试卷4 安徽省池州市2023-2024学年上学期八年级语文期末卷-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年八年级上册语文期末试卷精选 安徽专版

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2024-12-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 文言文阅读
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) 池州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.40 MB
发布时间 2024-12-30
更新时间 2024-12-30
作者 匿名
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2024-12-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null好。(王敦)只说自己懂得击鼓,武帝就叫人 4.(3分)C【解析】本题考查词语的辨析和运 拿鼓给他。他马上从座位上挥袖而起,扬起 用。第一空形容蒜的味道,这里“火辣辣”和 鼓精神振奋地击起鼓来,鼓音和谐急促, “辣乎乎”都可以用来形容蒜的辛辣味道,但 气概豪迈,旁若无人。满座的人都赞叹他的 是“火辣辣”的语气更强烈一些,更符合文中 威武豪爽。 描述的那种让她难以忍受的感觉:第二空描 述他中午下班后的状态,文中写他中午下班 试卷4 池州市 总跟打仗似的,顾不上换衣服就赶紧做饭,因 1.(1)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 此“匆匆”更符合文意;第三空形容她所向往 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 的生活状态,相较于“慢悠悠”,“乐悠悠”更强 (则)素湍绿潭 回清倒影 调生活的快乐和愉悦感,更符合她对未来生 (2)感时花溅泪 恨别鸟惊心 活的期望。 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 5.(4分)(1)讨厌、敬而远之 2.(1)砌 páng jì 斓 (2)高考失误后,他拿出高昂学费让她上大学 (2)奇松 怪石 (3)大学毕业时,她准备去上海闯荡 (3)C【解析】本题考查语文基础知识。“亦 (4)心疼、愧疚 真亦幻”和“千姿百态”均为并列短语,“皑皑 (每空1分) 白雪”是偏正短语,“遍铺峰峦”是动宾短语, 6.(4分)运用动作描写,“剥”“抓”“就着”“穿”等 “红日东升”是主谓短语。 动词,具体形象地写出了父亲吃饭的匆忙与 (4)“霞铺云”就是在日出或日落时,霞光映照 应付,表现了父亲生活的艰苦,也为下文做了 在云海之上形成的色彩斑斓、奇妙壮观的云 铺垫,与下文写早上父亲留给女儿的是面包。 海奇景。 火腿肠、牛奶等内容形成对比,突出父亲对女 3.(1)示例一保护文化遗产,传承中华文明 儿的爱。 [示例二]保护文化遗产,就是保护我们的根 7.(4分)父亲身上的蒜味是贯穿全文的线索,突 和魂。 出了文章的中心,父亲身上的蒜味蕴含着父 (2)[示例中国“二十四节气”申遗成功 亲对女儿的疼爱和女儿对父亲的愧疚与感激 (3)①书名号 双引号 之情。 【解析】本题考查写作手法及其作 ②本次活动不仅会场布置独具文化特色,而 用。文章第①段中直接点明了父亲身上的蒜 且环节设计也紧扣主题 味对她的影响,蒜味是她对父亲情感复杂的 ③增长 增加 源头,既讨厌又牵挂,为后文的故事发展埋下 (4)[示例]阿姨,您好!小州非常喜爱戏曲,参 了伏笔。第②段中,通过具体的描写展现了 加戏曲学习班不但不会影响小州的学习,而 父亲吃蒜的场景,可见她对父亲身上的蒜味 且还能增长见识,开阔视野,提高小州的学习 记忆深刻。第段中,当她得知父亲吃蒜的 积极性。另外,戏曲是我国的优秀传统文化 真相时,心中的厌恶感瞬间转化为心疼和愧 之一,学习戏曲,也是在传承我国的优秀传统 疚,感激父亲为她所做的牺牲和付出。这种 文化,小州的做法值得我们学习。阿姨,您就 愧疚与感激之情在第⑧段中得到了进一步的 同意她去吧。 体现,这里的蒜味成了触发她情感转变的关 19 安徽专版 语文 八年级 上册 人教 键点,也让她更加深刻地体会到父爱的伟大 15.(1)(这样来)使他的心受到震撼,使他的性 和无私。据此分析作答即可。 格坚忍起来,以不断增长他的才干。 8.(6分)①悔恨歉疚。本文女儿知道父亲吃蒜 (2)即使诸葛亮在世,也不能辅佐他长久平 真相后,对自已曾经讨厌、嫌弃父亲的行为感 安无事,何况是姜维呢 到悔恨;《背影》中,朱自清流泪是为当年不理 16.①司马昭为刘禅演奏蜀地的歌舞时,一旁的 解父亲对自已的关爱,还暗笑他的迁而后悔 蜀地旧臣都为亡国感到悲伤,刘禅却欢乐娘 ②理解与体谅。两篇文章都体现了当事人由 笑。 ②无论是个人还是国家都要居安思 起初的不理解父亲到渐渐理解父亲的心理变 危,常处于安乐之中,没有忧患意识,必定会 化。③对父亲老去的感伤。本文女儿看到父 被淘汰、被灭亡。 亲“发际已变得灰白”,《背影》中父亲写信说 【课外文言文译文】 “大约大去之期不远矣”,都表现了当事人对 【乙】司马昭同刘禅一起欢宴,(特地让 父亲年老的感伤。(每点2分) 人)为刘禅演秦故国蜀国的歌舞,身旁的人 9.(2分)法布尔 螂(每空1分) 都为刘禅的亡国感慨悲伤,而刘禅却欢乐嘻 10.(6分)外形、生活习性和功用。(3分) 画横 笑,无动于衷。司马昭(看见这种情形)对贾 线句运用了打比方的说明方法。(1分)将 充说:“一个人的无情,竟可以到这种地步! 螳螂的两臂比作斧头,生动形象地说明了蝉 即使诸葛亮在世,也不能辅佐他长久乎安无 螂两臂锋利,是它的武器。(2分) 事,何况是姜维呢?”贾充说:“(他)要是不这 11.(3分)不能删去。 “约”表示估计,这里是 样(昏庸),殿下您又怎么能吞并他的国家?” 说蝉螂的寿命大概有6到8个月,不能完全肯 又一天,司马昭问刘禅:“你很思念蜀国吗?” 定。如果删去,意为螳螂的寿命一定为6到 刘禅说:“这里很快乐,(我)不思念蜀国。”都 8个月,说法过于绝对,与事实不符,所以不 正听说了这件事,求见刘禅说:“如果司马昭 能删去。这体现了说明文语言的准确性与 再问起时,(你)应哭泣着回答说:先父的坟 严谨性。 墓远在陇蜀之地,所以(我的)心向着西面而 12.(3分)[示例]冬日的阳光照耀在升金湖湖面 悲伤,(我)没有哪天不在惦念着。'”恰好司 浅滩,湿地上晕出了一层金色的光。成群的 马昭又一次问(他),(刘禅便)照着都正教他 候鸟在这里或嘻戏、或觅食、或结伴飞舞,尽 的话回答,司马昭说:“为何你刚才所说的 显自然之美。(言之有理即可) 话,像是邻正的语气呢?”刘禅听后大惊,望 13.(4分)[示例①我们的身边不是没有美,而 着(司马昭)说:“您的话确实没有错。”身边 是缺少发现美的眼睛,所以我们应该多多亲 的人都笑了。 近自然,观察自然,发现生活中的美。②美 试卷5 丽的大自然需要我们共同呵护,人类应该与 蚌埠市 自然和谐相处。(言之有理即可 1.①树树皆秋色 山山唯落晖 14.(1)违背。 ②征蓬出汉塞 归雁入胡天 (2)常常。 ③采菊东篱下 悠然见南山 (3)听说。 ④(每至)晴初霜旦 林寒涧肃 (4)确实。 2.(1)pān nián 捷 安徽专版 语文 八年级 上册 人教 20

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