内容正文:
众相原创 赋能中考 陕西道德与法治
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核心知识结构图
2022
版课标链接
内容要求 了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发
展。(国情教育)
67
第二单元 世界舞台上的中国
教材考点全梳理
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(5年5考)
1.中国同世界的关系(P28):中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
2.中国为什么积极参与联合国维和行动?(P29)
①和平与发展是当今的时代主题;②中国是一个和平、合作、负责任的大国;③中华民族有着爱好
和平的优良传统,我国是联合国安理会常任理事国之一,是维护世界和平与稳定的重要力量
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2024年10月22日至24日,金砖国家
领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行。
这是金砖历史性扩员后举行的首次领导人
会晤。习近平主席赴喀山出席此次会晤,
深刻阐述推动“大金砖合作”的中国主张,
提出以金砖合作引领全球南方国家团结自
强的中国方案。
链接教材:中国担当;贡献中国智慧;提出
中国方案等。
★3.中国向世界贡献力量与智慧的表现。(在世界舞台上,
中国是如何展现大国担当的?)(P29~32)
(1)贡献力量:①面对各种区域性和全球性的危机与难
题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,
积极主动地承
担起相应的责任;(2022.15③④;2021.15②)②积极参与全
球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个
领域,积极采取行动;③用有限的资源,在较短的时间内
实现了本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立
一百周年的重要时刻,中国的脱贫攻坚战取得了全面胜
利,创造了减贫治理的中国样本,
为全球减贫事业作出
了重大贡献。(2022.15①)
(2)贡献智慧:①着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献
中国智慧;②广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧;③在解决人类
面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展;
④推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益;⑤积
极参与全球治理,
主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。[2023.16(3
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“北京中轴线———中国理想都城秩序
的杰作”和“巴丹吉林沙漠—沙山湖泊群”
“中国黄(渤)海候鸟栖息地(第二期)”申
遗成功,彰显世界遗产保护的中国力量、中
国贡献。至此,我国世界遗产总数达到59
项,居世界前列。
链接教材:中国影响;中国贡献等。
★4.中国在世界舞台上的形象。(P30)
事不避难,勇于担当。作为一个负责任的大国,
中国始
终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、
国际秩序
的维护者,赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和
塑造力显著提升。[2024.15④;2021.15④;2020.18(4)]
5.我国在为世界发展作贡献的同时,还应注意哪些问题及
应对举措?(P30)
(1)问题:中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
的基本国情没有变
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国产游戏《黑神话:悟空》带来了一场
中式美学的讨论热潮;《长安三万里》以传
统诗词为魂,细腻勾勒古人的豪情壮志和
理想追求;《流浪地球》引领科幻潮流,深刻
探讨中国人对故土的眷恋与对家园的珍
视;《只此青绿》坚持旧中有新、新中有根的
艺术追求,让千年画卷在舞台上“活”了起
来……如雨后春笋般涌现的优质文化作品
频频“出圈”。
链接教材:中华文化博大精深、具有独特魅
力;中华文化的国际影响力不断提升等。
(2)应对举措:需要我们全面深化改革,统筹国际国内两
个大局,走和平发展道路,
奉行互利共赢的开放战略。
★6.中国影响的具体表现。(中国对世界产生了哪些广泛
而深远的影响?)(P34~36)
(1)文化方面:
中国文化对世界的影响越来越大。
(2)经济方面:
中国正为世界经济增长注入新的活力,日
益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
(3)世界格局:中国是世界格局中的重要力量,正以新的
发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟
大进程。
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(4)全球治理:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,
为人类思考与建设未来提供了新的路
径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影
响。(2021.15①)
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(5年1考
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2024年9月21日,第七届丝
绸之路(敦煌)国际文化博览会在
甘肃省敦煌市开幕。本届敦煌文
博会以“践行全球文明倡议,深化
文明交流互鉴”为主题,吸引50多
个国家、地区和国际组织的800多
名嘉宾参会,其间将举办敦煌论
坛、文化展览等18项活动。
链接教材:积极与其他文明交流互
鉴;保持开放的心态,汲取他国优
秀文化成果;讲好中国故事,提高
中华文化影响力等。
1.我国积极与其他文明交流互鉴有何意义?(P37~38)
(1)中华文明在交流互鉴中发展。文明因交流而多彩,文明
因互鉴而丰富。
(2)不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的
进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
★2.我们应如何对待其他文明?(如何描绘不同文明交流互鉴
的画卷?)(P37~38)
(1)要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,
兼收并蓄。[2022.15②]
(2)积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲
取营养。
(3)不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其他文明蕴
含的人文精神。
(4)世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同
应对各种全球性挑战。(世界各国对待文明交流互鉴的正确做法)
【关联考点】中华文化,见本书P34;文化多样性,见本书P70
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(5年4考)
★1.当前我国面临的发展机遇。(P41~43)
(1)内部优势:①我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质
基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势
和条件;②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制
造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
(2)外部环境:①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲[2020.18(5)],这为中国的发展提
供了良好的外部环境;②中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引
领作用越来越大;③许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国
际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。
(3)启示:抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶;坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。
2.当前我国面临的风险与挑战。(P44~45)
(1)国内:①受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发
展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决;②随着国家经济发展和
劳动力素质的提高,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
(2)国际:复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。
★3.我国应如何应对机遇与挑战?(P45)
(1)思想上:深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环
87
第二单元 世界舞台上的中国
境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识。
(2)行动上:①立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事,认识和把握发展
规律,发扬斗争精神;②树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变
局中开新局;③抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。(2024.6①
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2024年是首批国家级经济
技术开发区成立40周年。40年
来,国家级经开区加强对国际经
贸新规则先行先试,积极与自贸
试验区、综保区、跨境电商综试
区等功能型园区联动发展、叠加
优势,在填补规则空白、培育新
产业新业态、推动投资贸易便利
化等方面实施有益探索,形成一
批可复制可推广经验,完善高水
平对外开放体制机制。
链接教材:对外开放基本国策;
共享发展机遇;新发展格局等。
★4.我国应如何积极谋求自身发展?(P47~49)[2021.18(2)]
(1)
把提升发展质量放在首位。①具体要求:加快建设制造强
国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级。②意义:
进一步提升我国在全球分工中的地位。
(2)
积极寻求新的经济增长点。努力抢占全球技术创新与新兴
产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。
(3)
以更加开放的态度积极参与全球规则制定。①做法:通过
全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序;②意义:有
利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一
步拓展国际市场。
(4)加快构建以国内大循环为主体、
国内国际双循环相互促进
的新发展格局。
★5.中国是如何与世界各国分享发展机遇,共享发展成果的?
(P50~52
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热点助理解
新时代以来,党中央统筹国
内国际两个大局,坚定不移扩大
对外开放。设立22个自贸试验
区,建设海南自由贸易港,签署
《区域全面经济伙伴关系协定》,
不断缩减外资准入负面清单,搭
建进博会、服贸会、消博会和链
博会等国际经贸合作平台……
在深化改革中确保开放的大门
越开越大。
链接教材:经济全球化;改革开
放;新发展格局;分享发展机遇;
合作共赢;中国担当等。
(1)坚持胸怀天下,始终以世界眼光关注人类前途命运,从人类
发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处
理同外部世界的关系。
(2)
坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施
所长、各尽所能,
让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
(3)重视与相关国家和地区合作,
致力于共同建设一个繁荣的
世界。①“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方
位对外开放的重大举措、推动互利共赢的重要平台;②中国以
“一带一路”建设为契机,把我国同沿线国家发展结合起来,充
分考虑相关合作国家和地区的实际和利益,开展跨国互联互
通,实现优势互补、互利共赢;③中国支持广大发展中国家提高
自主发展能力,推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题,推动
建设开放型世界经济。[2022.15④]
(4)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资
本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
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核心知识回顾
1.中国走和平发展道路,奉行 互利共赢 的开放 战略
。
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众相原创 赋能中考 陕西道德与法治
2.中国为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界
经济发展的引擎与 稳定器 。
3.中国始终是世界和平的 建设者 、全球发展的贡
献者、国际秩序的 维护者 。
4.中华文明在交流互鉴中发展的原因:文明因 交流
而多彩,文明因 互鉴 而丰富。
5.对待人类文明的态度:学习和借鉴人类文明的 一
切优秀成果 ,坚持 以我为主,兼收并蓄 。
6.当今时代潮流: 和平、发展、合作、共赢 。
7.中国着眼于时代发展大势,遵循 共商共建共享
原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
8.新发展格局:要加快构建以 国内大循环 为主
体、 国内国际双循环 相互促进的新发展格局。
9.我国坚持 合作共赢 的理念,重视与相关国家和
地区的合作,与世界各国分享 发展机遇 ,共享
发展成果,致力于共同建设一个繁荣的世界
。
易错知识订正
1.
各国间的经济利益完全相同。
订正:
2.
中国是维护国际和平与稳定的决定力量。(2021陕
西15①)
订正:
3.
我国已成为世界发达国家/中国已成为世界上
最发达国家。
订正:
4.
中国是国际秩序的唯一建设者。
订正:
5.
中国主动学习借鉴他国的一切文化成果。(2022陕
西15②)
订正:
6. 请结合所学知识,对以下两位同学的观
点进行评析。
3"# 456789:
剖析热点练思维
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热点对接考点
素材:2024年7月23日,中共中央政治局委员、外交部长王毅在北京出席巴勒斯坦各派内部和解对话闭幕
式,见证巴勒斯坦14个派别共同签署《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言
》①。王毅在致辞
中表示,进入新时代以来,习近平主席多次提出解决巴勒斯坦问题的倡议和主张,
为解决好巴勒斯坦问题
贡献了中国智慧和中国方案②。巴勒斯坦14个派别秉持民族大义齐聚北京,这是巴勒斯坦解放事业中的
重要历史性时刻。
【对接考点①】 。
【对接考点②】
。
08
第二单元 世界舞台上的中国
【解读全会精神,感悟中国担当】
关注新闻,关注生活,做到课内联系课外,理
论联系实际,是学习道德与法治学科的有效方
法。某校九年级(1)班学生小秦围绕“解读二十
届三中全会精神,感悟中国担当”开展相关探究
活动,请你参与。
全会内容 我的解读
▲党的二十届三中全会提出,完
善推进高质量共建“一带一路”
机制。继续实施“一带一路”科
技创新行动计划,加强绿色发展、
数字经济、人工智能、能源、税收、
金融、减灾等领域的多边合作平
台建设。
①中国与世界
分享发展机遇
表现在:
▲近年来,中国经济保持平稳增
长且充满韧性活力,对全球经济
增长的贡献率保持在30%左右。
据国际货币基金组织(IMF)估计,
中国经济增速每提高 1个百分
点,世界经济增速就会提高0.3个
百分点。
②这体现中国
对世界的影响:
▲党的二十届三中全会指出,中国
式现代化是走和平发展道路的现
代化。对外工作必须坚定奉行独
立自主的和平外交政策,推动构建
人类命运共同体,践行全人类共同
价值,落实全球发展倡议、全球安
全倡议、全球文明倡议……
③这体现的中
国智慧有:
(1)完成表格中“我的解读”部分。
(2)综合表格中的内容,说说中国是如何展现大
国担当的
。
真题溯源悉考情
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1.(2024陕西15)近期,一些西方国家针对中国
电动汽车等新能源产品的出口,指责我国产品
出口量大,抛出所谓的“产能过剩论”,抹黑中
国。事实上,中国电动汽车出口量仅占产量的
12.7%,而美国生产的芯片80%用于出口,德
国、日本生产的汽车 80%和 50%用于出口。
下列观点能反驳上面指责的是 ( )
①美、德、日三国生产的一些产品,其出口的比
重远超中国
②这一指责是典型的“双标”行为,是贸易保护
主义的行径
③这一指责是西方国家打压中国新能源产业
发展的新伎俩
④作为一个负责任的大国,中国始终是世界和
平的建设者
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
2.(2022陕西15)20多年来,“以草代木”栽培食
用菌的中国特有技术,先后被列为中国援助斐
济、卢旺达、莱索托等国的项目,给当地带来了
显著的经济、社会、环境效益。这个由习近平
总书记亲自“代言”的“中国草”,被当地称为
“幸福草”“致富草”。这说明,中国 ( )
①为全球减贫事业提供中国样本
②主动学习借鉴他国的一切文化成果
③积极主动承担相应的国际责任
④为发展中国家提供力所能及的帮助
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.
①②④
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众相原创 赋能中考 陕西道德与法治
3.(2021陕西15改编)从共建“一带一路”到举
办进博会……从支持其他发展中国家减贫到
促进绿色低碳发展……为了建设一个更加美
好的世界,中国从不做观望者,始终是行动派。
这说明中国 ( )
①是维护国际和平与稳定的决定力量
②不逃避,积极主动承担起相应责任
③高举和平、发展、合作、共赢的旗帜
④始终是建设者、贡献者、维护者
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.[2023陕西16(3)改编,6分]理论学习组围绕
“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展
以下学习活动。
活动 在学习习近平外交思想时,小秦看到下
面资料
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习近平主席在中法建交50周年纪念大会
上讲道:“拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮
子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。
中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、
可亲的、文明的狮子。”
请你用三个实例分别证明“中国是一只和平
的、可亲的、文明的狮子”。(6分)
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5.(2024潍坊15)春节作为中国传统民俗节日,
传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承
载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生
等全人类共同价值。2023年12月22日,联合
国大会将春节(农历新年)确定为联合国假日。
春节正式成为联合国假日 ( )
①表明世界各国对中国传统文化的高度认同
②彰显中华文化的传播力、影响力、感召力
③说明中国学习和借鉴人类文明的优秀成果
④能够促进和而不同、兼收并蓄的文明交流
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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6.(2024陕西6)小秦和同学们从漫画中悟出了
深刻的寓意。下面观点与漫画寓意一致的是
( )
①小秦:国家应该抓住机遇,应对挑战
②小峰:社会应当搭建平台,创造机会
③小倩:企业应该主动应变,创新发展
④小艳:个人应当不急不躁,坐等观望
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.[2021陕西18(2),4分]学史崇德
【学党史故事】1941年,国民党加紧对延安的
物质封锁,边区官兵吃饭成了严重问题。为
此,党中央提出屯田军垦。同年3月,王震率
三五九旅官兵高唱“一把镢头一支枪,生产自
给保卫党中央”的战歌,浩浩荡荡开进荒无人
烟的南泥湾。官兵们一边防务训练,一边垦荒
种田,用自己的双手做到了生产自给、丰衣足
食,将一个荒芜的“烂泥湾”改造成陕北的“好
江南”。
当今世界正经历百年未有之大变局,国际环境
日趋复杂,经济全球化遭遇逆流,一些国家对我
国遏制打压全面升级。面对这一形势,我们应
怎样谋求自身发展,提高国际竞争力?(4分
)
请完成分层进阶练习册 P31~33习题
28
———中国特色大国外交
第二单元 世界舞台上的中国 38
众相原创 赋能中考
现代化符合最广大人民的根本利益;中国式现代化可以实现
中华民族伟大复兴的中国梦。②中国共产党领导是中国特
色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大
优势,是党和国家的根本所在、命脉所在;办好中国的事情,
关键在党。
(4)①努力学习;团结同学、尊敬老师;能为班集体、学校做
贡献等。②关爱他人;自觉遵守社会规则;养成亲社会行为,
积极参加志愿者活动等。
真题溯源悉考情
1.只要围绕“中国梦的内涵、重要性”作答,观点正确,答出
一点即可。例答:中国梦的基本内涵是实现国家富强、民
族振兴、人民幸福。(2分)
2.只要学生从实现目标的主体和途径,即人民和奋斗两个方
面作答,并简要说明,观点正确,言之有理即可。例答:人
民是历史的创造者,是梦想的实现者,宏伟蓝图的实现离
不开广大人民的支持和参与;社会主义是干出来的,任何
事情都不会轻轻松松完成,只有发扬奋斗精神,才能取得
成绩。(4分)
3.B
4.新时代 中国共产党的领导
5.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思
主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的
时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。(2分)
6.从2020年到2035年基本实现社会主义现代化;从2035
年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社
会主义现代化强国。(4分)
7.中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形
成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义
制度,发展了中国特色社会主义文化。(4分)
九年级(下册)
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核心知识回顾
1.紧密联系的 2.不可逆转 3.基本特征 重要动力 文
化创新与发展 4.和而不同、兼收并蓄 5.和平、发展、合
作、共赢 相互尊重 合作共赢 6.和平与发展 7.相互联
系 全球性 8.包容互惠 交流互鉴
易错知识订正
1.顺应 2.世界文化具有多样性
3.正确认识文化差异,学习和借鉴优秀外来文化
4.求同存异/文化具有多样性/隔阂不可能完全消除
5.多极化 6.和平与发展 7.重要力量 8.重要
9.例答:小秦:观点正确。①当今世界,各国相互联系、相互
依存的程度空前加深。②人类生活在同一个地球村,越来
越成为你中有我、我中有你的命运共同体。③人类面临许
多共同挑战,需要解决许多全球性问题。④没有哪个国家
能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够
退回到自我封闭的孤岛。⑤事不关己的态度,相互推诿、
逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自
然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
小倩:观点错误。①构建人类命运共同体,不仅需要世界
各国的一致行动,还需要各国人民的守望相助和共同担
当。②我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动
联系起来。既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的
命运,又要心系祖国。③要有关注国际事务的意识,掌握
一定的方法,培养相应的能力。
剖析热点练思维
【对接考点①】采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运
共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
【对接考点②】当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空
前加深。
【对接考点③】我国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型
国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正
义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
(1)①符合当今时代主题,顺应世界多极化和经济全球化的
发展趋势。②有利于推动建设相互尊重、公平正义、合作共
赢的新型国际关系,促进世界和平与发展。③有利于与中非
各国采取共同行动,承担共同责任,应对全球性问题,谋求互
利共赢,建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、
清洁美丽的世界。
(2)①在各领域加强沟通,扩大利益的交汇点,谋求开放创
新、包容互惠的发展前景。②坚持对话协商、共建共享,促进
共同体和平与稳定。③秉持合作共赢的理念,在发展中集思
广益、各施所长、各尽所能。④共享市场、资本、产品、合作契
机,分享发展机遇,共享发展成果。
(3)树立全球观念,关心世界的发展,努力学习科学文化知
识,全面提升自己的素质,自觉承担起实现中华民族伟大复
兴的历史重任等。
真题溯源悉考情
1.A
2.(1)不同民族的文化都有其存在的价值,都有值得尊重的
经验和智慧;中国文化对世界影响深远;当今世界是开放
的、紧密联系的,中国积极与世界交往;文化多样性是人类
文明进步的重要动力;等等。(答出任意两点即可,4分)
(2)只要学生所答符合题意,做法可行,答出两点即可。
例答:带他去陕西历史博物馆参观;带他去体验汉服文化
等。(2分)
3.A 4.D
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核心知识回顾
1.互利共赢 2.稳定器 3.建设者 维护者 4.交流 互
鉴 5.一切优秀成果 以我为主,兼收并蓄 6.和平、发展
、
6
陕西道德与法治
合作、共赢 7.共商共建共享 8.国内大循环 国内国际双
循环 10.合作共赢 发展机遇
易错知识订正
1.并不完全相同 2.重要
3.我国仍是世界上最大的发展中国家 4.维护者
5.一切优秀文化成果
6.①小迪观点正确。中华文明在交流互鉴中发展。不仅有
助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与
其他文明携手解决人类共同面临的各种问题;文明因交流
而多彩,文明因互鉴而丰富。②小飞观点错误。中国着眼
于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提
出中国方案,贡献中国智慧;中国积极参与全球治理,主动
承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
剖析热点练思维
【对接考点①】当今时代的主题是和平与发展。
【对接考点②】我国积极推动构建人类命运共同体,践行全
人类共同价值;我国始终是世界和平的建设者、全球发展的
贡献者、国际秩序的维护者;我国遵循共商共建共享原则,为
全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
(1)①中国走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略;中
国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,让发
展成果更多更公平地惠及各个国家;中国重视与相关国家和
地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。②中国正为
世界经济增长注入新的活力;中国日益成为世界经济发展的
引擎与稳定器。③中国为全球治理提出中国方案,贡献中国
智慧;中国发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展;积
极参与全球治理,主动承担国际责任。
(2)①作为一个负责任的大国,中国致力于成为世界和平的
建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。②中国全
方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积
极采取行动。③中国走和平发展道路,奉行互利共赢的开放
战略。④面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推
诿、不逃避,积极主动地承担起相应的责任。
真题溯源悉考情
1.C 2.C 3.B
4.只要从“和平、可亲、文明”三个方面,分别列举一个实例
即可。例答:和平:中国向非洲马里派遣维和部队。
(2分)可亲:中国援外医疗队向多个国家和地区提供援
助。(2分)文明:中国提出构建人类命运共同体的理念。
(2分)
5.D 6.A
7.只要学生从国内、国际两个方面作答,符合题意,观点正确,
言之有理即可。例答:要把提升发展质量放在首位,要积极
寻求新的经济增长点,要以更加开放的态度积极参与全球
规则制定,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循
环相互促进的新发展格局。(4分)
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核心知识回顾
1.息息相关 紧密相连 有理想、有本领、有担当 2.转移
注意力 自我暗示 3.终身学习 4.劳模 劳动 工匠
5.有理想 肯奋斗
易错知识订正
1.适度的学习压力有利于
2.参加实践活动与学习文化课一样重要
3.减轻 4.要树立终身学习的理念
5.应从自己的兴趣爱好、个性特长、国家与社会发展需要等
多因素考虑,不能完全由父母决定
剖析热点练思维
(1)例答:①主题班会活动。②国旗下演讲比赛。③手抄报
设计大赛等。
(2)例答:①王永志院士,为载人航天事业的辉煌成就奠定
了坚实基础。②王振义院士,以医者仁心,攻克白血病治疗
难题,更以无私大爱,将科研成果惠及广大患者。③李振声
院士,深耕农业科研,用一粒粒种子筑起了国家粮食安全的
铜墙铁壁。④战斗英雄黄宗德,以血肉之躯,捍卫了国家的
和平与安宁,他的英勇事迹,是激励后人不断前行的宝贵财
富等。
(3)例答:①理想:青春是追梦的年华,我要坚定理想信念,
努力学习,不断提升自己的能力,为实现中华民族伟大复兴
的中国梦贡献力量。②体育锻炼:健康是奋斗的基石,我要
坚持体育锻炼,增强体质,保持积极向上的生活态度,以饱满
的精神状态迎接每一天的挑战。
真题溯源悉考情
1.只要学生围绕“志气、骨气、底气的表现”分别作答,观点
正确,言之有理,答出三点即可。例答:有志气,就是要志
存高远,志向远大;有骨气,就是要不卑不亢,刚正不阿;有
底气,就是要信心百倍,自信满满。(6分)
2.青年有朝气、有活力、有创造性;青年是祖国的未来、民族
的希望;青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,
民族就有希望等。(答出两点即可,2分)
3.①只要学生所答符合题意,观点正确,答出一点即可。
例答:听党话,跟党走。(1分)
②只要学生所答符合题意,观点正确,答出一点即可。
例答:坚持国家利益至上。(1分)
③只要学生所答符合题意,观点正确,答出一点即可。
例答:拥护社会主义制度。(1分)
4.德育方面:只要学生答出具体做法,符合题意,观点正确,
答出一点即可。例答:遵纪守法,尊重老师,团结同学。
(1分)
体育方面:只要学生答出具体做法,符合题意,观点正确,
答出一点即可。例答:加强体育锻炼,确保每天运动一小
时。(1分
)
7