九年级(上册) 第五课 守望精神家园-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治分层进阶练习册(陕西专用)

2024-12-20
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内容正文:

  众相原创 赋能中考 会进步;“问政”小程序的使用进一步拉近了人大代表与 人民群众之间的关系,让人大代表更能反映人民的意愿, 接受人民的监督,对人民负责;“问政”小程序能保证人 民行使当家作主的权利,是全过程人民民主的生动实践; “问政”小程序体现了网络促进民主政治进步;等等。 (答出三点即可,6分) (2)小兰的观点不正确。(1分)中学生的主要任务是学 习,但也要注意爱护身体,这是一种对生命负责任的态 度。将“课间十分钟”还给学生,有利于学生更好地爱护 身体,养成健康生活方式等。(4分) (3)加深了我们对社会主义民主的认识与思考,提升了 自身的民主意识;培养了我们的亲社会行为和实践能力; 有利于培养我们独立思考、发现问题、解决问题的能力; 让我们学会了如何与他人相处,增强了协作意识和包容 精神;等等。(答出两点即可,4分) 第四课 建设法治中国 1.C 2.C 3.D 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9.A  10.D 11.(1)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,在国家 法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (答出两点即可,4分) (2)①依法推进爱国主义教育;②推进依法行政。(4分) (3)有利于保证司法案件的公平正义;彰显了法治力量 和司法温度;凸显了司法的权威和公信力等。(答出两 点即可,4分) (4)依法履行受教育的义务,不中途辍学;遵守法律和学 校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务;在学习过 程中,要树立远大理想;提高自己的思想道德素质;锻炼 身体,强健体魄;积极参加集体劳动和公益活动;积极开 展自主学习、合作学习、探究学习,提高学习能力等。 (答出三点即可,6分) &5()* 67-89 第五课 守望精神家园 1.C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.D 7.D 8.B 9.A 10.D 11.A 12.A 13.A 14.C 15.(1)中华文化源远流长、博大精深;中华文化得到世界的 认可,中国的国际地位和国际影响力显著提升;中华文化 具有独一无二的理念、智慧、气度和神韵,增添了中国人 民和中华民族内心深处的自信和自豪等。(答出三点即 可,6分) (2)推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (2分) (3)梆子腔、石子馍、蜜枣甑糕、关中皮影戏、陕西木偶 戏、钟馗画、兵马俑、西安鼓乐、高陵洞箫艺术、楮皮纸制 作技艺等。(答出两个即可,4分) 16.(1)人与人之间要追求和睦相处,与邻国友好相处,中国 要走和平发展道路;奉行互利共赢的开放战略,同心协 力,克服困难,共同渡过难关;坚持文明兼收并蓄,交流互 鉴等。(答出两点即可,4分) (2)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳 百川、有容乃大的包容力;文化是一个国家、一个民族的 灵魂;中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表 着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提 供精神动力;中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神 韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 (答出三点即可,6分) (3)任务一:有责任感,勇于承担社会责任;积极服务和奉 献社会;有利于保护革命文物,延续文化血脉等。(2分) 任务二:完善文物保护制度,并加强对文物保护工作的考 评;提高科技创新能力,运用科技手段保护文物古迹等。 (2分) 17.(1)学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所 触、所做,都可以是学习;学习不仅表现为接受和掌握,而 且表现为探究、发现、体验和感悟。(2分) (2)“半条被子”的故事启示我们要从小树立为人民服务 的价值观。(2分)“一封家书”启示我们要坚持国家利 益至上,坚定理想信念。(2分)“一辆纺车”启示我们要 培养勤劳勇敢、自强不息的品质。(2分) (3)立法机关要加强科学立法,为保护革命文物提供法 治保障;开发文化创意产品,实现革命文化创造性转化、 创新性发展,以革命文物的文创产品吸引青少年;引导青 少年在实践中了解和学习革命文化,增强对革命文化的 认同感等。(答出三点即可,6分) 第六课 建设美丽中国 1.B 2.D 3.A 4.A 5.D 6.B 7.D 8.A 9.A 10.D 11.C 12.(1)“—增一减”说明我国坚持走绿色发展道路,坚持人 与自然和谐共生。(2分)“一增一缩”说明我国坚持共 同富裕,促进了城乡融合发展,人民生活水平逐步提高。 (2分) (2)例答:疑问一:①我国面临严峻的资源和环境形势, 黄河流域生态环境脆弱,水资源保障形势严峻,发展质量 有待提高。②自然是生命之母,人与自然是生命共同体。 自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。③生态 兴则文明兴,生态衰则文明衰;生态文明是人类的共识, 也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。④有利 于提高黄河流域人民的获得感、幸福感和安全感;有利于 维护社会稳定、促进民族团结等。(答出三点即可,6分                                                                      ) 81  众相原创 赋能中考 !0#$%12(34 第五课 守望精神家园 !" #$%&' 1. 2024年是中国大运河申遗成功 10周年。大运河将各地风情熔于一炉,带 来了广泛的人文交流,戏曲、文学、技艺、美 食……丰富多彩的非物质文化滋养着千家 万户,形成了“流动的文化”。由此我们感 受到中华文化 (  ) ①源远流长、博大精深 ②不忘本来、一成不变 ③底蕴深厚、充满智慧 ④一枝独秀、唯我独尊 A.①②  B.②③  C.①③  D.②④ 2. 2024年国庆期间,全国多个知名 景区纷纷推出背诗词免门票的活动,形成 了“以诗词为媒、以诗词为脉”的新风尚, 引流之余,也能让传统诗词文化“活”起来 和“火”起来。这 (  ) ①有利于传承中华优秀传统文化 ②能激发人们的情感共鸣和文化认同 ③有利于坚定文化自信,做自信的中国人 ④说明诗词最能代表传统文化精髓 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2024潍坊)为了解决古籍保护与利用之间 的矛盾,借助数字技术,将更多原始书影转 化为便于借阅的微缩胶卷、便于检索的电子 数据库、便于理解的知识图谱,让古籍以新 的形式延续生命、焕发光彩。这有利于 (  ) ①赋予古籍新的文化内容 ②传承中华文明,增强文化自信 ③使其成为中华文化之瑰宝 ④赓续共同记忆,守护中华文脉 A.①③  B.①④  C.②③  D.②④ 4. 2024年10月17日,习近平总书 记来到安庆桐城市考察时强调,要加强历 史文化保护,坚持创造性转化、创新性发 展,在发展社会主义先进文化、弘扬革命文 化、传承中华优秀传统文化上协同发力,打 牢社会治理的文化根基。习近平总书记这 样强调是因为 (  ) ①文化是一个国家、一个民族的灵魂 ②我国把文化建设摆在发展的首要位置 ③延续文化血脉需要保护好历史文化 ④中华文化是我们代代相传的民族智慧 A.①②  B.①③  C.③④  D.②④ 5.小秦为了解中国特色社会主义文化绘制了如 下图示。其中①②③处分别应填入 (  ) A.中华传统美德;社会主义先进文化;中 国特色社会主义思想 B.社会主义先进文化;中华优秀传统文化; 中国特色社会主义思想 C.中华传统美德;中华优秀传统文化;中国 特色社会主义伟大实践 D.中华优秀传统文化;社会主义先进文 化;中国特色社会主义伟大实践 6.(2024西安高新一中一模)西安是第一批 国家历史文化名城,有全国重点文物保护 单位58处,省级文物保护单位107处,西 安市市级文物保护单位60处,                                                               是名副其实 41  陕西道德与法治 的文化遗产大市。我们打造古城历史文化 名片,需要 (  ) ①强化博物馆研究、收藏、保护职能 ②以开放的心态全面吸收外来文化 ③保护好、开发好历史文化街区 ④为保障文物安全设置文物变形监测点 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7.跨学科·语文 (2024滨州)下列名言与 “乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民 亦忧其忧”所蕴含的中华传统美德相近的 是 (  ) A.不积跬步,无以至千里 B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 C.天行健,君子以自强不息 D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 8.(2024西安高陵区一模)下面是小秦所在学校 开展的“感恩”系列主题教育活动内容 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 ◆“养育之恩,永生难忘”———搜集孝亲敬 长的历史典故。 ◆“一日为师,终身为父”———征集铭记于 心老师的关爱和教诲。 ◆“学习先辈,热爱中国”———观看革命先 辈的英雄事迹,书写青春誓言。 开展这些活动的目的在于 (  ) ①弘扬传统美德,塑造健全人格 ②高扬民族精神,凝聚价值追求 ③厚植家国情怀,涵养进取品格 ④改善不良习惯,塑造完美人生 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 9. 2024年7月30日,2024年第二 季度“中国好人榜”发布。上榜好人中,有 捐出百万元资助困难学子的教授伉俪李安 昌、曹璎珞;有防汛巡查中为勇救落水者不 幸牺牲的乡镇干部朱如新;有19年照顾植 物人工友及其家人的车间钳工赵全喜;有 照顾瘫痪亲人 40余载的普通村妇何明 兰……他们用实际行动诠释了 (  ) ①扶危济困、无私奉献的民族精神 ②生命虽平凡,但也能创造伟大 ③诚实守信、见利思义的传统美德 ④承担责任,必定会获得大回报 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 10. 2024年是红军长征出发90周 年。从巧渡金沙江到强渡大渡河,从飞夺 泸定桥到翻雪山、过草地,90年来,长征故 事广为流传。长征精神永不过时,仍需要 大力弘扬,其原因在于长征精神 (  ) ①是当代中国人评判是非曲直的价值 标准 ②是以爱国主义为核心的民族精神的具 体体现 ③是激励中华儿女实现中国梦的精神动力 ④能够增添中国人民内心深处的自信和 自豪 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 11. 2024年8月12日,巴黎奥运会 正式闭幕。本届奥运会中国体育代表团 获得40金27银24铜,共91枚奖牌,取得 了我国自1984年全面参加夏季奥运会以 来境外参赛历史最好成绩。这 (  ) ①能够激发中华儿女的自豪感和自信心 ②说明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民 ③有助于激荡起人民群众的文化优越感 ④表明劳动是财富的源泉,也是幸福的 源泉 A.①②  B.②③  C.①④  D.③④ 12.2024年10月,某中学组织学生开展传承 弘扬红色文化系列活动。学生们探寻红 色足迹,聆听红色故事……通过此次活 动,他们从红色文化聆听者转变为传承 者、传播者,还自编、                                                                      自演一些红色情景 51  众相原创 赋能中考 剧。同学们纷纷表示:“请党放心,强国必 有我们!我们将以实际行动践行英烈精 神,为国家发展作出更大贡献。”对此,同 学们有话说,其中你赞同的是 (  ) ①小琪:通过参加此次活动,我的爱国情 感更加饱满 ②小兵:培育崇尚英雄的情怀将会是我的 自觉行动 ③小东:美好情感只能通过参与有意义的 社会活动获得 ④小宏:我们要以自己的爱国行动感染身 边的每一个人 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 13.2024年9月13日,路生梅被授予“人民医 护工作者”国家荣誉称号。从风华正茂到 满头华发,路生梅把青春奉献给脚下的黄 土地,坚守“为佳县人民服务五十年”诺 言,秉持医者仁心理念,扎根贫困艰苦革 命老区,运用精湛医术,守护孩子健康,被 誉为一诺千金、德耀杏林的“信义医生”。 路生梅 (  ) ①践行了社会主义核心价值观 ②提高了全社会的信用水平 ③传承了诚实守信的传统美德 ④追求“止于至善”的精神境界 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 14.(2024连云港)“因自愿实施紧急救助行 为造成受助人损害的,救助人不承担民事 责任。”民法典这一规定 (  ) ①引领了守法光荣、违法可耻的风尚 ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③有助于将中华传统美德上升为法律 ④体现出维护公平正义的价值追求 A.①②  B.①③  C.②④  D.                                ③④ (" )*+,' 15.(12分)小秦所在的文化建设学习小组开 展了以下学习活动,请你参与其中。 活动一 感受西安文化的魅力 小秦与小组同学在讨论西安文化的 魅力时,谈到了下列趣事 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 : 趣事一:2024年4月15日上午,西安莲湖区 桃园路街道第一中心社区迎来一批特殊的国 际友人。他们参观社区党群服务中心,聆听 部分社区老年大学课程,学习剪纸,跟居民一 起跳健身操,沉浸式体验中华优秀传统文化。 “Verygood!”参观结束后,不少国际友人为 社区点赞。 (1)国际友人沉浸式体验中华优秀传统文 化后为该社区点赞,这说明了什么?(6分 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ) 趣事二:“开市喽……”巳时(10时),身穿 唐代官服的迎宾侍者高声一呼,青瓦红柱的 唐式建筑大门缓缓开启,穿着唐装汉服的人 们鱼贯而入,盛世市井气象扑面而来。来到 位于西安市大雁塔脚下著名的沉浸式唐风 市井生活街区———长安十二时辰主题街区, 恍若开启了穿越大唐盛世之旅。在西安,从 城墙的科技展示,到大明宫的考古探索,再 到大唐不夜城的互动演艺,依托厚重历史文 化和丰富文物遗存,连接传统与时尚的文旅 产品比比皆是。 (2)请你运用所学知识,谈谈趣事二的内 容对发展中华文化的启示。(2分                                   ) 61  陕西道德与法治 活动二 助家乡文化“上分” 小秦了解到:2024年年初,全国各地 的文旅部门纷纷通过社交媒体平台为自 己的城市宣传推介,输出创意短视频,喊 话知名演艺人员为家乡“上分”。 (3)开放性试题·推荐本土文化元素 小 秦也准备为西安拍摄一个城市宣传短视 频,但不知道该加入哪些陕西本土文化元 素,请你为他出谋划策。(4分) 16.新课标·项目式学习 (14分)2024年是 新中国成立75周年。我们要坚定不移推 进中国式现代化,完整、准确、全面贯彻新 发展理念。为此,小秦所在班级围绕“传 承中华优秀文化”开展了项目式学习,请 你参与。 【坚定文化自信 展现中国底气】 中国外交成就离不开中国文化滋养, 尤其是中国“和”文化的影响,为了深刻 探究其背后的原因,小秦认真研读了有关 “和”文化的典故名句,其中折射出深刻 内涵和文化价值 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 典故名句 ◆讲信修睦,亲仁善邻。 ◆协和万邦,和衷共济,四海一家。 ◆各美其美,美美与共。 (1)请结合上面三个典故名句,谈谈你受 到的启发。(4分) (2)运用所学知识,谈谈中华文化虽历经 沧桑仍能薪火相传、一脉相承的原因是什 么。(6分) 【开展研学活动 赓续红色血脉】 从博物馆到山水之间,从田园乡村到 红色圣地……近年来,陕西省开发各种研 学资源,让孩子们在研中学、在学中游,与 社会增加“亲密接触”。小秦在参加某次 研学活动时看到以下情境: (3)请你完成以上任务。(4分                                                                      ) 71  众相原创 赋能中考 17.新课标·主题活动 (14分)(2024镇江 改编)习近平总书记指出,要切实把革命 文物保护好、管理好、运用好。某班同学 围绕“用好生动教材 护好革命文物”开 展主题活动。 【红色文化研学活动】 为了让同学们体验、感受中华文化, 班委会准备组织同学们到西安开展一次 红色文化研学活动。对此同学们展开了 讨论: (1)请完成对话空白处的内容。(2分) 【让革命文化根植心中】 一件件革命文物是弘扬革命文化的 生动教材,以下为部分同学介绍的革命文 物及其背后的故事: (2)运用所学知识,分析这些革命文物及 其背后的故事对于塑造青少年品格的价 值。(6分) 【让革命文物焕发新彩】 同学们还就加强革命文物的保护利 用,增强对青少年的吸引力,展开了交流、 讨论: 甲:对于破坏革命文物的行为,简单地批评 教育难以产生作用,有关部门要制定有强 制力的行为规范。 乙:开发更多的文化创意产品,让革命文物 “活起来”,能让我们时常感受革命文化的 魅力。 丙:组织研学活动,把革命旧址变为“红色 教室”,亲身体验得来的道理才会更深刻。 (3)结合同学们的讨论,运用所学知识,你认 为应如何保护利用好革命文物。(6分                                                                ) 81

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