内容正文:
埔桥区教有集团2024一2025学年度第一学期九年级质量检测
历史试卷
单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规,内容包括“私有财产”“商务”“亲
属”“劳动”等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比,也并不
逊色。这表明()
A,尼罗河流域是人类文明发祥地
B.古巴比伦的社会矛盾得到解决
C,人类社会的法制传统源远流长
D.两河流域出现了世界最早文字
2.
苏格拉底主张人应该“认识你自己”,亚里士多德认为“人生应该思想高尚,
尽力遵循
理性而生活”。从中可得出二者的共同点是()
中
装
A.扩大城邦公民权利
B.展现古罗马的哲学成就
C.维护奴隶主的统治
D.关注对人本身的研究
3.大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易。
另一方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。在当时,
居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。此材料表明了大学的形成(
A.
促进了城市居民争取自由与自治B,使城市政治建设更加民主
C,促使城市贸易的发展和影响的扩大D.推动了教师行会的形成
4.古代希腊罗马文化,在基督教文化垄断下的欧洲,几乎荡然无存。而阿拉伯学者却通
过翻译保存了大量的希腊学术著作,并把它们传回欧洲、弥补了欧洲文化的“断层”,
点燃了欧洲智慧的火种。可见阿拉伯人对欧洲文化的贡献是()
A,改头换面
B.破旧立新
C.承前启后
D.去伪存真
5.时空观念是历史学科的核心素养之一。
根据所学知识判断,图中证明了地圆学说正确
的航线是(
新航路的开辟示意图
A.①
B.②
C.③
D.④
6.
有学者指出“如果不是旧制度最后三四十年那些家喻户晓的激进思想的传播,这场革
命以及其引发的战争不会如此激烈而残酷.最终影响并改造了整个欧洲”,这场革命
指的是()
A,美国独立战争B.法国大革命
C.英国工业革命
D.
日本明治维新
7.
德国马克思博物馆中一个展室的主题为“转折点:1848年”,对此主题认识正确的是
A.
标志着世界上第一个无产阶级政权建立
B.
马克思主义得到了社会各阶层的普遍认可
C.
无产阶级斗争开始有了科学理论的指导
D.
无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台
埔桥区教有集团2024一2025学年度第一学期九年级质量检测历史试卷
第1页共4页
图扫全能王
实云等水可内因4
8.以下史实所体现的共同主题是(
1689年英国
1776年美国
1789年法国
1861年俄团
1868年日本
《权利法案》
《独立宣言》
《人权宣言》
农奴制改革
明治维新
A.资本主义制度确立与扩展
B.
工业革命与社会变化
C.启蒙思想在欧美广泛传播
D.
欧美封建制度的衰落
9.小明同学制作了如图人物卡片,他为其确定的主题应该是(
r I
玻利瓦尔
圣马丁
章西女王
华盛顿
A.
反抗侵略,争取民族独立的民族英雄B.革除旧制,建立新兴政权的革命领袖
C.浴血奋战,维护国家利益的封建王公D.指挥得当,
赢得革命胜利的英雄人物
10.下面是19世纪60一70年代俄国机器制造业统计表。表中数字增长主要因为俄国(
时间(年份)
企业数
工人数(人)
产值(千卢布)
1860
99
11600
7954
1879
187
42000
51937
A.
解放农奴增加了资金和劳动力
B.结束内战完成了国内市场统一·
C.废藩置县加强了中央政府权力
D.学习西方科技实现了富国强兵
11.该国以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西,在19世纪末,
成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是(
)
A,·洋务运动
B.大化改新
C.农奴制改革D,明治维新
12.工业革命推动了生产力的发展,对人类社会产生了深远的影响。据如图可知,当时英
国()
化43%
农业202
夜业
服务37
1841年
1877年
1841一1877年英国就业人口结构的变化
A:人口数量迅速增长
B.农业生产衰退
C.产业结构发生变化
D.进入垄断阶段
13.
历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列
各项中属于历史解释的是()
A.1804年《英雄交响曲》完成,标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟
B.19世纪,法国作家巴尔扎克完成了一套名为《人间喜剧》的小说集
C.1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版
D.1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育
14.有学者这样评价第一次世界大战:“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了,所以
这些白人不再注定是殖民地的统治者了。”这说明一战()
A,缓和了列强之间的矛盾
B,结束了人民的反战运动
C.终结了欧洲的优势地位
D.有利于被压迫地区解放
15.1917年秋,俄国经济濒于全面崩溃,粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒,彼得
格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包,有时甚至连这点面包也没有。该局面
(
A,暴露出沙皇专制统治的极端腐朽
B.客观上推动了革命形势的发展
C.迫使资产阶级临时政府退出一战
D,缘于战时共产主义政策的实行
样得
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欲猴百扫墙全能王
诉家本可内因名4
二、辨析改错(8分)
16.辨别下列史实的正误,在该题前的【】内正确的打“
错误的打“
“x”,
,并加以改正。
【】(1)波利瓦尔率领起义军解放了葡萄牙在拉丁美洲的殖民地。
改正:
【】(2)彼得一世改革开启了俄国近代化的进程,使俄国成为欧洲军事强国。
改正:
【】(3)达尔文的《自然哲学的数学原理》出版,使物理学成为一门独立的学科。
改正:
【】(4)1884年,海厄特发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。
改正:
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一
为解决劳动力问题,彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,
但农奴和土地不准分开买卖,以保护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上,无法满足
工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗、无力购买工业品,严重地限制了国内市场
的扩大。到19世纪中叶,农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。
——据吴于靡、齐世荣《世界史·近代史编》
(1)根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度,并概括19世纪中叶农奴制成为俄国资
本主义发展最大障碍的原因。(4分)
材料二
美国宣布独立的时候,奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年,至少北方各州
都已经开始着手废除奴隶制。1858年,林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862
年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,适用于10个叛乱州的奴隶。
—据【英】安德鲁·玛尔《世界史》
(2)材料二中“半奴隶半自由状态指的是什么?结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言
颁布的目的。(4分)
(3)俄美两国农奴制(奴隶制)的存废反映了什么历史发展规律?(2分)
18.工业革命是一次技术革命,也是一场社会变革。阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一
英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富,在十六和十七世纪时,社会
和政治结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度。到18世纪,手工工场内
部有了比较精细的分工,生产工具实行了专门化,但产品仍不能满足日益扩大的市场需求。
摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
(1)根据材料一,概括工业革命首先发生于英国的原因。(4分)
材料二
e co
单60
51.39
(单位:万吨)
5700
37.16
6000
32.43
5000
1.7
■煤
10
3
3.2
4.39 4
4.37
6.21
3000
2000
1200
1759年1798年1846年1867年
1000
6
380
13
0
一资产阶一工人
1770年1800年1861年
图2英国城市与农村人口比
图3英格兰和威尔士人均年收
图41770 1861年英国煤和铁产
例变化图
入统计图
量统计图
(2)根据材料二,概括工业革命带来的影响。(4分)
材料三
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英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象,提出发电机的理论基础,19世
纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内
燃机,之后,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。
一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(3)根据材料三概括第二次工业革命的特点(2分)
19.科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命的影响”分组开展专题研究,并依据
各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
组
素材
研究
欧洲14国三大产业从业人口分布表(%)
第
时间
农业
工业
服务业
劳动
1870年
51.7
26.9
21.4
力结
组
构
1913年
41.4
32.3
26.3
摘编自斯蒂芬等《剑桥欧洲经济史》
第
1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,整个世界被农村包围着,1900
年这一比重达到了13.6%,1920年上升到19.9%。在此过程中,既出现了伦
城市
密
敦、巴黎等综合性大都会,也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。
化
组
·封·
摘编自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》
·线
…内
第
阶级
19世纪末,一群美国工人挤在纽约一个房间
《罢工》描绘了19世纪下半叶
关系
组
生活的情景
资本主义国家旷工与工厂主对
..要
峙的情景
摘编自杰里·本特利《简明新全球史》
…答。题
第
1874年,英国卫生官员在视察过程中,发现约3000吨散发臭气的城市固体
四
废弃物。另据记载,1873一1892年,在严重雾天后,因支气管炎导致的死亡
环境
组
率比平时高出很多。
问题
一摘编自布雷恩《工业革命以来的英国环境史》
(1)在第二、三、四组中任选一组,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研
究角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确)(8分)
(2)
除上述各小组的研究角度之外,再为他们提供两个研究角度。(4分)
研究报告示例:
研究角度:劳动力结构
研究思路:从组内搜集素材看,自1870年至1913年,欧洲14国的工业和服务业从
业人口比重上升,农业从业人口比重下降。结合相关知识并深入分析可发现,随着第
二次工业革命的扩展,出现了电力、汽车等新兴工业,越来越多的人从事工业和服务
业。
研究结论:第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动力结构变化,推动其成为
工业化强国。
埇桥区教育集团2024一2025学年度第一学期九年级质量检测历史试卷第4页共4页
器国扫全赶
可等春可的国编生
宿州十一中九年级段考历史试题评分参考
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
C
C
D
B
C
A
A
A
题号
11
12
13
14
15
答案
D
C
A
D
B
二、辨析改错题
16.【答案】
(1)【×】改正:把葡萄牙改为西班牙
(2)【√】
(3)【×】改正:把达尔文改为牛顿
(4)【×】改正:把海厄特改为夏尔多内
17.【答案】
(1)态度:维护或强化。
原因:缺乏自由劳动力;限制国内市场扩大。
(2)南北不同经济形式并存。
目的:动员黑人参加北方軍队、扭转战局。(言之成理即可)。
(3)当制度阻碍经济发展时,就需要变革;改革与革命推动历史发展;生产关系要适应生产力的发展等。(言之成理即可)
18.【答案】
(1)原因:英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富;英国通过资产阶级革命建立君主立宪制的资本主义制度;英国的海外市场空前扩大。
(2)使城市人口增加,加快了城市化进程;促使人们的收入不断增长;促进了工业产量的迅速增长。
(3)科学研究同工业生产紧密结合。
19.【答案】
(1)选择第二组
研究角度:城市化;
研究思路:从组内搜集素材看,1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,到1920年上升到19.9%。在城市化过程中,既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会,也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。随着工业革命的开展,工厂需要大量劳动力,吸引大量农村人口流入城市。
研究结论:工业革命促进了城市人口增长,推动了城市化进程。
(2)生产力的发展;科技进步;大众教育的发展等。
第1页
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