第一部分 八年级(上册) 第二单元 第三、四课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治课堂精讲册（陕西专用）

　 众相原创 赋能中考 美育方面：只要学生答出具体做法，符合题意，观点正确， 答出一点即可。例答：培养兴趣爱好，积极参加文艺活动。 （１分） ５．Ｃ ６．古语一：在学习中，要敢于质疑，敢于表达不同观点，培养 批判精神。古语二：要重视实践，积极参加各种实践活动， 在实践中学习。（任选其一即可，２分） ７．Ｄ　８．Ａ　９．Ａ １０．①用心关怀对方；学会尊重对方，学会正确处理冲突；学 会正确对待交友中受到的伤害等。（答出一点即可， １分）②国家行政机关（或人民政府）。（１分）③站起来、 富起来到强起来。（１分）④授业解惑、悉心教导等。（答 出一点即可，１分）⑤社会实践活动，公益活动等。（答出 一点即可，１分）⑥考上理想的大学；成为一名科学家等。 （答出一点即可，１分） 八年级（上册） &'()* KQRSTU 核心知识回顾 １．物质支持　精神滋养　２．奉献社会　３．注入新的活力　 民主政治　文化传播　科技创新　４．理性　５．恪守道德、遵 守法律 易错知识订正 １．社会实践活动有利于促进我们全面发展，要积极参加 ２．理性看待，趋利避害 ３．忽视了网络的积极作用，要合理使用　４．需要 ５．拓宽了公民行使权利的渠道 ６．小强的观点错误。《未成年人网络保护条例》有利于进一 步规范未成年人的网络交往行为，保护未成年人的个人信 息，营造促进未成年人身心健康成长的网络环境；但仅依 靠该条例并不能全面保障未成年人的网络安全，保障未成 年人的网络安全还需要国家进一步完善立法，政府严格执 法，司法机关公正司法，家长加强对未成年人使用网络行 为的教育、示范、引导和监督，未成年人提高自身的网络安 全意识，自觉提高网络素养等。 剖析热点练思维 １．Ａ ２．（１）①有利于加强规范管理，保障消费者合法权益，促进 微短剧行业健康有序发展。②有利于促进微短剧精品化， 推动微短剧行业的高质量发展，促进行业繁荣。 （２）例答：微短剧 ＋法律，微短剧结合法律知识的模式有 利于加强法治宣传和普法教育，让法治精神深入民心，助 力法治中国建设；微短剧 ＋科普，微短剧结合科普知识的 模式有利于加强科普宣传，提高人们的科学文化素质，建 设创新强国。 真题溯源悉考情 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ａ &0()* VWRSXY 第三、四课　社会生活离不开规则 社会生活讲道德 核心知识回顾 １．社会秩序　２．自由　保障　３．道德、纪律、法律　４．合法 的自由和权利　５．敬畏规则　内化于心、外化于行　６．一成 不变　７．尊重　８．文明有礼　９．诚信　１０．安身立命之本 易错知识订正 １．需要不断改进和完善 ２．个人要树立诚信意识，还需要社会大力弘扬诚信文化，营 造社会诚信环境等 ３．并不违背　４．若涉及违法犯罪，则会受到法律的制裁 ５．小兰的观点错误，小秦的观点正确。①社会规则划定了自 由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社 会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障，人们 建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越 过自由的边界，促进社会有序运行。③我们要自觉遵守规 则，发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 真题溯源悉考情 １．（１）只要学生从“生命、规则、法律、责任”等角度作答，符 合题意，观点正确，言之有理，答出三点即可。例答：①生 命是宝贵的、不可逆的。电动自行车停在楼内充电易引发 火灾，危害生命财产安全。②电动自行车火灾事故频发， 社区制定相关规则，保障居民安全。我们应按规则办事。 ③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。使用电 动车时，不得给公共安全埋下隐患。（６分） （２）①人民生活水平提高；中国经济呈现向好态势等等。 （答出一点即可，２分） ②公民法治意识不断增强；社会管理措施得力；社会秩序越 来越好；全面依法治国取得成效。（答出一点即可，２分） ③只要学生针对“问题表现”，从“景区、游客、相关部门” 等角度作答，观点明确，言之有理，答出两点即可。例答： 景区配套设施不够完善，相关部门管理不到位；游客选择 景点过于集中，出现扎堆旅游现象。（４分） ④只要学生针对“问题表现”和“原因分析”，从两个主体出 发，提出具体可行的建议，言之有理，答出两点即可。例答： 景区增加入口、就餐点、公厕的数量，做好游客分流引导工 作；游客及时关注旅游动态信息，尽量错峰出游。（４分） ２．Ａ ３．只要学生答出基本要求或具体做法，符合题意，观点正确， 言之有理，答出两点即可。例答：我们要做到举止端庄、着 装得体，维护城市形象；要文明有礼、真诚友善，热情周到 地接待来自各地客人。（２分） ４．Ｃ　５                                                                      ．Ｄ ８ 　 第二单元　遵守社会规则 !+#$%QRMNST 第三、四课　社会生活离不开规则　社会生活讲道德 !"# $%&'()* 核心知识结构图 ２０２２                            版课标链接 内容要求 遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员。（生命安全与 健康教育） 理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。弘扬中华优秀传统文 化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。（中华优秀传统文化教育） 核心素养 维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。（道德修养） 遵守基本的社交礼仪，理性维护社会公德；理解诚信是做人的基本要求，做到言行一致。（道德修养） 教材考点全梳理 !" １ ³´Eµ¶ （５年２考） １．社会秩序的重要性。（Ｐ２３） ①对社会：社会正常运行需要秩序。社会秩序能够避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会 运行效率，降低社会管理成本。②对个人：社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好 的社会环境，使人们感受到生活的美好，激发对生活的热情。 ７９ 　 众相原创 赋能中考　陕西道德与法治 ２．社会规则对社会秩序的重要性。（社会规则与社会秩序的关系）（Ｐ２５） （１）  社会规则明确社会秩序的内容。规则使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 （２）  社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社 会的良性运行 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 漫画助理解 链接教材：社会规则划定了自由的 边界。自由不是随心所欲，公民在 行使自由和权利的时候，不得损害 国家的、社会的、集体的利益和其 他公民的合法的自由和权利。 ★３．社会规则与自由的关系。（Ｐ２７～２８）［２０２４．１６（３）］ （１）  社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受 道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在 行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法的自由和权利。 （２）  社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的 JKÏ:7ÐÑÒÓµ™Ôo4ÕÖÐÑoª«d™Ô= 不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会 有序运行。违反规则、  扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 【关联考点】法治与自由的关系，见本书Ｐ１４８ ★４．如何自觉遵守社会规则？（Ｐ２８～２９） （１）需要他律（监督、提醒、奖惩等外在约束）和自律（自我约束）。自律就是严于律己，不断自我 反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。（２０２０．６、７） （２）需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、  外化于行。 ５．为什么要积极改进规则？（Ｐ３１）  规则不是一成不变的。①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定； ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；③一些原有的规则不能完全适应实际生活的 变化，需要加以调整和完善。 ６．维护和改进规则的做法。（Ｐ３０～３１） （１）  坚定维护规则。①要从自己做起，自觉遵守规则；②在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮 助他人遵守规则。 （２）  积极改进规则。积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则 的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 !" ２ ·¸¹b （５年１考） １．为什么要尊重他人？（尊重他人的重要性）（Ｐ３２～３４） （１）对个人：尊重是交往的起点。①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严 的个体，都希望得到他人和社会的尊重；③受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。 （２）对社会：尊重使社会生活和谐融洽。①尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要 特征；②尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步， 提高社会文明程度。 ★２．如何做到尊重他人？（Ｐ３５～３６） （１）积极关注、  重视他人。①考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，不冷 落、忽视他人；②重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 （２）  平等对待他人。①每个人在人格和法律地位上都是平等的，我们要发自内心地尊重他人人 格，对所有的人一视同仁；②不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。（２０２３．７②） ８９ 　 第二单元　遵守社会规则 （３）  学会换位思考。①设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；②将心比心，体会他人 的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 （４）  学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予 他人积极的评价。学会彼此欣赏，共同进步。 !" ３ Sº» （５年１考） １．文明有礼的重要性。（为什么要以礼待人？）（Ｐ３７～３９） （１）对个人：是一个人立身处世的前提。①是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的 外在表现；②会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 热点助理解 习近平总书记强调，中国体育 代表团坚持拿道德的金牌、风格的 金牌、干净的金牌，弘扬了体育道德 风尚，赢得了广泛尊重认可，充分展 现了新时代中国形象。赛场上，大 家遵守规则、尊重对手、尊重裁判、 尊重观众，保持良好的赛风赛纪和 文明礼仪，胜不骄、败不馁，在竞技 上、道德上、风格上都拿到了金牌。 链接教材：文明有礼体现国家形象； 尊重他人等。 （２）对社会：促进社会和谐。①文明礼貌是处理人与人之间 关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与 人之间情感的桥梁；②诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度， 能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人 们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 （３）对国家：体现国家形象。①在与外国人交往的过程中， 我们的一言一行都体现了中国形象；②我们举行的各种仪 式，体现了民族的尊严和国家的形象。 ★２．如何做文明有礼的人？（如何做到以礼待人？）（Ｐ３９～４０） ［２０２１．１９（３）］ （１）态度谦和，  用语文明。①态度谦恭，说话和气，以理服 人，以情感人；②谈吐文雅，不说粗话脏话；③与人交谈时，尊 重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。 （２）仪表整洁、  举止端庄。在社会交往中，做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 （３）在社会生活中不断学习、观察、  思考和践行。 !" ４ ¼½¾V （５年３考） ★１．诚信的地位及民法典规定。（Ｐ４１） （１）地位：①道德层面：诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族 的传统美德。②法律层面：诚信也是一项民法原则。民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会 活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。（２０２０．６ＡＢ，７） （２）教材 相关链接 民法典规定：《中华人民共和国民法典》第七条规定：民事主体从事民事活动， 应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 ★２．诚信的重要性。（坚持诚信原则的意义）（Ｐ４２～４３）［２０２４．１７（２）］ （１）对个人：诚信是一个人安身立命之本。（２０２３．８③；２０２０．６ＣＤ）【情境助理解】失信被执行人被限 制乘坐高铁，被限制在星级以上宾馆、酒店进行高消费。 （２）对企业：诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形 象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。【情境助理解】企业为增加利润，售卖一些 假冒伪劣产品，最终失去消费者信赖，致使企业亏损或倒闭。 （３）对社会、国家：诚信促进社会文明、国家兴旺。①社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进 社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；②能够降低社会交往和市场交易成本，积 累社会资本；③能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 ９９ 　 众相原创 赋能中考　陕西道德与法治 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 漫画助理解 漫画信息：“老赖”（失信被执行 人）的信息被公开在户外大屏 和短视频平台上，且被限制高 消费。 链接教材：诚信是一个人安身 立命之本，失信者寸步难行；珍 惜个人的诚信记录等。 ３．怎样践行诚信？（如何做诚实守信的人？）（Ｐ４３～４５） （１）  树立诚信意识。①真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实 事，做老实人；②不要轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说 明理由；③如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推 脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。 （２）  运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我 们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要 求，又尊重他人隐私。（如何正确处理诚实与保护隐私的关系？） （３）  珍惜个人的诚信记录。要大力弘扬诚信文化，共同营造“以 诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会 信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 【关联考点】中华传统美德，见本书Ｐ３７；社会主义核心价值观，见本书 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 Ｐ３９ ◇君子一言，驷马难追。／言而有信。／言必信，行必果。 ———诚信的表现 ◇人而无信，不知其可也（Ｐ４２）。／得黄金百斤，不如得季布一诺（Ｐ４２）。／诚信乃为人之本。／人无诚 信不立，业无诚信不兴，国无诚信不强。 ———诚信的重要性 ◇诚者，天之道也。／思诚者，人之道也。／内不欺己，外不欺人。／以信立身，以诚处世。／言必诚信， 行必忠正。 ———做诚信的人 +"# ,-./012 核心知识回顾 １．社会正常运行需要秩序，　社会秩序　是人民安居 乐业的保障。 ２．社会规则划定了　自由　　　的边界，社会规则是 人们享有自由的　保障　　　。 ３．自由不是随心所欲，它受　道德、纪律、法律　等社 会规则的约束。 ４．公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、 社会的、集体的利益和其他公民的　合法的自由和 权利　。 ５．遵守规则需要他律和自律，需要发自内心地　敬畏 规则　，将规则　内化于心、外化于行　。 ６．规则不是　一成不变　的。 ７．　尊重　是维系良好人际关系的前提，是文明社会 的重要特征。 ８．　文明有礼　是一个人立身处世的前提，促进社会 和谐，体现国家形象。 ９．　诚信　是社会主义核心价值观和公民基本道德 规范的重要内容，是中华民族的传统美德。 １０．诚信是一个人　安身立命之本　，是企业的无形 资产，促进社会文明、国家兴旺                  。 易错知识订正 １．  社会规则是一成不变的。 订正： 　 ２．诚信是个人安身立命之本，  只能依靠自我教育／诚 信是公民价值要求，  教育引导全靠国家。（２０２０陕 西６Ｃ、７Ｄ） 订正： 　 　 ３．“善意的谎言”  违背了诚信的原则。 订正： 　 ４．不诚信行为有违公平正义，  都会受到法律的制裁。 订正：          　 ００１ 　 第二单元　遵守社会规则 ５． 两名同学围绕“规则与自由”发表了各 自的看法。 请你对他们的观点进行评析             。 3"# 456789: 真题溯源悉考情 !" １ ³´Eµ¶ １．［２０２４陕西１６（３）（４），１８分］展现青春作为 【做安全监督员】２０２４年２月２３日，某市发生 因电动车起火引发的重大火灾，事故造成至少 １５人死亡，４０多人受伤，令小秦震惊。为此， 他搜集了以下资料 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 　　２０２３年全国共接报电动自行车火灾２．１ 万起，比２０２２年上升１７．４％。８０％的电动自 行车火灾是在充电时发生的。９０％的电动车 起火致人伤亡案例发生在门厅、过道及楼梯 间。 小秦所在社区根据相关法规，发布了禁止 电动自行车进入楼内的通告。但某业主仍将 电动自行车停放在楼道内充电。 （１）请结合资料，运用所学知识，帮助小秦劝说 这位业主。（６分） 【做社会观察员】 （２）小秦“五一”假期外出旅游，在体验节日热 闹的同时，也感受到了出游的烦恼。为此，他 进行了调研。请你帮他完成调研报告。（①② 各２分，③④各４分，共１２分） 关于２０２４年“五一”假期旅游现状的调研报告（部分） 成 绩 成绩 表现 　　据报道，全国国 内旅游出游合计２．９５ 亿人次，同比增长 ７．６％；国内游客出 游总花费 １６６８．９亿 元，同比增长１２．７％。 　　据报道，全 国刑事、治安警 情同比分别下降 ３．６％、１４．７％； ２５７５场大型活动 安全顺利举行。 得出 结论 ① ② 问 题 问题 表现 游客在一些景点参观、就餐、如厕时需长 时间排队。 原因 分析 ③ 改进 建议                                                     ④ １０１ 　 众相原创 赋能中考　陕西道德与法治 !" ２ ·¸¹b ２．（２０２４成都３）“情绪价值”通常表现为源于他 人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪 体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我 们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重 视、被认可，从而提升自我价值感和幸福感。 为他人提供“情绪价值”，我们应学会 （　　） ①换位思考，增进相互理解 ②积极沟通，弥合矛盾分歧 ③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可 Ａ．①②③　Ｂ．①②④　Ｃ．①③④　Ｄ．②③④ !" ３ Sº» ３．［２０２１陕西１９（３），２分］学史力行 【行使命担当】第十四届全国运动会将于２０２１ 年９月１５日至２７日在陕西举行，届时来自全 国各地的体育爱好者将齐聚我省，共观全运。 作为举办地的青少年，我们应该怎样展现文明 风采，当好东道主？（２分） !" ４ ¼½¾V 诚信是社会和谐的基础和重要特征。小秦 和同学们围绕“诚信靠自律还是他律”进行了辩 论。请你完成４～５题。 ４．（２０２０陕西６改编）正方观点：诚信靠自律。下 列不能正确支持这一观点的是 （　　） Ａ．小秦：诚信是一种基本道德规范，道德需要 自我约束 Ｂ．小利：诚信是中华民族传统美德，美德需要 自觉继承 Ｃ．小升：诚信是个人安身立命之本，只能依靠自 我教育 Ｄ．小香：诚信是个人发展无形资产，保值需要 自身努力 ５．（２０２０陕西７）反方观点：诚信靠他律。下列不 能正确支持这一观点的是 （　　） Ａ．小宏：诚信是民法基本原则，遵守需要国家 强制 Ｂ．小秋：诚信是基本道德规范，需要社会舆论 监督 Ｃ．小剑：失信会受到道德谴责，需要他人善意 提醒 Ｄ．小忠：诚信是公民价值要求，教育引导全靠                                                   国家 请完成分层进阶练习册 Ｐ３７～３８习题 ２０１