广东省茂名市高州市四校联考2024-2025学年九年级上学期12月月考历史试题

2024-2025学年度第一学期第十六周素养展评 九年级历史试卷 一、单项选择题（本大题共30小题，且每小题只有一个正确答案， 每小题2分， 共60分) 1.古代埃及历法是目前所知的人类历史上第一部太阳历，该历法以尼罗河水开始泛滥作为一 年的开始，根据尼罗河水的涨落分一年为泛滥季、播种季和收割季3季，每季4个月，每月 30天，年终加5天节日，一共365天。据此可知古代埃及() A.对天文历法有了科学认知 B.生产力水平取得了较大提高 C.农业具有举足轻重的地位 D.对水利工程的作用认识不足 2.《乌尔纳姆法典》问世早于《汉漠拉比法典》这部法典大部分损坏，只剩残片：而《汉谟 拉比法典》仅正文就保存下来了282条，因而使我们第一次完整地了解了古代巴比伦王国时 期的法律整体发展运作情况。材料旨在说明，《汉谟拉比法典》() A.是世界上第一部成文法典 B.严格保护奴隶主阶级利益 C.可以使我们清晰了解古巴比伦社会 D.对后世产生了深远的影响 3.不同文明之间的交流与互鉴，是世界文明发展的重要途径。下图反映的是( 朝鲜 亚一→中国日本 古代 印度 越南 东南亚 A.佛教向外传播路线B.有利于维持社会的安定C.种姓制度世代相袭D.印度教的兴起扩张 4.《世界史纲》写道：“亚历山大去世以前，尤其是在他去世以后，人们有时间对他进行考虑 时，关于一个世界性的法律和组织的想法在人们心目中已是一个切实可行的概念了。”作者意 在说明，亚历山大远征( A.扩大了希腊文化影响 B.促进了东西方文化交汇 C.改变了人们的世界观 D.加强了世界各地的联系 5.公元前4世纪末，罗马修建了由罗马南下通往重镇卡普亚（今意大利境内）的第一条大道 “阿庇亚大道”，到公元2世纪，罗马帝国境内的大道已有372条之多，这些大道以罗马 为起点，辐射向罗马帝国的各个方向。据此可知，古代罗马() A.对外扩张促进了交通的发展 B.道路系统是其建筑最主要的特征 C.交通发展维系了帝国的稳定 D.经济联系的加强推动交通的发展 6.古希腊、古罗马的文化异彩纷呈，建筑风格也别具特色。以下图片能代表古希腊建筑艺术 风格的是( 帕特农神庙 长城 大竞技场 狮身人面像 A. B. C. D. 7.早期基督教是反富人的，同时也是反罗马帝国的。但随着大量有产者加入教会，基督教教 义在2世纪逐渐发生了重大变化，更多地主张服从国家统治，甚至宣扬君权神授。基督教最 终成为罗马帝国的国教。基督教的这一变化说明( A.基督教最终征服了罗马 B.罗马最终征服了基督教 九年级历史试卷第1页共6页 C.基督教的发展缘于罗马帝国的扩张D.基督教在发展中与罗马政权合流 8.根据1411年英国考文垂大教堂地产档案所提供的11个庄园直接领地出租的信息，其租期 多为10年以上，有三块领地租期竟然长达99年。这说明当时的英国（) A.市民阶层逐渐强大B.庄园制度遭到破坏C.封君封臣制瓦解D.资本主义制度确立 9.12世纪的西欧城市学校由市政府决定学费金额、选聘教师、支付工资、确定儿童入学资格 等。从教学内容上看，城市学校注重读、写、算的基础知识和与商业、手工业活动有关知识 的学习。这反映出( A.城市教育的世俗化趋势明显 B.王权的加强促进教育的变革 C.近代科学知识得到社会重视 D.教育朝着精英化的方向发展 10.“我（查士丁尼)因为感觉到上帝的意志而将笔削诸于法律…在我和教会的步骤和谐之 后，我蒙受上帝的感应，立即把我的全部精神，用在那件大工作上面。”他从事“那件大工作 的目的是( A.维护教会地位 B.稳固社会秩序 C.发展国家经济 D.保护奴隶权益 11.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改 革相比较，其共同之处在于() A.国家定期把土地分给农民耕种 B.建立中央集权的天皇制封建国家 C.实行有条件的土地分封 D.自上而下的封建改革 12.8世纪中期，阿拉伯帝国出现了著名的百年翻译运动。阿拉伯人翻译的作品中，有波斯的 《列王纪》，有亚里士多德的《形而上学》·《天方夜谭》中的一些故事，直接来自印度故 事。这主要反映阿拉伯文化的特点是() A.兼收并蓄 B.源远流长 C.承上启下 D.独树一帜 13.中世纪时期，每个人因为契约不同，所以拥有的权利不同，享有的自由不同。而城市，必 须在其中争取到自己的位置。为此，城市( A.建立庄园法庭B.实行封君封臣制C.创办早期大学D.争取获得特许状 14.下图中“？”处正确的内容是( 衣业 租地农场 西欧经济和 新的性产和 社会的发展 经营方式 手工业 手工工场 A.西欧城市的兴起B.资本主义制度的确立C.西欧庄园的出现D.生产组织资本主义化 15.15世纪的意大利城邦里，贵族们更加重视个人清洁卫生，喷的香水也多；“如何做一个合 乎礼仪、举止得体的人”这种类型的书籍开始出现；“掌握书写、音乐、绘画，如何舞蹈及保 持愉悦”成为越来越多女性的追求。这反映出当时( A.东西商业贸易的繁荣B.人文主义意识的增强C.宗教活动方式多样化D.奢靡时尚之风的流行 l6.“Renaissance”一词表示文艺复兴、复活和复兴的意思。前缀re表示“再次”；词根naiss 源自拉丁语，表示“出生”。有学者认为，“Renaissance”一词表示文艺复兴既准确，又不准 确。对此理解正确的是（) A.“准确”一一其指出了这场运动的本质B.“准确”一一其就是指古希腊罗马文化的复活 C.“不准确”一一其没有体现新的时代精神D.“不准确”一一其跟过去没有关联，没有“re” 17.一位航海家的日志中写道：“1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西前 往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下 的使节，完成国王陛下吩附给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候”。这位航海家() A.找到通往东方的新航线 B.发现非洲大陆的最南端 C.是新大陆的“发现者” D.确认了地圆说的正确性 九年级历史试卷第2页共6页 18.有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一 的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的 整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是() A.资产阶级革命的兴起与扩散 B.社会从传统到现代 C.文明从农耕时代到工业时代 D.世界从分散到整体 19.下图反映了不同时期世界殖民地占全球陆地（南极洲除外)面积比例的变化情况。在①阶 段进行殖民扩张的国家主要是( 50个(%) ④ 40 ③ 39.49 30 ② 37.03 20 ⑤ 26.67 27.78 10 3.33 0.08 0 1500 1600 1700 1800 1900 2000(年) A.英国和荷兰· B.法国和英国C.荷兰和西班牙 D.西班牙和葡萄牙 20.漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法、简洁的笔锋，展现着社会主题， 让人们在幽默中深思。下图漫画揭示的主题是( 好重 赃物 A.新航路开辟B.文艺复兴C.殖民扩张和掠夺 D.殖民抗争 21.下图是英国资产阶级革命关键要素示意图。图中的F1代表革命发展的动力，F2是制约革 命发展的阻力。对示意图解读正确的是( 2 英国资产阶级革命 A.F1是封建势力的推动 B.F1是资本主义的发展 C,2是新贵族势力干涉 D.F2是资产阶级的推动 22.马克垚主编的《世界文明史》写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多‘紧箍咒'。这 个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环己荡然无 存。”这表明英国( A.实行了民主共和制B.议会权力高于王权C.上帝权威至高无上D.国王完全没有权力 23.1776年初，美国思想家潘恩在其著作《常识》中称：政府的权力是人民赋予的，英国的君 主统治危害了北美人民的自由与安全，北美人民有权摆脱英国统治。潘恩意在() A.论证北美追求独立的合理性 B.分析英国君主立宪制的危害 C.呼吁废除美国的黑人奴隶制 D.推动独立运动走向武装斗争 24.如表中①和②处应填写( 1689年，英国议会通过了《权利法案》，英 1787年宪法在美国费城颁布，宪法设计了美国政 国议会的权利日益超过国王。①逐渐形成。 体是②，也是世界上第一部资产阶级成文宪法。 A.①君主立宪制②联邦共和制 B.①联邦共和制②君主专制 九年级历史试卷第3页共6页 C.①君主专制②联邦共和制 D.①联邦共和制②元首制 25.在法国大革命中，某些自由派贵族反对王权专制主义，有些人还参加过北美独立战争，有 些人甚至愿意放弃特权来换取英国式的君主立宪制。影响这些自由派贵族政治态度的是() A.文艺复兴 B.殖民扩展 C.启蒙运动 D.科学革命 26.恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废 物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”这说明拿破仑的对外战争() A.推动了当地社会经济发展 B.获得了欧洲人民的热烈支持 C.彻底埋葬了欧洲封建制度 D.客观上有助于瓦解欧洲旧制度 27.如果你穿越到1851年的伦敦博览会，你将会大饱眼福（) A.铁路设备、蒸汽锤B.电灯泡、蒸汽织布机C.铁路设备、石油内燃机D.电灯泡、珍妮纺纱机 28.随着英国城市化在19世纪50年代的完成，英国的工业生产在1850一1870年间达到高潮， 采煤量从5000万吨增加到1.12亿吨，生铁产量从200万吨增加到600万吨，铁路里程从1 万千米增加到2万多千米。这说明( A.城市化推动英国工业化 B.工业革命推动城市化进程 C.工业化带动英国城市化 D.英国农村人口不断涌入城市 29.下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①和②处对应的历史事件分别是 ① ② ③ 空想到科学 / 理论到实践 理想到现实 一国到多国 1848 1871 1917 年 A.法国里昂工人起义、巴黎公社建立B.巴黎公社建立、第一国际成立 C.《共产党宣言》发表、巴黎公社建立D.《共产党宣言》发表、第一国际成立 30.“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗 争！…”欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》鼓舞了全世界无产者为自己的解放而战斗。这首 歌创作的背景是( ) A.十月革命的胜利B.马克思主义诞生C.宪章运动的影响D.巴黎公社的失败 二、非选择题（本大题共有3道题，其中31题13分，32题14分，33题13分， 共40分)。 31.民主与法制建设的不断进步印证了人类政治文明前进的轨迹。阅读下列材料，回答问题。 (13分) 【法制的源起】 材料一这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系。因而，它不仅阐明了古巴比伦的法 律制度，也照亮了当时的社会。 —摘自《全球通史：从史前史到21世纪》（上册) 【西方法制建设】 材料二 > 通往公民大会 “通途” 材料三公元前450年左右，罗马颁布了第一部成文法，该法使量刑定罪有了文字依据，在一 定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用：后来东罗马的一位皇帝认为旧有法典过于庞杂，必 须整理完善，才能成为臣民永久恪守的行为规范。于是命人汇编整理了4部法律文献。 一朱海峰、朱明、王悦《世界通史》 【感悟法治之光】 九年级历史试卷第4页共6页 材料四善于运用法治思维和法治方式解决问题、化解矛盾、协调关系，加强知识产权保护， 常态化开展扫黑除恶，为各类经营主体创造稳定、透明、规范、可预期的法治环境。 一习近平2023年9月7日在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时的讲话 (1)材料一中这部“阐明了古巴比伦的法律制度”的法典叫什么？该法典在世界法制史上有着怎样 的重要地位？(3分) (2)为实现材料二图中的“通途”，伯里克利采取了哪些措施？（4分) (3)依据材料三回答，罗马第一部成文法是什么？材料中“命人汇编整理4部法律文献”的东罗马 皇帝是谁？其编撰目的是什么？(4分) (4)直至今日，民主与法制仍是许多国家和地区为之奋斗的目标。通过以上探究，你认为应如 何认识民主与法制？(2分) 32.中世纪晚期，欧洲社会进入转型时期。欧洲在近代成为促进世界进步的“火车头”，产生了 对世界影响巨大的近代文明，左右了世界近代历史的走向。历史老师设计了下面的学习任务 单，请你参与完成。（14分) 任务一【读史料一展现时代走向】 材料一14世纪中叶以后，欧洲贵族地主开始出租自己的土地或牧场，不再参与生产和经营。 一些富裕的农民通过承租、购买等方式将土地集中，建立租地农场；而更多地为市场生产的手 工工场也不断涌现。一摘自义务教育教科书《世界历史》上册 任务二【释表格一发现“人”】 材料二文艺复兴时期部分作品信息表组别 组别 作者 国家 作品 完成时间 提示信息 第一组 但丁 意大利 《神曲》 1321年 地狱、炼狱、天堂 第二组 米开朗琪罗 意大利 《大卫》 1504年 豪放、刚健、雄信 第三组 达·芬奇 意大利 《蒙娜丽莎》 1506年 妇女、微笑、佛罗伦萨 第四组 拉伯雷 法国 《巨人传》 1532年 知识、真理、情感 第五组 莎士比亚 英国 《威尼斯商人》 1597年 高利贷商人、资本家 任务三【看地图--一发现“世界”】 材料三新航路的开辟示意图 2 一据中国社会科学院世界历史研究所《世界历史》等 材料四一位航海家在航海日记中写道：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿…在此以 后，我回到长斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行，以求在所 发现的土地上建立殖民地主宰赐福，我在那绵延600英里的小西班牙岛屿得告成功。我征服 该岛，并使它的居民纳贡。 九年级历史试卷第5页共6页 任务四【评史料一言之有理】 材料五“掠夺对西方的崛起贡献有多大？”中学和大学的历史教育中认为：“西方的兴起靠 的是掠夺，然后才有金融的发达，科技的进步，才有今天的现代化，即掠夺在先，发展在后。” 对此，金融学专家陈志武教授坚决予以否定并提出“发展在先，掠夺在后，发展是西方崛起 的基础”的新观点。 一摘编自王晓荣《浅谈教学立意与历史教学以“血与火的征服与掠夺”一课为例》 (1)根据材料一指出，14世纪中叶后西欧社会经济的主要变化。（2分) (2)根据材料二结合所学知识指出，文艺复兴的核心思想和实质分别是什么？(3分) (3)材料四中的这位航海家是谁？他开辟了材料三地图中哪条航线（写序号）？其航海日记关于地 理位置的记载，有一处错误，请予以指正。(3分) (4)根据材料五，你认同哪种观点，请说说你的理由。(4分) (5)综合上述材料，概括中世纪晚期欧洲社会的发展趋势。(2分) 33,大国崛起与其对外的策略、制度的变革、技术的革命息息相关。阅读下列材料，回答问 题。(13分) 【崭露头角】 材料一1562一1563年，英国人约翰·霍金斯第一次贩奴至美洲。1631年，英国在西非 建立了第一个贩奴堡垒，英国政府贩奴活动正式开始。1670一1776年，英国贩卖到美洲大陆 的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。 —一摘编自杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》 【霸权确立】 材料二这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机。它一方面调整内部制 度，一方面积极对外扩张，凭借一支欧洲最强大的海军，开始将商业触角伸向全世界。 一摘编自《英国的殖民活动与日不落大帝国的崛起》 【达到顶峰】 材料三1760年至1830年，英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提 高。生产活动的发生地点由农舍和小作坊转移到了工厂。从而提高了对工作投入的掌握程度。 一摘编自【美】弗兰克·萨克雷【美】约翰·芬德林主编《世界大历史》 (1)结合所学知识分析英国进行的贩奴活动带来了哪些影响？根据材料一并结合所学知识，指 出贩奴活动的实质。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，请以具体史实说明“一方面调整内部制度”如何推动英国成为 "日不落帝国”。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出英国生产力提高的原因有哪些？(3分) (4)综上所述，英国的崛起之路对我国今天的建设有何启示？（2分) 九年级历史试卷第6页共6页