九年级(上册) 第三课 追求民主价值-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治分层进阶练习册（陕西专用）

　众相原创 赋能中考 !+#$%,-(./ 第三课　追求民主价值 !" #$%&' １．民主，是全人类的共同价值，也是中国共产党 矢志不渝的追求。两会期间，小秦看到以下 新闻，其中能够体现人民民主的是 （　　） ①某地政府开通“民事直说”平台，畅通了 民意诉求的通道 ②领导人参加团组审议讨论，不同声音得 到倾听和尊重 ③某企业依托互联网技术，拓展更加广泛 的网络销售渠道 ④某村委会实行村民会议制度，讨论决定 宅基地使用方案 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ２．２０１５年以来，全国人大常委会法工委先后 设立４５个基层立法联系点，覆盖全国３１ 个省（区、市），带动省、市两级人大设立基 层立法联系点７３００多个，畅通了基层群 众参与国家立法的民主渠道。基层立法联 系点的设立 （　　） ①确保了我国全体公民直接参加国家管理 ②彰显了社会主义民主政治的本质特征 ③赋予了公民更多的参与公共活动的权利 ④丰富了全过程人民民主的内涵和实践 Ａ．①②　 Ｂ．①③　 Ｃ．②④　 Ｄ．③④ ３．（２０２４安康三模）２０２４年是全过程人民民 主重大理念提出５周年。从城市“小院议 事厅”到农村“屋场恳谈会”，从线下圆桌 会到线上议事群，从全国６５００多个基层 立法联系点到每两周召开一次的全国政协 双周协商座谈会，从全国两会会议上的共 商国是到“委员通道”“代表通道”“部长通 道”中的为人民发声，中国民主实践精彩纷 呈。这说明 （　　） ①全过程人民民主是社会主义民主政治的 本质属性 ②这些民主实践实现了人民民主和国家意 志的统一 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管 用的民主 ④全过程人民民主是社会主义民主政治建 设的基础 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ４．（２０２４成都）２０２３年，全国人大常委会法 工委先后通过基层立法联系点，征求群众 的立法意见建议２５０００多条，有３０００多 条被研究吸纳；我国现行的３００多件法律 中，有一半以上征求过联系点意见。群众 的意见建议直接传递至最高国家立法机 关，被写进法律。这说明基层立法联系点 （　　） ①坚守了全过程人民民主的价值理念 ②赋予了社会公众一定程度的立法权 ③创新了民主立法的载体和实践形式 ④彰显了人民代表大会制度的优越性 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ５．某校开展“观时政 学道法”活动。下列两 则材料体现了 （　　 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ） ◆人大“开门立法”，政府“开门问策”，通 过各种方式，广泛听取群众的意见。 ◆公民、法人或者其他组织依法通过各种 方式，对各级国家机关及其工作人员履 职情况进行监督。 ①我国发展全过程人民民主，保障人民当 家作主 ②公民直接参与管理国家和社会事务 ③                                                             公民以民主监督形式行使民主权利 ８ 　陕西道德与法治 ④公民的民主政治权利进一步扩大 Ａ．①②　 Ｂ．①③　 Ｃ．②④　 Ｄ．③④ ６．如图漫画中的“政务服务大众点评”（　　） Ａ．是人民行使权力的根本途径 Ｂ．丰富了公民参与民主生活的形式 Ｃ．是法治政府行使权力的基本准则 Ｄ．是公民参与管理国家和管理社会的基础 ７．（２０２４陕西例析与指导样题）某班开展“今 天我来提建议”活动，下列建议合理的有 （　　） Ａ．①③　 Ｂ．②④　 Ｃ．①④　 Ｄ．②③ ８．习近平总书记在二十大报告中多次提到 “全过程人民民主”，全过程人民民主强调 公民参与。下列对“公民参与”的表述不 獉 正确 獉獉 的是 （　　） Ａ．罗某实名举报某国家机关工作人员的 违法失职行为———民主监督 Ｂ．某县居民公开公平公正选举选民赵某为 县人大代表———民主选举 Ｃ．王某参与市政府举办的居民用电阶梯性 价格听证会———民主协商 Ｄ．小秦所在村委会组织村民讨论制定村 民自治章程———民主管理 ９．新教材 生活情境 （２０２４扬州）某社区为缓 解停车难问题，不断创新治理模式，激发居 民参与热情。本题①处应填写 （　　） Ａ．民主选举　　　　　Ｂ．民主协商 Ｃ．民主监督　　　　　Ｄ．民主法治 １０．（２０２４北京模拟）从北京东城区的“小院 议事厅”，到四川宜宾珙县的社情民意 “直通车”……越来越多的制度“微创 新”，为解决治理难题提供了务实管用的 方法。这些“微创新” （　　） ①发挥基层群众性自治组织政治协商的 职能 ②有利于社区居民直接管理国家和社会 事务 ③调动人民群众民主参与的积极性和主动性 ④提升治理效能，推动形成社会治理新格局 Ａ．①②　 Ｂ．①③　 Ｃ．②④　 Ｄ．③④ １１．２０２４年，从发现问题、调研走访，再到参 与模拟政协活动，西安某中学学生撰写的 《关于进一步完善中小学生健康体检的提 案》和《关于进一步推广社区图书馆以提 高居民生活质量的提案》由驻陕全国政协 委员修改完善后带上全国两会。由此，可 以得出的正确认识有 （　　） ①公民参与是社会主义民主的要求，也是 公民的一项权利 ②此校中学生具有“人民当家作主”的主 人翁意识 ③将学生撰写的提案带上两会有利于引 导中学生关注身边事 ④中学生行使民主权利能够提高其基层 治理水平 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．                                                                       ②③④ ９ 　众相原创 赋能中考 (" )*+,' １２．新课标·项目式学习 （１５分）某校探究 实践组围绕“我国的民主”分成四小组开 展项目式调研活动，以下是第一小组的部 分活动过程，请你参与并完成下列任务。 阶段一：任务分工，全员参与 小组长制定了本次活动的程序。 阶段二：密切合作，深度探究 具体调研活动开始了！调查走访、 实地考察、交流探讨……大家忙得不可 开交 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ！ 调研资料一：“问政”小程序 某县人大开发了“问政”小程序，仅仅 开通三个月，该县人大共发展“问政”用户 ５０００多人，履职记录５８０４次，平台群众 反映问题“民呼我为”３６３个，协商处理平 台５８件事项。 （１）请谈谈你对该县人大使用“问政”小 程序的看法。（６分 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ） 调研资料二：“课间十分钟”该不该还给 孩子？ ２０２４年全国两会上，深耕教育领域多 年的全国政协委员呼吁，将“课间十分钟” 还给学生。看了该新闻后，小兰同学认 为：我们的主要任务是学习，“课间十分 钟”消失就消失吧。 （２）请你运用所学知识，对小兰的观点进 行辨析。（５分） 阶段三：展示交流，总结反思 半个月后，各小组都完成了调研报 告，并把相关资料提交到学校。班级召开 项目化实践活动总结大会，你将代表第一 小组总结本次项目化学习活动的主要 收获。 （３）开放性试题·活动总结 请你把你们 组的收获展示出来。（写出要点即可，４分                                                                 ） ０１ Q‘’“% 　 陕西道德与法治 九年级（上册） &'()* +,-./ 第一课　踏上强国之路 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ａ　９．Ａ １０．Ｂ １１．（１）党和政府坚持以人民为中心的发展思想；发展的根 本目的就是增进民生福祉；中国共产党坚持立党为公、执 政为民的执政理念；全心全意为人民服务是党的根本宗 旨；尊重和保障人权是我国宪法的基本原则；人民对美好 生活的向往，就是党的奋斗目标；等等。（答出两点即 可，４分） （２）②错误；全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 （２分） （３）积极了解和宣传我国关于全面深化改革的相关政策 方针，为社会主义现代化建设建言献策；努力学习科学文 化知识，树立远大理想，把个人梦和中国梦紧密结合；发 扬艰苦奋斗精神，立志成才，报效国家；积极参加社会实 践活动，培养创新精神和实践能力；等等。（答出三点即 可，６分） １２．（１）深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略。我国经济实力不断增强，为科技创新奠定了坚 实的物质基础。弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和 以改革创新为核心的时代精神。坚持对外开放的基本国 策等。（答出两点即可，４分） （２）乡村治理好。（２分） （３）转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现 代化经济体系。坚定文化自信，坚持绿色发展道路。坚持 人民当家作主，坚持依法治理等。（答出两点即可，４分） 第二课　创新驱动发展 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ｄ　９．Ｂ １０．Ｄ　１１．Ｂ １２．（１）①提高生活品质，满足人民日益增长的美好生活需 要；②提升政府行政效率，打造服务型政府，推进国家治 理体系和治理能力现代化；③推动传统产业转型升级，培 育壮大新兴产业，为经济高质量发展增添新动能；④提高 农业产量和质量，有利于加快建设农业强国，推进农业现 代化。（答出两点即可，４分） （２）任务一：时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主 要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新 者进，唯创新者强，唯创新者胜。企业是科技和经济紧密 结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新 能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。（２分） 任务二：国家要完善知识产权方面的法律法规，做到科学 立法。全体社会成员必须在宪法和法律的范围内行使权 利，履行义务，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护 自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，要善于运用 法律维护自己的权益。（２分） （３）有利于推动我国高质量发展；有利于提升我国综合 国力；有利于提升我国的国际竞争力；有利于增强中国人 民的自信心。（２分）作为青少年，我们应牢记习近平总 书记的谆谆嘱托，努力学习，为创新打下坚实的文化基 础，积极参加科技创新大赛，为我国开创新局贡献自己的 力量。（２分） １３．（１）２０２３年我国公民科学素质情况统计表 具备科学 素质的主体 ２０２３年 比例 比２０２２年 提升比例 城镇居民 １７．２５％ １．３１％ 农村居民 ９．１６％ １．２０％ 东部地区公民 １６．３９％ １．０８％ 中部地区公民 １３．１２％ １．１５％ 西部地区公民 １１．５１％ １．２４％ （评分标准：标题１分，格式、内容１分） 结论：我国公民的科学素质整体上提升，城乡居民科学素 质和地区公民科学素质发展不平衡，但是这种不平衡情 况正在缓解。（４分） （２）①我国技能人才工作存在着不少亟待解决的痛点、 堵点。（１分）②人才政策精准化程度不高；人才评价、使 用、激励机制不科学、不完善等。（１分）③考虑地方发展 需要和人才的多样化需求，实施精准的人才政策；积极为 人才松绑，完善人才评价体系，营造良好的学术生态，激 励更多科研人员主动投身科研事业，潜心开展科学研究 等。（２分） （３）①科学文化素养。（１分）②科技是第一生产力，人 才是第一资源。（２分）③努力学习，认真履行受教育的 义务。（２分） &0()* 12-34 第三课　追求民主价值 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｃ　９．Ｂ １０．Ｄ　１１．Ａ １２．（１）该县人大通过创新工作方式，促进公平正义、                                                                 推动社 ７１ 　 众相原创 赋能中考 会进步；“问政”小程序的使用进一步拉近了人大代表与 人民群众之间的关系，让人大代表更能反映人民的意愿， 接受人民的监督，对人民负责；“问政”小程序能保证人 民行使当家作主的权利，是全过程人民民主的生动实践； “问政”小程序体现了网络促进民主政治进步；等等。 （答出三点即可，６分） （２）小兰的观点不正确。（１分）中学生的主要任务是学 习，但也要注意爱护身体，这是一种对生命负责任的态 度。将“课间十分钟”还给学生，有利于学生更好地爱护 身体，养成健康生活方式等。（４分） （３）加深了我们对社会主义民主的认识与思考，提升了 自身的民主意识；培养了我们的亲社会行为和实践能力； 有利于培养我们独立思考、发现问题、解决问题的能力； 让我们学会了如何与他人相处，增强了协作意识和包容 精神；等等。（答出两点即可，４分） 第四课　建设法治中国 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ｃ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．Ａ　 １０．Ｄ １１．（１）宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，在国家 法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （答出两点即可，４分） （２）①依法推进爱国主义教育；②推进依法行政。（４分） （３）有利于保证司法案件的公平正义；彰显了法治力量 和司法温度；凸显了司法的权威和公信力等。（答出两 点即可，４分） （４）依法履行受教育的义务，不中途辍学；遵守法律和学 校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务；在学习过 程中，要树立远大理想；提高自己的思想道德素质；锻炼 身体，强健体魄；积极参加集体劳动和公益活动；积极开 展自主学习、合作学习、探究学习，提高学习能力等。 （答出三点即可，６分） &5()* 67-89 第五课　守望精神家园 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ｄ　７．Ｄ　８．Ｂ　９．Ａ １０．Ｄ　１１．Ａ　１２．Ａ　１３．Ａ　１４．Ｃ １５．（１）中华文化源远流长、博大精深；中华文化得到世界的 认可，中国的国际地位和国际影响力显著提升；中华文化 具有独一无二的理念、智慧、气度和神韵，增添了中国人 民和中华民族内心深处的自信和自豪等。（答出三点即 可，６分） （２）推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 （２分） （３）梆子腔、石子馍、蜜枣甑糕、关中皮影戏、陕西木偶 戏、钟馗画、兵马俑、西安鼓乐、高陵洞箫艺术、楮皮纸制 作技艺等。（答出两个即可，４分） １６．（１）人与人之间要追求和睦相处，与邻国友好相处，中国 要走和平发展道路；奉行互利共赢的开放战略，同心协 力，克服困难，共同渡过难关；坚持文明兼收并蓄，交流互 鉴等。（答出两点即可，４分） （２）中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳 百川、有容乃大的包容力；文化是一个国家、一个民族的 灵魂；中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表 着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提 供精神动力；中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神 韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 （答出三点即可，６分） （３）任务一：有责任感，勇于承担社会责任；积极服务和奉 献社会；有利于保护革命文物，延续文化血脉等。（２分） 任务二：完善文物保护制度，并加强对文物保护工作的考 评；提高科技创新能力，运用科技手段保护文物古迹等。 （２分） １７．（１）学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所 触、所做，都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，而 且表现为探究、发现、体验和感悟。（２分） （２）“半条被子”的故事启示我们要从小树立为人民服务 的价值观。（２分）“一封家书”启示我们要坚持国家利 益至上，坚定理想信念。（２分）“一辆纺车”启示我们要 培养勤劳勇敢、自强不息的品质。（２分） （３）立法机关要加强科学立法，为保护革命文物提供法 治保障；开发文化创意产品，实现革命文化创造性转化、 创新性发展，以革命文物的文创产品吸引青少年；引导青 少年在实践中了解和学习革命文化，增强对革命文化的 认同感等。（答出三点即可，６分） 第六课　建设美丽中国 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｄ　６．Ｂ　７．Ｄ　８．Ａ　９．Ａ １０．Ｄ　１１．Ｃ １２．（１）“—增一减”说明我国坚持走绿色发展道路，坚持人 与自然和谐共生。（２分）“一增一缩”说明我国坚持共 同富裕，促进了城乡融合发展，人民生活水平逐步提高。 （２分） （２）例答：疑问一：①我国面临严峻的资源和环境形势， 黄河流域生态环境脆弱，水资源保障形势严峻，发展质量 有待提高。②自然是生命之母，人与自然是生命共同体。 自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。③生态 兴则文明兴，生态衰则文明衰；生态文明是人类的共识， 也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。④有利 于提高黄河流域人民的获得感、幸福感和安全感；有利于 维护社会稳定、促进民族团结等。（答出三点即可，６分                                                                      ） ８１