板块三 第五单元 盛唐气象:繁荣与开放—隋唐时期:繁荣与开放的时代-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史分层进阶练习册(陕西专用)

2025-01-15
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第五单元 盛唐气象:繁荣与开放一-隋唐时期:繁荣 与开放的时代 一阶 厂基础巩固分点练 结构化主题1 隋唐的治乱兴衰 A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 1.“它是继魏晋南北朝长期分裂之后的大一 D.科举制 统王朝,它结束了自西晋灭亡以来200多 6.下表反映了某一朝代在中国历史上的贡 年的分裂局面。”“它”指的是 献。其中①②处应为 ( A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 政治局面:重新实现统一 2.唐太宗时期出现了“马牛布野,外户动辄数 制度创新:创立科举制 月不闭”的空前繁荣景象,被称为( _~ ① 民族关系:各民族经济文化发展、民族 A.“文景之治” B.“光武中兴” 交融 C.“贞观之治” D.“开元盛世” 工程建设:② 3.下图是《中国古代经济发展趋势图》。 图 A.秦朝、修建灵渠 中②处出现的我国古代盛世局面是 B.隋朝、开凿大运河 C.元朝、建立驿站 D.明朝、营造北京城 7.(2024西安市长安区二模)下图三件文物 58975496012791368 184- 年份 集中反映了唐朝 ) A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“开元盛世” D.“康乾盛世” 4.唐玄宗统治后期“限于当时的国力,节度使 D. 很少得到中央政府的津贴,必须由自己在 敦煌莫高富壁画 唐三彩骑驼 开元通宝 防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制 《雨中耕作图》 乐舞俑 械的费用。这种做法的负面效应是明显 A.手工业领先世界 的,节度使对中央政府的离心力日渐增 B. 贸易往来频繁 ( 大”。这直接导致了 _~ C.农业生产技术先进 A.五代十国局面的形成 D.社会经济繁荣 B.安史之乱 8.(2024北京)唐都长安约有百万人口,其中 C.黄巢起义 有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人。 D.唐朝灭亡 使节、留学生数千人。很多外商在西市开 结构化主题2一繁荣与开放的隋唐 ( 设货栈,买卖货物。这反映出 ) 5.跨学科·语文(2024青海)古诗“及第新 A.唐朝政治制度完备 春选胜游,杏园初宴曲江头”“春风得意马 B.长安城布局严整对称 蹄疾,一日看尽长安花”“朝为田舍郎,暮 C.唐朝民族关系和睦 ( 登天子堂”都从侧面反映了 )过 D.长安是国际性大都市 44 众相原创 赋能中考 9. 相原刨 历史兴趣小组开展关于唐朝民族 11.(2024西工大附中二模)下图是出土于唐 朝墓葬的文物,其反映出的信息有( 关系的发展主题图片展。下面图片能够人 ) 选的是 ( 大食人俑 东罗马金币 黑人俑 A.张赛拜别汉武 B.《女史箴图》 ①唐朝时期民族关系和睦 ②交往范围 帝出使西域图 (摹本·局部) 远达非洲地区 ③唐朝国力强盛经济繁 荣 ④西方风土人情异于唐朝 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ C.《韩熙载夜宴图》 D.《步图》 (局部) 12.某同学绘制了下列示意图,其中①处应填 (局部) , _ 10.中国古代中外交流密切,下面表格中①处 科举制 曲辕 [文成公主入戒 应为 工其革新 甘英出 张赛通西域;开 马可·波 对外开放 ① ① 民交融 使大秦 通丝绸之路 罗来华 文艺多彩 风气开放 西汉 东汉 唐朝 元朝 诗 女子打马球 鉴真东渡 A.盛唐气象 A.班超出使西域 B.文成公主入藏 B.“贞观之治” C.玄奘西行取经 D.戒继光抗倭 C.“开元盛世” D.唐朝兴衰 二阶综合提升强化练 13.(2024西安市长安区一模)从下面材料 A.先南后北统一 B.由大乱到大治 中可归纳出中国古代两个治世局面出现 C.由开明到专制 D.由繁荣转衰落 的共同原因是 ( 15.(10分)阅读材料,回答问题 西汉文帝、景帝统 唐太宗广纳贤才 材料一 治时期,进一步减轻赋知人善任,完善三省六 税和摇役,废除了一些 部制,制定法律,增加 严刑峻法,提倡勤俭治科举考试科目,减轻人 国。这一时期政治清民的劳役负担。这一 图A 孔子像 图B《史记》书影 明,经济发展,人民生时期政治比较清明,经 材料二 中国诗歌在唐朝达到顶峰。仅 活安定,国力增强,历济得到进一步发展,历 据清代康熙年间所编的《全唐诗》所录, 史上称为“文景之治”。史上称为“贞观之治”。 就有诗人两千两百多人,作品四万八千九 A.虚心纳谏 B.轻摇薄赋 百多首,共九百卷。作诗的人上自帝王。 D.重视科举 C.勤俭治国 公卿、官僚,下至布衣,旁及僧、道,几乎遍 14.下面是唐朝诗人杜甫在不同时期创作的 及各个阶层。诗歌与唐人的日常生活关 两首诗歌,反映唐朝 系密切,一首好诗写出之后,在不长的时 《忆昔》 《无家别》 间里就可以传到很多地方。除了传抄这 忆昔开元全盛日, 寂寞天宝后, 种主要的传播方式外,还有传唱、题壁等 小邑犹藏万家室。 园庐但蒿藜。 多种方式,这些传播方式共同促使唐诗在 我里百余家, 稻米流脂粟来白, 社会上广泛流传。 公私仓愿俱丰实。 世乱各东西 一摘编自袁行露等主编《中华文明史》 陕西历史 45 (1)材料一图A人物的核心思想是“ 图B是中国古代第一部 (体 例)通史,作者是西汉史学家 担当了沟通东西方文化的 角色,中国的造纸术、指南针、火药等重大 (3)综合上述材料,结合所学知识,说说文 发明都是由其传入欧洲的。(4分) 化繁荣与社会发展之间的关系。(2分) (2)根据材料二,概括诗歌在唐朝发展到 顶峰的表现。(2分)结合所学知识,简要 分析唐诗兴盛的原因。(2分) 三阶主题探究与全国新考法 16. 课标·新增(2024德阳)根据下图中的 材料 信息推断,下图中所示的中枢权力机构出 示例 。 现在 ( 解说词:该画绘于初 唐,舞者赤脚袒腹,具 起 有印度特点,伴奏所 提交上奏。 图1敦煌莫高窟 用的都昙鼓等来源于 书省 [门下 壁画(局部) 尚书省 (起草(议政令) 印度 1(执行政令) A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.两宋时期 D.明清时期 17. 史料实证史诗互证是学习历史的方法之 图3日本奈良唐 图2玄奘西行求 法(邮票) 一。下列不同的史料相互印证了唐朝 招提寺内的鉴真像 新考法·写解说词根据材料并结合所学 秋千词 知识,参考图1示例,从图2、图3中选择 (唐)王建 一幅写解说词。(3分) 少年儿女重秋千, 唐朝《弈棋 盘中结带分两边。 仕女图》 身轻裙薄易生力, (局部) 双手向空如鸟翼。 A.开放的社会风气 B.丰富的唐诗题材 C.繁荣的社会经济 D.高超的绘画艺术 18. 翻原刨 (3分)阅读材料,完成下列 要求。 46 众相原创 赋能中考第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革 :15.A【解析】根据材料“收集整理的百余种古书”“大量 一阶基础巩固分点练… 引用《齐民要术》”可知,《齐民要术》吸收了原有农书 1.A2.B3.A4.D5.A6.A7.B8.B 的相关内容,并且对后世的农业著作产生了影响,体 二阶综合提升强化练 现了承上启下的作用,故A正确。 16.(1)赵国尊王攘夷230咸阳。(4分》 9.D10.A (2)历史人物:张骞。(1分) 三阶主题探究与全国新考法 重大举措:设置西域都护府,管辖西域。(1分) 11.B12.A (3)措施:迁都洛阳:进一步推行汉化政策,用汉语:穿 13.(1)联系:①铁器、牛耕推广,提高了生产力水平,新兴 汉服:改汉姓:鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻:推行汉 地主阶级势力增强,为了维护自己的利益,纷纷倡导 族的官制和律令等。(2分) 变法,其中秦国的商鞅变法最为成功:(1分)②战国处 重要作用:为中华民族的发展注人了新的活力,进一 于新旧制度交替之际,各学派著书立说,形成百家争鸣的 步丰富了中华民族的物质文化和精神文化:为隋唐时 局面,其中法家思想为秦国提供了治国方略:(1分)③商 期多民族国家的繁荣与发展莫定了基础等。(2分) 鞅变法提高了秦国的国力和军队战斗力,为秦建立统 多民族的封建国家奠定基础。(1分) 第五单元盛唐气象:繁荣与开放 趋势:奴隶社会走向封建社会:国家趋向统一。(1分) 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第三单元秦汉时期:统一多民族国家的 一阶。基础巩固分点练 1.A2.G 建立和巩固 3.C【解析】据题干“《中国古代经济发展趋势图》”并结 一阶基础巩固分点练… 合所学可知,②处的时间是754年,此时处于唐玄宗统 1.B2.A3.D4.B5.C6.A7.B8.C9.A 治前期,唐朝到达鼎盛,历史上称为“开元盛世”,C项 10.C11.C12.D13.C14.A15.C16.C 正确。 二阶综合提升强化练 4.B5.D6.B7.D 17.D 8.D【解析】根据材料“其中有米自中亚、波斯、大食、新 18.C【解析】根据题干中“秦始皇建立郡县制”“郡县 罗等地的商人,使节、留学生数千人。很多外商在西市 的长官都由朝廷直接任免”可知,秦始皇通过建立那 开设货栈,买卖货物”可知.唐都长安城外商云集,大批 县制加强了中央对地方的控制:根据材料“汉武帝建 外国人在中国经商、学习、居住,这说明长安是一座国 立刺史制度”“代表朝廷监视地方”可知,汉武帝建立 际性的大都会,故D正确。 刺史制度使中央对地方的控制大为加强。因此那县 9.D10.C11.C12.A 制与刺史制度都加强了中央集权,故C正确。 二阶综合提升强化练 19.B 13.B14.D 20.(1)儒家618三省六部制大化改新。(4分) 15.(1)仁纪传体司马迁阿拉伯人。(4分) (2)原因:“大一统”信仰的政道传统;承继华夏文化 (2)表现:诗人和作品数量多:诗人来源广泛:作品与 的正统观念:中华民族共同体意识。(2分) 生活关系密切:传播速度快,传播方式多样:(2分) 影响:大一统观念具有维护、推动、发展和形成多民 原因:当时的文人士子,以唱与吟诵诗歌作为社会交 族,大一统国家的积极作用。(2分) 往和时抒发情怀的重要方式:国家强盛:统一安定:经济 (3)认识:国家统一有利于社会稳定,促进民族交融, 文化繁荣:开放的对外政策:统治者的励精图治等。 推动社会进步与发展:社会发展进一步巩固了国家统 (2分) 一。(2分) (3)关系:文化繁荣是社会发展的反映:思想文化发展 第四单元分裂中孕育着统 三国两晋 推动社会发展。(2分) 南北朝时期:政权分立与民族交融 三阶主题探究与全国新考法 一阶:基础巩固分点练 16.B17.A 1.B2.B3.D4.A 18.(1)图2解说词:贞观初年,玄奘西行前往天竺取经, 5.A【解析】根据表格数据可知,西汉秦岭一淮水以北 他遍访天竺的名寺研习佛法,携带大量佛经回国,回 国后主特译经工作,为中国佛教的发展作出重大 郡数是74,秦岭一淮水以南那数是29,说明西汉时期 贡献。 南北经济水平差距大。西晋秦岭一淮水以北郡数是 图3解说词:鉴真接受日本僧人的邀请,东度日本,第 86,秦岭一淮水以南郡数是76,说明西晋时期南北经济 6次东渡成功,于754年抵达日本。他在日本传授佛 水平差距缩小。A项正确。 经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为 6.C7.A8.D9.B10.A11.C12.B 中日文化交流作出了卓越的贡献 二阶综合提升强化练 13.D【解析】材料反映魏晋南北朝时期中国北方和南 (任选一幅进行解读,3分) 方均出现大规模民族交融,结合所学知识,民族交往 第六单元辽宋夏金元时期:民族 和交流为国家统一局面的出现创造了条件,巩周和加 关系发展和社会变化 强了统一多民族国家,D项正确。 一阶基础巩固分点练…。 14.B 1.B2.A3.D4.D5.C6.C7.A8.D 16 众相原创赋能中考

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