内容正文:
nullnullis 12 years old.His birthday is on 29th
40.A
August.There are four people in his family:his
VI.41~45 DBFAE
father,his mother,his sister and him.Coco,
Ⅲ.46.C
the pet dog,is also in the family.He studies at
47.D【解析】根据第一段最后一句话“My
No.I Middle School.He is in Class One.
life at school is fun..”可推测Li Ming认为
Geography is his favourite subject because he
“双减”之后的学校生活很有趣。
thinks it helps him learn a lot about the world.
48.B49.D50.B
His favourite day in a week is Tuesday
51.D【解析】画线词语所在句意为:这个
because there are two geography classes on
俱乐部里的学生把这些树
得很
that day.
好,例如为它们浇水和施肥。由句中的
watering和fertilizing可推测此处表示照
试卷3蚌埠市
料树木。故look after意为“照料”。
I.1~5ABACB
52.C
Ⅱ.6~10 BCBAC
53.A【解析】作者的学校因为绿化环境和
Ⅲ.11~15 CBBCA
师生们的环保意识成为了一个绿色的校
IV.16.exercises 17.around
18.science
园,作者呼吁所有人保护环境,这样世界
19.three/3 20.celebrate
V.21.C22.B23.A24.C25.C
才能成为一个更美好的地方。因此A项
(环保)最适合作文章标题
26.A【解析】raise“提升;举起;提起”;
notice“注意”;collect“收集”;brush“用刷
54.D55.B56.A
子刷”。根据句意可知,此处表示“我们
57.C【解析】通读文章可知,Mrs Brown通
抬起头,望着太阳从桥上升起”,raise符
过“借鸡蛋"这件事,让自己的孩子Mike
合句意。
和Mrs King的孩子Sam成为了朋友,Sam
27.D
不再孤单了。且根据文章最后一段可
28.D【解析】句意为:Huang Bing今天在
知,Mrs Brown并不是真的需要鸡蛋,她
课堂上感觉太累了,他甚至不能认真听
只是通过“借鸡蛋”这件事给孩子们创造
老师讲课。because表示因果关系;or“否
了交朋友的机会,故C项(机智且善良
则;或者”;but表示转折关系;and表示并
的)正确。
列或递进关系。此处用and表示递进。
58.D59.B60.D
29.A30.B
61.A【解析】文章第一段最后一句“Here
M.31.D【解析】amazing“令人惊奇(惊喜或
are some ideas for you..”为主旨句,引出下
惊叹)的”;cool“酷的”;excellent'“优秀
文,第二至四段则给出了几条建议,故本
的;极好的”;boring“无聊的”。结合上句
文为“总分”结构,A项正确。
“我感觉不是很好”可知,boring符合文意。
62.B
32.C33.C34.D35.B
63.Because he is ill and can't walk or run.
36.D【解析】本句表示“然后,Amy看着蔬
64.The trailer.
菜的并读了出来:‘…胡萝卜3
65.Love is important in our family.We should
元2千克'”,由此可知设空处表示Amy
love our family./..
看到了蔬菜的价格。
IX.66.tidy 67.surprises 68.only
37.A【解析】由下文中的“Twelve yuan!'
69.hiking 70.chooses 71.Grade
Amy says.”可知,买蔬菜一共花费12元。
72.bands 73.brushes
74.interested
结合上文可知,Amy需要买3千克西红柿
75.outside
和4千克胡萝卜,且胡萝卜的价格是3元
X.One possible version:
2千克,故西红柿的价格是2元1千克。
Dear Peter.
38.C
I'm writing to introduce my school to you.
39.D【解析】结合上文Amy和妈妈购物
There are many buildings in our school.The
时运用数学知识解决问题的经历可知,
playground is in the middle of our school.The
此处表示数学很有用。
sports hall is on the left of the gate.The
安撒专版英语
七年级上册人教
10
science building is between the dining hall
43.B44.D
and the sports hall.The office building is on
45.A【解析】根据上文中的“Everyone in
the right of the gate.The classroom building is
the room stands up”与下文中的“They
between the library and the office building.My
give him good food to eat..”可推测,换了新
school is very big and modern.I'm very happy
外套再次回到聚会的Mr Smith受到了关
in the school.We have eight lessons every day.
注,人们欢迎他赴宴,A项符合语境
After class.I always play sports with my friends.
46.C
In a word,I love my school.
47.B【解析】special“特殊的”;surprised
Let me know about your school.Write to
“吃惊的”;welcome'“受欢迎的”;cool“冷
me soon.
酷的”。上文讲到Mr Smith让他的外套
Yours,
吃饭,故推测此处表示其他人都对他的
Li Hua
行为感到惊讶,B项符合文意。
试卷4
阜阳市
48.A49.D50.B
I.1~5 BACCB
VI.51~55 BEGFD
II.6~10 BCBBB
Ⅲ.56.D
Ⅲ.11~15 BAACC
57.B【解析】根据“2:00p.m.一4:30p.m.
IV.16.fourteen/14 17.paint 18.art
Have classes.Exercise at break.”可知,下
19.October 20.Red
午Leilei会在课间运动,故下午Leilei是
V.21.A22.B23.A24.C
在学校运动
25.C【解析】put up“张贴;搭建”;act out
58.A59.C60.B
“表演”;get up“起床”;listen to“听”。结
61.B【解析】由下文中的“the boy doesn't
合句意“明天我要早点
,因为我要
listen to the music at all”可推测出Tom对
做早餐”可知,C项正确。
音乐会不感兴趣,故画线词意为“心不在
26.D
焉的”。
27.B【解析】第一空前的At和空后的PE
62.B【解析】由第一段第三、四句可知,
为并列成分,表示“美术课和体育课是我
Gina今年14岁,她比“我”年长2岁,因此
的最爱”,故第一空填and。结合后半句
“我”今年12岁。
“我不是每一天都有这两门课”可知,后
63.A【解析】结合画线词所在句句意(当
半句句意发生转折,故填but。
她的朋友遇到难题时,她总是尽力帮助
28.C【解析】different from“和…不
他们)可知,hem指代Gina的朋友们,A项
样”,此处表示“我想买一些和Amy(买
正确。
的)不一样的礼物”,故用Amy's来指代
64.C【解析】根据最后一段倒数第二句话
Amy买的礼物,C项正确。
29.B30.B
“我们信任彼此,所以我们是好朋友”可
1.31.D32.C33.A34.B
知,C项(信任彼此)符合文意。本题易
35.C【解析】由下文中的“That'sthe
错选D项。最后一段提到作者和Gina有
colour of sunshine..”及“They paint the flag
一样的爱好,但是两人在某些方面还是
yellow with Ms White.."可知此处填Yellow。
不同的。这是对两人状态的描述,而不
36.D37.B38.B39.D40.C41.B
是两人成为好朋友的原因。
42.C【解析】put up“张贴;搭建”;work out
65.B66.D67.A68.A69.C70.D
“计算出:解决”;look at“看;瞧”;prepare
71.D【解析】文章第一段引出话题“如何
for“为…做准备”。结合设空后的
拥有良好又健康的中学生活”:第二至五
"They don't ask Mr Smith to sit at the
段分别给出了一些建议:第六段总结全
table.”及第三段中的“you don't look at
文,希望学生有一段美好的中学生活。
me”可知,没有人招待衣衫褴楼的Mr
因此本文的结构是“总分总”,D项符合
Smith,故推测房间中没人注意到他,C项
本文结构划分」
符合文意。
72.C
安撒专版英语
七年级
上册
人