基础知识巩固练3 积累与运用+文言文阅读-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年八年级上册语文期末试卷精选 安徽专版

null期末复习第1步·过课本 基础知识巩固练3 积累与运用+文言文阅读 一、语文积累与运用 1.默写。(10分) (1)飞鸟入诗成美景。陶渊明《饮酒》（其五）中“ 描绘了日落鸟还的美好图景：晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中“ ”描写了花落燕归来的暮春美景：欧阳修《采桑子》（轻 舟短棹西湖好)中“ ”描写了湖面微漪、沙鸟惊飞 的美丽景象。 (2)古人绘景，丰富多彩。郦道元《三峡》中的“ 期末 ”,巧借日月，从侧面烘托出三峡高山对峙、雄伟峭拔的风貌：苏轼《记承天寺夜 习 游》中的“ ”,巧借月光，写出夜游时空灵自在、悠 2 然自得才能欣赏到的空明景象。 步 2.〔安庆市〕请运用积累的知识，完成(1)-(4)题。(13分) 它是翩跹的舞者，它是飞舞的精灵，它穿着华美的栗色天鹅绒外套，系着白色的毛 本 皮领带，它就是欧洲最大的蝴蝶 。它那美丽的翅膀上布满了灰白相 间的斑点，一条淡白色的“之”字形条纹在其间穿过。最引人注意的是，翅膀中间那个 闪烁着黑色、白色、栗色的圆形斑点，就好像是一只眼睛在朝着你看。在阳光的照射 下，这只“眼睛”呈现出彩虹般变换莫测的色彩。 这种蝴蝶的美丽是与生俱来的。它们在毛毛虫的时候，就已经让人们对它们的美 丽赞叹不已了。一圈黑色的纤毛，好像一串青绿色的珍珠xiang qicàn在这个小东西的 身上，将它们chn托得更加明艳照人。在蜕变成美丽的蝴蝶之前，老巴旦杏树的树叶 是它们美味的食物。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 纡( )毛 xiang qian chen( )托 蜕( )变 (2)选文中四处画线词语中有一个书写错误，请找出这个词语并将正确的词语写出 来。(2分) ”改为“ (3)以上文段选自《昆虫记》，作者是 (国籍)昆虫学家 ,他历 时三十年完成这部科普著作。《昆虫记》堪称文学与科学完美结合的典范，无愧于“ ”之美誉。(3分) 安缎专版语文八年级上册人教 (4)上述文段中描述的这种蝴蝶的名称是 一天夜里，作者家的厨房里出 现一大群这种蝴蝶的原因是 (4分) 3.〔蚌埠市改编)你所在的班级正在开展“诚信立德”综合性学习活动，请你根据要求完成下 列任务。(11分) (1)请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、警醒的作用，至 少采用一种修辞手法。(2分) (2)下面是小雨同学写的演讲稿《诚信，从我做起》的节选部分，请你帮她修改。(4分) 诚信是秤，它衡量着人的言行、处事方法、对人态度【甲】记得有这样一个故事， 期末复习第 一位年轻人要在自己拥有的“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背 囊中挑一个出来以降低负担，他将“诚信”丢掉了！这简直太愚蠢了。 诚信对己，也就是人们常常说的要对得起自己的良心。还记得“掩耳盗铃”的故事 吗？那就是自欺欺人最明显的例子。【乙】一个人，哪怕连自己也不能坦诚相待，那他 过 注定一辈子只能生活在自欺欺人的世界里，永远不敢挺直腰杆面对自己，面对生活。 本 对自己减实，才能正大光明地去面对生活，挺胸昂首于天地之间！ ①[甲】处画线句词语搭配不当，应将“ ”改为“ ”。(2分) ②[乙】处画线句关联词语使用不当，应将“ ”改为“ ”。(2分) (3)下面是小雪同学搜集的三则新闻要点，请你用简洁的语言概括其主要信息。(2分)】 ①湖北省教育考试院在高考前通过书信的方式，提醒广大考生和家长严重作弊行 为可能会被依法移交司法机关处理。 ②对于违规提取住房公积金的职工，北京住房公积金管理中心会将其个人信息记 入不良信息库，且5年内不予办理住房公积金提取。 ③河北省举行电商诚信与高质量发展论坛暨跨境电商集采会，加强电商诚信建设。 (4)在我们的学习生活中，存在着抄袭作业、考试作弊等现象，你是如何看待这些诚信 问题的呢？请围绕话题，发表看法，写出观点、理由、结论。(3分) 8 安微专版语文八年级上册人教 二、〔广州市改编]文言文阅读 【甲】文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上：祝兹侯徐厉为将军，军 棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵 刃，毅弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中 闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳 军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按 辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使 人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将 固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。 (选自《周亚夫军细柳》) 期末 【乙】孙奂字季明。兄皎①既卒代统其众以扬武中郎将领江夏太守。黄武五 年，权2攻石阳，奂以地主，使所部将军鲜于丹帅五千人先断淮道，自帅吴硕、张 习第 扫码看译文 梁五千人为军前锋，降高城，得三将。大军引还，权诏使在前往，驾过其军，见奂 步 军陈整齐，权叹曰：“初吾忧其迟纯，今治军，诸将少能及者，吾无忧矣。”拜扬威将军，封沙美侯。 过 (节选自《三国志·吴书·宗室传》)】 课 本 【注释】①皎：孙蛟，三国时期吴国将领，孙奂的哥哥。②权：孙权，东吴的建立者。③鲜于丹：人名。 4.解释下列加点词在文中的意思。(4分)】 (1)上自劳军劳： (2)居无何 居： (3)大军引还引： (4)诸将少能及者及： 5.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“1”标出。(2分) 兄皎既卒代统其众以扬武中郎将领江夏太守。 6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)军中闻将军令，不闻天子之诏。 (2)驾过其军，见奂军陈整齐。 7.【甲【乙】两文在刻画人物方面有什么共同之处？请简要说明。(4分) 安缎专版语文八年级上册人教 9