内容正文:
物)”,常与单数名词连用;the other与单
据第五段中的“a large staff room for
数名词连用时,特指“(两者中)另一个”:
teachers to have a break at lunch time"n
与复数名词连用时,特指“剩下的那些”:
判断C项正确:根据第三段中的“The
others意为“其他人(或物)”,不与名词连
students in the reading club can meet here
用。再结合句意“如果你想让其他人对
and do some reading after school.”可知,读
你友好,你必须先对他人友好”可知,
书俱乐部的成员可以放学后在图书馆读
others.正确。
书,并不是每个学生都可以,D项错误。
VI.51~55 BGDFC
68.B【解析】根据文中的Teaching Building、
Ⅷ.56.D
Library、School Hall和Other Rooms可知,
57.C【解析】根据Ken下方内容中的“T
本文主要介绍了Alleyn's School的校园
like playing the piano a lot,but I am a new
建筑及布局,故接下来可能会介绍学校
hand now.So I want to learn more.”可知,
操场。D项已在Other Rooms中介绍过
Ken喜欢弹钢琴,但他是新手,因此他想多
了,所以不会重复介绍。
学习。故C项是他想加入俱乐部的原因。
69.D70.C71.B
58.B【解析】根据Paul下方内容中的“T
72.D【解析】画线词所在句意为“我用小
also like painting very much."和Annie下
刀把黏土刻成一个太阳
”,结合
方内容中的“I like art best”可知,Paul和
备选项可知,D项符合文意。
Annie都喜欢画画,因此他们可能加入相
73.On the last school day.
同的俱乐部。
74.Borrow more books next month.
59.D60.A61.B
75.Listens to the concert and makes a big model
62.C【解析】通读文章可知,Timmy想要
plane.Has lunch and plays games with
为妈妈庆祝生日,他用厨房里的冰淇淋、
her classmates./..
面包和草莓给妈妈做了一个简易蛋糕。
[X.76.full 77.knee 78.remember
妈妈很喜欢这个蛋糕,认为这是最棒的
79.acts 80.already
蛋糕。故C项(最棒的生日蛋糕)最适合
X.One possible version:
作本文标题。
Dear Tony,
63.B
Everything is OK.Thanks.You want to
64.C【解析】根据文章第三段可知,你父
know about my daily routines,right?Let me
母的兄弟以及他们姐妹的丈夫都是你的
tell you.
uncle,因此结合题中的“Jack's father has
I get up at 7:30 in the morning.Before
a brother,and Jack's mother has two
breakfast,I wash my face and brush my teeth.
married sisters”可知,Jack的父亲有一个
You see,we don't often take a shower in the
兄弟,母亲有两个已婚的姐妹,故Ja©k共
morning.And I often go to school by bike
有3个uncle.
because my school is not very far from my
65.D【解析】通读文章可知,文章第一段
home.It takes me about 10 minutes.I have six
引出了“亲属关系”这个主题,第二至四
classes every day from Monday to Friday.I
段分别介绍了三类亲属关系,最后一段
love my teachers and my classmates.After
总结全文。故本文符合“总分总”结构,D
school,we often play football on the
项正确。
playground.It's so interesting.
66.A
We are busy but happy!
67.C【解析】根据第一段中的“Our school
Yours,
is big,and it has600 students'"可判断A项
Li Hua
错误;根据第二段中的“The building has
two floors,with six classrooms on each."
试卷2池州市
知,学校一共有12间教室,B项错误:根
I.1~5 ACBBB
安撒专版英语七年级上册人教
8
Ⅱ.6~10 BBBCA
知,此处表示Tom不知道怎样交朋友
Ⅲ.11~15 CABCA
43.A44.B45.D46.B47.D
IV.16.April 17.Chinese 18.geography
48.B【解析】day“日子”;people“人”:game
19.climbing 20.dress
“游戏”;family“家人”。根据下文中教授
V.21.D【解析】根据设空后的名词classroom
让Tom通过打棒球来交朋友的计划可
可知设空处应填名词所有格形式。表
知,此处表示“我们的生活中不只有学
示两人共同拥有某人或某物时,只在
习,还有人”。故B项符合文意。
最后一个名词的词尾加-'s;如果表示
49.C50.B
各自所有,每个名词的词尾都要加-'s。
VI.51~55 CBAFD
classroom为单数,由此可知这是Mary和
l.56.C57.D58.A59.C60.D61.B
Helen共同的教室。D项正确
62.B【解析】根据第一段前两句可知Toy
22.A
来自美国,A项错误:根据第二段第二句
23.D【解析】第一空后的friends为名词,
"Now,CIC and China's five schools are
故此处填形容词性物主代词,排除A、C
sister schools..”可知B项正确:根据第二
项;第二空作动词join的宾语,故用宾格
段中的“His name is Liu Gang..Nick is his
形式。D项正确:
English name.”可知,Nick是Liu Gang的
24.B25.C
英文名字,C项错误:根据最后一段中的
26.A【解析】句意为:今天晚上有一个意
“I really want to go to China next year."可
义重大的会议。结合句意可知此处表示泛
知D项错误。
指,故用不定冠词;设空后的meaningful
63.B64.C
是以辅音音素开头的单词,因此设空处
65.C【解析】由第二段中的“59%of the
填a
students love music and art.They join
27.C【解析】答语中的piano、violin和
some clubs after school..”可知,大多数学
drums都是表示乐器的名词,因此C项符
生喜欢音乐和艺术,他们放学后参加俱
合语境。
乐部,故选C项。
28.B29.D
66.B
30.C【解析】prepare for“为…做准备”;
67.D【解析】根据第二段第二句“Classes
blow out“吹灭”;put up“张贴;搭建”;
start at 8:30 a.m.and finish at 4:30 p.m.'
work out'“计算出:解决”。结合设空后的
可知,Sophia上学日在学校待8个小时。
notice(通知)和句意可知此处填put up。
68.C69.A70.A71.C
M.31.C32.A33.B34.C35.D
72.D【解析】文章第一段引出主题一不
36.A【解析】根据上句中的“bring me
同颜色带给人不同的感受,第二至五段
back to the ancient China”可知,Cici能从
分别介绍了不同的颜色与感受的关系。
汉服表演中学到许多关于中国历史的知
因此文章结构为“总分”,D项符合文章
识。A项符合语境
的结构划分。
37.C38.A
73.Thirty-two(years old)./32(years old).
39.D【解析】根据下文中的“Then she
74.A chocolate cake.
puts them on her blog”及常识可知,Cici
75.Because he thinks he makes everything bad
拍了许多照片并制作了一些视频,D项
on Mum's birthday./Because he thinks his
符合句意。
mum's birthday isn't perfect.
40.B41.C
IX.76.finish 77.activities 78.twelfth
42.B【解析】get dressed“穿衣服”;make
79.information 80.raise
friends'“交朋友”;do exercise“做运动”;get
X.One possible version:
up“起床”。结合第三段中的“Tom finds
Hello,everyone.My name is Li Ming.I
that he doesn't really have any friends."
have a good friend.His name is Li Cheng.He
安撒专版英语
七年级
上册人批
is 12 years old.His birthday is on 29th
40.A
August.There are four people in his family:his
VI.41~45 DBFAE
father,his mother,his sister and him.Coco,
Ⅲ.46.C
the pet dog,is also in the family.He studies at
47.D【解析】根据第一段最后一句话“My
No.I Middle School.He is in Class One.
life at school is fun..”可推测Li Ming认为
Geography is his favourite subject because he
“双减”之后的学校生活很有趣。
thinks it helps him learn a lot about the world.
48.B49.D50.B
His favourite day in a week is Tuesday
51.D【解析】画线词语所在句意为:这个
because there are two geography classes on
俱乐部里的学生把这些树
得很
that day.
好,例如为它们浇水和施肥。由句中的
watering和fertilizing可推测此处表示照
试卷3蚌埠市
料树木。故look after意为“照料”。
I.1~5ABACB
52.C
Ⅱ.6~10 BCBAC
53.A【解析】作者的学校因为绿化环境和
Ⅲ.11~15 CBBCA
师生们的环保意识成为了一个绿色的校
IV.16.exercises 17.around
18.science
园,作者呼吁所有人保护环境,这样世界
19.three/3 20.celebrate
V.21.C22.B23.A24.C25.C
才能成为一个更美好的地方。因此A项
(环保)最适合作文章标题
26.A【解析】raise“提升;举起;提起”;
notice“注意”;collect“收集”;brush“用刷
54.D55.B56.A
子刷”。根据句意可知,此处表示“我们
57.C【解析】通读文章可知,Mrs Brown通
抬起头,望着太阳从桥上升起”,raise符
过“借鸡蛋"这件事,让自己的孩子Mike
合句意。
和Mrs King的孩子Sam成为了朋友,Sam
27.D
不再孤单了。且根据文章最后一段可
28.D【解析】句意为:Huang Bing今天在
知,Mrs Brown并不是真的需要鸡蛋,她
课堂上感觉太累了,他甚至不能认真听
只是通过“借鸡蛋”这件事给孩子们创造
老师讲课。because表示因果关系;or“否
了交朋友的机会,故C项(机智且善良
则;或者”;but表示转折关系;and表示并
的)正确。
列或递进关系。此处用and表示递进。
58.D59.B60.D
29.A30.B
61.A【解析】文章第一段最后一句“Here
M.31.D【解析】amazing“令人惊奇(惊喜或
are some ideas for you..”为主旨句,引出下
惊叹)的”;cool“酷的”;excellent'“优秀
文,第二至四段则给出了几条建议,故本
的;极好的”;boring“无聊的”。结合上句
文为“总分”结构,A项正确。
“我感觉不是很好”可知,boring符合文意。
62.B
32.C33.C34.D35.B
63.Because he is ill and can't walk or run.
36.D【解析】本句表示“然后,Amy看着蔬
64.The trailer.
菜的并读了出来:‘…胡萝卜3
65.Love is important in our family.We should
元2千克'”,由此可知设空处表示Amy
love our family./..
看到了蔬菜的价格。
IX.66.tidy 67.surprises 68.only
37.A【解析】由下文中的“Twelve yuan!'
69.hiking 70.chooses 71.Grade
Amy says.”可知,买蔬菜一共花费12元。
72.bands 73.brushes
74.interested
结合上文可知,Amy需要买3千克西红柿
75.outside
和4千克胡萝卜,且胡萝卜的价格是3元
X.One possible version:
2千克,故西红柿的价格是2元1千克。
Dear Peter.
38.C
I'm writing to introduce my school to you.
39.D【解析】结合上文Amy和妈妈购物
There are many buildings in our school.The
时运用数学知识解决问题的经历可知,
playground is in the middle of our school.The
此处表示数学很有用。
sports hall is on the left of the gate.The
安撒专版英语
七年级上册人教
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