条约》规定割香港岛给英国，开放上海等五口通商，排除A项；《北京条约》中规定清朝割让九龙半岛给英国，增开天津为商埠，排除B项；《马关条约》规定割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本，增辟通商口岸，排除C项。故选D项。 9. 口号往往反映一场运动的目的和诉求，具有鲜明的时代特征。下列口号体现了中国近代化的发展历程，其先后顺序是 ①自强求富②三民主义③变法图强④民主与科学 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③①②④ D. ①③②④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可得出①自强求富是19世纪60到90年代洋务运动时期的口号，③变法图强是1898年戊戌变法时期的口号，②三民主义是孙中山在1905年《民报》发刊词，是孙中山领导辛亥革命的指导思想，④民主与科学是1915年新文化运动时期的口号，按顺序排序，应是①③②④，D项正确；ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。 10. 蔡元培在挽联中写道：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。”该挽联描写是 A. 谭嗣同视死如归的气概 B. 梁启超变法图强的济世情怀 C. 孙中山先生的丰功伟绩 D. 李大钊开天辟地的首创精神 【答案】C 【解析】 【详解】孙中山提出三民主义和五权宪法，领导辛亥革命推翻了两千多年的君主专制制度。因此，材料中描写的是孙中山先生的丰功伟绩，C项正确；谭嗣同和梁启超都是维新变法时期人物，排除A和B项；李大钊主要是宣传马克思主义思想，排除D项。故选C项。 11. 小红同学设计了如下思维导图，图中问号处是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 护国战争 【答案】C 【解析】 【详解】题干观察思维导图“武装反清斗争”“中国同盟会”“三民主义”“建立中华民国”“颁布《临时约法》”可知，框架图主要在说明辛亥革命的相关史实。1905年8月，孙中山建立的中国同盟会的成立大会在日本东京召开，大会选举孙中山为总理，还通过了“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”的革命纲领，它是中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动，中国同盟会的革命目标是：推翻清政府统治，建立资产阶级民主共和国。1911年同盟会领导的辛亥革命爆发，1912年1月1日建立中华民国，1912年颁布《临时约法》，C项正确；洋务运动属于地主阶级的自救运动，排除A项；戊戌变法是资产阶级改良派领导的，旨在实现君主立宪制，排除B项；护国战争是辛亥革命后发动的反对袁世凯复辟帝制的运动，排除D项。故选C项。 12. 1918年，北京大学学生创办白话文杂志，提出“批评的精神、科学的主义、革新的文词”三项原则。该杂志（ ） A. 成为中国同盟会的机关报 B. 打开中国进步潮流的闸门 C. 率先提出民主与科学口号 D. 响应了新文化运动的号召 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1918年，北京大学学生创办白话文杂志，提出‘批评的精神、科学的主义、革新的文词’三项原则。”结合所学可知，北京大学是新文化运动的主要阵地，积极宣传民主与科学思想，D项正确；《民报》是中国同盟会的机关报，排除A项；辛亥革命打开中国进步潮流的闸门，排除B项；《新青年》率先提出民主与科学口号，排除C项。故选D项。 13. 1840年以来中国人向西方学习，经历了一个始而言技，继而言政，进而言教的过程，言教即主张学习西方自由、民主、平等资产阶级观念。能够印证“言教”的史实是 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1840年以来中国人向西方学习，经历了一个始而言技，继而言政，进而言教的过程，言教即主张学习西方自由、民主、平等等资产阶级观念。”，结合所学知识可知：中国近代化的历程所呈现的特点是由器物（技术）层面到制度（政治）层面再到思想（精神）层面。洋务运动主要学习西方先进技术；戊戌变法和辛亥革命学习西方先进的资产阶级民主制度；新文化运动则提出了“民主”“科学”的主张，学习西方先进的思想，企图从人们内心深处上根除封建专制思想。能够印证“言教”的史实是新文化运动。选项D符合题意；而ABC项与题意不符。故选D。 14. 解读历史图片是学习历史的重要方法。下图反映的历史事件（ ） A. 揭露了封建礼教的吃人本质 B. 促进了马克思主义广泛传播 C. 保存了党和红军的基干力量 D. 推动了全国抗日高潮的到来 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片信息“北京学生示威游行路线”“天安门”“赵家楼胡同曹汝霖住宅”和所学可知，图片反映的历史事件是1919年发生的五四运动。五四运动是一次反帝反封建的爱国运动，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，B项正确；新文化运动，是一次思想大解放运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，不符题意，排除A项；红军长征粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了中国共产党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，不符题意，排除C项；一二·九运动，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来，不符题意，排除D项。故选B项。 15. 从五四运动到中国共产党的诞生，从秋收起义到工农武装割据，从《义勇军进行曲》的创作到《黄河大合唱》的传唱。如果给上述史实提炼一个主题，较为合理的是（ ） A. 革命统一战线的建立 B. 新民主主义革命的开展 C. 国民革命运动的兴起 D. 人民解放战争走向胜利 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“从五四运动到中国共产党的诞生，从秋收起义到工农武装割据，从《义勇军进行曲》的创作到《黄河大合唱》的传唱”可知材料中属于新民主主义革命的开始、土地革命时期、抗日战争时期，因此为新民主主义革命的开展，B项正确；1924-1927年国民革命时期建立了革命统一战线，排除AC项；1946-1949年为解放战争时期，与材料中的相关史实不符，排除D项。故选B项。 16. 1920年春，共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈，向他们介绍十月革命，使他们“看到了一个新型的社会主义革命的轮廓”。这反映（ ） A. 新文化运动的逐步兴起 B. 中共成立使革命面貌焕然一新 C. 马克思主义在中国传播 D. 中国的国际地位得到显著提高 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1920年春，共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈，向他们介绍十月革命”和所学可知，李大钊是中国共产党主要创始人之一，俄国十月革命胜利后，他相继发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章和演说，阐述十月革命的意义，成为我国最早传播马克思主义的人，共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈，有利于李大钊等人对马克思主义和十月革命的理解，这反映了马克思主义在中国的传播，C项正确；1915年，新文化运动开始，后期宣传马克思主义，A项不符合题意，排除A项；1921年7月23日，中国共产党成立，使革命面貌焕然一新，与材料“1920年春”不符，排除B项；材料反映了马克思主义在中国传播，“中国的国际地位得到显著提高”的结论无法从题干材料中得出，排除D项。故选C项。 17. 1920年，中国思想界出现了新取向，否定“生存竞争.优胜劣汰”，趋向于互助进化、财产公有、平民主义、大同主义。这一变化与李大钊一篇文章的影响有关，这篇文章是 A. 《变法通议》 B. 《驳康有为论革命书》 C. 《敬告青年》 D. 《我的马克思主义观》 【答案】D 【解析】 【详解】五四运动后新文化运动宣传方向主要是马克思主义。其中李大钊的《我的马克思主义观》得到广泛传播。材料中“趋向于互助进化、财产公有、平民主义、大同主义。这一变化与李大钊一篇文章的影响有关”可知是《我的马克思主义观》，D项正确；《变法通议》是梁启超的文章，排除A项；《驳康有为论革命书》是章炳麟的文章，排除B项；《敬告青年》是陈独秀的文章，排除C项。故选D项。 18. 下表反映了1923-1926年江苏地区中共党组织的发展情况。这从一个方面说明（ ） 时间 组织情况 党员人数 1923年下半年 仅有2个中共小组（后发展为2个独立支部） 约20人 1925年12月 中共南京地方委员会，下辖4个支部 共53人 1926年初 中共南京地委、徐州特支、无锡独支、苏州特支、南通独支、丹阳特支、江阴支部等组织 100人左右 1926年底 全省已有18个市、县建立了中共组织 共525名 （数据来自《中共江苏地方简史（1921-2021）》） A. 国民革命推动了地方党组织的发展 B. 北伐推翻了北洋军阀的统治 C. 社会安定促进了人民政治觉悟提高 D. 中共开始独立领导武装斗争 【答案】A 【解析】 【详解】根据表格信息可知，从1923年下半年到1926年底共产党人数持续增长，再根据材料时间“1923-1926年”结合所学知识可知，1924年到1927年处于国民革命时期。说明国民革命推动了地方党组织的发展，A项正确；北伐战争时间是在1926年，与材料时间不符，排除B项；1923年到1926年还处于北洋军阀统治时期，军阀混战，社会动荡不安，排除C项；1927年8月1日南昌起义，标志着中共开始独立领导武装斗争，排除D项。故选A项。 19. 国民党一大选出了国民党中央执行委员或中央候补执行委员，共产党员李大钊、毛泽东、林伯渠等10人当选，约占总数的四分之一。这反映出 A. 共产党取得国民革命领导权 B. 联俄、联共、扶助农工的精神 C. 共产党掌握独立的革命武装 D. 抗日民族统一战线正式建立 【答案】B 【解析】 【详解】根据“共产党员李大钊、毛泽东、林伯渠等10人当选，约占总数的四分之一。”可得出国民党一大体现了联俄、联共、扶助农工中的“联共”的精神，B项正确；共产党并没有掌握革命领导权，也没有独立的武装，排除AC项；当时还没有开始抗战，排除D项。故选B项。 20. “从实践意义说，这次转移是由城市到农村的历史转折点，是农村包围城市革命道路的开端。”材料中的“这次转移”是指（ ） A. 进军井冈山 B. 红军长征 C. 挺进大别山 D. 转战陕北 【答案】A 【解析】 【详解】根据“从实践意义说，这次转移是由城市到农村的历史转折点，是农村包围城市革命道路的开端。”可得出是走农村包围城市的道路，上井冈山，A项正确；长征不是城市到农村的历史转折点，排除B项；挺进大别山揭开解放战争反攻的序幕，排除C项；转战陕北不是城市到农村的历史转折点，排除D项。故选A项。 21. 下图可以用来说明（ ） A. 北伐战争迅速推进 B. 农村革命根据地的发展 C. 敌后抗日根据地壮大 D. 解放战争在全国的胜利 【答案】B 【解析】 【详解】依据图片信息“井冈山、中央、鄂豫皖”，结合所学知识可知，图片是“1929—1932年农村革命根据地形势示意图”，可以用来说明农村革命根据地的发展，B项正确；北伐战争的迅速推进与图片信息无关，排除A项；敌后抗日根据地壮大与图片信息无关，排除C项；解放战争在全国的胜利与图片信息无关，排除D项。故选B项。 22. “这次会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。”材料中的“这次会议” A. 宣告了中国共产党诞生 B. 决定建立革命统一战线 C. 保证红军胜利结束长征 D. 指明中共战后奋斗方向 【答案】C 【解析】 【详解】根据“这次会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。”可得出是遵义会议，1935年1月在遵义召开遵义会议，确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。因此会议保证红军胜利结束长征，C项正确；A项是中共一大，排除A项；B项与国民党一大有关，排除B项；D项是中共七大会议的内容，排除D项。故选C项。 23. “三支主力红军为担负中国革命的新任务而在西北会师，这是一个具有伟大历史意义的事件。”材料评述的是 A. 第一次国共合作实现 B. 工农红军第四军成立 C. 工农红军的战略转移 D. 刘邓大军的千里跃进 【答案】C 【解析】 【详解】依据“三支主力红军为担负中国革命的新任务而在西北会师一”和所学知识可知与长征有关，1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，标志长征或工农红军的战略战役胜利结束，保存了革命的有生力量，C正确；第一次国共合作实现的标志是1924年国民党一大召开，A排除；1928年，朱德和毛泽东在井冈山会师后成立工农红军第四军，B排除；1946年夏，刘邓大军千里跃进大别山，揭开解放战争战略反攻的序幕，D排除。故选C。 24. “三五年十月，新旅团旗扬，十二个小儿童，勇赴国难，离别爹……”这曲《新旅赞歌》讴歌了淮安的一群小学生于1935年奔赴全国进行爱国救亡宣传的感人事迹。这群小学生“离别爹娘”的时代背景是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 列强掀起瓜分中国的狂潮 C. 日本侵略不断加剧，民族危机严重 D. 大小军阀混战，割据纷争 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“三五年十月，新旅团旗扬，十二个小儿童，勇赴国难，离别爹……”结合所学可知，1935年日本策划发动华北五省自治，不断扩大对中国的侵略，在民族危机严重的情况下，淮安的一群小学生于1935年奔赴全国进行爱国救亡宣传，因此这群小学生“离别爹娘”的时代背景日本侵略，民族危机严重，C项正确；1840年鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除A项；1895年甲午战争后列强掀起瓜分中国狂潮，排除B项；军阀混战在1931年抗日战争以前，排除D项。故选C项。 二、非选择题(共26分)请注意:共3题，第25题9分，第26题9分，第27题9分，共26分。 25. 阅读材料回答问题： （1）将以上图片反应的历史事件按发生的时间先后进行排序（填写字母）。 （2）将以上图片反应的历史事件按如表给出的主题进行分类。 分类 事件 （字 母） 主题一：列强的侵略 主题二：中国近代化的早期探索 （3）下面是有关历史事件的讨论。先选择任一观点，再判断正误，并说明理由。 观点一：图片B和图片D都主张向西方学习。 观点二：图片C和图片E，都推翻了反动统治，建立新政权。 【答案】（1）A-E-D-B-F–C。 （2）主题一：列强的侵略AF。 主题二：中国近代化的早期探索BCD。 （3）选择观点一，观点一说法正确。B戊戌变法主张学习西方的政治制度；D洋务运动主张学习西方的军事技术。 选择观点二，观点二错误。E是太平天国运动，没有推翻清朝统治；C是中华民国的建立，辛亥革命推翻了清朝统治。 【解析】 【小问1详解】 排序：根据图示结合所学可知，A中英《南京条约》签订是1842年，E金田起义发生于1851年，D汉阳铁厂兴办于19世纪70年代，B谭嗣同殉难是1898年，F八国联军在大沽口登陆是1900年，C孙中山与临时参议院议员合影是1912年，因此顺序是A-E-D-B-F–C。 小问2详解】 分类：根据所学可知，A中英《南京条约》签订是第一次鸦片战争的结果，F八国联军在大沽口登陆是八国联军侵华战争的开始，因此，AF都是列强的侵略事件。根据所学可知，B谭嗣同殉难是1898年，与戊戌变法有关；C孙中山与临时参议院议员合影是1912年，与辛亥革命有关；D汉阳铁厂兴办于19世纪70年代，与洋务运动有关；因此，列强的侵略AF，中国近代化的早期探索的事件有BCD。 【小问3详解】 选择观点判断：选择观点一，说法正确。理由：根据所学可知，B戊戌变法主张学习西方的政治制度；D洋务运动主张学习西方的军事技术。选择观点二，观点二错误，根据所学可知，C是中华民国的建立，辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国。E是太平天国运动，没有推翻清朝统治。 26. 中国共产党领导的民主革命，是矗立于世界革命史上的一座不朽的丰碑。阅读材料，回答问题。 材料一 在建党的思想理论准备中，《共产党宣言》起了十分重要的作用。1920年2月，陈望道为翻译《共产党宣言》，秘密回到浙江义乌自己家中。他在潜心翻译时，把粽子蘸着墨汁吃掉却浑然不觉，还说："够甜，够甜的了！""真理的味道非常甜"。 -《中国共产党简史》 材料二 1927年9月19日，秋收起义受挫后，起义部队先后退至文家市。当晚，前委召开会议，讨论部队的进军方向。毛泽东分析了敌强我弱的客观形势，指出目前攻占中心城市在事实上已不可能。经过讨论，否定了师长余洒度"取浏阳直攻长沙"的主张，决定部队沿罗霄山脉南下，到莲花、宁冈一带敌人统治力量比较薄弱的地区去，进行土地革命，开展游击战争。 ——陈旭麓《五四后的三十年》 材料三 西安事变消息传出后，国内舆论多认为，一旦诉诸武力，中国可能陷于纷争割据的局面，给日本以可乘之机。12月13日，中共中央召开政治局常委扩大会议，讨论如何处置西安事变问题……,17日，周恩来等作为中共代表乘机抵达西安，与张、杨等人紧急磋商，并表示只要蒋介石改变内战政策，决心抗日，中共就愿与他合作。 一《中国近代史》 （1）材料一中"真理"指的是哪一学说？ （2）概括材料二中起义部队进军方向由长沙转至"莲花、宁冈一带"的原因。并据此指出毛泽东开辟了哪一革命新道路？ （3）材料三中中共对解决西安事变采取了怎样的主张？ （4）结合以上问题，请归纳中国共产党在近代中国艰难严酷的环境中，能够从弱小并领导革命取得胜利的关键所在。 【答案】（1）马克思主义 （2）长沙（或"中心城市"）敌人力量大；莲花、宁冈等山区敌人统治力量比较薄弱。 井冈山道路（或答"农村包围城市、武装夺取政权的道路。") （3）和平解决西安事变，联蒋抗日。 （4）对马克思主义信仰的坚定追求；将马克思主义与中国国情相结合（或答"不断推进马克思主义的中国化""实事求是，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合")；以民族利益为重（或答"共产党以为人民谋幸福、为民族谋复兴为自己的初心使命")。 【解析】 【小问1详解】 学说：根据所学和材料一“1920年2月，陈望道为翻译《共产党宣言》、真理的味道非常甜”可知，《共产党宣言》是真理的体现，因此，真理也就是马克思主义。 【小问2详解】 原因、道路：根据所学和材料二“分析了敌强我弱的客观形势，指出目前攻占中心城市在事实上已不可能——到莲花、宁冈一带敌人统治力量比较薄弱的地区去，进行土地革命，开展游击战争”可知，这体现的是，长沙敌人力量大，而莲花、宁冈等山区敌人统治力量比较薄弱；由此，毛泽东开辟了井冈山道路 【小问3详解】 主张：根据所学和材料三“周恩来等作为中共代表乘机抵达西安，与张、杨等人紧急磋商，并表示只要蒋介石改变内战政策，决心抗日，中共就愿与他合作”可知，这体现出中共主张和平解决西安事变，联蒋抗日。 【小问4详解】 关键：根据所学和材料一可知，它体现的是对马克思主义信仰的坚定追求；根据所学和材料二可知，它体现出，将马克思主义与中国国情相结合；根据所学和材料三可知，这体现的是以民族利益为重。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料：1935—1936年红军长征时期的标语等宣传材料： “建立遵义的工农政权！”“遵义工农解放万岁！” “和敌人抢时间，和敌人赛跑，坚决完成任务，拿下泸定桥！” “大雪山，不算大，最高不过七十八，算个啥！同志们，比赛吧，看谁最先登上它，顶呱呱！” “牛皮腰带三尺长，草地荒原好干粮；开水煮来别有味，野火烧熟格外香；一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤，有汤有菜花样多，留下一段战友尝！” ——摘编自袁馗《红军长征中的标语口号：长征精神的生动载体》等 （1）据材料，写出与上述宣传标语相关的长征途中重大事件。 （2）据材料并结合所学知识，分析长征精神的内涵是什么？ （3）据材料并结合所学知识，谈谈你对“红军长征”的认识。 【答案】（1）事件：遵义会议，飞夺泸定桥，翻越雪山，穿过草地。 （2）内涵：长征精神就是不怕困难的革命英雄主义精神；理想坚定的革命乐观主义精神；同甘共苦的集体主义精神； （3） 认识：1934年，红军第五次反“围剿”失败，红军被迫实行战略转移，开始长征。遵义会议以后，红军不畏艰难，四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越雪山，穿过草地，挥师北上。1935年10月，中共中央和中央红军到达陕甘革命根据地的吴起镇会师，1936年10月，红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师，红军三大主力会师，宣告二万五千里长征胜利结束。长征的胜利保存了革命力量，传播了革命思想，扩大了党的影响，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，使革命转危为安，长征播下了革命的种子，铸就了伟大的长征精神。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料“建立遵义的工农政权！”“遵义工农解放万岁！”结合所学可知，1935年，红军占领遵义，召开了遵义会议；根据材料“和敌人抢时间，和敌人赛跑，坚决完成任务，拿下泸定桥！”可知，材料反映的是飞夺泸定桥；根据材料“大雪山，不算大，最高不过七十八，算个啥！同志们，比赛吧，看谁最先登上它，顶呱呱！”可知，材料反映的是红军爬雪山；根据材料“牛皮腰带三尺长，草地荒原好干粮；开水煮来别有味，野火烧熟格外香；一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤，有汤有菜花样多，留下一段战友尝！”可知，材料反映的是红军过草地。 【小问2详解】 内涵：结合所学知识，长征精神可从英雄主义、乐观主义和集体主义等角度分析，即长征精神就是不怕困难的革命英雄主义精神；理想坚定的革命乐观主义精神；同甘共苦的集体主义精神。 【小问3详解】 认识：结合所学知识可知，红军长征认识可从长征原因、遵义会议、长征经过和长征意义等角度分析，即1934年，红军第五次反“围剿”失败，红军被迫实行战略转移，开始长征。遵义会议以后，红军不畏艰难，四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越雪山，穿过草地，挥师北上。1935年10月，中共中央和中央红军到达陕甘革命根据地的吴起镇会师，1936年10月，红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师，红军三大主力会师，宣告二万五千里长征胜利结束。长征的胜利保存了革命力量，传播了革命思想，扩大了党的影响，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，使革命转危为安，长征播下了革命的种子，铸就了伟大的长征精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级历史独立作业 一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分） 1. 如表内容是小宇为研究某一主题选的几个历史人物。下列人物符合他研究主题的是 朝代 人物 明朝 戚继光 明末清初 郑成功 清朝 邓世昌 …… …… A. 祖冲之 B. 李清照 C. 曹雪芹 D. 林则徐 2. 当英国获得“进出口货物的关税税率值百抽五，中国不能自由变更”的特权时，负责与英国交涉签约的清朝大臣却认为这是一个很大的外交成功。与此相关的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 3. 某同学搜集到了图片《轮船招商局》、影像《甲午风云》、史学论著《戊戌思潮纵横论》和绘画《八国联军在大沽口登陆》。他研究的主题应是（ ） A. 洋务派的自强与求富 B. 日本对中国蓄意侵略 C. 西方思想文化的传播 D. 民族危机与救亡图存 4. 下面是徐中约所著《中国近代史》目录的部分内容。在第十三章13.2中可以查阅到的史事最可能是（ ） 第十三章 外国侵占台湾、新疆与安南 13.1 日本侵略台湾，1871-1874年 13.2 俄国侵占伊犁，1871-1881年 13.3 争夺安南的中法战争，1884-1885年 A. 邓世昌壮烈殉国 B. 北洋水师正式成军 C. 左宗棠收复新疆 D. 签订《马关条约》 5. 陈旭麓说：“（洋务运动）并不是以新物取代旧物，而是在旧物边上别置一新物，可以称为布新而不除旧。”“不除旧”的后果是（ ） A. 没有使中国走上富强之路 B. 促进了中国民族资本主义的产生 C. 开启了中国近代化的历程 D. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 6. 下表为中国历史上的民族英雄，其中表述正确的选项是（ ） 选项 历史时期 英雄人物 英雄事迹 A 元朝中期 戚继光 荡除中国东南沿海倭寇 B 明朝初期 郑成功 从葡萄牙手中收复台湾 C 甲午中日战争 邓世昌 率致远舰官兵杀敌殉国 D 八国联军侵华战争 左宗棠 抗击日本侵略血洒疆场 A. A B. B C. C D. D 7. 从历史的连续性来看,戊戌变法是近代中国政治体制转型长剧中的一首序曲,具有伟大的、深远的意义。下列关于戊戌变法的解释正确的是（ ） A. 它是康有为、梁启超领导的一场改良运动 B. 它结束的标志为“明定国是”诏书的颁布 C. 它得到了以慈禧太后为首上层集团的支持 D. 它宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 8. 从两次鸦片战争到甲午中日战争，列强逼迫清政府签订了一系列不平等条约，割让土地和开放通商口岸是重要内容，但由于列强侵华方式的变化，下列哪一条约没有此类条款（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 9. 口号往往反映一场运动的目的和诉求，具有鲜明的时代特征。下列口号体现了中国近代化的发展历程，其先后顺序是 ①自强求富②三民主义③变法图强④民主与科学 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③①②④ D. ①③②④ 10. 蔡元培在挽联中写道：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。”该挽联描写的是 A. 谭嗣同视死如归的气概 B. 梁启超变法图强的济世情怀 C. 孙中山先生的丰功伟绩 D. 李大钊开天辟地的首创精神 11. 小红同学设计了如下思维导图，图中问号处是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 护国战争 12. 1918年，北京大学学生创办白话文杂志，提出“批评的精神、科学的主义、革新的文词”三项原则。该杂志（ ） A. 成为中国同盟会的机关报 B. 打开中国进步潮流的闸门 C. 率先提出民主与科学口号 D. 响应了新文化运动的号召 13. 1840年以来中国人向西方学习，经历了一个始而言技，继而言政，进而言教的过程，言教即主张学习西方自由、民主、平等资产阶级观念。能够印证“言教”的史实是 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 14. 解读历史图片是学习历史的重要方法。下图反映的历史事件（ ） A. 揭露了封建礼教吃人本质 B. 促进了马克思主义广泛传播 C. 保存了党和红军的基干力量 D. 推动了全国抗日高潮的到来 15. 从五四运动到中国共产党的诞生，从秋收起义到工农武装割据，从《义勇军进行曲》的创作到《黄河大合唱》的传唱。如果给上述史实提炼一个主题，较为合理的是（ ） A. 革命统一战线的建立 B. 新民主主义革命的开展 C. 国民革命运动兴起 D. 人民解放战争走向胜利 16. 1920年春，共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈，向他们介绍十月革命，使他们“看到了一个新型社会主义革命的轮廓”。这反映（ ） A. 新文化运动的逐步兴起 B. 中共成立使革命面貌焕然一新 C. 马克思主义在中国传播 D. 中国的国际地位得到显著提高 17. 1920年，中国思想界出现了新取向，否定“生存竞争.优胜劣汰”，趋向于互助进化、财产公有、平民主义、大同主义。这一变化与李大钊一篇文章的影响有关，这篇文章是 A. 《变法通议》 B. 《驳康有为论革命书》 C. 《敬告青年》 D. 《我的马克思主义观》 18. 下表反映了1923-1926年江苏地区中共党组织的发展情况。这从一个方面说明（ ） 时间 组织情况 党员人数 1923年下半年 仅有2个中共小组（后发展为2个独立支部） 约20人 1925年12月 中共南京地方委员会，下辖4个支部 共53人 1926年初 中共南京地委、徐州特支、无锡独支、苏州特支、南通独支、丹阳特支、江阴支部等组织 100人左右 1926年底 全省已有18个市、县建立了中共组织 共525名 （数据来自《中共江苏地方简史（1921-2021）》） A. 国民革命推动了地方党组织的发展 B. 北伐推翻了北洋军阀的统治 C. 社会安定促进了人民政治觉悟提高 D. 中共开始独立领导武装斗争 19. 国民党一大选出了国民党中央执行委员或中央候补执行委员，共产党员李大钊、毛泽东、林伯渠等10人当选，约占总数的四分之一。这反映出 A. 共产党取得国民革命领导权 B. 联俄、联共、扶助农工精神 C. 共产党掌握独立的革命武装 D. 抗日民族统一战线正式建立 20. “从实践意义说，这次转移是由城市到农村的历史转折点，是农村包围城市革命道路的开端。”材料中的“这次转移”是指（ ） A. 进军井冈山 B. 红军长征 C. 挺进大别山 D. 转战陕北 21. 下图可以用来说明（ ） A. 北伐战争的迅速推进 B. 农村革命根据地的发展 C. 敌后抗日根据地壮大 D. 解放战争在全国的胜利 22. “这次会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。”材料中的“这次会议” A. 宣告了中国共产党诞生 B. 决定建立革命统一战线 C. 保证红军胜利结束长征 D. 指明中共战后奋斗方向 23. “三支主力红军为担负中国革命的新任务而在西北会师，这是一个具有伟大历史意义的事件。”材料评述的是 A. 第一次国共合作实现 B. 工农红军第四军成立 C. 工农红军的战略转移 D. 刘邓大军的千里跃进 24. “三五年十月，新旅团旗扬，十二个小儿童，勇赴国难，离别爹……”这曲《新旅赞歌》讴歌了淮安的一群小学生于1935年奔赴全国进行爱国救亡宣传的感人事迹。这群小学生“离别爹娘”的时代背景是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 列强掀起瓜分中国的狂潮 C. 日本侵略不断加剧，民族危机严重 D. 大小军阀混战，割据纷争 二、非选择题(共26分)请注意:共3题，第25题9分，第26题9分，第27题9分，共26分。 25. 阅读材料回答问题： （1）将以上图片反应的历史事件按发生的时间先后进行排序（填写字母）。 （2）将以上图片反应的历史事件按如表给出的主题进行分类。 分类 事件 （字 母） 主题一：列强的侵略 主题二：中国近代化的早期探索 （3）下面是有关历史事件的讨论。先选择任一观点，再判断正误，并说明理由。 观点一：图片B和图片D都主张向西方学习。 观点二：图片C和图片E，都推翻了反动统治，建立新政权。 26. 中国共产党领导的民主革命，是矗立于世界革命史上的一座不朽的丰碑。阅读材料，回答问题。 材料一 在建党的思想理论准备中，《共产党宣言》起了十分重要的作用。1920年2月，陈望道为翻译《共产党宣言》，秘密回到浙江义乌自己家中。他在潜心翻译时，把粽子蘸着墨汁吃掉却浑然不觉，还说："够甜，够甜的了！""真理的味道非常甜"。 -《中国共产党简史》 材料二 1927年9月19日，秋收起义受挫后，起义部队先后退至文家市。当晚，前委召开会议，讨论部队的进军方向。毛泽东分析了敌强我弱的客观形势，指出目前攻占中心城市在事实上已不可能。经过讨论，否定了师长余洒度"取浏阳直攻长沙"的主张，决定部队沿罗霄山脉南下，到莲花、宁冈一带敌人统治力量比较薄弱的地区去，进行土地革命，开展游击战争。 ——陈旭麓《五四后的三十年》 材料三 西安事变消息传出后，国内舆论多认为，一旦诉诸武力，中国可能陷于纷争割据的局面，给日本以可乘之机。12月13日，中共中央召开政治局常委扩大会议，讨论如何处置西安事变问题……,17日，周恩来等作为中共代表乘机抵达西安，与张、杨等人紧急磋商，并表示只要蒋介石改变内战政策，决心抗日，中共就愿与他合作。 一《中国近代史》 （1）材料一中"真理"指的是哪一学说？ （2）概括材料二中起义部队进军方向由长沙转至"莲花、宁冈一带"的原因。并据此指出毛泽东开辟了哪一革命新道路？ （3）材料三中中共对解决西安事变采取了怎样的主张？ （4）结合以上问题，请归纳中国共产党在近代中国艰难严酷的环境中，能够从弱小并领导革命取得胜利的关键所在。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料：1935—1936年红军长征时期的标语等宣传材料： “建立遵义的工农政权！”“遵义工农解放万岁！” “和敌人抢时间，和敌人赛跑，坚决完成任务，拿下泸定桥！” “大雪山，不算大，最高不过七十八，算个啥！同志们，比赛吧，看谁最先登上它，顶呱呱！” “牛皮腰带三尺长，草地荒原好干粮；开水煮来别有味，野火烧熟格外香；一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤，有汤有菜花样多，留下一段战友尝！” ——摘编自袁馗《红军长征中的标语口号：长征精神的生动载体》等 （1）据材料，写出与上述宣传标语相关的长征途中重大事件。 （2）据材料并结合所学知识，分析长征精神的内涵是什么？ （3）据材料并结合所学知识，谈谈你对“红军长征”的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$